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      2. 活動的作文400字

        時間:2022-04-18 11:43:20 活動 我要投稿

        活動的作文400字九篇

          在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的活動的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

        活動的作文400字九篇

        活動的作文400字 篇1

          今天的作文課上,我們搞了一個走履帶的活動。

          我們把報紙裁成大小一樣的尺寸,鋪在地上,有人抹膠,有人貼雙面膠,有人粘報紙。一會兒的工夫,一條大約長5米的報紙做好了。我們把它首尾相連,一條履帶做好了!我看著做好的履帶,招呼大家,按從矮個到高個的順序排成一隊,鉆進履帶。大家不約而同地舉起雙手,捏住報紙的兩側,一邊往前走一邊向前輸送報紙,報紙做成的履帶向前滾動。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因為自己的失誤,使這個游戲輸了,一定要小心,小心,小心。這時,隊伍里傳來了“一、二,一、二。”的口令聲,我轉憂為喜,大家步調一致是成功的保障。我跟隨著口令,左右腳交替著,高抬腳,輕下落,一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長,但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學,生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞著報紙,腳一步一步地邁步,眼睛盯著腳下的報紙,看是否有破碎。“你們成功了!”這時,傳來了豆豆老師宣布成功的話語。大家歡呼著,我也高興得手舞足蹈。

          這次活動令我難忘。因為我從活動中明白了:只有齊心協(xié)力,團結一致才能獲得團隊成功。

        活動的作文400字 篇2

          這年頭,學校開展了許多有趣的活動,其中令我最難忘的非數(shù)春游了。

          這次春游去得是黿頭渚,雖然這地方我去了還幾次但它一直都使我流連忘返,去了還想去。

          在早上,我們早已準備好昨天去超市買得零食和水,背著重顛顛的書包乘著巴士前往黿頭渚。大概行了一小時的路程,這就到了黿頭渚,下車后馬上就要去碼頭乘船,在路上同學們有的說說笑笑,談笑風生,有的早已迫不及待的拿出自己帶的零食和水津津有味的吃了起來,還有的正看著路邊的牌子。到了碼頭,在上船的道路上人山人海非常的擠,好不容易才擠到了船上。

          船上看湖更是另一番景象,只見路上樹林密集,路上人來人往,船在水上開時濺出無數(shù)朵水花;船尾聚集著許多鳥,鳥不懼人,扔食喂鳥,鳥在空接,鳥在水接,處處鳥啼,人語裊裊。伴著許多海鷗的離去我們上了岸。

          上了岸我們首先在湖岸沙灘上休息,湖旁有座雕像,我也不知其意義。休息過后繼續(xù)行走,走到買食物的地方,有些同學去買東西,而有些接著休息。在此過后我們就回去了,在回船的路上依舊是車水馬龍,接著我們又上了船準備回對岸,只見湖上的鳥依舊依依不舍的追著船,人們依舊投食給鳥,上了岸,回到巴士,我們就準備走了。

          回來的路上我依舊想念那美麗的`風景,可惜這是小學最后一次春游了,以后只能周末自己陪家人去,我愛這小學最后一次春游。

        活動的作文400字 篇3

          今天的活動課,我們玩貼鼻子游戲。

          游戲剛開始,老師在黑板上畫了三個小朋友,他們長得虎頭虎腦、濃眉大眼,正朝著我們微微地笑著,好像在說:“誰來給我們貼鼻子呢?”

          同學們把手舉得高高的,都想?yún)⒓印?墒敲缮涎劬σN準鼻子卻不是一件容易的事情,我剛舉起手又縮了回來,望著三個沒鼻子的小朋友畫像發(fā)呆。驀地,我竟然發(fā)現(xiàn)左邊那個要貼鼻子的地方,正巧有一條裂縫。這個驚人的發(fā)現(xiàn)使我一下子興奮起來。于是,我又把手舉得高高的,幾乎整個身子都站了起來,老師便讓我上去貼鼻子。我快步走到左邊那個頭像前,看清楚了那條縫,那個應該貼鼻子的地方正好在這條縫的中間,我趁人不注意測試了一下,自己的鼻子正好和要貼鼻子的地方一樣高,我心里更加有底了。

          這時,老師讓我們用紅領巾把眼睛蒙上,然后又讓我們在原地轉了三圈,才把“貼鼻子”分給我們。我明白現(xiàn)在我的目標不是貼鼻子,而是要摸到那條縫。我用手指在黑板上小心翼翼地移動著,不多時,那條縫被我摸著了。我開心極了,毫不猶豫地把鼻子貼了上去。我立刻把紅領巾解開一看,不由得歡叫起來:“哇!貼準了,真棒!”下面也響起了熱烈的掌聲。再看別人,他們有的鼻子貼在耳朵上,像戴了耳環(huán);有的把鼻子貼在嘴上像個丑八怪,引起了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。

          貼鼻子的游戲結束了,可留在我心里的不僅是一份喜悅,更多的是給了我一份平時善于觀察、勤于思索的空間……

        活動的作文400字 篇4

          縣委在全縣開展"寧津文明、德州文明"主題實踐活動,我們文化藝術中心也制訂了活動方案,全力配合縣委安排,推進活動開展。

          我們如何才能做到文明規(guī)范呢?我認為要做到一下幾點:

          1、要聽從領導安排。"火車跑得快,全憑車頭帶",我們文化藝術中心這幾年在中心領導的領導下,取得了優(yōu)異的成績,如市級文明單位、市級青年文明號、誠信示范機關等一系列榮譽稱號。所以說我們一定要服從領導安排,聽從領導指示。今年我們將在中心領導的帶領下,向省級青年文明號發(fā)起沖擊

          2、苦練內功,做好自己的本職工作。只有在做好本職工作的前提下,才能談其他,才能真正做到"寧津文明、德州文明",真正踐行這次主題實踐活動。做好自己的本職工作要了解自己的工作。要知道自己該干什么,能干什么,知道自己的職責所在,那之后就是認真做了。了解了、熟悉了工作,那干起工作來就胸有成竹了。即使有突發(fā)狀況,心得體會也能自由應對了。如果不了解不熟悉,干起工作來有可能南轅北轍,越勤奮,離目標越來越遠,還不如不做。

          3、積極參加中心組織的主題實踐活動。以主人翁的精神積極參加主題實踐活動,說文明話、辦文明事、做文明人,為"寧津文明、德州文明"實踐活動盡自己的一份力。

        活動的作文400字 篇5

          花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍天,小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          下午一點,游園活動開始了。每位同學都是和自己的好朋友組成一對參加游戲的。以前,我們是和一至六年級一起玩游戲,但現(xiàn)在截然不同了,我們和三年級一起參加游戲。三年級和四年級加起來一共有八個班,每個班的游戲都大不相同。有夾彈珠、說成語、貼鼻子……每個游戲都讓我們笑聲連連。我最喜歡的就是三(5)班的游戲了。這個游戲的規(guī)則很簡單,每個人有六次機會,只要把乒乓球投進水盆里就行了。一開始看別人玩的時候感覺很容易,但是,眼看快要輪到我了,我心里不由地緊張起來。輪到我了,我拿起一顆乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功,扔到了外邊,我想:不能太著急,也不能太緊張,有一句老話說得好,“心急吃不了熱豆腐”。我的心情平靜了一下,又拿起球向前扔去,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔進去了。我開心地跳了起來。

          經過這次活動,我終于懂得了“心急吃不了熱豆腐”這句話所代表的意思了。

        活動的作文400字 篇6

          現(xiàn)今生活條件越來越好,小孩子吃的零食也越來越多,垃圾食品也不計其數(shù)。為此我班準備開展一次宣傳活動——發(fā)傳單,來告訴大家垃圾食品的危害性。

          星期天下午,我早早地來到好又多超市門口集合。不一會兒我們宣傳小分隊的成員終于到齊了。首先我們走進超市進行了一番調查。真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,在五花八門的零食里,大多數(shù)都有色素等一些添加物質,這些東西吃多了會影響身體健康。這更加堅定了我們今天宣傳的信心,于是我們便開始行動。

          我們在超市門口慢悠悠地轉著,尋找合適的人進行介紹?墒寝D悠了好半天,也沒有找到心儀的對象。后來還是小帆一馬當先,找了個阿姨繪聲繪色地介紹起來。我原本在家已經練得滾瓜爛熟的內容,可到了這,不禁忐忑不安,心里像十五個吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水,腳也不停地哆嗦。后來在小伙伴的鼓勵下,我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶,走上去有禮貌地說:”奶奶,您好!“然后娓娓動聽地向老奶奶介紹起來。終于介紹完了,我正準備把傳單給老奶奶,可她說:”對不起,小姑娘,我不認識字!斑@對我來說,真是給了我當頭一棒?晌也换倚模环艞,又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來。費了九牛二虎之力,我們宣傳小分隊終于把傳單發(fā)完了。

          這個活動讓我受益匪淺,不僅讓我知道了垃圾食品的危害,還讓我知道了:干一件事不可能一帆風順,只要我們不放棄,勇往直前,必定能夠成功。

        活動的作文400字 篇7

          11月18日 是個星期五的下午,伍老師帶我們去消防局。一路上我興奮不已,心里想那里是什么樣子的呢?

          到了那里,我見武警叔叔個個精神十足,你甭提多威武了!從消防局門口班長整了隊,我們就進去了。

          到了那里,真是個風景優(yōu)美的地方!我第一眼見到了消防車,像一個帥氣的小伙子!車頭是紅色的,下面是車燈,最上面是長長的木梯,最下面是黑色的輪子。里面有許多消防用品呢,如氧氣瓶、消防栓……很多器材。

          我們還見了消防車噴頭,水花噴的很大,像澆水噴壺一樣,可是比噴壺大的多!叔叔們還給我們介紹了無齒鋸、電鋸、大鉗等等。最有意思的是無齒鋸割鐵絲了,鐵絲在五個燈泡上面,一位叔叔小心翼翼的拿著無齒鋸隔五秒斷一根鐵絲,然后又慢慢移動往下割,又割斷了!

          我還穿了消防服,實在太難穿了,也實在太沉了。腰下部分沉,鞋子太重。老師和同學們還給我留了影,我覺得我像個機器人!

          我們還參觀了叔叔們的臥室,見了豆腐塊被子,太像豆腐了!最后,我依依不舍的坐著大巴車回去了。

        活動的作文400字 篇8

          難忘的實踐基地活動

          今天,我們伴著優(yōu)美的旋律,我們來到了,實踐基地,我們在這里玩兒的十分的開心。

          我在機器人活動室,我的機器人叫哆啦BQ,我和一個別的班的同學一組,我們活動室的老師,先向我們介紹,機器人、什么是機器人、生活中都有那些機器人等一些問題,我們組獲得了整個活動室的第二名,雖然沒獲得第一名,但我玩的很開心。

          下午,我在布藝活動室活動,一個布娃娃,我還給她起了個名字,叫小夢,不是十分的好聽,還可以老師教給我們許了多東西,第一步老師告訴我們工作盤的地方都放了些什么。然后告訴我們先把兩個手套的指頭,用中指和食指,撐開,不要怕壞它是有彈力的。撐開后,把白襪子翻過去,把撐好的手串進老師事先剪好洞里。串好后縫上,縫好后放棉花,放好放嚴實了,娃娃的后腦勺和前面鼓起來,縫起來。娃娃的身子就做了出來了,然后把衣服縫上,在給娃娃穿上,在給娃娃配上頭發(fā),帶上帽子,配上花邊,貼上眼睛、嘴巴畫上腮紅,我的娃娃就做好了。如果你覺得還不夠好在貼上亮晶晶片,一個十分完美的布娃娃出現(xiàn)在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認為我的娃娃比別人的娃娃好的多。

          伴著優(yōu)美的旋律我們的基地活動結束了,我覺得,基地活動不僅僅是為了玩,是為了放松身心,鍛煉了我的動手、動腦能力。

          實踐基地活動讓我難忘!

        活動的作文400字 篇9

          難忘的軍訓 今天是星期四,原本是要上課的,可是學校通知要舉行軍訓活動。

          “天哪,要軍訓,軍訓可是大人做的事情,讓我們小學生做,不干!蔽业耐勒f:“我們學校要發(fā)揚軍工特色,那就當然要軍訓了!”我想:既然這樣,嘗試一下也好。

          今天的天氣格外炎熱,可以說是驕陽似火,好像夏天提前來到。很快就到下午了,我們趕快就排好了隊,由一位解放軍叔叔帶領我們年級去球場訓練。大家快步走到了球場,等待著艱苦的訓練。不一會教官趕來了,他先讓我們練好站姿,“嘿,這簡單,”大家異口同聲地說道,教官說:“既然大家都站的不錯,那就下一關吧!贝蠹腋吲d的又蹦又跳。第二關練習的是向左、向右、向后轉。由于大家方向老是出錯,引來了同學們的一片嘲笑聲。但是,教官卻不厭其煩一遍一遍地教著我們,我們和教官的臉上、身上布滿的汗水。我一定要堅持,只要功夫深鐵杵磨成針這句名言在我心中一道道的閃過。我們也不負教官的期望,一次比一次努力。我們這種精神戰(zhàn)勝了困難,教官的臉上露出來了滿意的笑容。

          通過這次軍訓我懂得了做事貴在堅持,成功就在眼前。

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