一次有意義的活動(dòng)作文(通用24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇1
在陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷的夏天,我們迎來(lái)了天水市第二屆少兒書畫大賽。我心情激動(dòng),徹夜未寐。第二天,早早起床,在培訓(xùn)班王老師的帶領(lǐng)下,坐上滾滾的列車,向天水市奔去。
沿途的風(fēng)景美如畫,我們大聲歌唱,每個(gè)小朋友臉上洋溢著幸福和快樂(lè)。很快到達(dá)目的地。這次活動(dòng)在市中心廣場(chǎng)舉行,參加的人很多,前涌后仰。我們穿著統(tǒng)一的`服裝,爬在地上慢慢的等待,我的心咚咚地跳,有點(diǎn)緊張,我被分到“少年組”,我環(huán)顧四周,爸爸豎起大拇指,向我投來(lái)溫暖的微笑,并示意我不要緊張,我挺起胸膛,做了一個(gè)深呼吸,開始寫作。
一聲令響,全體起立,F(xiàn)在活動(dòng)議程開始,先由市文明辦、市文聯(lián)、市書法家協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為此活動(dòng)祝福、剪彩;我們以最熱烈的掌聲表示祝賀,主持人宣布活動(dòng)開始,我們歡呼雀躍,一蹦三尺高。迅速蹲在地上,等待使命。有的同學(xué)拿著資料復(fù)習(xí)字形結(jié)構(gòu),他們胸有成竹,準(zhǔn)備拿獎(jiǎng)。我準(zhǔn)備好筆墨,鋪展宣紙;所有參賽的成員在一張五十米長(zhǎng)的宣紙上寫。我驚呆了,從沒有見過(guò)如此宏偉的場(chǎng)面。隨著裁判員醫(yī)生令下,我們開始創(chuàng)作。
翻開紙袋,我沒有拿作品集。一時(shí)確定不下了寫哪首詩(shī)。我思來(lái)想去,最終想到寫《山行》,我奮筆疾書,小心翼翼地寫作。爸爸在場(chǎng)外給我指導(dǎo),他眼睛直直的盯著我的作品,提示說(shuō):“結(jié)尾一定要寫落款”,我高興地點(diǎn)頭,我爬起來(lái)看看,間距不均勻,爸爸讓我把落款的字?jǐn)?shù)寫多,寫大一些。我慎重的寫完落款,心情豁然開朗。東眺眺、西看看,感覺還不錯(cuò)。爸爸用手機(jī)給我拍照留念。爸爸贊揚(yáng)我說(shuō):“進(jìn)步很大,繼續(xù)努力。今天美中不足,就是字的大小沒掌握好,可能是有點(diǎn)小緊張。王老師召集我們,并叮囑我們要注意安全。我和爸爸離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
這次大型活動(dòng)是由南山.福銘房地產(chǎn)支持的公益活動(dòng)。為書法愛好者提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),意義非凡。我要以這次活動(dòng)為啟迪,平時(shí)多練習(xí)書法,激發(fā)我們的創(chuàng)造力,繼承傳統(tǒng)文化,充實(shí)我們的生活。
這次有意義的活動(dòng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
一次有意義的活動(dòng)作文 篇2
放學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們說(shuō):“同學(xué)們,經(jīng)學(xué)校研究決定,明天上午五六年級(jí)的學(xué)生集體乘坐校車,到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)開展好,我們要做好以下準(zhǔn)備:一是每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備足飲用水;二是帶上少量的食品;三是帶上必要的觀察工具;四是帶上筆、本子做好活動(dòng)記錄;五是一定要聽從老師的指揮注意安全!
老師講完后,全班同學(xué)議論紛紛,可以看出同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)非常感興趣。我和同學(xué)們一樣心里那個(gè)高興勁就甭提了;丶业穆飞衔覀?nèi)匀挥懻撝總(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容,我們盼望著這一刻的到來(lái)。
第二天早上,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)我們按時(shí)出發(fā)了。汽車到達(dá)目的地后,按照事先的分組,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序的走進(jìn)博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上,周圍的景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著,好像在歡迎我們的到來(lái);一陣風(fēng)吹過(guò),垂柳的紙條輕輕地?fù)u擺,像是在向我們招手致意。
我們首先觀看了荷花塘,只見碩大的碧綠的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)在微風(fēng)中搖擺,盛開的荷花,有白的、有粉紅的、有大紅的……真實(shí)漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到“東方不沉湖”,湖里的水清澈見底,微波蕩漾。老師告訴我們,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食鹽,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不會(huì)下沉,躺在水里可以看書,悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋,吊橋是用鐵鏈和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人產(chǎn)生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全,我們小心地走在上面,體驗(yàn)到了從未有過(guò)的感覺。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光,我把觀察到的都作了詳細(xì)地記錄。
老師讓我們休息了一會(huì),又安排我們分組進(jìn)行觀察。我們四個(gè)人一組,在組長(zhǎng)李美玉的帶領(lǐng)下,開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物,她把這棵植物根部的.土用水洗干凈,晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來(lái)的放大鏡觀察植物的葉子,觀察植物的花、果實(shí)和種子……
時(shí)間過(guò)得真快,我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊(duì)伍,向博覽園大門口走去。一次快樂(lè)而有意義的活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓討敉饣顒?dòng),同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。
我們?cè)谛π蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了豪華的大巴車。一路上,司機(jī)非常敬業(yè),車子開得很平穩(wěn)。笑笑老師為我們一路講解,并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上,窗外的風(fēng)景非常好,一排排高大的.樹像威武的解放軍守衛(wèi)著祖國(guó)的大地。
大巴車似“神”一樣的速度到達(dá)了目的地,所有人興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí),迎面走來(lái)的是一群神采飛揚(yáng)的紅軍叔叔,在整理好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當(dāng)我穿上紅軍服時(shí),頓時(shí)感覺自己就像是一名真正的紅軍戰(zhàn)士,神氣十足起來(lái)。
接著我們跟隨紅軍叔叔來(lái)到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)所。同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)之下跳著紅舞,唱著紅歌,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野,激蕩著人心,仿佛自己已經(jīng)回到了那個(gè)年代。
心心念念的重走長(zhǎng)征路,今天終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。當(dāng)我走完這段路后,我深刻地體會(huì)到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱辛,感受到了他們不怕犧牲,勇往直前,英勇奮戰(zhàn)的無(wú)畏精神。沒有他們的奉獻(xiàn),根本不會(huì)有我們今天的幸福生活,所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習(xí)、守信用、愛勞動(dòng)的好孩子,并用自己的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì),為社會(huì)盡自己的一份力。
吃過(guò)午飯后,我們觀看了家長(zhǎng)和同學(xué)的才藝表演,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡,我們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而拍手稱贊,活動(dòng)氛圍逐漸濃厚。
緊接著我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中讓我明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節(jié)省時(shí)間時(shí)的艱辛與危險(xiǎn)。
通過(guò)參加這次戶外活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇4
學(xué)校開展以“構(gòu)建和諧社會(huì),弘揚(yáng)敬老美德”為主題的活動(dòng),星期五上午組織我們五年級(jí)全體師生去蓉城敬老院?jiǎn)柲抢锏?10位老人們。雖然霧很大,但是依然不能阻攔我們慰問(wèn)老人的決心。
我們大約走了一個(gè)小時(shí),來(lái)到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮(zhèn)五星村的一個(gè)休閑山莊里,那里風(fēng)景如畫,空氣清新,是個(gè)很合適居住養(yǎng)老的地方。會(huì)場(chǎng)上的一條條長(zhǎng)椅上坐滿了許許多多的爺爺奶奶們,他們一個(gè)個(gè)笑容滿面。
活動(dòng)開始了,首先,程校長(zhǎng)代表學(xué)校講話,她祝爺爺奶奶福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。二班學(xué)生代表也講了話,向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來(lái)的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿了四張長(zhǎng)桌,有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等,它代表著我們每個(gè)人的一份愛心,禮輕情意重。董主任代表學(xué)校捐獻(xiàn)了1000元慰問(wèn)金。今天,我們不僅帶來(lái)了我們最真摯的祝福,還帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給爺爺奶奶們,希望他們開心、快樂(lè)、健康、長(zhǎng)壽。節(jié)目表演開始了。首先是24位優(yōu)秀學(xué)生的.齊誦《外婆的澎湖灣》:晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽了都開心地笑了,鼓起了掌。之后,五零二班的同學(xué)表演二胡獨(dú)奏《賽馬》,五零三班的同學(xué)表演了相聲《手指頭》,五零六班的同學(xué)表演了拉丁舞,五零四班的小合唱,都十分精彩,贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節(jié)目太精彩,也許是這些節(jié)目勾起了他們對(duì)往事的回憶吧!老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
精彩的節(jié)目看完了,我們的敬老活動(dòng)也結(jié)束了,我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們,踏上了返校的路。今天我過(guò)得非常開心,我希望放假的時(shí)候再來(lái)看他們。記得孟子說(shuō)過(guò)一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)也十分重視老人,讓我們來(lái)呼吁社會(huì)都來(lái)關(guān)心老人。尊老愛老,從你我做起,讓每個(gè)老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻(xiàn)愛心,天下老人盡歡顏。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇5
今天,我們學(xué)校和通榆幼兒園、星星幼兒園共同開展了一次有意義的校際聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)就在我們學(xué)校大操場(chǎng)上舉行,有上百位學(xué)生家長(zhǎng)和上千名師生參加,操場(chǎng)上到處人山人海,一片沸騰,場(chǎng)面可大了!平時(shí)覺得十分寬敞的大操場(chǎng)突然間好象變得狹小起來(lái)。
活動(dòng)要開始了,大家很有秩序地在大操場(chǎng)上圍坐成一圈,中間留出的一片空地就是學(xué)生們展現(xiàn)才藝的舞臺(tái),今天是三校師生聯(lián)誼,精彩的節(jié)目自然少不了。
你看,穿著演出盛裝的小演員們上場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻。特別引人注目的是,小演員們的`身后插著一束五顏六色的鮮花,好象天使下凡一般,美麗極了。正當(dāng)人們還在對(duì)小演員漂亮的裝扮表示驚嘆時(shí),一曲悠揚(yáng)的琴聲緩緩傳了過(guò)來(lái),琴聲動(dòng)聽極了,就連在場(chǎng)的大人們都陶醉了。開始人們還都以為這是喇叭里播放的音樂(lè),卻想不到是一位不到十歲的小女孩在表演電子琴獨(dú)奏,所有在場(chǎng)的人都贊嘆不已!接著,一個(gè)十分熟悉的旋律響了起來(lái),伴隨著音樂(lè),文港小學(xué)三(1)中隊(duì)的小朋友們?yōu)榇蠹液铣宋覀儗W(xué)校的校歌——《文港之歌》,全場(chǎng)的氣氛一下子活躍許多,接下來(lái)他們又演唱了《井岡山下種南瓜》和《歌聲與微笑》等歌曲,把整場(chǎng)活動(dòng)漸漸推向高潮……今天的節(jié)目真是豐富多彩,想不到還看到了平時(shí)只有在電視里才能見到的拉丁舞、傣族舞表演,真讓人大開眼界。
四點(diǎn)二十分左右,活動(dòng)快結(jié)束了,我和另外幾名小記者一起采訪了參加活動(dòng)的部分學(xué)生家長(zhǎng)和幼兒園老師。我還單獨(dú)采訪了一位幼兒園女老師,并請(qǐng)她談?wù)剬?duì)我們學(xué)校的印象,她說(shuō):“學(xué)校環(huán)境很美,學(xué)生表演很棒,真有點(diǎn)兒出乎意料!碑(dāng)我問(wèn)她對(duì)我校舉辦這次活動(dòng)有什么評(píng)價(jià)和建議時(shí),她回答說(shuō):“舉辦這樣的活動(dòng)真的好極了,不但能豐富師生的生活,還能增進(jìn)學(xué)校之間的交流和友誼,但愿年年都能有這樣的活動(dòng)。”
活動(dòng)最后,全體師生和來(lái)賓在一起拍了合影。
——但愿這美好的時(shí)光能一直延續(xù)下去!
一次有意義的活動(dòng)作文 篇6
3月5日,學(xué)校大隊(duì)部給我們下達(dá)了一個(gè)超級(jí)任務(wù),為了讓小朋友感覺媽媽養(yǎng)育子女的辛勞,每個(gè)小朋友帶一只雞蛋,用你自己最好的辦法來(lái)照顧雞蛋三天,如果弄破了就算失敗。接到這項(xiàng)超級(jí)任務(wù),我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都一蹦三尺高,因?yàn)榇蠹叶枷敫惺芤幌聥寢岎B(yǎng)育的辛苦。
回到家,我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上,找來(lái)了一個(gè)大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進(jìn)去,我正為我的杰作高興、歡呼時(shí),一不小心,我把“我的孩子”弄到了地上,這下可把我嚇壞了,我馬上打開盒子,還好,“我的孩子”沒碎,只是裂了一條細(xì)細(xì)的`縫。這下可把我急壞了,找來(lái)了一只只袋子,里三層外三層地包在“我的孩子”身上,但是,我還是不放心,又找來(lái)了碎海綿,放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來(lái)。
第一天,我剛到校門口,就看到許多小朋友的蛋已碎,這時(shí),我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會(huì)碎掉。難熬的第一天總算風(fēng)平浪靜地過(guò)去了。
第二天,不幸的事總算發(fā)生了。課間的時(shí)候,老師讓我到辦公室去拿作業(yè)。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了,當(dāng)我回來(lái),這時(shí)我看到“我的孩子”不見了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè):“你有沒有看到我的雞蛋?”一會(huì)兒?jiǎn)柲莻(gè):“你有沒有看到‘我的孩子’?”當(dāng)我問(wèn)到明明時(shí),他漲紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……沒有!蔽乙豢此哪樕,明白了,從他的桌洞里找到了“我的孩子”,還好!拔业暮⒆印睕]“流產(chǎn)”。
第三天,為了不再發(fā)生這種事情,走路的時(shí)候,我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護(hù)蛋行動(dòng)總算結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我感受到媽媽養(yǎng)我是很辛苦的,她要懷我十個(gè)月,而我只保護(hù)了三天就差點(diǎn)碎了,我們應(yīng)該珍惜媽媽養(yǎng)我們的艱辛。長(zhǎng)大后,開創(chuàng)出一片屬于自己的天地來(lái)報(bào)答您!媽媽,3月8日是您的節(jié)日,在這里,我衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
一次有意義的活動(dòng)作文 篇7
時(shí)光如白駒過(guò)隙,眼看一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去,我們也迎來(lái)了第二次“學(xué)分超市活動(dòng)”。這次活動(dòng)的內(nèi)容與第一次大有不同,除了在原有的學(xué)分兌換的基礎(chǔ)上,還增加了“個(gè)人應(yīng)聘”,“破譯密碼”等新的活動(dòng)。而且各學(xué)科還有相應(yīng)的游戲,十分有趣。
這天,本以為今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,可那知天公不作美,下起了綿綿小雨。我報(bào)名參加了“風(fēng)語(yǔ)者-破譯密碼”的活動(dòng),可那知下雨,場(chǎng)地從室外改成室內(nèi),不過(guò)我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。
隨著廣播響起,“破譯密碼”的活動(dòng)也隨之展開了。我和隊(duì)員們來(lái)到操場(chǎng)集合,看到其他對(duì)手也都興致勃勃,摩拳擦掌,我們?cè)炯?dòng)不已的心情變得緊張起來(lái)。裁判員簡(jiǎn)單地介紹了比賽的規(guī)則,我和隊(duì)員們都信心滿滿,一拿到信號(hào),就開始計(jì)算起來(lái)。別的對(duì)手也不甘示弱,快速地跑上樓,別看他們比我們都小,但算起數(shù)來(lái)毫不含糊。三個(gè)隊(duì)伍都在緊張地推算著,沒有一個(gè)率先算出。經(jīng)過(guò)大約十幾分鐘緊張計(jì)算后,終于B隊(duì)破譯出了密碼,緊接著他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。C隊(duì)隊(duì)員緊張了起來(lái),不斷催促著:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”不一會(huì)兒,他們也爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊(duì)了,隊(duì)員們緊張得汗流浹背,眼看時(shí)間迫在眉睫,終于我們找到了答案,于是我們便也急急忙忙地沖出教室,生怕別隊(duì)已經(jīng)贏得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了,可是當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),其他兩隊(duì)早已到達(dá),我們還是晚了一步。
不過(guò),我們并沒有氣餒,畢竟我們努力過(guò),我們下次還會(huì)參加的。就這樣,這次學(xué)分超市我認(rèn)為最有意義的活動(dòng)結(jié)束了。
雖然這次我們失敗了,但是留給我們的.確有很多很多。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神。只要我們齊心協(xié)力,沒有什么事是我們做不到的。
在學(xué)習(xí)生活中也是一樣,遇到難題要齊心協(xié)力去攻克,同學(xué)之間要互相幫助,一起把成績(jī)提高上去?偠灾覀円獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一心,互相幫助的精神,努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇8
藍(lán)藍(lán)的天空像顆碩大的藍(lán)寶石,燦爛的陽(yáng)光灑滿大地,片片白云在天空無(wú)憂無(wú)慮地飄著。趁著這個(gè)好天氣我們?nèi)?shí)踐活動(dòng)。
乘車沒多長(zhǎng)時(shí)間,嘻嘻哈哈地我們就到了目的地——原動(dòng)力學(xué)校。走過(guò)一段石子路,腳下踩著的是一片綠茵茵的草坪,像踩上了一塊又松又軟的地毯;草坪旁綠樹紅花,偶爾有一二只小蜜蜂在花叢中舞蹈。原動(dòng)力學(xué)校派來(lái)迎接我們的是王教官,他虎背熊腰,膚色黝黑發(fā)亮,他的眼睛炯炯有神,如利劍一般,把我們大家都鎮(zhèn)住了。
實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是“求生墻”。我們組首先出場(chǎng)的是張鐵邁,他可是個(gè)機(jī)靈鬼,只見他不緊不慢地踩到陳奇的大腿上,然后使勁兒向上一躍,兩手緊緊抓住墻頭,一下子就爬上了“求生墻”?粗M的“戰(zhàn)友”一個(gè)個(gè)上了“求生墻”,我也躍躍欲試。很快的輪到我出場(chǎng)了,我也像大家一樣把腳踏在陳奇的腿上,感到他的腿微微一顫,于是迅速向上一躍,這時(shí),已上“求生墻”的同學(xué)趁機(jī)拽住了我的手,使勁往上拉,我也就在大家的拉扯中上了“求生墻”。我接下去的一位是重量級(jí)的人物滕季軒,他長(zhǎng)得可太胖了,沒上墻的同學(xué)拼命把他往上托,墻上的'同學(xué)使勁往上拖,可就是上不了墻。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),去扯滕季軒的腿,他才連滾帶爬地上了墻。
第二個(gè)項(xiàng)目是“炸彈練車”,是毛藝選了幾位同學(xué)與四(1)的小組PK,可惜我們班輸了。最驚心動(dòng)魄的項(xiàng)目就是“空中斷橋”了。我們一個(gè)個(gè)穿好護(hù)身服,鼓起勇氣大踏步來(lái)到“斷橋”前。在王教官給我綁好繩索的時(shí)候,我心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,似乎前面的“斷橋”越來(lái)越長(zhǎng)。我小心地挪到“斷橋”前,向下瞟了一眼,下面的58雙眼睛齊刷刷地盯著我,我成為了大家的焦點(diǎn)!巴!好恐怖!”慢慢地,我靜下心來(lái),心想:還是走一步算一步吧!閉上眼睛,大步向前邁去,當(dāng)我腳踏上實(shí)地的時(shí)候才睜開了眼,總算到了對(duì)岸。這時(shí),我松了口氣,拍拍自己胸脯——我成功了!
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班在四年級(jí)段中得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們笑得開心極了!在回家的路上,感到那天是格外的藍(lán),云也格外的白,他們正對(duì)著我們笑呢!
一次有意義的活動(dòng)作文 篇9
三月,是學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校結(jié)合“學(xué)雷鋒”這一契機(jī),開展了“朋友情,感恩心”關(guān)愛他人的主題活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的互幫互助,現(xiàn)在是我們表達(dá)謝意的時(shí)候了。伴隨著美妙的樂(lè)曲聲,活動(dòng)拉開了序幕。同學(xué)們手里拿著精心準(zhǔn)備的感恩卡,激動(dòng)地在座位上等待著。這時(shí),副班長(zhǎng)鄒立大步流星走到講臺(tái)前,開始宣讀自己的感恩之語(yǔ):“李佳珂,感謝有你!上周五放學(xué)時(shí),你主動(dòng)留下來(lái)和我一起拖地、排課桌!闭f(shuō)罷,便走到李佳珂面前,同學(xué)們的目光都隨著鄒立轉(zhuǎn)向李佳珂。鄒立拿著感恩卡和事先準(zhǔn)備的小禮物,一邊遞給李佳珂,一邊說(shuō):“謝謝你!”李佳珂既激動(dòng)又害羞,她滿臉通紅地站起來(lái),忸怩地笑著說(shuō):“不用謝,都是同學(xué),舉手之勞而已!贝蠹叶急贿@情景所打動(dòng),忍不住鼓起掌來(lái)。
接下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)接連上臺(tái)表達(dá)自己的感謝之意。何志城的感謝語(yǔ)與眾不同,他開頭并沒提到要感謝誰(shuí)。只聽他大聲讀道:“我要感謝一個(gè)人,在我取得進(jìn)步時(shí),他會(huì)為我喝彩;在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他會(huì)來(lái)幫助我;在我被人欺負(fù)時(shí),他會(huì)出來(lái)主持公道……”等他說(shuō)完,大家丈二和尚摸不著頭腦,紛紛猜測(cè),這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?是班長(zhǎng)錢頌揚(yáng)?還是高琪耘?只見他走到陳天瑞面前,把感恩卡和小禮物送給了陳天瑞,表達(dá)了謝意。我們這才恍然大悟。只見陳天瑞強(qiáng)忍笑意雙手接過(guò),但他嘴角的笑意早已告訴我們他的內(nèi)心是多么的喜悅。
很快就輪到我了,我的心怦怦直跳。但是,我拼命忍住,深呼吸,然后大步走到講臺(tái)前,定了定神。因?yàn)槲乙兄x顧騰木,所以偷偷地瞄了他一眼。只見他低著頭,渾然不知。我趕緊把目光收回來(lái),讀起了感謝之語(yǔ):“顧騰木,謝謝你在昨天美術(shù)課上借我彩色鉛筆,讓我順利完成了美術(shù)作業(yè)。”說(shuō)完,我便拿著我的.禮物——筆記本,走到他面前。顧騰木既驚訝又高興,他收下了我的禮物,笑瞇瞇地坐了下去。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快,在歡快的音樂(lè)中,活動(dòng)結(jié)束了。但我們不會(huì)停止對(duì)他人的幫助,因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我們真正體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。
這次活動(dòng)真有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇10
今天,湘鄉(xiāng)市嘉亨茂前坪人山人海,熱鬧非凡,原來(lái)是我們東方紅學(xué)校小記者的義賣活動(dòng)開始了。這次義賣所得的收入將有一半捐贈(zèng)給學(xué)校有困難的學(xué)生。
我們拿出了自己心愛的東西,有玩具,有書本,還有各種各樣的文具,品種繁多,琳瑯滿目。老師拿了幾張報(bào)紙給我們,讓我們把義賣的舊物放在報(bào)紙上。大家各自選好位置,我們的義賣活動(dòng)正式開始了。
我選了一個(gè)臨近街頭的位置,當(dāng)起了我人生中第一次“老板”!罢(qǐng)大家看一看,瞧一瞧,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!機(jī)會(huì)只有一次,心動(dòng)不如行動(dòng)。 蔽艺驹跀偽磺奥曀涣叩睾暗。終于有一位阿姨朝我走了過(guò)來(lái)。我如箭一般向她沖過(guò)去說(shuō):“阿姨,快給您家孩子買本漫畫書吧!”阿姨笑著搖搖頭說(shuō):“我家孩子都上高中了呢,這些書本他不愛看!闭f(shuō)著就走開了。我有點(diǎn)灰心喪氣了,感覺像被澆了一盆冷水?墒强粗渌瑢W(xué)都一個(gè)個(gè)熱情高漲,我想起老師曾告訴我們,失敗乃成功之母,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就臨陣退縮。這時(shí)候,有位和藹可親的叔叔走了過(guò)來(lái),我心想,這次一定不能失敗了,我得改變自己的戰(zhàn)略了。我對(duì)這位叔叔說(shuō):“叔叔,非常感謝您對(duì)我們這次義賣活動(dòng)的支持。您看看,我這有很多東西,一定有您喜歡的。”在我的不斷游說(shuō)下,叔叔挑了一本漫畫書,付給了我15元錢。這是我人生中第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果,在我心里,這15元錢比金子還珍貴。俗話說(shuō),萬(wàn)事開頭難,我的第一筆生意開始后,客人接二連三的`都來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,最后,我賣出了四件物品,共獲得了25元錢的收入。
今天的義賣活動(dòng),真是一次讓我終身難忘的有意義的活動(dòng),不僅讓我深深體會(huì)到了錢是多么地來(lái)之不易,而且還第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了回報(bào),最重要是通過(guò)這次活動(dòng),幫助了同學(xué),奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇11
盼望已久的軍訓(xùn)終于到來(lái)了,我和同學(xué)們跟爸爸媽媽道了聲別,便踏上了一次短暫的旅行,我們坐在大巴車上,望著窗外的風(fēng)景,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),樹木郁郁蔥蔥,到處都是鳥語(yǔ)花香。
不知過(guò)了多久,我們終于來(lái)到了軍訓(xùn)基地。一位威風(fēng)凜凜的教官向我們走來(lái),他戴著軍帽,穿著軍裝,手里還拿著一根皮帶,這么威嚴(yán)的教官,看來(lái),這三天是會(huì)“受苦”了。
我們匆匆吃完午飯后,來(lái)到了集合的地方,只見教官對(duì)我們微微一笑說(shuō):“同學(xué)們,你們今天要兩人為一組,一起套被套,好嗎?”“好!”我邊說(shuō)邊想,其實(shí),教官也沒那么嚴(yán)厲嘛。于是,我們看著教官的.一舉一動(dòng),等教官把所有的步驟做完后,我們便來(lái)到宿舍,我和李嘉怡為一組,我們先把被子放到其他地方,把床單放在床上,舒展開后,把多余的床單壓在下面,然后,我們拿著枕頭和枕頭套,先把枕頭的左邊壓進(jìn)枕頭套里,再把另一頭也塞進(jìn)去,左右一拉,枕頭也套好了,最難的算是套被子了,我和李嘉怡左翻右翻,就是套不進(jìn)去,于是,我只好對(duì)李嘉怡說(shuō):“李嘉怡,我鉆進(jìn)去套被子,待會(huì)兒你把被子角壓住,不讓被子被我壓到其他地方去了!闭f(shuō)完,我就拿著被子的一頭,鉆進(jìn)被套里,再慢慢修理整齊,終于按時(shí)把被子套好了。
下午是游戲時(shí)間,教官把我們帶到大操場(chǎng),我們被分成了男神隊(duì)和女神隊(duì),這一次玩的游戲是兩人三足。同學(xué)們輪流走上去玩游戲,輪到我和李嘉怡了,我們自信滿滿地走上去,等教官幫我們綁好腳后,我們便按商量好的方法開始比賽,走到一半時(shí),突然,我和李嘉怡摔倒了,旁邊的同學(xué)們激動(dòng)地叫喊起來(lái):“加油!加油!”于是,我們連忙爬起來(lái),鼓起全部的力氣,不顧一切地向前沖,終于到達(dá)了終點(diǎn)。因?yàn)槲覀兣饶猩鷪F(tuán)結(jié),所以,我們女神隊(duì)贏得了這次比賽。到了第二天晚上,因?yàn)槲覀儽茸蛱炻犜捫┝耍,教官(zèng)Q定讓我們開聯(lián)歡晚會(huì),我們又唱又跳,一直玩到了深夜。第三天中午,我們依依不舍地跟教官離別了。
雖然這只是短暫的三天,但是,我卻學(xué)會(huì)了不少:做事要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)幫助別人,還要善于思考。學(xué)會(huì)了這么多知識(shí),使我在歷練中成長(zhǎng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇12
上個(gè)星期,綜合實(shí)踐課的王老師讓我們動(dòng)手做一道美味的佳肴,體驗(yàn)一下勞動(dòng)的快樂(lè)。我一聽,興奮地一蹦三尺高。我準(zhǔn)備為爸爸媽媽做一道干子炒肉絲。
周末,在媽媽的協(xié)助下,我購(gòu)買了一些青椒、紅椒、干子和肉絲。一進(jìn)家門,我就系上圍裙開始做菜。首先,把食材清洗好,切成絲,裝入盤中。接著,把燃?xì)獯蛑,鍋?nèi)倒入適當(dāng)?shù)挠。等油微微冒起熱氣,我快速地將辣椒倒入鍋中,不停地翻炒。只見辣椒在鍋里蹦?lái)蹦去,還時(shí)不時(shí)地向我吹氣,頓時(shí),整個(gè)廚房都充滿辣氣,嗆得我直咳嗽,熏得眼淚也不停地往下掉。我連忙倒入干子和肉絲,不一會(huì)兒,它們就像好朋友們一樣緊緊地?fù)肀г谝黄。然后,我把老抽、生抽、鹽等調(diào)味料依次放入鍋中。大約過(guò)了五分鐘,鍋里的食材都穿上了彩色的衣服,似乎是提醒我它們已經(jīng)打扮好可以出鍋了。最后,我嘗了一口,肉絲滑滑的,嫩嫩的,還有一點(diǎn)點(diǎn)辣辣的',味道好極了?粗约旱膭趧(dòng)成果,我心里美滋滋的。同時(shí),也昐望著星期二勞動(dòng)課早點(diǎn)到來(lái),這樣就能和同學(xué)們分享美食了。
一眨眼就到了星期二,這天早晨,同學(xué)們紛紛帶來(lái)了自己的菜品,有紅燒可樂(lè)雞翅、泡椒鳳爪、西紅柿炒雞蛋……色香味俱全,令人垂涏欲滴。此時(shí),班里可熱鬧啦,大家七嘴八舌地爭(zhēng)著介紹自己的菜肴,老師們認(rèn)真地聽著同學(xué)們的介紹,仔細(xì)地品嘗著每道菜,贊不絕口。
這次活動(dòng)非常有意義,不僅讓我體會(huì)到父母的辛苦,還感受到勞動(dòng)的快樂(lè)!
一次有意義的活動(dòng)作文 篇13
今天天氣晴朗,奶奶帶著我和妹妹去五一廣場(chǎng)參加小記者“一元城市生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)。
我們七點(diǎn)多準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,分了組后,老師發(fā)給我們每人兩盒抽紙和十份報(bào)紙。八點(diǎn)鐘,我們開始行動(dòng)。
走了很久,我們?cè)谝粭l街上停下來(lái)。老師說(shuō):“你們覺得誰(shuí)最辛苦,就去幫助他做十分鐘的工作!蔽铱吹揭晃焕夏棠蹋趽觳輩仓械穆淙~,我就去幫助了她,原來(lái)做好事這么讓人開心!我們又走啊走,走了很久,來(lái)到另一條街上,老師說(shuō):“你們的.手里都有兩盒紙和十份報(bào)紙,現(xiàn)在你們可以把報(bào)紙賣掉!崩蠋熡终f(shuō)價(jià)格讓我們自己定。大家各顯神通。我一開始怕不好賣,一份報(bào)紙定價(jià)五毛錢,買兩份報(bào)紙送一盒紙。經(jīng)過(guò)我一次又一次努力,終于掙到了四元錢,心里好高興。我轉(zhuǎn)念一想,不如抬高價(jià)格試一試。
時(shí)間很快,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的報(bào)紙賣完了,一共掙了十元錢。抬頭看看太陽(yáng),中午了,肚子也叫了。四處沒看到老師,原來(lái)她給我們買午飯去了。
感覺過(guò)了好久,終于看到老師提著兩大提東西回來(lái)了,不知道是什么,但是聞到香味了,原來(lái)是燒餅和雞蛋!老師給我們每人發(fā)了一份。大家都是又累又餓,接過(guò)吃的就坐在臺(tái)階上吃起來(lái),雖然不是山珍海味,大家卻吃得很香,很開心。
今天的活動(dòng)不僅鍛煉我們的獨(dú)立生活能力,更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作、人際交往、時(shí)間管理和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在自己賺錢的過(guò)程中體驗(yàn)到了生活的艱難、金錢的來(lái)之不易,真切懂得了要感恩父母,珍惜幸福!
一次有意義的活動(dòng)作文 篇14
今天上午九點(diǎn),我們小記者要去木蘭公園參加一場(chǎng)有意義、有創(chuàng)意的活動(dòng)——粘樹葉畫。
于是,我懷著興奮的心情,早早的來(lái)到了木蘭公園?吹接械男∮浾咭呀(jīng)來(lái)到了。我在范老師那里簽過(guò)到,穿上小記者的衣服來(lái)排隊(duì)。
不一會(huì)兒,我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會(huì)兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹葉畫活動(dòng)啦!
要粘樹葉畫,首先就要找樹葉。我們那一對(duì)跟著范老師去右邊樹林里找樹葉。我們要在地上撿剛掉下來(lái)的葉子,我走了好久,可我卻沒看見一片我滿意的葉子。正在我失望之際,突然,我眼前一亮,看見了六棵銀杏樹,樹下有好多金黃色的葉子,我歡快地跑過(guò)去,撿了好多銀杏樹葉。
我拿著一大袋兒葉子,我們走到長(zhǎng)亭下面,開始像模像樣的做起來(lái)。我要做一棵大樹,我先把我的手畫在上面,然后拿出我的銀杏樹葉開始粘,我把銀杏樹葉一排一排的用雙面膠粘上去。
一會(huì)兒工夫,我的樹葉畫做好了,我一看,好像少了什么,哦,對(duì)了,還有陪伴它的'小花、小草和小鳥呀!我用綠色的樹葉剪成小草,把黃色的樹葉剪成小花,把菊花的花瓣做成好多小鳥,小心翼翼地粘了上去。
大功告成啦!我又把畫寫上名字去給老師拍照,拍完照,我拿起我的袋子把地上的垃圾撿干凈。
等別的同學(xué)把樹葉畫做好了,我們又在木蘭像下面排隊(duì),給我們有創(chuàng)意的小記者們集體拍了一張照片,我們的活動(dòng)就這樣歡快聲中結(jié)束了。
多么有意義的一場(chǎng)活動(dòng)呀!
一次有意義的活動(dòng)作文 篇15
星期四下午,我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊(duì)活動(dòng)。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌,鮮艷的隊(duì)旗在歌聲中走來(lái)出來(lái),主持人有流利的普通話介紹了活動(dòng)內(nèi)容,接著幾個(gè)同學(xué)一一上臺(tái)發(fā)言,他們用不同的道理暢談讀書的樂(lè)趣,也告訴我們?cè)鯓幼x書,怎么樣讀書才能記得牢的道理,是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點(diǎn)沒錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的結(jié)晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
我愛讀書,樂(lè)于與書交朋友。無(wú)時(shí)不刻,書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時(shí),拿出一本書,仔細(xì)閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。],風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色[注:形容色彩鮮艷,花樣繁多。]的彩虹,書激勵(lì)著我的成長(zhǎng),告訴我只有勇敢的面對(duì)困難,才能到達(dá)幸福的'港灣。
在熱烈的氣氛中,我們的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,老師最后告訴我們一定要多看書,要記住三點(diǎn):一要讀書好;二要讀好書;三要好讀書。
今天的班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我想關(guān)于讀書的話題還未結(jié)束,我要從今天開始,好好讀書,讀更多的書。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇16
時(shí)光的慢慢地流淌著,流過(guò)春秋,消失在遠(yuǎn)方?捎幸淮位顒(dòng),卻總不經(jīng)意間涌上心頭,永遠(yuǎn)忘不了。
五年級(jí)時(shí),老師布置了一項(xiàng)任務(wù),幾位同學(xué)組成一小組,做一項(xiàng)調(diào)查,并整理收集到的資料與調(diào)查結(jié)果,再完成一份研究報(bào)告。老師剛說(shuō)完,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)開始三五成群展開討論,我約了幾位伙伴在星期六開展,地點(diǎn)在我家,安排好后,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!
星期六,同學(xué)陸續(xù)來(lái)到我家,人齊了,我們就四月的冰河―開動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行,第一步是收集資料,并到下面人民廣場(chǎng)調(diào)查。我們一開始就為探究主題爭(zhēng)得面紅耳赤,同學(xué)小黃說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn),小王說(shuō)要?jiǎng)e出心裁,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案:探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{(diào)查表,然后一起到樓下調(diào)查。廣場(chǎng)上陽(yáng)光明媚,也不泛一絲絲涼風(fēng),小草向我們彬彬有禮地鞠躬,花兒笑開了臉。我們以前誰(shuí)也沒做過(guò)這樣的'活動(dòng),所以都不敢開口向游客訪問(wèn)。而身為隊(duì)長(zhǎng)的我,只能當(dāng)前鋒,我眉頭緊鎖,向第一位游客開口調(diào)查,我聲音很低,想老鼠一樣。這位游客熱心接受了,才使我懸浮在心中的大石落了下來(lái)。有了第一次的成功,同學(xué)們也開始敢調(diào)查了,膽子也大了。我們手握筆,另一只手捧著記錄本,對(duì)游客訪問(wèn)了一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題。兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我們順利調(diào)查了30多位游客,大家拿著我們勝利的果實(shí),不禁擊掌歡呼。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇17
我很愛閱讀,經(jīng)常去天一書房看書,可是今天不同,我當(dāng)了一天的小店長(zhǎng)。
周日下午,我和伙伴們?cè)缭鐏?lái)到書店。店里的老師先給我們進(jìn)行了“崗前培訓(xùn)”,老師介紹了各種類型的圖書所在的位置,并教我們?cè)趺丛陔娔X上查詢圖書。當(dāng)我們?cè)陔娔X上輸入序列號(hào),電腦上就會(huì)顯示圖書的具體位子了。接下來(lái),老師說(shuō)明了整理圖書的要領(lǐng),大家都仔細(xì)地聽著。
當(dāng)我們正式上崗了,一發(fā)現(xiàn)有擺放不整齊的`書時(shí),我立刻按照順序把它們擺得整整齊齊。在兒童書區(qū)域,有許多小朋友在看書,可是,我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把看完的書隨手放在地上。我有些生氣,他們真的是太不愛惜圖書了。我告訴那幾個(gè)小朋友:“看完的書要放回到原來(lái)的位置,不可以亂扔在地上!痹谖业膭裾f(shuō)下,小朋友們都把圖書放回了原位。
我們幾個(gè)小店長(zhǎng)在各自分配的區(qū)域里都很認(rèn)真地巡視,一旦遇到不文明的行為,都主動(dòng)上前禮貌制止,了。
時(shí)間過(guò)得真快,此次活動(dòng)在我們意猶未盡的時(shí)候就結(jié)束了,我好期待還能參加下一次的小店長(zhǎng)活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng),我理解了書店的叔叔阿姨在管理的時(shí)候還是挺辛苦的,也更加明白了在公共區(qū)域要有公共空間意識(shí),不但要提高自身的素養(yǎng),而且可以在自己的能力范圍內(nèi)影響他人,使我們的閱讀環(huán)境更加美麗。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇18
有一件小事,過(guò)去了幾天,現(xiàn)在想起來(lái),我都覺得特別的開心。這天天氣也特別的給力,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也美美噠!因?yàn)閷W(xué)校里組織了一次有意義的活動(dòng)——為大山里的孩子捐款。
吃好早飯,我把昨天晚上準(zhǔn)備好的硬幣,放進(jìn)了一個(gè)鐵盒子里,小心翼翼的塞進(jìn)書包,這些都是我平時(shí)幫家里做家務(wù)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。我高興地走在上學(xué)的路上,硬幣在書包里發(fā)出歡快的叮當(dāng)聲,也許他們也為自己要去幫助大山里的孩子而感到開心吧!
做好早操來(lái)到教室,只見安盛宇媽媽和陳徐萌媽媽搬來(lái)一個(gè)紅色的捐款箱。占老師帶頭第一個(gè)把一張“紅票票”放進(jìn)了箱子里,接著,同學(xué)們學(xué)著占老師的樣子,從第一小組開始,整齊地排好隊(duì)把自己準(zhǔn)備好的零花錢放進(jìn)捐款箱。
獻(xiàn)完愛心后,占老師播放了一段視頻給我們看,視頻里那些大山里的孩子,在寒冷的'冬天,他們穿著有破洞的草鞋和很短的褲子。他們教室的墻都是用土砌起來(lái)的,也沒有明亮的玻璃窗;丶易鲎鳂I(yè)連個(gè)像樣的書桌都沒有,只能把桶翻過(guò)來(lái)當(dāng)桌子和椅子,趴在上面寫。而且他們是和爺爺奶奶一起生活的,爸爸媽媽都不在身邊,非常可憐。看完視頻后,同學(xué)們的眼睛都紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我內(nèi)心久久不能平靜,和大山里的孩子相比,我們生活的是多么的幸福。我想起了一首歌《愛的奉獻(xiàn)》“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”那一刻,我才真正體會(huì)到幫助別人,快樂(lè)自己!
一次有意義的活動(dòng)作文 篇19
暑假的一天下午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,社區(qū)組織大家搞活動(dòng)。我和小強(qiáng)還有莉莉,手拿濕毛巾,茶杯和自制的冰凍我們商量著,去慰問(wèn)誰(shuí)呢?指揮交通的警察叔叔?不,這樣不僅老套,而且會(huì)妨礙叔叔指揮交通,也很危險(xiǎn),于是我們決定去慰問(wèn)最不起眼的清潔工阿姨。
嘿!真不湊巧,平時(shí)大街上隨處可見的清潔工阿姨,現(xiàn)在根本找不到。終于,我們?cè)谛^(qū)的`綠化帶找到了她們。
當(dāng)我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給她們時(shí),阿姨竟然感動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)!(看來(lái)平時(shí)我們對(duì)她們的關(guān)心實(shí)在是太少了)
當(dāng)我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦時(shí),阿姨們謙虛地對(duì)我們說(shuō):雖然工作很辛苦,但是沒有我們認(rèn)真工作的話,城市將會(huì)變得一片狼籍,慘不忍睹。尤其現(xiàn)在是世博會(huì)召開期間,有許多外賓來(lái),我們更要努力工作,因?yàn)榄h(huán)境的整潔是我們中國(guó)人的臉面……
聽了阿姨的一席話,我們也不禁陷入了沉思:是啊!作為中國(guó)人,我們都要身邊做起,從我做起。不僅是為了世博,也是為給在烈日炎炎下的清潔工人減輕工作強(qiáng)度。她們太辛苦了!
還來(lái)不及擦一把汗,喝一口飲料,她們又開始工作了。望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在想:是啊,清潔工人為了國(guó)家,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑每天早起晚歸真不愧是“城市美容師”。
雖然我們也已經(jīng)汗流浹背,但是還是很值得的。飲料,上街去慰問(wèn)在酷暑下辛勤工作的人們。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇20
每個(gè)星期的星期六文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)班,王老師都會(huì)弄些新游戲,讓同學(xué)們樂(lè)一樂(lè)。那么今天王老師又會(huì)帶來(lái)什么驚喜呢?果真,王老師出了個(gè)新花招——猜字迷。規(guī)則是這樣的:每個(gè)小組分別請(qǐng)位同學(xué)上來(lái),再由那小組的人做動(dòng)作,讓他(她)來(lái)猜。如果猜中了,加10分;沒猜中,則減10分。
比賽正式開始了。
先從我們這一組來(lái)抽人,第一位幸運(yùn)者便是馬超?赏趵蠋熢瓉(lái)喊的是吳盱衡,但自以為是的馬超卻大聲叫道:“喊她有什么用?喊我馬大爺,保證猜中!”王老師想考考他,答應(yīng)了。只見馬超昂著頭,大搖大擺的走上講臺(tái)。
接著,黑板上出現(xiàn)的.詞語(yǔ)是“光禿禿”,只聽昝慧一本正經(jīng)的說(shuō):“和尚的頭是什么樣的?”“是‘光’的!”“錯(cuò),是三個(gè)字。而且后兩個(gè)字是同一個(gè)字!” 馬超思考了一會(huì),便胸有成竹的說(shuō):“光禿禿!”我們組的人都樂(lè)不可支,特別是馬超,他兩手插著腰,挺著胸,得意洋洋的回到了座位上。
沒過(guò)一會(huì),又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場(chǎng)了。王老師寫的是“廣場(chǎng),” 馬超興高采烈的把手舉的老高,說(shuō):“我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng)那邊有個(gè)什么?” 吳盱衡不假思索的說(shuō):“廁所!”聽吳盱衡這么一說(shuō),大家笑得前俯后仰。這時(shí),嚴(yán)秋彤不管三七二十一,索性站起來(lái),說(shuō):“我們宣城有個(gè)叫彩螺什么的?”“廣場(chǎng)!”頓時(shí),我們這組歡呼雀躍,別的組則唉聲嘆氣。
時(shí)間過(guò)的飛快,比賽一眨眼就過(guò)去了。但我們?nèi)猿两谝黄瑲g笑聲中……
一次有意義的活動(dòng)作文 篇21
“叫喊聲、討價(jià)聲”,響徹在我們金山小學(xué)校園里,今天我們又迎來(lái)一年一度的跳蚤市場(chǎng)。
在人聲鼎沸,熱鬧非凡的跳蚤市場(chǎng)里,有許多討價(jià)還價(jià)聲。你聽,店主們正在自己的店鋪前大喊著他們的口號(hào),有的大喊:清倉(cāng)大甩賣,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò);有的喊:降價(jià)了嘍,現(xiàn)在買是好時(shí)機(jī),機(jī)不可失,失不再來(lái);有的喊:珍愛生命,請(qǐng)勿殺價(jià);還有的喊:清倉(cāng)減價(jià),請(qǐng)勿討價(jià)還價(jià),大家不要錯(cuò)過(guò)哦?磥(lái)今年的店主們?yōu)榱四苜I個(gè)好價(jià)錢,可是費(fèi)了不少的心思啊!
聽完店主的口號(hào),你一定想看看買主們討價(jià)還價(jià)的情景吧,讓我?guī)闳デ魄啤D憧矗抢镉幸粋(gè)二年級(jí)的小買主正在和一位四年級(jí)店主討價(jià)還價(jià)呢!小同學(xué)問(wèn):“一個(gè)小熊洋娃娃多少錢?”店主說(shuō):“這個(gè)賣十元!蹦莻(gè)小孩想了一會(huì)兒對(duì)店主說(shuō):“可不可以算我六元!钡曛鞴麛嗟卣f(shuō):“不行,最少八元。”那個(gè)小同學(xué)聽了轉(zhuǎn)身就要離開,小店主趕忙跑過(guò)去拉住她說(shuō):我們各讓一步,不算六元,也不算八元,算你七元,你看行不。”最終那小同學(xué)高興地從口袋里拿出了錢,遞給了店主,迫不及待地從店主手中抱過(guò)她心儀已久的洋娃娃。可見,這次買賣相當(dāng)成功。在跳蚤市場(chǎng)里,一聲聲的`叫賣聲和討價(jià)還價(jià)聲,猶如一曲曲交響樂(lè)此起彼伏著,讓人心潮澎湃。
通過(guò)這次活動(dòng),大家借助前幾次的經(jīng)驗(yàn),在今年的跳蚤市場(chǎng)里收獲更多了,不僅腰包鼓起來(lái)了,還增長(zhǎng)了不少社會(huì)實(shí)踐能力。希望來(lái)年的跳蚤市場(chǎng)越辦越好。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇22
“讓我上,讓我上……”教室里傳來(lái)了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們?cè)诟墒裁茨兀课覀冊(cè)谂e行一次有意義的活動(dòng)——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間,圍成一個(gè)圈,全班分成兩組,七人一組,再請(qǐng)出兩個(gè)裁判,剩下幾個(gè)同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。
第一局,我和賀賈以當(dāng)裁判,老師嘴里念著兒歌,大家眼睛緊盯著凳子,靠著凳子轉(zhuǎn)圈,沒等老師說(shuō)搶時(shí),大家已經(jīng)坐在了凳子上,生怕?lián)尣蛔,我們倆異口同聲地說(shuō):“重來(lái)!”大家起來(lái)再次圍著凳子轉(zhuǎn),等老師拍桌子時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后地坐在了凳子上,不過(guò),有一把凳子發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)賽,最后張?chǎng)┍粩D了出來(lái),經(jīng)過(guò)一一爭(zhēng)奪,留下來(lái)的是顧哲妍和張皖琪,她們倆繼續(xù)搶,擠來(lái)擠去,最后,顧哲妍成了真正的.冠軍,大家掌聲響起……
第二局,該我上場(chǎng)了,我緊盯著凳子,心想:一定要搶到凳子,一定要搶著凳子。當(dāng)老師說(shuō)停時(shí),我手忙腳亂地坐在凳子上,我呼了一口氣,差點(diǎn)就被淘汰了,第二次又開始了,同學(xué)們不住地喊著加油,我也更加專注了,老師說(shuō)停時(shí),我急忙地去搶,一下坐在地上了,是沃時(shí)筱搶到了凳子,教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋,可我還是不服輸,下定決心,下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結(jié)束了!他不僅讓我們強(qiáng)身健體,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇23
星期天下午,我們海象班來(lái)到了響水湖公園。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地到了。
人都到齊了,我們向目的地出發(fā)。在橋上,我們看到了波光粼粼的湖水,看到了碧綠的'水藻,來(lái)回穿梭的游魚,橋彎曲著伸向?qū)Π丁?/p>
我們來(lái)到了對(duì)岸,聽桔子老師把注意事項(xiàng)說(shuō)完了,就開始競(jìng)技了。我們兩隊(duì)各有9人。
第一關(guān)是拔河,第二關(guān)是夾氣球,第三關(guān)是搭橋過(guò)河,第四關(guān)是投乒乓球,第五關(guān)是袋鼠跳,最后一關(guān)是五毛一塊。
第一關(guān)開始了,我們隊(duì)先商量了一會(huì)了,決定了一個(gè)策略:把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊(duì)的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大,好似可以三人一口氣拔動(dòng)九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉,最終我們隊(duì)以2比0勝利了。
讓我印象最深的是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心,才能勝利。比賽開始了,我們隊(duì)暫時(shí)落后了,但經(jīng)過(guò)我的努力趕上對(duì)方了。在我們隊(duì)第3名同學(xué)比賽時(shí)我們趕上了。在后面,我們乘勝追擊,但領(lǐng)先只是暫時(shí)的,到第7個(gè)人時(shí),我們又落后了。不過(guò)還好,到最后我們又追上了。我們組除了我以外,其他人都投進(jìn)了,就我沒進(jìn),我十分緊張,但在隊(duì)友的鼓勵(lì)下,我投進(jìn)去了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)的。
這次戶外活動(dòng)雖然很累,但我們開心。最后我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就會(huì)贏。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇24
“沙盤游戲,我的沙盤我做主。”聽起來(lái)是個(gè)很有趣的游戲,對(duì),這是我們揭東一小的小記者今天參加的活動(dòng)。
我和江佳嫻、李曼桐等六位同學(xué)組成一隊(duì)。我們看著沙具,經(jīng)過(guò)討論,構(gòu)思了一個(gè)情境圖。我第一個(gè)動(dòng)手,掃出了一小角“海洋”,其他隊(duì)員在沙盤上精心地?cái)[出上各種各樣的沙具,一點(diǎn)也不敢馬虎。教室可安靜了,只聽見“沙沙”的聲音,如同一曲悠悠的.小調(diào)。我們用眼神交流,默契地在沙盤上建造著屬于我們的世界。20分鐘后,一個(gè)海灘風(fēng)景沙盤便呈現(xiàn)在大家眼前。我們給它起個(gè)好聽的名字——和平家園。這里面隱含著一個(gè)故事呢:很久以前,這里是動(dòng)物的王國(guó)。后來(lái),一群流浪者來(lái)到這兒居住,想要占領(lǐng)這里。動(dòng)物認(rèn)為這是它們的領(lǐng)地,于是雙方起了沖突,開始了戰(zhàn)爭(zhēng)。直到有一天,雙方發(fā)現(xiàn),人類與動(dòng)物是能夠和諧共存,于是化解矛盾,和平共處。
瞧,一位老農(nóng)悠閑地種著菜。他的菜園里呈現(xiàn)一片豐收景象:那些水靈靈的大蘿卜,無(wú)論是誰(shuí),看了都想咬一口;一只小山羊趴在田地里,舒服地瞇著雙眼;旁邊的學(xué)校里,老師給同學(xué)們傳授著知識(shí);海邊,一位婦女抱著孩子,唱著動(dòng)聽的歌謠,小鳥也跟著唱了起來(lái);海里,魚兒們一邊聆聽歌謠,一邊歡樂(lè)的嬉耍。這一切是那樣的和諧。
這件作品能順利地完成,是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果。這次有趣的沙盤游戲活動(dòng),不僅激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造能力,而且讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)合作的精神。真是一次有意義的活動(dòng)!
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