拔河活動(dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的拔河活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拔河活動(dòng)作文1
今天下午,老師告訴我們一個(gè)好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,只見一條大粗線壓在操場當(dāng)中的兩條白線上。
突然,裁判員高喊一聲:“預(yù)備!”雙方隊(duì)員抓起繩子。
“嘟——”裁判的哨聲響起,一場緊張地比賽開始。頓時(shí),場上沸騰起來“加油!”“加油!”的助威聲。開始時(shí),雙方隊(duì)員勢均力敵,相持不下。我們無數(shù)雙眼睛緊盯繩子中心條兒。漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們怎么也拉不過來,我們輸了。
交換場地再戰(zhàn),我們認(rèn)真總結(jié)了比賽經(jīng)驗(yàn),吸取了失敗教訓(xùn)。
只見對方同學(xué)手背青筋暴起,他們有的蹬開一條腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎腰。紅布慢慢地向?qū)Ψ揭苿?dòng)。場外觀眾,有的為對方加油;有的向我們助威,紅布條終于被我們拉進(jìn)界線內(nèi),我們勝利。
對方不服,要求再戰(zhàn)。
拔河活動(dòng)作文2
拔河是是一種很棒的競賽,但是學(xué)?紤]到學(xué)生的安全,所以只有五、六年級的學(xué)生才可以參加。剛剛升上五年級的我們,今年第一次參加拔河比賽,因此大家都顯得相當(dāng)興奮。
五年級的拔河競賽在星期三上午舉行,操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始,裁判“啪!”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩,非常賣力的將繩子向后拉,由于兩方平分秋色,因此雙方陷入膠著狀態(tài),一旁的老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經(jīng)過一番苦斗后,比賽終于結(jié)束了。
比賽總是有輸有贏,雖然沒有得到一、二名,但是因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)我們班還是得到了第三名的成績,也因?yàn)檫@場班際比賽,讓我們從中學(xué)到了許多的東西。
雖然,在比賽之前體育老師告訴全班同學(xué):“別班很多體格比你們還要壯碩的同學(xué)很多,你們班胖子很少,在比賽時(shí)會比較吃虧!北M管知道自己獲勝的機(jī)率不大,但是,只要有一線成功的機(jī)會,同學(xué)們也絕不輕言放棄,這不就是運(yùn)動(dòng)員所堅(jiān)持的精神嗎!
拔河活動(dòng)作文3
今天我們學(xué)校舉行了多彩的活動(dòng),就是拔河比賽。要求每個(gè)班要選十個(gè)人去,參賽時(shí)間是在周五的下午參賽。
我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)和老師在商量選哪些同學(xué)?還要怎么去贏得比賽,老師說。:“要選擇一些身體壯,個(gè)子高的人!蔽覀兌及褌(gè)子高的,身體壯的選了出來,老師又說。:“咱們要先選出在后面拉大繩的`人。咱們來投票選擇!笨墒怯袃蓚(gè)人是平票,之后我們只能選擇掰手腕來選擇拉大繩的人是誰,掰到最后小劉贏了。我們決定了,小劉拉大繩。
老師又說:“然后我們再來選擇在前面拔河的人,老師說:“這個(gè)不能投票選,咱們來兩個(gè)人,兩個(gè)人的掰手腕吧!
過了十分鐘,我們選出了那十個(gè)人。
老師說:“還有兩天的時(shí)間,我們要抓緊訓(xùn)練!下節(jié)課體育課我們來訓(xùn)練,于是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開始教那十個(gè)人怎樣拔河。
“首先兩腿彎曲往后蹬,彎腰后斜用力拔,那十個(gè)人,一個(gè)個(gè)都認(rèn)真的學(xué)著老師的動(dòng)作。
到了周五,我們拉拉隊(duì)一直在那大喊助威,但我們最后還是輸了。
老師說:“沒事,同學(xué)們,友誼第一,比賽第二。
拔河活動(dòng)作文4
今天是12月29日,我們在學(xué)校舉行了一次有趣的拔河比賽。
這之前,我們老師精心挑選出二十名隊(duì)員,并且告訴我們:‘友誼第一,比賽第二!斄艘膊灰o,畢竟重在參與。我盼星星盼月亮盼到了我們對陣的六二班的比賽。我們班參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕,摩拳擦掌一副勝利在握的樣子,啦啦對的同學(xué)站在場外目不轉(zhuǎn)睛的盯著參賽隊(duì)員。
終于,老師一聲令下:預(yù)備——開始。我們立即喊起來:“六三班,加油!六三班,必勝!”我看著綠茶瓶子慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)向我們班這邊移動(dòng),心里有說不出的高興,再看隊(duì)員們使出了吃奶的力氣,咬著牙,五官都變形了
我們還是一個(gè)勁的喊加油~~,老師看瓶子已經(jīng)過來地上的黑線,就宣布六三班勝,YEAH!我們班同學(xué)齊聲叫起來,我們班勝了。!
第二局開始了,瓶子直往六二班那邊跑,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著瓶子,只剩兩米了,我著急的真想到場上助他們一臂之力,但是場上突然發(fā)生了意想不到的情況,瓶子有望回來了,我真不敢相信這奇跡,瓶子里線進(jìn)了,勝利在望!終于,老師宣布:“比賽結(jié)束,六三班勝!
拉拉隊(duì)員們擊掌祝賀,我們又蹦又跳,真想讓這歡樂的時(shí)間永駐!
拔河活動(dòng)作文5
今天下午,老師宣布第二節(jié)課來進(jìn)行拔河比賽,大家聽了這個(gè)消息,高興極了!
拔河比賽即將開始了,老師喊一聲:“預(yù)備﹉”同學(xué)們立即入場,雙手像一把把鉗子似的,緊緊握住麻繩,邁開一大步,做好了準(zhǔn)備。
老師把哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我們的身子往后傾斜,拉呀拉,系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)向我們這組移動(dòng)著。啊,快到了,我們就要贏了!這時(shí),對方突然發(fā)起了反攻,我們措手不及給他們拉了回去。這時(shí),旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮,叫我們按照他的號令一起用力。果然,繩子又給我們拉過來了。對方也不甘示弱,也用力拉繩子,F(xiàn)在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒拉過去。
忽然,對方不知怎么回事,加大了攻擊的力度,繩子竟然讓對方拉過去了!站在兩邊的同學(xué)為我們加油鼓勁,聽了同學(xué)們的話,我們的勁頭更大了,一齊用力往這邊拉。對方似乎亂了陣腳的情形,我們乘機(jī)鼓足氣把對方拉過了河!昂冒。覀儎倮麌D!”
這時(shí),下課鈴聲響了,我們也依依不舍地回了教室。腦海里仍回憶起剛才的畫面,久久不能忘懷。
拔河活動(dòng)作文6
有一天,大課間時(shí),校長說今天要舉行拔河比賽,老師回到班里把人選給準(zhǔn)備好了。
第二天,參加拔河比賽的人個(gè)個(gè)都精神飽滿的走進(jìn)教室,期待著拔河比賽的到來,終于等到下午第二節(jié)課下課,我們秩序井然的排好隊(duì),向操場走去。我們等了好一會兒,終于輪到了四年級了,一班和二班比,三班和四班,我們和三班比。“開始”,我們聽了聲音后急忙把繩子往我們這邊拉,“加油啊!四(4)班!”只聽拉拉隊(duì)在邊上為我們加油,老師也大喊:“加油!加油!”,我更來勁了,使勁拉,哈!繩子被我們拉過來了,我們贏了!我們進(jìn)入了總決賽。班里有些同學(xué)聽說我們和四(1)班比,他們都很難過,我不知道為什么,只是傻乎乎的看著他們。比賽開始了,我使勁拔,可是,繩子卻偏向四(1)班一點(diǎn),突然,繩子有點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)了,大家見了都很開心,老師對我們說:“同學(xué)們,不要放松,不論是輸還是贏,只要有一絲機(jī)會,我們都要努力,大家要團(tuán)結(jié)一志,齊心協(xié)力!甭犃诉@話,潘琳菲把吃奶的力氣都用了出來,在她的帶動(dòng)下我們都把吃奶的力用出來了,可是四(1)班太強(qiáng)了,我們還是輸了。
沒關(guān)系,人心齊,泰山移嗎!所以下次拔河比賽我們一定要贏,不過得個(gè)第二名已經(jīng)很不錯(cuò)了。
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