游園活動(dòng)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的游園活動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游園活動(dòng)作文 篇1
20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子,興高采烈地來到學(xué)校。 走進(jìn)教室,印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會(huì)開始了,是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了,我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的.游戲,我看見同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。
游園活動(dòng)作文 篇2
今天,學(xué)校舉行游園活動(dòng),我很開心這是我上小學(xué)第一次參加這種活動(dòng)。
一大早,來到教室看到好幾個(gè)同學(xué)都在玩游戲了,然后我也和同學(xué)們一起在教室里做游戲,自己的教室里做完了然后我們?cè)偃e的教室里玩游戲。做完了游戲我們又去領(lǐng)了獎(jiǎng)品,我今天非常開心,因?yàn)槲铱梢酝嬗螒蜻可以拿到吃的東西。最后我和同學(xué)們一起去教室里集合,我們開開心心的回家了。
游園活動(dòng)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校搞游園活動(dòng),我非常喜歡游園活動(dòng),我們班的活動(dòng)是“海底撈月”。王老師了我們每人一張游園的票,上面寫著評(píng)分,總分和簽名,還有許許多多……
王老師還說我們可以到一年級(jí)和兩年級(jí),由我們自己去,我先去一(四)班的“海底撈月”,我再去一(五),這里的活動(dòng)很簡單的,只有擺個(gè)動(dòng)作就可以了,我得了10分。然后我就一班一班的輪過去。我玩好了就去那里領(lǐng)零食,我的零食有五樣。我玩得開開心心的。
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