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      2. 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2022-01-27 11:36:24 活動(dòng) 我要投稿

        幼兒園2016年中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

          通過(guò)中秋節(jié)活動(dòng)的開展,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。下面是語(yǔ)文迷整理的活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)你有幫助。

        幼兒園2016年中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

          篇1:幼兒園2016年中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

          2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備

          三、活動(dòng)形式:

          全園集體活動(dòng)

          四、活動(dòng)流程:

          介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅

          五、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)介紹節(jié)日

          向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

          (二)園長(zhǎng)致辭

          (三)欣賞故事

          聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

          討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

          (四)制作月餅

          1、中秋節(jié)吃什么?

          2、老師示范做月餅。

          3、幼兒動(dòng)手做月餅。

          六、師生表演

          學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

          七、親子分享

          人員安排:根據(jù)情況自行擬定

          篇2:幼兒園2016年中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

          一、設(shè)計(jì)意圖

          "中秋節(jié)"是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解中秋節(jié)的由來(lái),知道中秋節(jié)有賞月、品嘗月餅、串門等活動(dòng)。我根據(jù)中班的幼兒年齡特點(diǎn)結(jié)合中秋節(jié)主題活動(dòng),設(shè)計(jì)了中班環(huán)境設(shè)計(jì)方案。

          二、主題墻布置

          創(chuàng)設(shè)一幅富有情趣、立體多樣的畫面,有月亮、白云、詩(shī)句、兔子等,拓寬幼兒的視野,促進(jìn)幼兒想象,幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍,

          三、區(qū)域環(huán)境設(shè)計(jì)

          繪畫區(qū),提供水果的圖片,供幼兒繪畫(好吃的水果)。

          泥工區(qū),橡皮泥,供幼兒制作月餅,

          美工區(qū),提供不同顏色的彩紙,膠水,繪畫等裝飾節(jié)日的燈籠。

          音樂(lè)區(qū),準(zhǔn)備"爺爺為我打月餅"等音樂(lè)。

          科學(xué)區(qū),發(fā)放表格,讓幼兒提前觀察月亮,填寫記錄單。

          四、走廊設(shè)計(jì)

          我們用幼兒的作品來(lái)裝飾走廊,稱之為"幼兒天地"。這樣家長(zhǎng)也能看到我們的教學(xué)情況,幼兒也知道愛(ài)護(hù)自己和別人的勞動(dòng)成果,體會(huì)到成就感。

          五、家長(zhǎng)園地

          介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想,使家長(zhǎng)了解活動(dòng)的開展過(guò)程及配合的相關(guān)問(wèn)題,希望家長(zhǎng)幫助幼兒搜集有關(guān)中秋節(jié)的風(fēng)俗圖片,帶到幼兒園和老師小朋友一起分享。

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