【必備】活動(dòng)的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的下午,我們排著整齊的隊(duì)伍從少年宮出發(fā)到花臺(tái)山公園參加游園活動(dòng)。山上人頭攢動(dòng),彩旗飄揚(yáng),山上的活動(dòng)豐富多彩,情意盎然,頓時(shí)整座山成了歡樂的海洋。
活動(dòng)的項(xiàng)目有集體拔河、轉(zhuǎn)呼拉圈、無敵風(fēng)火輪……我最喜歡的當(dāng)屬智力拔河、帖鼻子和集體拔河了。我興致勃勃地走向智力拔河的游戲現(xiàn)場,那里熱鬧非凡。我心里想:如果對手很強(qiáng),那該怎么辦呢?但我還是拿起繩子跟哥哥姐姐們比賽了。只聽一聲哨響,我便使出渾身力氣,無奈他們?nèi)烁唏R大,而我的力氣太小了。此是我急中生智,先讓他們“互相殘殺”,等他們力氣快用完的時(shí)候再來個(gè)措手不及,我按照自己琢磨的去做,果然我贏了。此時(shí),我的心里比吃了蜜還甜呢!
我?guī)е矏偟男那閬淼搅速N鼻子的游戲現(xiàn)場,那里一片歡聲笑語,有的說:“貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了!庇械恼f:“哇,真棒!”也有的說:“別害怕,去試試吧!”我排了很久的隊(duì)才輪到,我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,上前跨了二大步貼到了小豬的鼻子,只聽邊上的人說“你真棒”,此時(shí)我心里別提有多高興了。
接著我又到了集體拔河的游戲現(xiàn)場,兩個(gè)隊(duì)正激烈地角逐著,我和其他的小伙伴也努力地往后拔,加油助威聲此起彼伏,經(jīng)過大家的共同努力,我們贏了!我不甘示弱,一連闖了三關(guān),我厲害吧!接下來的游戲精彩紛呈,我感覺都非常好玩,這是一個(gè)快樂的下午。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的體育素質(zhì),還給我們留下了一個(gè)美好的童年回憶!
活動(dòng)的作文 篇2
陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí)。在這個(gè)天氣晴朗的日子里,老師組織我們小記者去濕地公園做義工。
大家都知道,濕地公園在肥城家喻戶曉。在濕地公園里面有一條河,叫康王河。那里樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。在車上我就想,半年沒去,不知濕地公園變成什么樣子了。
隨著汽車的開動(dòng),我們很快來到了濕地公園。剛一進(jìn)公園大門,就看到了美麗的雕塑,聞到了花草的芳一香,聽到了小鳥的歌唱?吹竭@么好的景色,我們情不自禁的拿出相機(jī),拍照留念。過了一會(huì),我們站好隊(duì)。開始聽老師講話。老師說:“同學(xué)們,我們今天來到這里,第一是采訪濕地公園工作人員,鍛煉你們的采訪能力。第二是來做環(huán)保小衛(wèi)士,為保持濕地公園的美麗盡一份力量!蔽覀冋J(rèn)認(rèn)真真的聽著。最后老師說:“現(xiàn)在開始撿垃圾!蔽衣犃笋R上跑上車拿出掃帚和環(huán)保袋。我先來到花壇里開始找垃圾,開始時(shí)我手忙腳亂,打掃的一點(diǎn)也不干凈,慢慢的我漸漸熟練起來。這讓我懂得無論做什么事情一定要認(rèn)真,找到竅門。清掃完花壇,接著我又清掃了草坪上的垃圾。清掃完以后我們來到了康王河邊,看到了一棵棵柳樹挺一立在河邊,像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著家園;河水是那樣的清澈,清得可以看見河里的魚兒,在自一由自在的游來游去;花兒開的五顏六色,引來一群群蜜蜂;天空是那樣的湛藍(lán),空氣是那樣的清新……
大約一小時(shí)后,我們依依不舍的離開了濕地公園。今天我們參加了一次有意義的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇3
人一生出來,就有一個(gè)他所扮演的角色。當(dāng)你覺得自己沒什么用時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)自己的用處,找到自己的位置。
初一上學(xué)期時(shí),我的腿摔壞了,需要固定四個(gè)星期才能好,這讓我連續(xù)錯(cuò)過了學(xué)校組織的兩次活動(dòng),讓我的心情一度十分沮喪。那天,當(dāng)?shù)弥覀凂R上要舉行跳繩踢毽比賽了,我十分難過。晚上,我不住地跟爸爸抱怨:“真煩,我又要失去機(jī)會(huì)了!卑职致犃宋业囊环V苦后,卻微笑地對我說:“你應(yīng)該試著找到自己的位置,比賽可不只是個(gè)人努力的結(jié)果。”雖然表面上我不怎么認(rèn)可爸爸的建議,但是我還是記下了這句話,這個(gè)“位置”到底是什么呢?
比賽前最后的一次練習(xí),有一位同學(xué)十分不在狀態(tài),甚至后來很想放棄。她是我的好朋友,我很希望她能跳好,為班級爭光;可現(xiàn)在我非常擔(dān)心,看還有點(diǎn)時(shí)間便去陪她聊天。其實(shí),我并不擅長安慰人,在好幾次試圖正面勸解沒有用后我便放棄了,與她談天論地起來,把她的注意力轉(zhuǎn)向了別處。看到她從一開始的臉色發(fā)白,手微微顫抖,到現(xiàn)在恢復(fù)了一些鎮(zhèn)定,一種名為滿足的東西在我的心底滋生。最后,在她要比賽時(shí),我大聲鼓勵(lì)她:“加油,你可以的!”望著她奔赴賽場的背影,我很開心地笑了。這個(gè)“位置”是陪伴、鼓勵(lì)我的朋友嗎?
馬上要比賽了,我看到一位同學(xué)的手上拿著兩件羽絨服,我突然靈光一閃,沖到我們班比賽區(qū)的旁邊大聲喊到:“有誰要幫忙拿衣服?我可以幫大家!”有些同學(xué)一聽,連忙脫掉外套把它扔給我?吹绞稚弦患饾u增多的外套,一絲絲滿足感鉆到我的心里,奇跡般地彌補(bǔ)了我之前的難過和沮喪。這個(gè)“位置”是默默幫助要比賽的同學(xué)嗎?我若有所思,慢慢的一絲明悟在心底產(chǎn)生,原來如此。
人生的道路上,會(huì)產(chǎn)生許多我們不可預(yù)料的意外,有時(shí)你很可能以為自己沒有任何用處,但是,要記住,人活在世上便有他自己的意義所在,關(guān)鍵在于你能否發(fā)現(xiàn)自己的.位置。
活動(dòng)的作文 篇4
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些磨練中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
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