游藝活動作文

精選游藝活動作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的游藝活動作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

游藝活動作文 篇1

　　12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發(fā)獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結(jié)束。

　　游藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（2）班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了12月31日是xx年最后一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發(fā)獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結(jié)束。

　　游藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（2）班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的歇后語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最后我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點，得了一個印章。看游藝活動快結(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。

　　新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。

　　起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的歇后語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最后我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點，得了一個印章�？从嗡嚮顒涌旖Y(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。

　　新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。

游藝活動作文 篇2

　　明天就是“六一”了，每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝，彩帶飛舞，氣球像調(diào)皮的孩子在微風中擠來擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動券，有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂呼啦圈”、“一箭穿心”，一聽這名字，活動已經(jīng)夠誘人的了。

　　“六一”早晨，我一到教室，教室里到處充滿著歡聲笑語，不知為什么，同學們都想換“海底撈珠”，當然我也不例外。我到好幾個同學那兒去換，他們都想和我換快樂呼啦圈，可快樂呼啦圈是我最拿手的，我怎么可能“失去它”呢！

　　活動開始啦！我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個活動室，黑板上寫著游戲規(guī)則：老師如果讓我們舉起左手，我們就得舉右手，就是相反的動作，當然動作做錯了就要淘汰。“這不很簡單么，在家我也玩過”。我自言自語道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個位置�！伴_始，撓自己的右耳”，我和施秉慧急忙撓左耳�！跋蛴肄D(zhuǎn)”，哈哈，有些“老實人”就真的向右轉(zhuǎn)了，上當了，“跺跺左腳”，施秉慧一緊張，還真變成跺跺左腳了，可憐的小施同志就這樣無奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了，還好我這個堅強的戰(zhàn)士堅持到了最后，最終獲得了勝利，拿了一張獎券。

　　接著我又來到“一箭穿心”這個活動室，我原以為是少年宮玩過的擲飛鏢，到了活動室我才知道是：地上放著一個酒瓶，你手拿筷子，離瓶口要有一定距離，對準酒瓶口，把筷子放下去，連續(xù)三次，掉進一次一張獎券。我前兩次因沒找準目標，第三次見其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近，也“見機行事”，筷子進去了，可管理說我手拿得低，不算。我灰心喪氣地走出去，“好心”的老師說：“給你一張獎券吧！”接著，我就興沖沖地去領(lǐng)獎了。

　　回到教室，班干部忙個不停，都在發(fā)“六一”禮物，收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”，有的干脆玩起了平時嚴禁的“神奇寶貝”卡，快樂在教室里延續(xù)著。

游藝活動作文 篇3

　　動物園里的小兔、小貓、小鴨和小猴常常在一起玩，忽然小兔看見一個墻上貼著一張海報，上面寫著：“為了慶祝中秋節(jié)的到來，動物王國定于今天晚上18：00-24：00舉行游藝活動，請相互傳告�！�，他們看了都很高興，大家都喜歡游藝晚會。

　　18：00到了，動物園里到處張燈結(jié)彩、人山人海，主持人大象宣布：“慶中秋游藝晚會現(xiàn)在開始！”，大家都歡呼跳躍，游藝晚會在“啪啪啪啪”的掌聲中開始了。

　　首先上場的是小貓，小貓玩的是“釣魚”，不過這個魚是塑料魚，魚嘴上有個鐵釘，魚竿上的鉤子實際上是一小塊吸鐵石，小貓聚精會神、一心一意地釣魚，它用吸鐵石輕輕地湊到魚嘴里鐵釘上，“啪”，一條花斑魚釣了上來；小兔在和一群小動物們跳大繩，小兔總是跳不過去，啪一聲摔了一個“兔啃泥”，把嘴摔豁了；小鴨蒙上眼睛給老虎大照片上貼五官，只見小鴨搖搖晃晃地過去，他把耳朵貼在了鼻子上，把鼻子貼在了耳朵上，嘴巴貼在了眼睛上，眼睛貼在了頭外面，觀看了小動物們都笑得在地上打滾；小猴玩的是“打氣球”，他閉著一只眼睛，“三點一線',“啪啪啪”連發(fā)10槍，一個也沒打中，小猴生氣了，跳到了樹上，又去玩別的游戲了。

　　整個動物園被月光和快樂所籠罩著，匯成了一片歡樂的海洋......

游藝活動作文 篇4

　　今天，朝陽居委會邀請我們參加“六一”游藝活動。

　　一大早，我就和爺爺來到了活動現(xiàn)場，只見大門口貼著“祝小朋友們六一節(jié)快樂”幾個鮮紅的大字�？磥�，今天的主角一定是我們小朋友了，我一定要大顯身手好好地玩上一場!我先后玩了吹乒乓球，猜迷語，釣“青蛙”等，最有趣的就是釣“青蛙“了。開始，“青蛙”并不上鉤，我的釣桿一下去，“青蛙”就逃跑了，像是跟我捉迷藏一樣，我急得滿頭大汗，可是越急越釣不到。這時，爺爺告訴我一定要耐心，放鉤要慢。于是，我按照爺爺說的去做。過一會，我就釣到了五只“青蛙”，居委會的叔叔說我很可愛，還多派給我了一份禮物，真可把我樂壞了!

　　回家的.路上，有些人問我：活動結(jié)束了沒有?我沒有回答他們，心想：誰叫你們不早點去?俗話說，早起的鳥兒有蟲吃啊!

游藝活動作文 篇5

　　星期五下午，學校舉行了隆重的“慶六一”游藝活動。

　　游藝活動的項目有運氣球、算24點、搶板凳等，每個項目都排起了長龍一樣的長隊。我參加的項目有算24點、二人三足、擲保齡球、運球走……我最喜歡擲保齡球，規(guī)則是拿一個球滾過去撞5個球，里面有少了瓶子，撞到幾個得幾分。我瞄準瓶子，可是球就是滾偏了，最后就撞倒了一個，唉！太可惜了，下次我一定要把全打到。

　　同學們玩的很開心，還有，要感謝老師們?yōu)槲覀兙�心準備的這一個個有趣的活動。我真希望明年的六一兒童節(jié)快點來到。

游藝活動作文 篇6

　　今年的“六一”兒童節(jié)，我們學校舉辦了“游藝大世界”的活動。每個班都準備一個游戲節(jié)目，每個同學都有十幾張游戲票，去相應(yīng)的班級參加節(jié)目。

　　我玩了“幸運大白鯊”、“套圈”、“沙畫”、“貼鼻子”、“釣魚”、“插國旗”等活動， 可最有意思的還是“貼鼻子”。規(guī)則是：把游戲者的眼睛蒙上，拿一個紅球去給對面墻上的“福娃”貼鼻子，每個人有三次機會，貼準了就有獎。我在蒙眼睛以前，就舉起了手，瞄準了福娃鼻子，被眼睛蒙上以后，馬上就小心翼翼地向前走去，感覺到了，果斷地一貼。可睜開眼睛一看，卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來，第二次我又準準地向福娃走去，可這次卻貼到了腳上，離鼻子更遠了。最后一次都沒有碰到福娃，鼻子貼到白紙上了，我自己也被逗樂了。再看看別人，貼臉上的、貼腳上的，找不到畫貼到墻上的，蒲亦菲竟然還在半路上，就開始貼，鼻子自然是掉地上了，真是太有趣了。

　　這個“六一”我過得非�？鞓�，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂、幸福!

游藝活動作文 篇7

　　上周星期六的上午，學校舉辦了“慶元旦游藝活動”。我們二年級的小朋友在二（1）到二（5）五個教室分別玩了畫鼻子、投球、穿線引扣、運乒乓球、看誰動作快這幾個游戲。我最喜歡的游戲是“看誰動作快。”

　　“看誰動作快”這個游戲是怎樣玩的呢？你一定很想知道，讓我來告訴你們吧。游戲前首先得準備好五張椅子，椅子上面分別要寫有6—10的數(shù)字。每次游戲要六個人參加。音樂響起，六個人圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂突然一停，大家就搶椅子坐，坐到寫有哪個數(shù)字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個人分別是我、張麗媛、朱夢婷、萬穎、胡零、涂凱莉。我們一直嘻嘻哈哈，覺得既好玩又興奮。結(jié)果胡零得到了最高分10分，萬穎得了最低分6分。

　　今天我們玩得真快樂呀！

游藝活動作文 篇8

　　星期四那天，學校為慶祝六一兒童節(jié)，舉行了游藝活動。

　　活動開始了，第一個游戲是撈魚。我一手拿著滾鐵環(huán)的鐵鉤，一手拿著裝魚的碗，飛快的把魚漂起來，裝在碗里，不一會兒碗便裝滿了。老師夸我真棒！在旁觀看的小朋友都贊嘆道：“哇，這個姐姐好厲害呀，一下子就弄了這么多�！甭犃诉@句話，心里美滋滋的。老師在我的紅紙上畫上了一個勾，這就算過關(guān)了。第二課玩的是夾彈珠，哈哈！夾彈珠，這可是我的拿手本領(lǐng)！在幼兒園的時候，每次夾彈珠都是我夾的最多的一個，這個夾彈珠簡直是小菜一碟。開始夾了，我的對手是一個四年級的小女孩兒。我拿著筷子快速的夾起彈珠，放進杯子里。不一會兒，一杯裝滿了，老師數(shù)了數(shù)說：“哇，這個小美女夾了41個呀，不錯呀！我也被這個數(shù)字給嚇到了，我以為自己只夾了20幾個。最終，我依然保持著在“夾彈珠之王”的稱號。

　　最后是插花。是我們班開展的活動。老師給我們一人發(fā)了發(fā)一塊深綠色的花泥，一些花朵和一張防水紙和一根牛皮細繩。開始做了，先把花泥放在防水紙上，用防水紙包起來，再用牛皮一聲綁起來，再插上五顏六色的花朵。一盆花就大功告成了，自己覺得自己做的很漂亮，心里很開心。

　　這次六一游藝活動在我們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了，要感謝母校，感謝老師，為我們度過小學生活的最后一個六一兒童節(jié)！快樂而難忘！

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