2017年世界法律日活動(dòng)策劃方案
通過(guò)開展系列宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注青少年違法犯罪問(wèn)題、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力,使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。下面是世界法律日活動(dòng)策劃方案,快來(lái)圍觀吧。
2017年世界法律日活動(dòng)策劃方案【篇一】
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,進(jìn)一步提高我校師生的法制意識(shí)和憲法水平,根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《石蓮子初級(jí)中學(xué)憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施《山東省法制宣傳教育條例》。以“弘揚(yáng)法治精神,普及憲法知識(shí),推進(jìn)依法治校,共建和諧校園”為主題,大力開展“憲法進(jìn)校園”活動(dòng),教育全校師生自覺學(xué)憲法、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法意識(shí),權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí);全面提高學(xué)校依法管理,依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學(xué)的水平。
二、目標(biāo)任務(wù)
我校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)憲法、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧
校園建設(shè),提升師生的憲法素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
三、活動(dòng)對(duì)象和要求
我校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象是:全體教職工、學(xué)生。
1、我校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本憲法知識(shí),明確憲法賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國(guó)防教育法》《環(huán)境保護(hù)法》《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的憲法法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的憲法法規(guī)等。
2、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好憲法對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
3、要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚憲法、遵守憲法的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛國(guó)守法、懂理誠(chéng)信的好學(xué)生。
4、德育處著力提高依法管理能力,切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
四、主要措施
1、成立“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
2、營(yíng)造各類憲法法規(guī)的.宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。運(yùn)用宣傳欄、黑板報(bào)、收看電視等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行憲法法規(guī)知識(shí)宣傳與教育;每周一國(guó)旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,憲法教育和憲法法規(guī)教育。
(2)每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警、司法干警到校作法制講座,以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
(3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
(4)組織學(xué)生觀看法制圖片展覽、教育專題片,參加實(shí)踐活動(dòng)等。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等。
五、實(shí)施步驟
我校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)共分三個(gè)階段:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:201x年12月1日至7日。成立學(xué)校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。
2、組織實(shí)施階段:201x年12月8日至22日。按照制定的實(shí)施方案,組織開展“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)。
3、自查迎檢階段:201x年12月23日至30日。根據(jù)方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)我校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)迎檢工作。
2017年世界法律日活動(dòng)策劃方案【篇二】
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法律校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校第六個(gè)五年法律宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定張掖四中2013年開展“法律進(jìn)校園”宣傳主題活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以“弘揚(yáng)法律精神,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,大力開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),把依法決策、依法行政、依法執(zhí)政、依法管理、依法辦事作為法律建設(shè)的核心內(nèi)容,教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識(shí),權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí);全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法律教,依法辦學(xué)的水平。
二、目標(biāo)任務(wù)
我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法律理念教育,使法律理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法律主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法律宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法律教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
三、活動(dòng)對(duì)象
我校“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的對(duì)象是:全體教職工、學(xué)生。
四、活動(dòng)要求
1.我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。
2.行政人員要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法律教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法律教育和法律實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法律理。以依法行政、依法律校為重點(diǎn),完善依法行政體制和機(jī)制,推行行政執(zhí)法責(zé)任制,深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)依法律教進(jìn)程。
3.教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
4.緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法律教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法律觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法律教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法律教育的水平。
5.堅(jiān)持品德教育與法律教育并重,既要加強(qiáng)法律教育,注重法律實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法律教育與品德教育、依法律校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法律教育和法律實(shí)踐之中。
6.要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法律講座、等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法律宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法律觀念,成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。
7.后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力,切實(shí)營(yíng)造法律校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法律教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
五、主要措施
1.營(yíng)造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說(shuō)話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法律?;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等;校園廣播增加“法律在線”欄目,對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育;周一國(guó)旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
(2)每學(xué)期邀請(qǐng)法律副校長(zhǎng)、派出所民警到校作法律講座,組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
(3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的.重要性。
(4)每學(xué)期定期進(jìn)法律教育宣傳。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等。
2.利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開展法律小課題研究。為使學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《勞動(dòng)法》《國(guó)旗、國(guó)徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。
六、實(shí)施要點(diǎn)
1.堅(jiān)持法律教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法律教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅(jiān)持不懈地開展法律教育的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法律教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法律教育工作的開展。
2.堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長(zhǎng)期采用。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過(guò)開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
3.堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法律教育工作的扎實(shí)開展,我校從內(nèi)部建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法律教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)外聘請(qǐng)法律副校長(zhǎng),共同為學(xué)校的法律教育工作出謀劃策。
4.堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長(zhǎng)相結(jié)合。重視對(duì)教師的法律教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對(duì)依法律教有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”在法律教育中的作用,一方面讓家長(zhǎng)接受到法律教育,另一方面也通過(guò)家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī),使全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛下一代。
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