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      2. 雷鋒活動作文

        時間:2022-03-29 16:32:16 活動 我要投稿

        有關雷鋒活動作文4篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的雷鋒活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關雷鋒活動作文4篇

        雷鋒活動作文 篇1

          開展“學雷鋒”活動動員大會結束了,場地也空了。

          當然,只是人空了。但場地上的垃圾卻有些凌亂,猶如一個跑丟孩子的媽媽,素有的端莊賢淑散失殆盡,取而代之的只是一臉的倉皇。

          地上躺著幾片碎屑與糖紙,也許是學生們聽不太懂校長的高談闊論,用這種方式作消遣吧。

          風一吹,碎屑與糖紙都分散東西,跟著風兒去尋找屬于自己的一片天空了,他們也許會飄到某一個墻角里,也許夾在草葉間,但永遠不會有人理會它們。

          場地上仿佛剛經(jīng)過一場戰(zhàn)爭。

          高高的講臺上立著一排課桌,課桌如殘兵般懶散地排成扭曲的陣列,上面伏著幾摞紙,有學生的宣言紙,有校長的講稿。風一吹,它們便萬旗招展發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,墻壁上高掛著寫有“學雷鋒精神,讀儒家經(jīng)典,做高尚之人!钡臋M條。“雷”字的下半身已下垂,風一來,便搖擺起來。

          忽然我想起了剛才開會的一個鏡頭:空中飄來了一個白色塑料袋,落在了講臺前,“巡視”了許久,校長依然在講話,學生依然在聽,站在一旁的老師依然在說笑,塑料袋為此而感到高興,因為它是自由的,最后在人們面前轉了一圈,又飛走了。

          風又來了,吹來一張報紙。

          ——我們要培養(yǎng)21世紀新型人才,報上說。

          ——我們要發(fā)揚雷鋒精神。報上說。

          ——我們老師要為學生做表率。報上說。

          ……一個碩大的黑鞋印蓋在上面。

          陽光落下,留住一抹淡淡的紅。

          風又吹過,橫幅下的“雷”字只剩上半身,“鋒”字也開始搖搖欲墜了。

        雷鋒活動作文 篇2

          轉眼,三月已經(jīng)無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣,只不過……

          我望著藍天白云,心想:雷轉眼,三月已經(jīng)無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣,只不過……

          我望著藍天白云,心想:雷鋒叔叔,您,過的好嗎?光陰如箭,轉眼已51年了,您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地,每個炎黃子孫都以您為驕傲!

          雷鋒精神,是不求名利的。51年前,您為了隊友而奉獻了自己寶貴的生命,那時,您才20多歲呀!您說過,助人為樂是不求回報的?墒,當今社會,別說助人為樂了,就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。

          記得有一次,我和朋友去圖書館借書,好不容易等來了公交車,一上去,只見車上黑壓壓的一片,地板上全都是一個個還冒著煙的的煙頭,和零食袋子還有水果皮。這還不算什么,真正讓我們氣憤的是,座位上都是一些年輕人,而站在那兒的,幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人?吹竭@一幕,我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時,坐在座位上的一個大姐姐站了起來,她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說:“老人家,您累了吧,座吧。”那位老奶奶不停地推辭,但還是被勸動了,不好意思地坐下了。看到這一幕,我心想:原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒,公交車到站了,我和朋友下了車,朋友跟我說,這次看到了一個活雷鋒呀!是呀,在車上,我們看到了不堪的畫面,但同時也看到了“美麗的”畫面。

          雷鋒,一個跨時代影響的人,我們的爺爺奶奶,我們的爸爸媽媽,我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹,還有身邊的每個人,都熟悉他的名字。每個人,都在贊頌他,贊頌他的品德,贊頌他的助人為樂,贊頌他的奉獻,但,更值得我們贊頌的是——雷鋒精神!

          雷鋒,這個熟悉名字,永遠刻在我的心中,同時還有那偉大的雷鋒精神!

        雷鋒活動作文 篇3

          上個星期五,我們班組織觀看了《學習雷鋒好榜樣》的影片,《學習雷鋒好榜樣》觀后感作文。雷鋒叔叔關心少先隊員成長的故事,深深打動了我和同學們的.心。

          一個星期天,雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動,就主動上前和他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的故事。

          雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關心他人的事跡,體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質,值得我們好好學習,觀后感《《學習雷鋒好榜樣》觀后感作文》。

          平時,我也做過一些好事,比如,在公共汽車上給老人讓座,幫爸爸媽媽打掃院子和樓梯……但是,這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠了。

          雷鋒叔叔說過:“做好事不難,難的是一輩子做好事!苯窈螅乙蚶卒h叔叔學習,做更多的好事。

        雷鋒活動作文 篇4

          學校開展重學雷鋒的活動,提出了“天天是 三月五日 ”的倡議。是啊,學雷鋒,豈可一陣風?要深入、持久。

          星期日那天,我和幾個小伙伴到郊外去游玩,路上看到水陸兩路售棉大軍:公路上自行車排成長龍,書包架上兩大包結結實實的棉花;河里水泥船一字擺開,艙中棉花似銀,雪白耀眼。機器聲、車鈴聲、人聲、笑聲,匯成了一支豐收曲。

          盡管天氣已是深秋,個個農(nóng)民伯伯的額上沁出了汗珠。在售棉站,幾位農(nóng)民伯伯在找水喝,可是沒一個茶水站。此時,我眉毛一皺,就向大家說道:“咱們辦個小小茶水站,你們看怎么樣?”小隊長胡紅贊成,大伙都同意。

          說干就干,立即打道回府。燒水的燒水,洗杯子的洗杯子,不一會工夫一大桶開水燒好了。剛要出發(fā),小云說:“還要一盆消毒水!贝簌i道:“再拿一包茶葉。”

          “別急,還少一樣東西!毙£犻L胡紅將手一揚說。

          還少什么?大家不知她葫蘆里賣的什么藥。只見她尋出一塊硬紙板,然后取出硯臺、筆墨。我們圍在她四周,看著她寫些什么。

          “紅領巾茶水站”六個大字,她寫得工整有力。

          “再寫每杯兩角。這樣今天定能賺上十元錢!贝簌i說。

          “不,優(yōu)惠供應,”小云插嘴,“每杯兩分!

          胡紅看了大家一眼,嘴角一抿,一笑,提筆寫上:“免費供應”。

          我想:對,這才叫學雷鋒哩!

          我們的茶水站剛擺好,一位滿頭大汗的農(nóng)民叔叔走過來,二話沒說端起茶來,脖子一仰,就是個杯底朝天。他一抹嘴,掏出錢來付費。

          胡紅指指那硬紙板牌,他笑著夸獎起來:“真是好孩子!”

          這次,大鵬想得周到了,他說:“我們可不能等人來服務呀,全心全意就得送上門去!贝蠹乙宦,立即端著杯子送茶去了……

          忙碌了一整天,沒有玩樂,然而大伙都眉開眼笑,高興勁兒勝過郊游。就這樣,我們又過了一個“三.月五日”。

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