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中學(xué)演講比賽策劃書
導(dǎo)語(yǔ)：演講在競(jìng)選中必不可少，好的演講不僅可以使別人更加崇拜你，信服你，也能使你獲得一個(gè)好的職位。所以要培養(yǎng)好學(xué)生的演講能力，下面是小編在整理好的一些演講比賽策劃書，希望對(duì)大家有幫助!
篇一：中學(xué)演講比賽策劃書
百善孝為先，孝為德之本。孝道，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人性之基石，亦是良心之底線。數(shù)千年來(lái)，孝道的暢行在維護(hù)家庭的和諧與社會(huì)的穩(wěn)定中發(fā)揮了不可替代的重大作用。歷經(jīng)“文革”的沖擊和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖刷，孝道的思想基礎(chǔ)近于崩塌，國(guó)人的孝道意識(shí)令人堪憂。待親不孝者，對(duì)人難有誠(chéng)信，民族危難時(shí)刻更難為國(guó)盡忠。社會(huì)和諧的基礎(chǔ)是家庭和諧，社會(huì)和諧的核心是人與人之間的和諧。讓缺失的孝道回歸，讓良知在每個(gè)人心中永駐，讓善待雙親的良善之舉提升至“老吾老以及人之老”的更高道德境界，無(wú)疑對(duì)和諧中國(guó)的建設(shè)將起到不可估量的巨大作用，躬身其中的人，不僅能體味到人生最大的快樂(lè)，其善行善舉也一定被后人銘記。
活動(dòng)主題：感恩、敬老、孝道
活動(dòng)目的和意義：
弘揚(yáng)孝道，傳播孝文化，構(gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)；在各校園乃至全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的熱潮。為了將“孝親敬老”精神傳播給更為廣大的學(xué)生群體，要讓我們的下一代從小懂得敬老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德。使敬老、養(yǎng)老、助老的德育教育在中小學(xué)生中入腦入心。
活動(dòng)背景：
近年來(lái)，由于西方思想文化的滲透以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的拜金主義，個(gè)人主義、享樂(lè)主義的負(fù)面影響，加之獨(dú)生子女的特殊生長(zhǎng)環(huán)境，使得傳統(tǒng)孝道文化又一次受到嚴(yán)重沖擊，孝文化的喪失正在成為人們不愿看到的事實(shí)。
現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，年輕人更重視自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的理念和對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的過(guò)分追逐等，都使得養(yǎng)老的“機(jī)會(huì)成本”(時(shí)間、金錢等)急劇上升，從而導(dǎo)致傳統(tǒng)孝文化更加難以維系。有的兒女甚至把老人是否有用、是否有錢作為贍養(yǎng)老人的條件，而不是把贍養(yǎng)老人看成是自己應(yīng)盡的義務(wù)。在這關(guān)鍵的人生時(shí)刻，如何讓這些即將成為國(guó)家棟梁的青年學(xué)子深刻領(lǐng)悟孝道，努力從中華傳統(tǒng)孝文化中汲取精神養(yǎng)料，已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的歷史使命。
演講范圍：1、真情敘述親身經(jīng)歷的敬老故事、感恩父母。
2、舉證論述“不孝“是道德問(wèn)題還是社會(huì)問(wèn)題。
比賽時(shí)間：20XX年12月
比賽地點(diǎn)：神農(nóng)鎮(zhèn)中村中學(xué)校園
活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、選拔賽的稿件報(bào)名——截止時(shí)間，班級(jí)選拔賽的開展。
2、主持人選定：男女主持各一名 。準(zhǔn)備主持詞。
3、評(píng)委以及嘉賓的選定。
評(píng)委：8名。（語(yǔ)文老師5名，神農(nóng)鎮(zhèn)教委代表1名，寸草心敬老志愿者代表1名，老齡委代表1名）
嘉賓：主辦方領(lǐng)導(dǎo)、邀請(qǐng)參賽學(xué)生的真情對(duì)白中緊密相關(guān)的家長(zhǎng)或者老人到場(chǎng)。
4、現(xiàn)場(chǎng)工作人員：統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)。
5、后群保障：準(zhǔn)備活動(dòng)材料和安排活動(dòng)細(xì)節(jié)。
6、確定頒獎(jiǎng)嘉賓。
7、會(huì)場(chǎng)布置：氣球、橫幅、榮譽(yù)證書、席位牌。
二、參賽選手：中村中學(xué)學(xué)生。
參賽人數(shù)：選拔賽以班級(jí)為單位自由報(bào)名、人數(shù)不限，班級(jí)內(nèi)自己組織選拔演講賽。
每班選拔出3——5名學(xué)生參加演講賽。(總?cè)藬?shù)為20人左右)
三、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布比賽開始：
2、主持人介紹參加演講賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及工作人員名單。
3、評(píng)委代表宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演講正式開始：
首先請(qǐng)1號(hào)選手▁▁▁上臺(tái)演講……演講完畢 (計(jì)分員負(fù)責(zé)收集評(píng)分表并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、主持人串詞)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。
5、休息20分鐘（其間由主持人宣布演講賽名次），如果發(fā)生分?jǐn)?shù)相同者，則以最高分高者優(yōu)先為原則。
6、親情對(duì)白、感動(dòng)瞬間（獲獎(jiǎng)名單宣布之前）：每一位參賽選手要對(duì)自己的親人傾訴自己最想表達(dá)卻從未表達(dá)過(guò)的感恩，家長(zhǎng)要對(duì)孩子講講最想致歉卻從未透露過(guò)的歉意。由此環(huán)節(jié)產(chǎn)生最佳感人獎(jiǎng)、最佳敬老獎(jiǎng)。
7、、主持人宣布演講比賽最后結(jié)果（采用倒讀數(shù)方式）：
�。�1）最佳感人獎(jiǎng)、最佳敬老獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)。
�。�2）宣布三等獎(jiǎng)選手名單（3名）、頒獎(jiǎng)。
�。�3）宣布二等獎(jiǎng)選手名單（2名）、頒獎(jiǎng)。
�。�4）宣布一等獎(jiǎng)選手名單（1名）、頒獎(jiǎng)。
注：其他參賽選手皆有紀(jì)念獎(jiǎng)。
8、請(qǐng)主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話。校方領(lǐng)導(dǎo)講話。
9、主持人宣布演講賽結(jié)束。
10、比賽結(jié)束后有30分鐘敬老交流座談會(huì)。
座談規(guī)則：送球點(diǎn)名大座談，從校方領(lǐng)導(dǎo)第一個(gè)開始談……氣球送到誰(shuí)手里誰(shuí)接著談。
座談要求：自由發(fā)言、暢所欲言。
四、演講比賽的規(guī)則：
1、比賽前由該比賽的負(fù)責(zé)人組織參賽選手抽簽，決定演講比賽順序。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)分采用10分制，設(shè)評(píng)委8名，計(jì)分采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，評(píng)委給分之和除以6即為選手最后得分。
�。ㄒ唬�、印象分（1分）
1. 容貌端莊 2. 衣著整潔3. 禮貌大方
�。ǘ�、演講內(nèi)容（演講稿）分（4分）
1、主題突出: 2、
語(yǔ)句通順: 3、
結(jié)構(gòu)合理：
（三）、演講技巧分（5分）
1、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)： 2、口齒清晰3、感情豐富: 4、抑揚(yáng)頓挫5、姿態(tài)變化: 6、停頓恰當(dāng) 7、鼓動(dòng)和感召力
3、注意事項(xiàng)：
1、演講稿（打印文件）在抽簽之前要上交負(fù)責(zé)人XX一份，以便評(píng)委評(píng)分和歸檔之用；
2、演講時(shí)間不得少于5分鐘，控制在8分鐘以內(nèi)，超過(guò)規(guī)定時(shí)間和少于5分鐘的，酌情扣分；
3、演講時(shí)要脫稿，不得照稿宣讀；
4、演講時(shí)要把握好以下幾個(gè)方面：主題突出、語(yǔ)句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭，同時(shí)注重演講技巧的應(yīng)用，演講的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激勵(lì)人的作用。
主辦：高平老齡委 寸草心敬老志愿者聯(lián)盟高平分部
承辦：神農(nóng)鎮(zhèn)中村中學(xué)
寸草心敬老志愿者聯(lián)盟高平分部
20XX年12月4日
篇二：中學(xué)英語(yǔ)演講比賽策劃書
一、 活動(dòng)目的：
隨著新課改的推進(jìn)，如何使青少年大膽自信地開口說(shuō)英語(yǔ),是英語(yǔ)教學(xué)工作者不可推卸的責(zé)任。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際交流中起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)口語(yǔ)和演說(shuō)已成為衡量綜合型人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的熱潮，塑造中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的嶄新形象，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。
二、 可行性分析
1.學(xué)校角度
（1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說(shuō)能力。
�。�2）豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長(zhǎng)。
�。�3）通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。
�。�4）通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。
2.選手角度
（1）有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)，有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì)，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì)，有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機(jī)會(huì)。
（2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.觀眾角度
�。�1）為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)激烈，精彩的英語(yǔ)演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。
�。�2）豐富課余生活，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野。
三、 活動(dòng)參與對(duì)象
中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生
四、 舉辦單位
主 辦：中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)
承 辦：中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)外語(yǔ)組
五、 活動(dòng)內(nèi)容及形式
初賽：
由各班英語(yǔ)任課老師開展小型英語(yǔ)演講比賽，選拔2名優(yōu)秀選手代表所在班級(jí)參與學(xué)校組織的決賽。
決賽：
演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。演講時(shí)間：每人三分鐘。
六、 活動(dòng)時(shí)間
初賽：期中考試之后的第一個(gè)星期
決賽：12月21日
七、 活動(dòng)地點(diǎn)
決賽：學(xué)校大禮堂
八、 活動(dòng)流程
初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
決賽：
1. 選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
2. 比賽程序：
A．比賽開始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。
B．選手依次登臺(tái)演講。（首先是初中組，其次是高中組）
3. 比賽規(guī)則：
A. 成績(jī)計(jì)算：評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。
B. 參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。
九、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
共設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。
初中組：一等獎(jiǎng)4名；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)5名。
高中組：一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)4名。
十、 活動(dòng)宣傳
前期宣傳：
在人流量較大地點(diǎn)張貼海報(bào)、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時(shí)，利用校廣播臺(tái)在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳，鼓勵(lì)更多的同學(xué)報(bào)名參加，并擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
后期宣傳：
1、此次比賽全場(chǎng)用DV 紀(jì)錄，比賽結(jié)束后將制作剪輯后的視頻刻碟。
2、有專門的工作人員進(jìn)行拍照留影。
3、還將利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)之窗等立體宣傳媒體對(duì)此次比賽進(jìn)行全程報(bào)道。
十一、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括演講內(nèi)容、臺(tái)風(fēng)及儀表形象、語(yǔ)言應(yīng)用能力等方面。
評(píng)分采用100分制, 具體分值如下：
●臺(tái)風(fēng)及儀表形象：（10分）
1）著裝得體。
2）姿態(tài)自然，肢體語(yǔ)言適度。
●發(fā)音：（10分）
3）發(fā)音準(zhǔn)確。
●演講內(nèi)容：（35分）
4）主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)。
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。
●語(yǔ)言應(yīng)用能力：（40分）
6）表達(dá)流暢。
7）措辭掌握準(zhǔn)確，節(jié)奏處理靈活。
8）表現(xiàn)力、應(yīng)變力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起觀眾共鳴。
●時(shí)間把握：（5分）
9）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講。
十二、 工作安排和人員分配
一： 工作安排和人員分配
總調(diào)度：（未定）
1宣傳組 組長(zhǎng)：（未定）
組員：（未定）
�。�1）負(fù)責(zé)制作比賽PPT，以及宣傳噴繪與海報(bào)，寫真、橫幅。
（2）制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、統(tǒng)分表、總分表。
（3）座牌的制作、擺放和回收；工作牌的發(fā)放和回收。
2 后 勤 組 組長(zhǎng)：（未定）
組員：（未定）
�。�1）比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置。
�。�2）租話筒，購(gòu)買話筒電池和純凈水。
�。�3）給評(píng)委嘉賓分發(fā)純凈水。
�。�4）負(fù)責(zé)觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo)。
�。�5）采購(gòu)和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。
�。�6）配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
二：現(xiàn)場(chǎng)具體分工
1、主持人：（未定）
2、評(píng)委協(xié)助員：（未定）
1）制作評(píng)分表，打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將購(gòu)買的黑色粗筆，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給評(píng)委。
2）各選手演講結(jié)束后，負(fù)責(zé)收齊所有評(píng)委的評(píng)分表,并轉(zhuǎn)交至統(tǒng)分處。
3）做好評(píng)委與比賽組織者之間的信息傳達(dá)工作。
3．統(tǒng)分監(jiān)督員：
1）向賽務(wù)組領(lǐng)取統(tǒng)分表、總分表、信封和中性筆，準(zhǔn)備草稿紙。
2）審核最終得分，填寫并轉(zhuǎn)交統(tǒng)分表給主持人宣讀。
3）將選手的最終得分排名制成表格并轉(zhuǎn)交給計(jì)時(shí)處。
4）統(tǒng)分完畢，將各位選手的評(píng)分表分別裝入信封妥善保存。
5）賽前整理參賽選手名單，制作成電子文檔。
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