少先隊(duì)活動(dòng)的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊(duì)活動(dòng)的作文 篇1
爺爺、奶奶、媽媽、爸爸得知我已成為了少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),很高興。但又再三叮囑我:“一定要加倍努力學(xué)習(xí),不能驕傲,要以身作則!蹦棠陶f:“你現(xiàn)在雖然已經(jīng)當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng),但是你比你爺爺還差一點(diǎn)。因?yàn)槟銧敔斒俏迨昵暗拇箨?duì)長(zhǎng)哩!他們的大隊(duì)活動(dòng)可有趣啦!”奶奶的這一句話激發(fā)了我的好奇心。我滿腹狐疑地問爺爺:“你們以前的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)是怎么樣的?”爺爺興致勃勃地給我講起了他們那時(shí)候的大隊(duì)活動(dòng):有到公路兩旁植樹,有敲鑼打鼓地去慰問軍屬,有舉行各種體育比賽……
其中令我最感興趣、最刺激、最有趣的叫做“偷營”的活動(dòng)。那是在一個(gè)漆黑的,伸手不見五指的夜晚,少先隊(duì)員們到一個(gè)叫“金仙寺”的寺廟中,廟宇大殿的四周有許許多多的菩薩塑像,有時(shí)好像菩薩的眼睛在閃一樣,非?膳,使人毛骨悚然。他們把隊(duì)員分成兩個(gè)陣營,每個(gè)人的背上貼著各自的一張?zhí)柎a紙。誰撕到了對(duì)方的號(hào)碼紙,對(duì)方就是你的俘虜,他就退出活動(dòng),到一個(gè)點(diǎn)著蠟燭的大房間中。最后比一比那個(gè)陣營勝利了。膽子很小的人,怕死了,就上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地故意讓別人把他的背上的號(hào)碼紙撕去,這樣就可以到明亮的房間里了。
這個(gè)大隊(duì)活動(dòng)可真刺激,真驚險(xiǎn),真有趣!爺爺說這是為了鍛煉少先隊(duì)員的膽量和意志。
少先隊(duì)活動(dòng)的作文 篇2
我們?nèi)?)班中隊(duì)在這個(gè)美麗的金秋開展了一次“環(huán)保伴我行”的隊(duì)活動(dòng)。
為了開展好這次隊(duì)活動(dòng),我們各小隊(duì)利用課余時(shí)間努力排練著一個(gè)個(gè)節(jié)目,有的還精心準(zhǔn)備了道具。
隊(duì)會(huì)在主持人洪亮的聲音中開始了。各小隊(duì)報(bào)數(shù),然后少先隊(duì)隊(duì)旗入場(chǎng),我們敬禮。接著,我們唱隊(duì)歌。最后,我們表演了精彩的節(jié)目。我們北斗星小隊(duì)朗誦了詩歌《給未來一片綠色》。我們踏著有力的步伐,自信滿滿地來到了臺(tái)上。我們手捧文件夾,有感情地朗誦起來“輕輕地打開地球畫冊(cè)……”這首詩告訴我們:要愛護(hù)植物;不亂砍樹木;不浪費(fèi)水和電;不亂扔垃圾,垃圾要分類,減少對(duì)空氣的'污染。隊(duì)員們,未來地球的主人,應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛護(hù)地球,給世界留下一個(gè)更美的未來。我們還觀看了其他小隊(duì)的精彩演出,有小品、環(huán)保作品和舞蹈。
隊(duì)會(huì)結(jié)束了,它對(duì)我們有很大的教育意義,我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保少年。
少先隊(duì)活動(dòng)的作文 篇3
今天陽光明媚,我們班舉行了少先活動(dòng)課,這次的課和平常的不一樣,是每個(gè)小隊(duì)表演一個(gè)關(guān)于環(huán)保的節(jié)目。
同學(xué)們有序地走進(jìn)了階梯教室,一進(jìn)階梯教室我們就看見了里面的椅子非常多,溫老師把每個(gè)小隊(duì)安排在了各自的位置;顒(dòng)開始了,主持人拿著話筒,說:“滿天星中隊(duì)環(huán)保伴我行,少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始!眲傉f完,就響起了一片掌聲,表演開始了第一個(gè)就是我們小隊(duì)—北斗星小隊(duì),我剛上場(chǎng)心里就很緊張,但見其他隊(duì)員都很勇敢,我想我總不能落后呀!于是我放松了一下心情跟著音樂齊聲朗讀了起來:“輕輕的打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)在問我:隊(duì)員們,未來地球的主人......”讀聲中我們個(gè)個(gè)聲音響亮,富有感情,發(fā)佛我們七個(gè)隊(duì)員就像七只小鳥在歡快的歌唱,讀完了我們一起敬了隊(duì)禮,有序的走下臺(tái)去,臺(tái)下響起一片掌聲。緊接著是未來星小隊(duì),他們表演的是《介紹環(huán)保小制作》,下一個(gè)是銀河星小隊(duì),他們表演的是《說環(huán)保》,然后是啟明星小隊(duì),他們表演的是《關(guān)于香蕉皮的一個(gè)小故事》......就這樣每只小隊(duì)都表演完了自己的節(jié)目,溫老師走到前面說:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義誓言而奮斗!”我們說:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
活動(dòng)結(jié)束后,我們有序地回到了教室,通過這次的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)原來環(huán)保那么重要呀!以后我每天都要愛護(hù)花花草草!
少先隊(duì)活動(dòng)的作文 篇4
今天是10月13日,是中國少先隊(duì)建隊(duì)日。中國少先隊(duì)迎來了她62周歲的生日,我們長(zhǎng)春街小學(xué)舉行了隆重的活動(dòng)。
。ê⒆右呀(jīng)領(lǐng)會(huì),開門見山。中國少先隊(duì)迎來了她62周歲的生日這句話是我提醒他加上去的。因?yàn)樗路菀惨^生日,所以他就采用了個(gè)擬人的說法,還特地使用“她”他說把中國少先隊(duì)比作媽媽,只不過是個(gè)老媽媽。呵呵)
老隊(duì)員唱隊(duì)歌。他們穿著統(tǒng)一的服裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,大隊(duì)委哥哥握著旗桿,高舉隊(duì)旗,英姿颯爽走上主席臺(tái)。
他們右手五指并攏,高舉頭上,帶著莊嚴(yán)的微笑。一個(gè)大隊(duì)委姐姐拿著話筒莊嚴(yán)地宣布:“全體起立,唱隊(duì)歌!薄拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲在隊(duì)伍地上空回蕩。
。ǖ谝粋(gè)自然段是孩子和我一起整理的,當(dāng)時(shí)就是他說我打字,孩子寫字的速度較慢,為節(jié)省時(shí)間,我們約定他怎么說,我就怎么打字。他當(dāng)時(shí)告訴我活動(dòng)就二項(xiàng)內(nèi)容,老隊(duì)員唱對(duì)歌,新隊(duì)員入隊(duì)。我們就從老隊(duì)員入隊(duì)開始寫的,當(dāng)時(shí)孩子就說首先他們穿著整齊的服裝,在一個(gè)大哥哥的帶領(lǐng)下走向主席臺(tái),然后在一個(gè)大姐姐的帶領(lǐng)下,開始唱隊(duì)歌。后來我就引導(dǎo)他,這篇文章的心臟是“中國少先隊(duì)建隊(duì)日”我們寫的一切都要為少先隊(duì)建隊(duì)服務(wù)。敘述沒有問題,但是過于單薄,這個(gè)身子就好像批了塊布似的,不生動(dòng)。可以裁剪修飾一下。既然是中國少先隊(duì),必然少不了……,孩子馬上說紅領(lǐng)巾,就有了“戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾”,我說大哥哥帶領(lǐng)上主席臺(tái),難道就空著手?少先隊(duì)怎么會(huì)沒有隊(duì)徽?就有了“大隊(duì)委哥哥握著旗桿,高舉隊(duì)旗,英姿颯爽走上主席臺(tái)!标P(guān)于“英姿颯爽”孩子當(dāng)時(shí)說的是使用“神氣的”,因?yàn)樗恢毕脒M(jìn)大隊(duì)委帶上二道杠,所以用了神氣,為了引導(dǎo)他使用,我還特地從網(wǎng)上找來國慶60周年的觀禮視頻,查閱了成語詞典英姿颯爽的意思。孩子確認(rèn)使用英姿颯爽比神氣更合理些。最后一句是我提醒他使用:“意法”嘹亮的歌聲在隊(duì)伍地上空回蕩就出爐了
新隊(duì)員入隊(duì)。一年級(jí)各班全面優(yōu)秀的小同學(xué),他們穿著整齊的服裝,雙手拿著大紅花,神采飛揚(yáng)向主席臺(tái)走來。他們排成三排,由大哥哥大姐姐給他們帶上期待已久的紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾映著他們紅紅的笑臉。他們?cè)陉?duì)徽下莊嚴(yán)宣誓“我志愿加入中國少年先鋒隊(duì)……”響亮的宣誓聲有力地飄蕩。108名剛?cè)腙?duì)的小少先隊(duì)員,仿佛就是水滸傳中的108條好漢。
。ê呛牵@個(gè)自然段我基本引導(dǎo)不多,第一個(gè)自然段修改以后,我引導(dǎo)他使用對(duì)稱的方法來些新同學(xué)入隊(duì),人家對(duì)照老隊(duì)員唱對(duì)歌的內(nèi)容,就有了新隊(duì)員入隊(duì)的內(nèi)容。最后一句是很偶然加上去的,我打完隨意問了一句,有多少個(gè)新同學(xué)入隊(duì)呀,他說108個(gè),我重復(fù)了一句108個(gè)好巧的數(shù)字,正好這段時(shí)間我們接觸水滸傳,剛剛了解了108位好漢,就有了“108名剛?cè)腙?duì)的小少先隊(duì)員,仿佛就是水滸傳中的108條好漢。”
這是個(gè)多么難忘的建隊(duì)紀(jì)念日!讓我又一次重溫了我入隊(duì)時(shí)的宣言。
。ㄟ@個(gè)腳就是原話,我當(dāng)時(shí)引導(dǎo)他,難忘在哪里,就沒有些感慨?比如中國少年先鋒隊(duì)的歷史使命?人家說,我當(dāng)時(shí)就感覺到好像自己又回到了一年級(jí),又宣誓了一次。因?yàn)橐荒昙?jí)入隊(duì)宣言他背了好多遍,就對(duì)著宣言印象深!所以就沒動(dòng)他的原腳)
媽媽感言:我是24群的武漢軒媽。這是孩子二年級(jí)寫的第一篇文章。我自己當(dāng)時(shí)也只是別人的介紹稍稍了解到非常作文。只是接觸一點(diǎn)點(diǎn)概念,就硬著頭皮來輔導(dǎo)孩子了。孩子的接受能力好像比我強(qiáng)的多,很快就領(lǐng)會(huì)了!所以我把這篇文章曬出來!我是學(xué)理工的,對(duì)作文一直是敬而遠(yuǎn)之。我是看了基礎(chǔ)篇里的KK媽引導(dǎo)KK寫口香糖的啟發(fā),從而完成孩子二年級(jí)的第一篇周記。要知道當(dāng)時(shí)升入二年級(jí)的時(shí)候,我家孩子寫我愛我家的課堂作業(yè)就是我愛我家就像老鼠愛大米、小貓愛小魚、小狗愛骨頭。我愛我家。就完了。我當(dāng)時(shí)急死了,有幸接觸了非常作文,一步步走來,雖然艱難,但是還是堅(jiān)持了下來。孩子一點(diǎn)點(diǎn)在改變、一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。我也進(jìn)步、轉(zhuǎn)變!告訴各位媽媽:老師說得對(duì),每個(gè)孩子都有慧根,只要家長(zhǎng)不輕子要親子,孩子一定會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。
少先隊(duì)活動(dòng)的作文 篇5
光陰似箭,現(xiàn)在已離新中國成立60周年了,60周年,滄桑的歲月編織著我們新一代的未來;貞浧60周年中發(fā)生的風(fēng)風(fēng)雨雨,而我回憶幼時(shí)加入少先隊(duì)那一幕幕鏡頭,真是讓我倍感高興。
一年級(jí),一個(gè)證明我足跡的時(shí)刻。當(dāng)我站在綠色之友廣場(chǎng)上,我感到無比的激動(dòng);當(dāng)高年級(jí)的哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我心潮澎湃,滿懷著中國人應(yīng)有的自豪。
60周年中,13個(gè)春夏秋冬是我與祖國一起度過的;60周年中更有13個(gè)日曬雨淋是我與少先隊(duì)一起度過的。
少先隊(duì)的活動(dòng)豐富多彩,個(gè)個(gè)都是讓我們每位少先隊(duì)員滿載著勝利和喜悅。
在不計(jì)其數(shù)的少先隊(duì)活動(dòng)中,令我感受最深的就是"節(jié)能減排"演講比賽。一位位小選手帶著有聲有色的感情演講完了,最終膽怯的我羞羞答答地走了上去,言行舉止中帶著那一點(diǎn)點(diǎn)的害羞與小心,我總是低著頭,不敢抬頭。直到讀到一半的時(shí)候,心中的那股力量呼喊著我抬頭,我慢慢抬起頭。那一雙雙充滿慈愛的眼睛,向我投來鼓勵(lì)的目光,頓時(shí)我的心被震動(dòng)了。我充滿了信心,大聲流利、富有感情的朗誦完我演講稿的后半部分。在這次少先隊(duì)活動(dòng)中,我知道凡事都要充滿自信,一個(gè)中國人更得有信心,有自信。
信心,是"節(jié)能減排"演講給予我的啟示。少先隊(duì)活動(dòng)還給予了我不少的道理。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而我們少先隊(duì)員便是祖國的花朵,讓我們一起為祖國建設(shè)下去,成為祖國的棟梁之才。