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      2. 社區(qū)圖書漂流活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-02-12 05:47:56 活動(dòng) 我要投稿
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        2016年社區(qū)圖書漂流活動(dòng)方案

          圖書漂流,是一段文明美麗的奇妙旅程,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場(chǎng)所,如公園的長(zhǎng)凳上,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。

        2016年社區(qū)圖書漂流活動(dòng)方案

          圖書漂流活動(dòng)方案篇一

          一、活動(dòng)目的

          讓知識(shí)低成本的在青少年兒童之間傳遞,給更多的孩子提供接觸更多種類書籍的機(jī)會(huì),喚起孩子們的讀書意識(shí),逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書香飄溢于社區(qū),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          主辦單位:天運(yùn)社區(qū)

          三、活動(dòng)安排

          1、首次活動(dòng)時(shí)間:未定

          2、圖書漂流站地點(diǎn):天運(yùn)社區(qū)青少年俱樂部(以后將分布在所有社區(qū)青少年俱樂部)

          3、活動(dòng)面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)青少年

          4、圖書漂流站規(guī)則:

          (1)每個(gè)青少年繳納5本青少年讀物即可成為圖書漂流站會(huì)員,享有無(wú)限圖書租賃權(quán)。書籍必須在7新以上不影響閱讀,每人至多捐獻(xiàn)一本教參或者課本,管理員有權(quán)審核圖書質(zhì)量。

          (2)漂流站會(huì)員憑借漂流站活動(dòng)卡免費(fèi)借書,每次可借閱2~3本,借期30天,延期10天。

          (3)會(huì)員需將上次借書還清后才可再次借書,還書時(shí)需保證圖書完好無(wú)損,如有明顯損壞不能再次閱讀需另繳納2本同等價(jià)值書籍作為補(bǔ)償或現(xiàn)金賠償。

          (4)社區(qū)青少年均可在圖書漂流站閱讀,非會(huì)員不能將書帶出漂流站。

          (以上規(guī)則漂流站擁有最終解釋權(quán))

          5、漂流站管理細(xì)則:

          (1)漂流站需審核青少年會(huì)員繳納的圖書質(zhì)量,并將書籍分類整理,進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)記錄后方可上架對(duì)外公開。分類至少分到二級(jí)類目。。

          (2)漂流站需詳細(xì)記錄會(huì)員個(gè)人信息,并給會(huì)員發(fā)放會(huì)員卡(會(huì)員徽章)。

          (3)會(huì)員借書采用人工記錄方式,漂流站設(shè)臺(tái)帳,圖書封底背后設(shè)漂流卡,分別詳細(xì)記錄圖書借閱情況。

          (3)漂流站管理人員要做好監(jiān)督工作,防止圖書被損壞,并及時(shí)做好歸還圖書的整理、記錄工作。

          (4)漂流站可根據(jù)圖書租借記錄指定熱門書籍排行榜等。定期開展寫書評(píng)活動(dòng),組織會(huì)員交流讀書心得等活動(dòng)。

          (5)漂流站投入運(yùn)行后可選舉漂流站站長(zhǎng),并逐步讓社區(qū)青少年自行管理漂流站日常事務(wù)。

          圖書漂流活動(dòng)方案篇二

          一·活動(dòng)背景

          圖書漂流,起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后,隨意放在公共場(chǎng)所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式,讓“知識(shí)因傳播而美麗”。

          二·活動(dòng)目的 1. 讓同學(xué)們?cè)趫D書漂流中增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界。

          2. 給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái),讓美的思想在燕大穿梭。

          3. 圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任,友愛。它是一種品質(zhì)的提升。

          三·活動(dòng)時(shí)間

          每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10

          四·活動(dòng)地點(diǎn)

          三舍門口·圖書館前·西區(qū)(具體地方待定)

          五.值班人員安排

          1.每日兩班,每班次派2-3人。

          2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班(注意避開課時(shí))。

          3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。

          六.活動(dòng)流程

          1.活動(dòng)策劃宣傳:在青協(xié)專欄張貼海報(bào);委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。

          2.圖書收集及整理:派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書,讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書籍;青協(xié)工作人員將收集來(lái)的書進(jìn)行整理,登記,并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

          3.首漂及推廣:*日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開始圖書漂流活動(dòng),閱讀愛好者只需登記便可取書;青協(xié)工作人員在書架旁以海報(bào)形式張貼圖書漂流規(guī)則,流程等事項(xiàng)并放置意見簿,簽名筆以收集意見。

          七·活動(dòng)細(xì)則及要求 1.閱讀者要愛惜圖書,讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。

          2.每人限取2本及以內(nèi),保證更多愛書者獲取知識(shí)。

          3.漂書內(nèi)放有“漂流卡”,它是思想傳遞與交流的橋梁,因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。

          4.望閱讀者閱讀完所取書冊(cè)后及時(shí)回漂。

          八·其他后續(xù)活動(dòng) 1.每本書的發(fā)放都要做好登記。 借書需要持相關(guān)證件,學(xué)生證,id卡或者身份證 2.每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量,思想感言,并做好圖書修復(fù)工作。

          3.學(xué)期末收回漂流書籍。

          九·細(xì)節(jié)要求

          1.來(lái)源問(wèn)題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。

          可以舉辦一個(gè)捐書活動(dòng),參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺得不錯(cuò)的,已經(jīng)看過(guò)的書捐獻(xiàn)出來(lái),等價(jià)交換一些特權(quán),比如可以一次多借2本書或者什么的。。。

          2.若發(fā)現(xiàn)圖書未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。

          3.圖書的選擇要嚴(yán)格,防止出現(xiàn)不良書籍或反動(dòng)書籍。

          4.禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。

          十·活動(dòng)負(fù)責(zé)人

          寸草心全體成員

          輪班制

          附

          關(guān)于書籍招募工作 1, 可以通過(guò)到宿舍走訪去回收一些有用的書籍

          2, 可以招募一些捐書大使

          3, 設(shè)立捐書地點(diǎn),鼓勵(lì)廣大同學(xué)捐書

          4, 向大四學(xué)長(zhǎng)求助

          5, 找到相關(guān)單位合作 剩下的交給欣然啦

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