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校園活動作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的校園活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園活動作文1
在陽光明媚的五月份。我校迎來了第七屆合唱節(jié)。主題是《放飛夢想唱響童年》，所以全班，每個同學都準備了兩個歌曲。當然了，我們班也不例外。
合唱節(jié)開始了，第一個上場的是三（一）班他們唱的是《紅蜻蜓》，第二個上場的是三（二）班，唱的是《蟲兒飛》……一個班唱完又接著另一個班上場，我覺得每個班唱的都很好，因為他們都用了很多時間，花了很大的功夫在此次活動上。在眾多的節(jié)目中，我印象深刻的是我們班的小合唱外婆的澎湖灣，你可別說我偏心哦，告訴你，印象最深的原因可不是因為他們和我一個班，而是因為他們很努力，一下課就唱給我們聽，讓我們聽他們唱的好不好，放學了還在一起唱，編舞蹈動作，每一個動作都是精心準備的，做完作業(yè)后，他們又在一起練，這一練就是好幾個小時，所以令我印象深刻。時間過得真快，一眨眼的功夫就演完了最后祝校長，講的話。演唱會圓滿結(jié)束了。
真期待明年的合唱節(jié)。早點到來。
校園活動作文2
每個班級里都舉行過豐富多彩的活動，那今天我就來介紹一下我們班級舉行的活動吧！請大家看看我們班激烈的討論會吧！我們這次的討論會是在語文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說：“我每次參加古詩達人競賽都能當上古詩達人，還可以幫同學們背古詩�！�
“雖然我只當過兩次古詩達人，但能和同學們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達人的時候，我還能被選上�！标惒僬f。
“雖然我以前不怎么愛背古詩，但是這次和同學們一起背詩，我感到很開心。”于釗又接著說：“雖然我沒當上古詩達人，但每次古詩達人考我背詩的時候，我都認真背誦，爭取下次當上古詩達人。”
侯霄輝說：“我只當過一次古詩達人，我的組員都按時完成了背誦任務�！�
我說：“雖然我沒當上古詩達人，但我在心里下定決心，下次一定當上古詩達人。
這樣的活動不僅可以增長我們古代文學的知識，還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動。
校園活動作文3
課外活動下午第三節(jié)課，課外活動的鈴聲響了，同學們像潮水一般涌向了操場，去參加自己喜愛的活動，寂靜的校園頓時沸騰起來。
我們來到大操場蕩秋千。我和我的好朋友欣喜地跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力的蹬呀。秋千越蕩越高，我們越蕩越快樂，簡直成了小鳥在天空中飛翔。圍觀的同學不時發(fā)出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時在秋千旁的蕩橋上，一些同學正在使勁的搖蕩橋。他們搖的多歡呀。只 見蕩橋一低一高，一前一后，好像船兒在波浪中蕩漾。
蕩橋旁的滾筒上，一個胖胖的小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢的踩著。漸漸的越踩越快，越踩越高興，像一匹駿馬在草原上奔馳。
我們的課外活動真是豐富多彩呀。
校園活動作文4
自從聽聞有模擬招聘會的時候，我心中便滿是躍躍欲試，可當天到了現(xiàn)場，心中又浮生了一絲失落。沒有想象中的人擠人投簡歷，也沒有我理想中的崗位，但這一來我收獲了，許多意料之外的事情。
第一，給面試官的第一印象，衣著打扮方面不必說，當然要大方整潔。而后就是談吐的風貌，若是做好了萬全的準備而因緊張說話，吞吞吐吐，于這一時便白費力氣了。
第二，“先下手為強”，這便是面試求職的前提，假如說，當去到現(xiàn)場時，面試官已經(jīng)搬桌子欲離開了，豈不白跑一趟？又換個角度，若搶在競爭對手的前面，勝算是不是又多了一分，這時，看的無非是你是否果斷，速度是否夠快。
第三，萬全的準備是堅強的后盾，沒有誰能在無任何準備下出口成章，說服面試官，除非他卓爾不凡，智力超群，而這些表面的光鮮后面卻是不懈付出，歸根究底說來，還是需有準備，而且準備是對面試官的尊重，對自己的負責。
總之，感謝這次活動，讓我砥礪前行。
校園活動作文5
星期六的下午，上完第一節(jié)課，全體同學在老師的帶領下，興高采烈地來到大禮堂觀看我們學校自編自演的文藝演出。
這次的演出可與上次不一樣哦！這次是用英語講話，用英語表演節(jié)目。因為今天是我們學校一年一度的英語節(jié)。禮堂里張燈結(jié)彩，燈火通明。今年的節(jié)目真精彩。同學們個個引吭高歌精神飽滿，有氣勢宏大的英語聯(lián)唱，有好聽歌兒，有優(yōu)美的歌舞。但我最喜歡老師們演講的＜＜丟失的夢＞＞：宗娜老師的聲音幽雅，張老師的`聲音洪亮，劉老師的聲音可愛頑皮，迎來了同學們經(jīng)久不息的掌聲。一二年級的學生也表演了特別好看的節(jié)目。
今年的文藝演出真是好戲連臺，令我們大飽眼福。我們做夢也沒想到今年的文藝演出是那么的精彩。
校園活動作文6
這個學期的讀書節(jié)召開的與以往有些不同，我們按年段開設了“書籍跳蚤市場”。分兩場，一場有三、四年級主賣，另一場由五、六年級主賣。因為操場的場地有限，為了搶到好位置，有些同學快速地吃完飯，到操場搶占最有利的市場。我們班的同學相對吃得慢，沒有占到好位置，靠近足球場的塑膠跑道成了我們的主陣地。
由于同學們看過三四年級買書，大家迫不及待地等著“顧客”上門。但是沒想到“跳蚤市場”是個“砍價能手”的集聚地，我們賣出去的東西，離我們預先的心里價位低了許多。當然，同學們?yōu)榱税炎约旱臅假u出去，也使出了許多推銷手法，甚至離開自己的攤位，直接走到同學面前推銷。
最后，到班級總結(jié)的時候，同學們發(fā)現(xiàn)原來讀書是一件很幸福的事，做生意并沒有像我們想象的這么容易......聽著同學們的收獲，感覺這次“讀書節(jié)”的收獲更加深刻!
校園活動作文7
這個星期三下午，黃老師帶我們到一樓和小操場觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
最吸引人的就是小操場正在做文化遺產(chǎn)的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的東西。有中國剪紙(剪的是十二生肖)，活字印刷術、發(fā)繡、古老的玩具......
最讓我好奇的就是發(fā)繡，我走到阿姨身旁問阿姨：“這些頭發(fā)是您自己頭上撥下來的嗎?”阿姨回答：“是的，這些頭發(fā)是從我們頭發(fā)時撥的�！�
我聽其他人說，有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以買，我便馬上跑上樓把11元錢拿出來，馬上跑向小操場。先來到中國剪紙的地方買了兩個中國剪紙，一個是兔子，一個是狗，狗長得很像獅子，之后我又去活字印刷術買了一張印刷紙。
通過這次的參觀，讓我更加深刻地了解了中國文化遺產(chǎn)。
校園活動作文8
每所學校，都會有許許多多的活動，而我們學校更是經(jīng)常舉辦五花八門的各項活動，雖然會讓全校的師生忙得人仰馬翻，但是卻也使得校園時時刻刻充滿了蓬勃的朝氣。
在學校眾多的活動當中，我最喜歡的活動分別是晨間表演和英語歌謠比賽。晨間表演每個禮拜三都會舉行，因為明年我就要畢業(yè)了，今年是我們班最后一次的參與，所以全班同學都很賣力地在練習，想得到臺下的觀眾大聲喝采，在大家同心協(xié)力之下，皇天不負苦心人，我們真的做到了，當我聽到臺下的如雷的掌聲，內(nèi)心充滿了激動；晨間表演完緊接著就是英語歌謠比賽，因為也是最后一次了，所以老師還特地去租了啦啦隊服裝，我們每天都利用時間不斷的練習唱歌和跳舞，期望在比賽中能得到評審的青睞，讓最后一次的比賽能畫下一個完美的句點。
我真要學謝學校安排了林林總總的活動，讓我們能從不同的角度獲得肯定，能使每個學生充滿自信，我要好好的珍惜在這里的每一分每一秒，讓我能擁有無數(shù)美好的回憶。
校園活動作文9
今天下午，“趣味運動會”拉開了帷幕。運動員們生龍活虎的，人人臉上笑開了花。當時，我的心情既興奮又緊張，因為我生怕拿不到第一名。
等二人三足開始后，前面九隊齊心協(xié)力、奮力地跑，輪到我和袁博文時，一起勇往直前，并且大聲地念：“一二！一二！”我們的步伐始終保持一致。最后我們贏了，這時我的心就漸漸地靜下來了，感覺二人三足的運動員們?yōu)槲覀兌?）班立了大功。
當我比賽完的時候，我看見小足球射保齡球的運動員也踢得虎虎生威。趣味運動會不是為了拿第一，而是要教我們學會團結(jié)一致、齊心協(xié)力這個道理。
校園活動作文10
今天，我們很高興和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來了一次親密接觸。
走進操場，許多展位上擺出各式各樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：有色彩鮮艷的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，還有精美的剪紙......真讓人目不暇接!
好戲還在后頭呢!進了體育館的大門，引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個木偶上穿著顏色鮮艷的服裝，身上都有20-30條線。臺上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放，木偶就在兩位師傅手中“活”了起來。真假孫悟空一邊飛一邊打，濟公喝起酒來......我們都看得入了迷!看完木偶戲，我們采訪了兩位師傅，師傅告訴我們，自己14歲就去學提線木偶，現(xiàn)在快七十歲了，做提線木偶這個工作已經(jīng)五十多年了。聽了師傅的講述，我們個個目瞪口呆，十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。
我們溫州有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但有一些已經(jīng)流失了，我們大家一定要保留好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不讓它們流失。
校園活動作文11
星期五的中午，我們學校一年一度的跳蚤市場開始了，這場活動就是把我們的舊物品賣給別人重復使用，再把賣出的錢捐給福利院的老人。
我們班用十二個桌子擺好攤子，上面擺著好看的書，好玩的玩具，還有可愛的布娃娃，甚至連小小的蒼鼠都在賣。
我看見許多班都在打廣告：有的寫著“全場一元起價!”，有的在喊：“高價貨，低價賣!”，我的班的廣告可最吸引人了，魏子軒扮演的蜘蛛俠在賣場引來了別班的好多小朋友來看熱鬧買東西。
我們班上賣的最熱鬧，特別是兩只小蒼鼠最火爆，人人都想買小蒼鼠，弄得你爭我搶。我的布娃娃雖然賣得很好，但全是女生在買，我覺得很悲哀。
對于我來說，跳蚤市場沒有我喜歡的東西，只有兩個勉強可認接受的美國隊長拼裝玩具和肯德基送的會走路的小豬。
跳蚤市場這個活動告訴了我，物品是可以回收利用的。
校園活動作文12
今天下午，學校組織了一次主題公益活動---跳蚤書市活動。
下午上完第一節(jié)課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個大字，旁邊又寫了八個小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶，微風吹來，氣球和彩帶翩翩起舞，好像在對我們微笑。
走進書市，同學們一個個面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍，真是琳瑯滿目，同學們邊走邊看，挑著，評論著。我原以為參加這次活動的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經(jīng)過討價還價，我花了一元錢買了這本書。這次活動最精彩就是同學們討價還價的那一幕，同學們的歡笑聲點亮了整個校園。
結(jié)束的時間到了，同學們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動舉辦的非常好，同學們都把看過的書籍拿出來買賣，都在開動腦筋，我們即得到了想要的書又開發(fā)了智力。
校園活動作文13
下午的課外活動開始了！
我馬上排好隊，準備下樓，下樓了，我們在操場上站立著，所有的人像警察一樣筆直地站立著，顯得神氣十足。忽然，廣播響了起來，我就隨著廣播的節(jié)奏做操，直到做完為止，做完了。我們便分散開來，我們大家跑到了操場上，有的人在操場上飛奔著，速度猶如小鹿一樣；有的在拿著繩子在跳，那繩子甩起來像一個個圓溜溜的寶葫蘆，人在中間跳著，像小猴子一樣靈活；還有的人在旁邊玩‘‘一二三’'，他們一下子動，一下子停，不讓看的人給抓住。我和幾個同學在操場上比賽跑步。我們每個人都將兩手緊緊地握成拳頭，左腳在前，右腳在后，邁成弓步，做好起跑的功步，緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“開始！"我們就開始跑起，我緊閉著雙眼，一直沖向前方。一會兒，我睜開雙眼，想不到我竟然跑了第一名。
這節(jié)課外活動真好玩!
校園活動作文14
4月12日下午，我�！皭畚业募亦l(xiāng)，走唐婷”步行活動正式拉開帷幕。首先，我們?nèi)５睦蠋熀蛯W生開始了這項活動，這讓我們明白了這項活動的意義。然后，我們二年級的140多名同學，作為這次活動的第一批先行者，在校長和老師的帶領下，整齊的排好隊，從學校出發(fā)，步行到唐婷公園。一路上陽光明媚，過了一會兒，我們汗流浹背。但是路上沒有一個學生掉隊，沒有一個人說話，大家都嚴格遵守紀律。到達唐婷公園后，我們在萬邊亭休息了一會兒，老師給我們講了萬邊亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學的活動真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機會親近大自然，也讓我們鍛煉和學習不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力；同時也了解了家鄉(xiāng)的歷史，更加熱愛家鄉(xiāng)！
校園活動作文15
4月13日和14日，我們安寧小學啟動了一年一度的春季運動會，這是一次難忘的運動會。
這兩天天氣變化很大。一瞬間陽光燦爛，一瞬間雨滴不停變化，于是我們的心情也隨之變化。我擔心這場大雨會妨礙我們的運動會。但是在這種天氣下，我們的運動會如期舉行了。
運動會上我記得最多的是班級接力賽。你看，每個班的運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試。槍聲一響，他們就像離弦的箭一樣飛了出去。我們班第一個運動員是白子恒。我看到他左腿弓，右腿蹬，眼睛直視前方。槍聲一響，他像只小獵豹似的跑了出去，立刻在其他班里領先。我們班其他同學一起為運動員吶喊：“加油，加油！”歡呼聲此起彼伏，在大家的共同努力下，我們班獲得了接力賽第一名。
這真是一次難忘的運動會。
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