活動的作文

【必備】活動的作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的活動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動的作文 篇1

　　秋天到來了，片片黃葉從梧桐樹上飄飄搖搖落下來，猶如一只只金黃的蝴蝶在飛舞。在這個美麗的季節(jié)里，酷愛打扮的媽媽又要臭美了。瞧，趁著雙休日，

　　她帶上我這個小參謀到新街口買皮靴了。

　　我們坐1路車來到新街口。一下車便走進離車站最近的新百。一進新百，我們便看到一條橫幅，上面寫著“全場滿300送80元現(xiàn)金”。媽媽帶著我在一樓（只有一樓賣鞋）轉(zhuǎn)了一圈，最后，她看中了一雙標(biāo)價為620元的“千百度”靴子，試穿一下正合適。媽媽說：“我們再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧，看看還有什么好商品�！痹诿�衣柜臺媽媽又看中了一件“海爾曼斯”的羊毛外套，標(biāo)價是198元。媽媽說：“買靴子送160元，我只要再花38元就能買到毛衣了�！本驮趮寢屨凑醋韵驳乇P算時，我走上前拉拉媽媽說：“媽媽，我們再到其他的商場看看吧，貨比三家不吃虧嘛！”

　　媽媽想了一下，點點頭，便決定帶我去中央商場看看。來到中央商場，這里也在搞活動，全場商品在原價的基礎(chǔ)上打八折。我們很快就找到了媽媽看中的靴子和毛衣。我再次拉拉媽媽的手說：“我們再過個街到大洋百貨去看看吧，那里優(yōu)惠的幅度一直比較大的�！眿寢屝πφf：“我的女兒會過日子了�！眮淼酱笱蟀儇浺豢矗�這里的活動是“現(xiàn)金滿400元送200元購物券”。同樣，媽媽看中的商品大洋也有。

　　這下，我那教語文的媽媽犯難了，她自言自語地說：“到底在哪家買更劃算呢？”一旁的我自告奮勇地說：“媽媽，這件事就交給我辦吧！”媽媽將信將疑地看著我說：“我都搞不清楚，你能行嗎？”“嘿嘿，我自有妙法！”說完，我便從隨身攜帶的小包里拿出一張紙和一支筆演算起來：

　　新百商場： 買靴子需要620元，可以返還160元現(xiàn)金，只要再加上38元就可以買毛衣了，一共需要花658元。

　　中央商場： 每件商品打八折，買靴子需要620×0.8=496元，買毛衣需要198×0.8=158。4元，一共需要花654.4元。

　　大洋百貨： 滿400送200元券，媽媽買了靴子以后，直接用200元券就可以買到毛衣了，這樣媽媽只要花費620元就可以了。

　　我把計算的結(jié)果往媽媽面前一放，媽媽便笑了起來：“那我們就在大洋百貨買吧！”我們提著商品走出商場大門，媽媽用贊許的目光看著我說：“我的女兒長大了，越來越聰明了。不但幫我挑選到合適的商品，而且?guī)臀沂×隋X�？磥�，你真正做到了學(xué)以致用！”聽了媽媽的話，我得意地抬起了頭，說：“我這是把課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識運用到了生活中，生活中處處有數(shù)學(xué)啊，你這個語文老師就不行了吧！”

活動的作文 篇2

　　今天我和爸爸到華商美術(shù)館參加新書房活動，在那里我看到了很多的照片，還有一個叔叔畫的中國畫。我在那里領(lǐng)到了兩張照片，是一個伯伯的攝影作品，其中一張上面有一只小鳥站在一個人的手上，這個人真有愛心。我們要愛護小動物。我們還得到了一個叔叔的書法作品。

　　我們回家時看到在高空架立起來有一條軌道，爸爸說這是曲江輕軌觀光列車，明年建好后大家就可以坐著它欣賞美景了。

活動的作文 篇3

　　今天，有藥廠來爸爸店里搞促銷活動，店里的也好了許多。我現(xiàn)在就給你介紹介紹吧！活動有——來就送“福”字貼，購滿28元有抽獎活動，還有免費多項檢測。

　　抽獎活動有：一等獎：食用油一大桶，二等獎：保健枕一個，三等獎：雨傘一把，四等獎：洗衣粉一袋，紀(jì)念獎：抽紙一包。每個參加活動的顧客都滿意而歸，爸爸的店今天真是熱鬧，今天，我玩得也很開心哦！

活動的作文 篇4

　　【活動目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識多種梯形，鞏固對梯形基本特征的認(rèn)識。

　　2、嘗試用正方形紙折或剪出梯形。

　　3、愿意在嘗試操作活動中動手動腦。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、幼兒已認(rèn)識等腰梯形、三角形、圓形、正方形、長方形等圖形、等腰梯形、三角形、圓形、正方形、長方形等圖形若干；

　　2、幼兒用書、正方形紙、剪刀。

　　【活動過程】

　　一、找出梯形的明信片。

　　1、小狗給好朋友小貓寄了一張明信片、這真是一張?zhí)貏e的明信片，看看它是什么樣子的。

　　2、教師出示等腰梯形的明信片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述它象梯子，是張?zhí)菪蔚拿餍牌��?/p>

　　3、小動物們都覺得小狗的梯形明信片真有趣，它們也都想要一張?zhí)菪蔚拿餍牌�。看看小狗這兒還有梯形的明信片嗎？

　　4、教師出示多種形狀的明信片，請幼兒觀察并找出梯形。

　　二、幼兒操作活動。

　　1、給梯形涂色。

　　2、記錄圖形數(shù)量。

　　3、變梯形。

　　三、活動評價。

　　我在導(dǎo)入時提供的形狀一種是幼兒認(rèn)識的圖形，一種是幼兒不認(rèn)識的圖形，如平行四邊形，幫助幼兒辨別什么是梯形。

　　【活動反思】

　　本次活動的重點是認(rèn)識梯形，難點是探索不同形狀的紙變出梯形的各種方法�；顒右婚_始，我出示了一個長方形和一個梯形請幼兒觀察、比較。幫助幼兒辨別梯形的基本特征：梯形有兩條平平的邊，還有兩條斜斜的邊。

　　動手操作，讓孩子在操作中獲取新知。在接下來的活動中，我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計了兩個動手操作活動。第一個活動是“變梯形”，我準(zhǔn)備了正方形、長方形和三角形，請幼兒想辦法把這些形狀的紙變成梯形的紙，一開始，很多幼兒都不太會，我提醒幼兒可以把它先折一折，讓它變成梯形后再沿著折痕把多余的部分剪掉。幼兒通過折一折、剪一剪，把這些圖形都變成了梯形，本來這里還要請幼兒把變梯形的方法記錄下來，但這里時間太長了，所以我臨時改變了計劃，請幼兒變好后說說自己是怎樣變的就可以了。

　　第二個操作活動是“給梯形涂色”，我準(zhǔn)備了有各種圖形拼成的人、房子、馬，請幼兒找一找梯形在哪里，找到后給梯形涂上顏色。這一活動，讓幼兒對梯形有了更深的印象。第二個活動中幼兒的成功率明顯的提高。以上兩個活動讓幼兒很好地感受了知識形成的各個過程，通過操作、觀察、交流等學(xué)習(xí)行為更加主動，有效。

活動的作文 篇5

　　今天，我們開展了一個別開生趣的活動“包餃子或餛飩”！我們七個人一組：我、韓錚、楊文豪、胡生喜、方偉建、楊啟凱和陳浩。

　　課前，我們爭先恐后地涌到洗手間洗手。洗好手我們就端端正正地坐好，等待著老師宣布活動開始。

　　活動開始了！我們把所有的材料都拿了出來。開始行動！我先把餛飩皮放在手上，用筷子夾了點餡放在窄的一頭，然后向后卷兩道，再在皮的兩邊沾點水，把皮粘住、再向后一翻，捏緊！一個像模像樣的餛飩就做好了！一個、兩個、三個、四個、五個、呵！全部做好了。該拿去下鍋了。我們迫不及待等著：一分鐘、兩分鐘終于熟了。我們拿著小碗來到老師身邊，盛了后我便津津有味地吃了起來�！班�！真好吃！”“不錯！不錯！”這次活動在歡笑聲中結(jié)束了。

　　通過這次活動，我感受到：我們自己動手，不僅可以提高我們的動手能力，還能鍛煉我們社會實踐能力。

活動的作文 篇6

　　積極參與學(xué)校，班級組織的語文實踐活動，增長知識，開闊眼界，真給力;邀三五好友，騎上單車，到郊野騎游，真給力。

　　春游，對于上初中的學(xué)生來說是異想天開的。但是，在這么緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，班主任提出了春游這個想法，得到了同學(xué)們的一致贊同。于是班主任決定了，在這周星期五去游樂場和動物園去玩，我們頓時覺得很開心，無法表達內(nèi)心的快樂。

　　時光飛逝，我們的星期五終于盼來了。我們懷著激動的心情來到了游樂場。

　　來到了游樂場，第一眼看見的都是游樂設(shè)施，我們?nèi)ネ媪伺谰W(wǎng)，一直爬到最前面，其中網(wǎng)搖來搖去的，挺刺激的，很好玩。接著，老師帶我們來到過山車的下面，說等下玩這個，我看見那些人在過山車上面喊來喊去的，好像很刺激，頓時我就來了興趣。過山車停下來了，到我們上車了，我坐在第一排，有個大人和我同排，大人就問我:"害不害怕？"我回答說有點。那大人笑了笑。

　　鈴響了，過山車開動了，我們開始了刺激的旅程，坐的時候身子被搖來搖去，害得我都不敢睜開眼，一直到停的時候才睜開，真是太刺激了。

　　下面，我們來到了游樂場，我們摸了蟒蛇的皮膚，看了漫步行走的烏龜，看了一級保護動物金絲猴，這真是讓我們大開眼界啊!

　　春游，真給力

活動的作文 篇7

　　都說春少女有一支神奇的畫筆，往哪兒一點，哪兒就長滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識見識春少女那神奇的畫筆。于是，我來到了人民xx公園。

　　一進門，我就看到xx公園兩邊排著五顏六色的花兒，她們一個個都彎著腰好象在說：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。

　　詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！苯裉毂晃乙娏�，還真是佩服。不信你看，細(xì)細(xì)的樹枝托著碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。

　　看，樹上的葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗的xx公園增添了勃勃生機。

　　瞧，一只只小蝌蚪已經(jīng)出來找媽媽了；遠處，三五只野鴨正撥著水往前游，就像一只只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。

　　你看，那些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕的時候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。

　　最忙的就數(shù)小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的'陪同下歡快地放著風(fēng)箏，不亦樂乎。

　　春天可是最舒服的季節(jié)了，誰要是錯過了這美好時光，那可真是太可惜了……

活動的作文 篇8

　　今天小區(qū)組織了植樹活動，下午，在居委會王主任的帶領(lǐng)下，我們家也帶著鐵鍬來到社區(qū)旁的一塊空地上，參加植樹活動。

　　王主任給我們講了挖樹坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問題。勞動就開始了，頓時，場地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹苗，有的挖樹坑……我們的小社區(qū)還從來沒有這樣熱鬧過呢！ 我和媽媽領(lǐng)到了一個牌子，據(jù)說植樹結(jié)束后，可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土?xí)r，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動也是一種快樂吧！為了看到自己的勞動成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長的小樹，我又加勁干了起來。 我和媽媽繼續(xù)挖著，挖了幾筐土的坑才能放下樹苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹的根真的深深扎在土里。王主任對大家說，我們的小區(qū)居民就像這小樹一樣，大家的家在社區(qū)里面，就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護我們的小社區(qū)，每個人都出一份力，這樣我們的家才會更好。

　　坑挖好后，我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說它簡直像外國人的金色頭發(fā)，可媽媽說：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色�！蔽覀兌己芟矚g這棵樹。把樹放進坑里，種好后，我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn)，系在樹頂上的保護樹枝的藍帶子竟然沒解開！可是那棵樹又太高了，我跳了好幾下也夠不著它。這時，對門的王大爺過來了，他笑著說：“小伙子，你還要努力長個子��！”說著，他幫我們解開了藍帶子，王大爺接著說：“這小樹長高的時候，你也就成才嘍！”看著舒展開的小樹，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹取了個名字：成果樹。

　　回到家里之后，我站在陽臺上俯視整個小區(qū)，剛開始，簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區(qū)變樣子了，路邊栽滿了樹，有黃金頂?shù)狞S金槐，也有綠色的楊樹，大葉子的泡桐，我們的小區(qū)變的美極了。

活動的作文 篇9

　　五月二十八日下午，燦爛的陽光照耀著整個校園。

　　為了慶祝六一兒童節(jié)，我們班在家長委員會的大力支持下舉行了一個豐富多彩、趣味盎然的游園活動。

　　游園活動的項目有：吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、浮針??其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。

　　當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有不少人在那排隊等候，所以，我只好排隊耐心等待，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了五根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅。一會兒工夫，就輪到我上場了。我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“啊!”我回頭一望，沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

　　吹完了蠟燭,我就去吹乒乓球。前面的同學(xué)總是吹不動，我真著急，心想:要是我，該怎么辦呢？爸爸告訴我，一定要對準(zhǔn)球吹??輪到我了，我鼓起氣，對準(zhǔn)球，大力一吹，“哇”，球動了！一個杯，兩個杯，三個杯，我高興得跳起來！很快，我領(lǐng)到了旺旺脆冰冰獎品。

　　后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我和張銳等同學(xué)已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我們一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！

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