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      2. 這樣的活動(dòng)我喜歡作文

        時(shí)間:2021-12-04 16:36:18 活動(dòng) 我要投稿

        這樣的活動(dòng)我喜歡作文5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的這樣的活動(dòng)我喜歡作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        這樣的活動(dòng)我喜歡作文5篇

        這樣的活動(dòng)我喜歡作文1

          我參加過學(xué)校組織的很多活動(dòng),但我最喜歡的還是“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。去年的那一次兒童節(jié)活動(dòng),讓我印象最為深刻。

          那年,我才四年級(jí),性格比較內(nèi)向,也很怯場(chǎng),有時(shí)還會(huì)否定自己。六一兒童節(jié)就要到了,老師提前在班上選同學(xué)參加節(jié)目表演,我正在想,管不了這么多了,反正老師也不會(huì)選到我,我看到老師報(bào)到名字的同學(xué)都去講臺(tái)那兒了,可沒過多久,老師就說還剩最后一個(gè)名額了,沒有同學(xué)站起來。突然老師點(diǎn)到了我的名字,我就條件反射一樣猛地站起來,心里也樂開了花,又激動(dòng)又緊張。就這樣,參加表演的同學(xué)定了,節(jié)目也定好了,我們就開始排練了。我們只要一下課就去排練,日復(fù)一日,有時(shí)放學(xué)后還會(huì)帶著作業(yè)去抓緊排練。

          很快就到表演的日子了,那天早上我特別緊張,生怕會(huì)忘記那些動(dòng)作。快上臺(tái)的時(shí)候,老師又來叮囑我們一番,讓我們放心大膽地跳,就算跳錯(cuò)了也沒有關(guān)系。這使我稍稍放下了心,不再那么緊張了。不過還好表演一切都很順利,我站在舞臺(tái)上,看到每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲,讓我深刻感受到了我們的努力沒有白費(fèi),再苦再累都是值得的!

          學(xué)校的六一活動(dòng)表演既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)表現(xiàn)自己,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。我最喜歡這次活動(dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        這樣的活動(dòng)我喜歡作文2

          學(xué)校每年都要舉行活動(dòng),有:運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河,讀書節(jié)和學(xué)科節(jié)。

          想知道我最喜歡的活動(dòng)是什么嗎,那就是學(xué)科節(jié),我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)科節(jié)既有趣,又可以讓我們答題豐富知識(shí)。

          這一次學(xué)校又組織了一次學(xué)科節(jié)活動(dòng),一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)科節(jié)活動(dòng)規(guī)則為:通過參加活動(dòng)獲得印花,可以拿印花去換獎(jiǎng)品。學(xué)科節(jié)活動(dòng)分為:語文,數(shù)學(xué),英語還有其他兩個(gè)項(xiàng)目,其中數(shù)學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛。24點(diǎn)只要抽4張卡片,然后用加減乘除算出24,很多同學(xué)都可以很容易的算出來。另外,語文每年都會(huì)“推出”猜謎語活動(dòng)。只要把謎語的答案寫在紙上,答對(duì)了就可以加一個(gè)印花。英語科也不示弱,只要你能回答對(duì)紙上的問題,就可以加一個(gè)印花。

          我們先去算24點(diǎn),這個(gè)對(duì)于我來說可不難,抽出了4張牌,分別是:8,4,5,7。這可難不倒我,我馬上算出:8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到了一個(gè)印花。我們又去語文區(qū)的猜謎和英語區(qū)的敲鑼答問題,由于我語文和英語都很好,所以這個(gè)也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花,于是興高采烈的去兌獎(jiǎng),我換了一個(gè)本子和一支筆,同學(xué)換了一個(gè)涂改帶。雖然不算什么,但是通過自己的努力換到了東西感覺還真好。

          我希望學(xué)校多組織這樣的.活動(dòng),這樣不僅能讓我們豐富知識(shí),還能讓我們體會(huì)到努力后的快樂,也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。

        這樣的活動(dòng)我喜歡作文3

          今天我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者“植綠護(hù)鳥保護(hù)生態(tài)平衡”的一個(gè)活動(dòng),主題是“愛護(hù)花草,保護(hù)鳥類”。

          我先在水晶老師那拿了調(diào)查表和宣傳冊(cè),就這樣活動(dòng)就開始了。我一進(jìn)地鐵站就直奔大潤發(fā)超市,我和同學(xué)一走進(jìn)里面就分開,我們倆人四處尋找人,這時(shí)在我斜對(duì)面有一位叔叔站在那里,我鼓起勇氣走了過去,親和地說:“叔叔您好!我是蕭山日?qǐng)?bào)小記者,請(qǐng)問您您現(xiàn)在有空嗎?”叔叔回答說:“小朋友,有什么事?”我接著說:“麻煩您幫我填一下這張調(diào)查表,請(qǐng)問如果有人傷害鳥類您會(huì)怎么做呢?”剛說完我心緊張的像熱鍋上的螞蟻一樣跳個(gè)不停!叔叔肯定說:“碰到這種情況,我會(huì)阻止他,保護(hù)小鳥是我們生態(tài)才會(huì)平衡。”我聽完叔叔的話覺得很好,我心想我要先己身作則,從自己做起。

          之后,我又來到了一位阿姨身邊對(duì)她說:“阿姨,您好!我是蕭山日?qǐng)?bào)小記者,請(qǐng)問您現(xiàn)在有空嗎?阿姨親切地說:“你說吧!”我就接著問阿姨,您對(duì)浙江省森林城市有什么好的提議?您會(huì)怎么做?阿姨說:“首先我從自己做起,愛護(hù)花草,其次還要告訴身邊的人!卑⒁陶f的讓我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)阿姨。

          從這次活動(dòng)中讓我發(fā)現(xiàn)了我們生活的城市已經(jīng)沒有以前那么美了,我要告訴我身邊的人讓我們“保護(hù)鳥類,愛護(hù)花草”吧!

        這樣的活動(dòng)我喜歡作文4

          那是一個(gè)夏天的下午。課上,語文老師突然對(duì)我們說:“你們見過會(huì)跳舞的硬幣嗎?”大家異口同聲地說:“沒見過!

          “你們看!”老師神秘地笑了笑,把手中那枚銀白的硬幣給每一個(gè)同學(xué)看了看,還在我們面前晃了晃。同學(xué)們疑惑不解地看著老師,小聲地討論著:“是不是這枚硬幣可以跳舞呀?”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開了瓶口的啤酒瓶上,只見那一枚硬幣慢慢地?cái)[動(dòng)起來,到了最后,那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來。

          “叮鈴鈴”,下課鈴?fù)蝗豁懫鹆,老師?duì)我們說:“大家若不信,也可以讓自己試試,下節(jié)課我再來講原理!蓖瑢W(xué)們不約而同地答應(yīng)了一聲,便進(jìn)入了緊張的實(shí)驗(yàn)中。

          大家好不容易才等到第二節(jié)課。老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教師,同學(xué)們?cè)缫炎枚硕苏却蠋焷碇v解原理。

          “老師,是不是因?yàn)槠【破績?nèi)德氣體太多了,所以這枚硬幣才會(huì)跳起舞來的呀?”一位同學(xué)疑惑地問著老師!澳阏f的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)!硬幣就是因?yàn)槠【破恐械職馓嗖艜?huì)跳起舞來的!薄巴郏瓉硎沁@么簡(jiǎn)單呀!”。

          課后,我們依然沒有忘記這次有趣的“跳舞”實(shí)驗(yàn),有些同學(xué)還在自己的“同學(xué)錄”做了許多的記錄。

          雖然這僅僅只是一次小實(shí)驗(yàn),但它讓我十分難忘。因?yàn)檫@次的實(shí)驗(yàn)給了我一個(gè)很特別的小啟示:生活中有許多奇妙之處,只要我們?cè)谏钪杏眯挠^察,就一定會(huì)受益無窮!

        這樣的活動(dòng)我喜歡作文5

          今天,我和爸爸媽媽一起去參加了弟弟幼兒園組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),主題為《厲害了我的班》。

          一大早,我們就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),首先媽媽讓我?guī)е艿苋ズ灥脚粕献尩艿芎炆献约旱拿,然后去找到自己班的老師,各班老師已早早舉著班牌迎接大家的到來?,他們有的在忙著安排場(chǎng)地,有的在忙著簽到,有的在維持秩序,忙得不亦樂乎,原本寂靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來。

          隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,踏步走向主席臺(tái),孩子和爸爸媽媽們個(gè)個(gè)衣著整齊,面帶笑容,昂首闊步,每個(gè)班都喊出了他們響亮的口號(hào)。走完方陣,接著是火炬?zhèn)鬟f環(huán)節(jié),我爸爸也擔(dān)任了本次的火炬手,7位火炬手爸爸通過繞場(chǎng)一周接力跑步完成此環(huán)節(jié)。

          親子時(shí)間開始了,有小朋友和爸爸一起做操,有大猴子小猴子,有搖搖椅,有推車比賽,有跳竹竿,還有爸爸媽媽們的拔河比賽;顒(dòng)豐富多彩,弟弟他們玩得不亦樂乎,個(gè)個(gè)滿頭大汗,我也不由自主加入到了他們的隊(duì)伍中。

          歡樂的時(shí)光總是那么短暫,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。通過這些活動(dòng),我能感受到父母對(duì)我們的愛,哪怕是一次陪伴,就是這么簡(jiǎn)單,一次微笑,一個(gè)動(dòng)作。愛隨時(shí)都在,只是要深深地體會(huì),才能感覺到這種獨(dú)特的愛。

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