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      2. 參加活動的作文

        時間:2021-12-28 16:48:42 活動 我要投稿

        關(guān)于參加活動的作文5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的參加活動的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于參加活動的作文5篇

        參加活動的作文 篇1

          去年暑假里的一天,爸爸說:“社區(qū)里舉行環(huán);顒,你愿意參加嗎?”我高興地回答:“當(dāng)然愿意了!

          第二天早上,我和爸爸來到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來了很多志愿者了,還有幾個和我差不多大的小學(xué)生呢!看來還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹成陰,鮮花盛開,空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步,小孩子們在玩耍嬉戲,真是一個和諧而美麗的社區(qū)。但與此情景格格不入的是,小區(qū)里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個塑料袋,把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們大家互相鼓勵,互相競賽看誰撿得多……足足撿了一個多小時,每個人的塑料袋里都裝滿了撿來的垃圾,才結(jié)束這次活動。

          在這個活動中,我們不僅僅是撿了垃圾,而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱贊我們是個保護環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個小女孩見我們的行動,把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,輕輕地把它放進(jìn)去。

          通過這個活動,也提高我們的'環(huán)保意識,時刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾,讓我們的家園更清潔干凈,讓我們的心靈更美麗。

        參加活動的作文 篇2

          那一天是星期三,我們學(xué)校在操場上舉行了體驗地震、臺風(fēng)、包扎傷口等體驗活動。

          老師先帶我們?nèi)ド炫_那里學(xué)習(xí)怎么包扎傷口,同學(xué)都在嘰嘰喳喳地議論。一位姐姐給我們做示范,只見她先拿一塊紗布放在膝蓋上,開始轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完三圈后,再把剩下的紗布塞到綁好的紗包里,這樣就包扎好了。姐姐讓我們自己試試。在我包扎到一半時,已經(jīng)有人包扎好了,姐姐問他:“你這么快就包扎好了,是怎么做到的呢?”他回答說:“那是因為我經(jīng)常玩《絕地求生》這個游戲,游戲過程中經(jīng)常會被別人打掉一些生命值,就可以使用紗布等救命的工具。用紗布時,我就會看見游戲里面是如何包扎傷口的,所以我才能包扎得這么快!钡人型瑢W(xué)都體驗完包扎傷口,老師讓我們自由體驗。

          我先去體驗怎么在火災(zāi)里逃生。進(jìn)去的時候,我深吸一口氣,彎著腰,手拄著棍子進(jìn)去了。誰知里面一點光亮也沒有。我在里面像一只無頭蒼蠅一樣,根本分不清東南西北。好不容易發(fā)現(xiàn)了一個很小的洞,我以為要鉆進(jìn)去了。剛要鉆的時候,我忽然看見一點紅色的光亮。我走過去一看,出口居然在那里。體驗完火災(zāi)逃生,我又去體驗臺風(fēng),拿了一副3D眼鏡,找了一個地方站好就看著電視。體驗開始了,我被風(fēng)吹得左搖右晃,這還不算什么。最倒霉的是我站的地方竟是澆水口。我出來的時候,已經(jīng)成了“落湯雞”了。這時,我剛想去下一個體驗地點時,體驗活動已經(jīng)結(jié)束了。

          這次體驗活動,我不但玩得很開心,還學(xué)到了很多知識。真希望學(xué)校多組織一些這樣有意義的活動!

        參加活動的作文 篇3

          以全課程教育理念為引領(lǐng),以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動在洛龍區(qū)已經(jīng)開展了幾個學(xué)期了,取得了階段性成果,該項活動的開展并科學(xué)運作,不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源,更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機。此次活動,本人與學(xué)生共同參與,熟讀精思,感悟頗深,真乃受益非淺。

          經(jīng)典誦讀,是大課間行為藝術(shù)課中的一個重要環(huán)節(jié),所謂經(jīng)典,是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的拓展,對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用用傳統(tǒng)文化精華組合的精神盛宴!袄杳骷雌,灑掃庭除,”這是告訴我們,一個從小就要養(yǎng)成勤奮,樸實,愛勞動的好習(xí)慣,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子是國家的未來,民族的希望之所在,對他們進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng),小至家庭,大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的!安回澮馔庵敚恢\意外之想”這是告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事,公正做人的崇高品質(zhì),“父母訓(xùn),要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德,同時更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠實之人的習(xí)慣,經(jīng)典精華,更給我們以深刻啟示,“宜未雨而綢繆,無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備,亦不打無準(zhǔn)備之仗,經(jīng)典誦讀,是對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚族精神,張揚中華文化的魅力的法寶,經(jīng)典誦讀,使我們跨越了時空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚民族精神,弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

          經(jīng)典誦讀,不僅有其獨特的精神魄力,更給學(xué)生和教師提供了知識拓展的廣闊空間。

          從表層看,豐富了知識,。開闊了眼界,作為教師,不僅拓展了課程思維領(lǐng)域,而且增加了自身的文化底蘊,實現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長,而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會唐詩三百首,不會寫了也會吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。

          如果說,全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長青之樹,那么,經(jīng)典誦則是這棵長青之樹所結(jié)的金色碩果,愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。

        參加活動的作文 篇4

          九月十二日是一個特別的日子,這個日子對于別人來說是很平常的。但這個日子對我們班說既是歡樂,又隆重。因為我們今天要開班會,這個班會可不平凡,因為今天有家長、老師來參加。

          那天,我和張雨詩主持了這個班會。哦!忘了說我們班的班會主題,班會主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布:“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會現(xiàn)在開始。拉開了序幕。

          在這個班會里有五個環(huán)節(jié):銘記恩情、父母心語、感恩調(diào)查、回報父母、感恩宣言,這五個環(huán)節(jié)各有特色。

        參加活動的作文 篇5

          今天我和爸爸一起去創(chuàng)新街小學(xué)參加校訊通的頒獎儀式,很多同學(xué)家長和老師都來了,大家都很興奮。首先是領(lǐng)導(dǎo)和老師校長講話,然后,就開始發(fā)獎了,閱讀天使有我們班的張舒童,我和爸爸也獲得了書香家庭的獎品,我高興極了,然后,還有書香班級等其他獎,焦屹林代表我們班領(lǐng)獎了。后來,校訊通的姐姐們帶我們小同學(xué)一起在操場上做游戲,大人們接著開會。

          中午吃完飯以后,我們就開始去鄭東新區(qū)的地質(zhì)博物館參觀,路上在大巴車上,阿姨們還給我們提問題,答對有獎,大家你掙我搶,踴躍參加,一路上歡歌笑語。

          來到博物館門口就看到兩個巨大的恐龍雕塑,通體都是綠色的,阿姨路上說了,他們是:黃河龍。我們從負(fù)一層開始參觀,首先是地球形成的知識,然后,是恐龍世界,有很多各種各樣的恐龍,還有恐龍蛋。接著是海洋館,有很多海底生物的化石,我從來都沒見過。還有別的展覽,我都不太認(rèn)識了。

          最后,我們坐大巴車回到了市里。

          感謝校訊通給了我這么多好看的書,我看完后,要捐給班上,讓大家都能看看,以后,我要多寫博文,多看博客,大家都來參加校訊通的活動吧。

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