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      2. 有趣的課外活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-02-19 12:31:35 活動(dòng) 我要投稿

        有趣的課外活動(dòng)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有趣的課外活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有趣的課外活動(dòng)作文

        有趣的課外活動(dòng)作文1

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,玩起了自己喜歡的游戲。

          操場(chǎng)上同學(xué)們有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、還有的在玩木頭人等游戲。我和許多同學(xué)在一起玩老鷹捉小雞的游戲:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌耐瑢W(xué)當(dāng)小雞。小雞們可害怕了,他們躲在雞媽媽的`后面,老鷹可厲害了,“它”東“飛”一下,西“飛”一下很快就把我們這些“小雞寶寶”捉住了,“雞媽媽”看著自己的“孩子”被老鷹捉去了,就拼命的想把他們救出來(lái),一不小心摔了一跤,我們都為她加油,鼓勵(lì)她快站起來(lái),救出自己的孩子們。

          玩的正高興的時(shí)候,上課鈴響了,我戀戀不舍地往教室走去。心里卻想著要是自己也能那么痛快的摔一跤該多好呀!

        有趣的課外活動(dòng)作文2

          下午,我們寫(xiě)完作業(yè)后,便是一節(jié)課外活動(dòng)課了。

          上課后,我沖了出去,跟同學(xué)們一起玩起游戲來(lái),游戲的名字叫:全員加速中。首先,幾個(gè)同學(xué)當(dāng)獵人,一個(gè)“獵人”說(shuō)道:“‘獵人’將在十秒后釋放!边沒(méi)等他的話說(shuō)完,我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒,為了完全不被“獵人”看到,我干脆坐下來(lái),腦袋靠在腿上,然后,用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去,只見(jiàn)“獵人”傻呆呆的站在原地,四處張望,可始終沒(méi)有看到他的“獵物”,也沒(méi)有看到我。我想:干脆我一直躲到這里得了,反正“獵人”又看不到我。不一會(huì)兒,我們就聚集在了一起,不過(guò),這次是以組對(duì)組。我們分成了兩個(gè)組,我們組的都藏在廁所里,他們組一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。果然,他們一直沒(méi)有找到我們。我呆了一會(huì)兒,我走出廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有,原來(lái)早已下課了,我跑回教室,可心里還是沒(méi)忘記課外活動(dòng)的`快樂(lè)。

          我向窗外望去,課外活動(dòng)的一幕幕情景展現(xiàn)在我眼前。

        有趣的課外活動(dòng)作文3

          課間十分鐘,我找了同學(xué)準(zhǔn)備扳扳手腕。同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)。

          比賽開(kāi)始了,我們相對(duì)而坐,握好了手,眼睛互相盯著,好像在放“電”,有一種PK的感覺(jué)。隨著裁判一聲令下:““一二三,開(kāi)始!蔽邑堉_,鼓足氣,屏住呼吸,臉漲得通紅通紅的,手上的'筋都快爆出來(lái)了,使出九牛二虎之力,一心想把對(duì)手打敗。

          對(duì)手也費(fèi)勁了吃奶的力氣,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),眼睛瞪得大大的,直注視著手,時(shí)而還“咿咿呀呀”地叫著。

          我們倆的手,一會(huì)兒倒向左,一會(huì)兒倒向右,像拉鋸似的。同學(xué)們有的為我加油,有的為對(duì)方叫好,教室里像燒開(kāi)了的水一樣沸騰起來(lái)。

          最終,我把對(duì)方的手扳倒在桌子上。頓時(shí),我倆都像泄了氣的皮球似的,累趴在桌子上。周?chē)懫鹨魂囌坡暎@場(chǎng)比賽在掌聲中結(jié)束了。

          扳手腕讓我們開(kāi)懷大笑,消除了上課的疲倦。

        有趣的課外活動(dòng)作文4

          今天,我們玩了一個(gè)“貪吃蛇”游戲。我們說(shuō)到“貪吃蛇”,大家應(yīng)該會(huì)想成是電腦游戲。這次,我要給大家說(shuō)一個(gè)不一樣的“貪吃蛇”。

          星期六,在我們學(xué)習(xí)作文的教學(xué)樓下,聚集了許多同學(xué),有武子棋、蔣雨夢(mèng)、李小宇、劉朔賓等。他(她)們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他(她)們?cè)谝黄鹜嬗螒颉柏澇陨摺薄N蚁劝延螒虻倪^(guò)程給大家說(shuō)一說(shuō)吧。當(dāng)老師發(fā)出“開(kāi)始”的口令后,每組第一個(gè)人朝球筐走過(guò)去,然后抱球再回到起點(diǎn)。接著,第一個(gè)人雙臂夾球,并抓住第二個(gè)人的衣服。然后二人再一起向球筐出發(fā),第二個(gè)人再抱住一個(gè)球,回到原點(diǎn),抓住第三個(gè)人的衣服……直至組內(nèi)所有同學(xué)都完成,并回到起點(diǎn)。

          游戲開(kāi)始了,比賽非常的激烈,非常的好玩,兩組隊(duì)員你爭(zhēng)我搶。經(jīng)過(guò)幾輪較量,一組贏得了比賽,我們二組失敗了。但是當(dāng)我們聽(tīng)到老師說(shuō):“你們都是勝利者”。我失落的'心,一下就舒服了許多。盡力了每一個(gè)人都是勝利者!

          今天的活動(dòng)課太有趣了,我們非常高興。

        有趣的課外活動(dòng)作文5

          今天下午,我慢悠悠的來(lái)到了學(xué)校,老師笑瞇瞇的說(shuō):“我們即將出發(fā)去中心血站了!

          我們步行去了那兒,只看見(jiàn)一排醒目的大字:莆田市中心血站。我們走了進(jìn)去,一位姓林的醫(yī)生,笑容滿面地帶我們上了二樓,這位林醫(yī)生給我們講解了動(dòng)脈和靜脈血,靜脈血的顏色比較黑,動(dòng)脈血的顏色比較紅。有人說(shuō)采血會(huì)減少自己血液,不是的,減得是留在就是說(shuō)沒(méi)用的血。通常沒(méi)用的血都有胃、肺這幾個(gè)地方。我們等這醫(yī)生講完后來(lái)到了采血區(qū):有一位叔叔要獻(xiàn)血,叔叔檢查是什么血型,他躺在躺椅上,手拿著愛(ài)心桃的空氣球,來(lái)防止采血時(shí)血液凝固,我們被帶到了三樓,三樓是血庫(kù),醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)血也不都是有用的`,要通過(guò)體檢,有沒(méi)有什么病毒在里面!罢f(shuō)著拿出一帶冰的血袋,里面的血液凝固了,醫(yī)生介紹了很多,最后醫(yī)生說(shuō):“介紹完了有機(jī)會(huì)給你們看看怎么擠壓!贬t(yī)生拿出一袋玩具,分給我們,真的很高興,既有禮物,又有新的知識(shí)。

          今天的收獲真多啊!

        有趣的課外活動(dòng)作文6

          今天,我們學(xué)校組織了一次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),非常有趣,有很多人參加了這個(gè)活動(dòng),我也參與其中。

          一開(kāi)始我出價(jià)太貴沒(méi)人買(mǎi),后來(lái)越來(lái)越便宜之后都賣(mài)光了,我?guī)Я巳緯?shū)和五元錢(qián),賣(mài)光之后,又去買(mǎi)別人的`,然后加大點(diǎn)價(jià)格,再賣(mài)。不好賣(mài)的書(shū)本或玩具降些價(jià)再賣(mài),我一共賺了十元錢(qián)。其中有個(gè)同學(xué)來(lái)買(mǎi)我的東西,他問(wèn)我:“這個(gè)多少錢(qián)?”我說(shuō):“五元!彼f(shuō):“太貴了。”我說(shuō):“等等,要不三塊?”“不行,兩塊。”他還價(jià)說(shuō)。我說(shuō):“不行!”他說(shuō):“太貴了,那我不買(mǎi)了!焙髞(lái)無(wú)奈我只好兩元賣(mài)給他了。終于賣(mài)玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我買(mǎi)了十張卡片,又買(mǎi)了七張,還買(mǎi)了一塊香皂,后面就不用多說(shuō)了,當(dāng)然收獲頗豐。

          這一次學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)真是太有趣了,雖然這次我在跳蚤市場(chǎng)上沒(méi)有做得像理想中的那么好,但是我會(huì)在下次的活動(dòng)中更加努力的!

        有趣的課外活動(dòng)作文7

          叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們都高興地走進(jìn)了教室,來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。

          看!操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。有的在打籃球、有的在跳皮筋、有的在賽跑、還有的在比賽跑步。我在玩沙包。我們笑著、跳著、快活地就像一只只頑皮的小猴子。我正在得意之際,猛然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)從四面八方扔著沙包向我跑來(lái),“快逃!”這時(shí)我自言自語(yǔ)的對(duì)自己說(shuō)著,拔腿就跑,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大大的沙包飛舞過(guò)來(lái),好像在說(shuō)“看你往哪兒逃!”這時(shí)我興奮得伸出一只手去抓,可惜沒(méi)有抓到,我不灰心,緊追不舍,左攔右截,可是我就是捉不到它們,累得我一個(gè)勁的'直喘氣。就在我稍做休息的時(shí)候,一個(gè)沙包飛奔而來(lái),“啪!”我“光榮犧牲”了。

          我好喜歡課外活動(dòng),它讓我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以鍛煉身體,使我得到很好的休息。

        有趣的課外活動(dòng)作文8

          這一天下午的第三節(jié)課是我們一年級(jí)、二年級(jí)三年級(jí)和其他的年級(jí),這一節(jié)課就是我們這幾個(gè)年級(jí)的課外活動(dòng)的時(shí)間。這屆課外活動(dòng)讓我很開(kāi)心,開(kāi)心的`原因是我們玩了,玩得很開(kāi)心。下面我給你們講講吧。

          在這一節(jié)課之中我們先圍著操場(chǎng)跑一圈,如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后,老師說(shuō)我們跑得什么都不是,但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過(guò)程中,老師先把我們男生和女生個(gè)分成兩隊(duì),意思是男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。器材是是四個(gè)呼啦圈,和六個(gè)足球,兩個(gè)呼啦圈里各放三個(gè)足球。游戲規(guī)則是把一個(gè)呼啦圈里的三個(gè)球有一個(gè)同學(xué)抱得大概差不多抱兩個(gè)小同學(xué),是瘦的同學(xué)的腰圍那么大。游戲開(kāi)始了第一組的同學(xué)開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)抱到對(duì)方的一個(gè)同學(xué)的呼啦圈里。然后對(duì)方的第二個(gè)人就抱到對(duì)方的那里,我們就這樣一直玩了下去。

          這就是課外活動(dòng)。

        有趣的課外活動(dòng)作文9

          今天下午,老師笑吟吟地走進(jìn)教室里,同學(xué)們不管老師,仍自顧自的談?wù)撝,但我看?jiàn)老師這樣卻有種不好的預(yù)感。老師站在講臺(tái)前,神秘的問(wèn)道:“同學(xué)們,你們喜不喜歡自己的名字?”聽(tīng)了這話,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母為什么不取兩個(gè)字的?接著,老師又讓我們自己給自己取名字。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師拍了幾下手,示意我們立刻停下來(lái)。老師讓我們互相交流,大家都不好意思舉手,可能是怕大家嘲笑吧!老師看見(jiàn)我的同桌靜靜的思考著,他慢慢悠悠地站了起來(lái),說(shuō):“我去的.名字是冰藍(lán)殤帝,我希望自己的心胸像大海一樣寬闊,我希望自己能像皇帝一樣被別人重視。”聽(tīng)了這話,我心想:他可真厲害!短短的時(shí)間里,他能想出這么深?yuàn)W的名字。

          接著,老師又請(qǐng)了一位女同學(xué)說(shuō)一說(shuō)她取的名字,她說(shuō):“我取的名字是陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給人們帶來(lái)溫暖、舒適,人們都十分喜歡陽(yáng)光!蓖瑢W(xué)們又開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái),有個(gè)戴眼鏡的男同學(xué)大聲喊道:“我取的名字是哆拉A夢(mèng)!”大家和老師都被逗笑了。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,下課鈴響了,同學(xué)們一下課就討論自己去的名字,這真是一節(jié)特別而又有趣的活動(dòng)課!我喜歡這節(jié)不同尋常的活動(dòng)課!

        有趣的課外活動(dòng)作文10

          今天的大課間,我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)。這次老師讓我們直接玩,不做操,這讓我們喜出望外。

          我在體育器材里拿出跳繩,跳跳繩,我一下子能連續(xù)跳十幾個(gè)。但我跳了一會(huì)兒后覺(jué)得沒(méi)意思,就想找侯文哲玩?烧伊舜髸(huì)兒都沒(méi)見(jiàn)他,就不去找他了。我又去找尚凱勝玩,我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙,什么事能使尚凱勝圍在他們兩個(gè)人的身旁看呢。我就過(guò)去一看究竟。

          原來(lái)是他們的手套像動(dòng)畫(huà)里火影忍者里的'手套,才使他這么入迷。我上去叫他,我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著他,他好像有永遠(yuǎn)都使不完的勁一樣,始終抓不到他,累得我氣喘吁吁。他就說(shuō):停,別玩這個(gè),還是玩甩跳繩吧。我也同意了,跟他使勁甩跳繩。玩著玩著,趙鑫鵬也來(lái)了。他想跳一下,我們同意了,先甩了幾下給他看。他看了說(shuō):你們轉(zhuǎn)得也太快了,有沒(méi)有長(zhǎng)一點(diǎn)的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續(xù)玩,看誰(shuí)把跳繩甩到誰(shuí)。我們玩得很高興。

          但正玩得最激烈的時(shí)候,就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),這就是有趣的活動(dòng)課。

        有趣的課外活動(dòng)作文11

          我的課余生活是多么豐富,比如說(shuō):有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜歡的活動(dòng)就是打羽毛球。

          在一天正在上課的時(shí)候,我焦急的想著:“怎么還沒(méi)下課呀!難道是下課鈴壞了嗎?”就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮叮當(dāng)當(dāng),終于下課了,整個(gè)教學(xué)樓沸騰了起來(lái),看到外面陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,我就和王福錦同學(xué)去操場(chǎng)上打羽毛球。游戲開(kāi)始了,我雙腳微彎,右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球,往上一拋,猛烈的向他打去,一個(gè)像利劍一樣的羽毛球飛了過(guò)去。他想:“這次一定輸定了!钡,奇跡發(fā)生了,他正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,把拍子隨意一扔,居然接住了羽毛球,正當(dāng)他興高采烈的時(shí)候,我猛烈地反擊了。就這樣,我們打了十幾個(gè)回合。終于,王福錦打得渾身沒(méi)有力氣,被我的.高操球技打敗了,我眉開(kāi)眼笑,又興致勃勃的走進(jìn)了教室,驕傲的把這件事情的情節(jié)完整的給大愛(ài)描述了一遍。

          這個(gè)游戲可真有趣,它給我們課余時(shí)間增加了不少的樂(lè)趣。

        有趣的課外活動(dòng)作文12

          一個(gè)星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準(zhǔn)備去參加一次書(shū)法課的拓碑活動(dòng)。

          周老師是我的書(shū)法老師,她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng),然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品,一起上車(chē)了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,歡樂(lè)的笑聲在車(chē)廂里回蕩。不一會(huì)兒,我們就到了富樂(lè)山腳下。

          下車(chē)后,同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著,周老師就要開(kāi)始講解怎樣拓碑了,同學(xué)們都立即圍了過(guò)去,我也不例外,等同學(xué)安靜下來(lái)后,周老師就開(kāi)始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法,然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的`地方,開(kāi)始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去,最后用墨包沾上墨汁開(kāi)始拓碑文,不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前,哇!同學(xué)們贊嘆不一。

          同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來(lái)拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來(lái),可是沒(méi)有預(yù)期想的那么好,于是我開(kāi)始第二次嘗試,可是因?yàn)槲夷吹奶,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開(kāi)始第三次嘗試,因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn),所以這次十分成功,我高興極了!

          通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)書(shū)法有了新的認(rèn)識(shí),因此我更加喜歡練書(shū)法了!

        有趣的課外活動(dòng)作文13

          下午的時(shí)候第三節(jié)課是我們的課外活動(dòng)。

          我們就來(lái)到了操場(chǎng)上,首先我們的李老師先讓我們跑了一圈,跑完以后兒我們都可累了,氣喘吁吁的'喊真累呀!我們跑完步了,就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了,我們做了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)就開(kāi)始玩了,我現(xiàn)在就給你們說(shuō)一說(shuō)我們是怎么玩游戲的吧!

          我們的李老師先讓我們分成男女一隊(duì),就開(kāi)始玩了,我們玩得是抱球賽,我們開(kāi)始了第一關(guān)。我們組王若琳先開(kāi)始得,我們?cè)诤竺嬉恢焙凹佑图佑筒煌5睾,就算我們的嗓子疼了我們也?jiān)持不懈的喊著加油,到了最后我們贏了,我們蹦的可高了,因?yàn)橼A了隨意就歡喜若狂,可開(kāi)心了。到了第二關(guān)我們又開(kāi)始比賽了,我們組一直喊著加油,但是這一次我們卻失敗了,我后悔極了,但是,只要我還有信心,我第三關(guān)一定會(huì)贏的。到了第三關(guān)我股息勇氣看著我們看著我們這一隊(duì),我們跑著跑著就剩一個(gè)人了,終于跑完了。我每們組就贏了,我們可高興了。

        有趣的課外活動(dòng)作文14

          今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),當(dāng)然,這也是本學(xué)期第一次課外活動(dòng),周老師一進(jìn)班就跟我們說(shuō)要在課外活動(dòng)的時(shí)候做一個(gè)小游戲,名叫貪吃蛇說(shuō)著,并且在黑板上畫(huà)出了平面圖,過(guò)了一會(huì)兒,我們都懂了游戲規(guī)則,我們便出去做了游戲。

          剛開(kāi)始玩的時(shí)候不怎么熟練,根本搞不清楚是向里跑,還是想外跑。但是玩了一會(huì)兒,并找到了技巧。只需要看前面的一個(gè)人,是向里還是向外,如果是向外,那我就向里,如果是向里,我就向外。

          好了好了,現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入正題一一跳大繩,因?yàn)槲覀冞^(guò)一段時(shí)間有一個(gè)小型比賽就是跳大繩,所以我們要多加練習(xí)。也不知怎么,之前跳的很流利,但這次跳不是被絆倒就是沒(méi)跳過(guò)去,要么跳早了,要么跳晚了,哎,真丟人?傊鲜遣辉趺刺袁F(xiàn)在不怎么會(huì),于是我開(kāi)始觀察別人是怎么跳過(guò)去的,看著看著就找到了技巧,他們是找到時(shí)機(jī),然后繩子落地的一瞬間輕輕一跳,就跳過(guò)去了。事情變得如此簡(jiǎn)單,于是我開(kāi)始模仿他們的'跳法,沒(méi)想到之后我根本沒(méi)有斷過(guò),看樣子是找到了當(dāng)年的感覺(jué)。

          沒(méi)想到,當(dāng)我們正在跳的津津有味的時(shí)候下課鈴響了。希望每天都能像這樣開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的,又能放松又不耽誤學(xué)習(xí),這簡(jiǎn)直是兩不誤。

        有趣的課外活動(dòng)作文15

          放寒假,我和小伙伴參加了一個(gè)課外活動(dòng),叫《探秘奇妙的昆蟲(chóng)世界》。我們了解了各種各樣的昆蟲(chóng),有的很美麗,有的很挺丑的。

          美麗的昆蟲(chóng)有蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)等等,蝴蝶是節(jié)肢昆蟲(chóng),全世界大約有14000多種。七星瓢蟲(chóng)是鞘翅目瓢蟲(chóng)科的捕食性昆蟲(chóng),成蟲(chóng)和幼蟲(chóng)都喜歡以多種蚜蟲(chóng)、木虱等為食,是益蟲(chóng),大家應(yīng)予保護(hù)。它的翅膀是紅色的`,上面分布著七個(gè)黑色的圓點(diǎn)點(diǎn),所以人們叫它七星瓢蟲(chóng)。它個(gè)頭雖小,卻有秘密武器。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它的腳關(guān)節(jié)能分泌出一種極難聞的黃色液體,讓敵人受不了而倉(cāng)皇逃走。它還有一套裝死的本領(lǐng),遇到強(qiáng)敵時(shí),它就裝死躺下,瞞過(guò)敵人而求生。

          長(zhǎng)得丑的昆蟲(chóng)有蒼蠅,蒼蠅的食性很雜,香、甜、酸、臭均喜歡,它取食時(shí)會(huì)吐出嗉囊液來(lái)溶解食物,習(xí)慣就是邊吃、邊吐、邊拉,會(huì)傳染病毒,所以不僅讓人覺(jué)得惡心,還是害蟲(chóng)。

          這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到關(guān)于昆蟲(chóng)的很多知識(shí),我覺(jué)得特別有趣,以后我要學(xué)習(xí)更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。

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