課外活動(dòng)的作文（通用44篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的課外活動(dòng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課外活動(dòng)的作文 1
蘭州一中這所省重點(diǎn)中學(xué)之所以欣欣向榮、人才濟(jì)濟(jì)，除了有雄厚的師資力量、良好的學(xué)風(fēng)以外，還有一點(diǎn)，就是重視開展學(xué)生的課外活動(dòng)。
但是，也有一些人，很少參加課外活動(dòng)，他們成夭抱著書本，不肯放下。除了學(xué)校安排參加的課外活動(dòng)外，從不主動(dòng)地鍛煉身體，參加社會(huì)活動(dòng)，而是“劃地為牢”，閉門學(xué)習(xí)。然而久而久之，他們連學(xué)習(xí)郝打不起精神，失去了青少年應(yīng)有的朝氣。
開展課外活動(dòng)很重要，切不可忽視它。人的大腦的能力是有限的，不可能不停地工作。人是生活在社會(huì)之中的，學(xué)生除了完成主要任務(wù)—學(xué)習(xí)之外，還要開展課外活動(dòng)，使自己的身心得到全面發(fā)展，否則，反而不利于學(xué)習(xí)。在這方面，我是頗有體會(huì)的。我從小就貧血，所以身體不太好。雖然參加了些體育鍛煉，但由于不夠重視，三天打魚，兩夭曬網(wǎng)，身體還是不行，平均每學(xué)期發(fā)一次燒，尤其是在大考期間，記得一次考語文，我正好得了胃腸炎，邊寫字邊捂著肚子，那時(shí)可真痛苦咧!這，就是忽視課外鍛煉帶來的惡果。后果，我開始長個(gè)子，肌肉也開始發(fā)達(dá)了，我趁著這機(jī)會(huì)，積極地鍛煉起來，跑步、單雙杠、啞鈴等都玩得很起勁兒�，F(xiàn)在身體可棒了，初三這一學(xué)年連病假也沒請(qǐng)過，只是有一次患了點(diǎn)輕感冒，睡了一覺，連藥也沒吃就好了。如今睡眠時(shí)間雖少了，但精力很充沛。我從積極開展課夕卜活動(dòng)中嘗到了甜頭。
有的同學(xué)認(rèn)為，開展課外活動(dòng)會(huì)占用很多寶貴時(shí)光，耽誤學(xué)習(xí)：那么，請(qǐng)看下面一個(gè)事實(shí)：外地有一所中學(xué)，非常重視課外活動(dòng)，學(xué)生在校的八個(gè)小時(shí)中，專門抽出一個(gè)小時(shí)鍛煉身體，結(jié)果學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)習(xí)成績都有顯著提高，這就是"8-1>8”。相反，如把應(yīng)鍛煉的時(shí)間也用來學(xué)習(xí)，必定使健康受到影響，從而影響到學(xué)習(xí)。身體不好，怎么能很好地學(xué)習(xí)呢?
開展課外活動(dòng)，除了開展體育活動(dòng)，還應(yīng)包括參加各項(xiàng)杜會(huì)活動(dòng)，這方面也不宜忽視。不要忘記，我們的國家需要我仁成為開拓型人才，以前那種“坐辦公室”的做法是不對(duì)的!
為了將來最大限度地發(fā)揮自己對(duì)社會(huì)的'創(chuàng)造力，未來的文學(xué)家、科學(xué)家們，切莫忽視課外活動(dòng)，到龍騰虎躍的操場士來，到廣闊的社會(huì)中去!
課外活動(dòng)的作文 2
鴉雀無聲的幸福里，每位同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)。突然，一陣震耳欲聾的叫喊聲打破了寂靜，“噢耶！”原來，是五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮淌彝饷姹l(fā)了一個(gè)快樂的“炸彈”。
這是一場激動(dòng)人心的游戲：超級(jí)宇宙戰(zhàn)艦聯(lián)盟接力賽。規(guī)則十分簡單，只要把對(duì)手寫的字念出來，然后做相應(yīng)的動(dòng)作就可以了。就這樣，男生隊(duì)和女生隊(duì)蓄勢(shì)待發(fā)。
先是男生隊(duì)出場。隊(duì)員們個(gè)個(gè)像好奇的小貓，把和對(duì)方交換的紙條拿出來看。有的發(fā)出“喔——”的長嘆，好像已經(jīng)有所了解，讓人難以捉摸；有的瞬間關(guān)上紙條，好像怕別人偷看似的�！坝�(jì)時(shí)開始！”隨著大王老師一聲令下，比賽拉開了帷幕。
因?yàn)槟猩尤灰觥拔弩w投地”的動(dòng)作，大家都用期待的眼神看著他，他雖然起初有些不好意思，但他那堅(jiān)定的目光仿佛在說：“為了比賽，我豁出去了！”他馬上像一灘爛泥一樣趴在地上，又像融化了的雪糕，場地四周爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來，正好印證了一個(gè)說法：大家笑一笑，地球抖一抖。
有“黏”在地上的，當(dāng)然也有“飛”在天上的。一個(gè)女同學(xué)看了紙條上寫的字之后，臉“唰”的一下變得通紅，就像天邊的'晚霞，她支支吾吾地說出“要做出跳芭蕾舞的動(dòng)作”時(shí)，大家一個(gè)個(gè)睜大了眼睛看著她，仿佛想要看透她的內(nèi)心，那個(gè)女生害羞地在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，動(dòng)作十分優(yōu)雅、輕盈，好像真的要飛起來一樣，跟之前的羞澀形成了鮮明的對(duì)比，但俗話說，美不過三秒。果然，她轉(zhuǎn)圈之后，腳根本站不穩(wěn)，一下歪到東，一下歪到西，活像個(gè)喝醉了酒的人，連直線都走不成了，熱心的同學(xué)趕緊上前扶住她，但是笑聲也是一陣高過一陣。
歡快的時(shí)光總是很短暫，我感覺像只過了一分鐘那樣，最后是我們女生隊(duì)贏得了勝利，但我覺得勝負(fù)其實(shí)并不重要，重要的是我們通過游戲體會(huì)到了快樂！
課外活動(dòng)的作文 3
課外活動(dòng)真是豐富多彩！有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)踢毽子，大家玩得真開心！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可特別喜歡玩了！詭計(jì)多端的“老鷹”，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞老媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”，跟在“雞老媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢(shì)，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去。“雞老媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截�！袄销棥闭娼苹�，突然一哈腰，“咕�！币幌聫摹半u老媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它。“母雞”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結(jié)果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地離開了。
“丟手絹”的`游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上。“丟丟，丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走，一邊唱歌。有時(shí)，還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作，讓別人撲了一個(gè)空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候，小花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。
其他的同學(xué)在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。
我們的課外活動(dòng)真有趣�。�
課外活動(dòng)的作文 4
今天的大課間，我們?cè)诓賵龌顒?dòng)。這次老師讓我們直接玩，不做操，這讓我們喜出望外。
我在體育器材里拿出跳繩，跳跳繩，我一下子能連續(xù)跳十幾個(gè)。但我跳了一會(huì)兒后覺得沒意思，就想找侯文哲玩�？烧伊舜髸�(huì)兒都沒見他，就不去找他了。我又去找尚凱勝玩，我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙，什么事能使尚凱勝圍在他們兩個(gè)人的身旁看呢。我就過去一看究竟。
原來是他們的手套像動(dòng)畫里火影忍者里的手套，才使他這么入迷。我上去叫他，我和他玩貓抓老鼠的'游戲。我追著他，他好像有永遠(yuǎn)都使不完的勁一樣，始終抓不到他，累得我氣喘吁吁。他就說：停，別玩這個(gè)，還是玩甩跳繩吧。我也同意了，跟他使勁甩跳繩。玩著玩著，趙鑫鵬也來了。他想跳一下，我們同意了，先甩了幾下給他看。他看了說：你們轉(zhuǎn)得也太快了，有沒有長一點(diǎn)的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續(xù)玩，看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。
但正玩得最激烈的時(shí)候，就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開操場，這就是有趣的活動(dòng)課。
課外活動(dòng)的作文 5
今日下午，是我們這一學(xué)期的第一次課外活動(dòng)，我們都在為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)坐準(zhǔn)備，這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的，首先，第一個(gè)人左手拿一個(gè)球，右手拿一個(gè)球，兩只胳膊中間有一個(gè)球，放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個(gè)人放完后，就拿著球，放到前面的那個(gè)呼啦圈里，開始了，我們這一邊的第一個(gè)人賈淼森同學(xué)，他的'反映非�？欤蠢蠋煹恼f的規(guī)則放了過去，而另一邊的第一個(gè)同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快，就是沒按老師的說法抱球走，所以另一邊的隊(duì)在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了，第二局開始了，賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置，可是李國赫同學(xué)反映也是很快的，可是李國赫的球光掉，所以給我們拉了很長時(shí)間，之后，因?yàn)槔顕眨覀冞@一局又輸了，第三局也輸了。
下課了，我們隊(duì)很不開心，因?yàn)槔顕�，我們輸了�?/p>
課外活動(dòng)的作文 6
今日下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，我們進(jìn)行了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)，一開始我們都以為那是一個(gè)游戲，其實(shí)這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個(gè)分兩隊(duì)，前面有四個(gè)呼啦圈，前兩個(gè)呼啦圈里有兩個(gè)足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的.后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組因?yàn)榕蓬^的手臂有一點(diǎn)小，可是要費(fèi)好長的時(shí)間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
課外活動(dòng)的作文 7
今日是星期二，是我們二年級(jí)的課外活動(dòng)時(shí)間。李老師微笑著說；“一會(huì)兒，我們要參加跳跳球接力賽�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就不約而同的歡呼起來，我也高興極了。
我們來到操場，首先映入眼簾的就是那幾個(gè)又大又圓的跳跳球，有黃的、紅的'、綠的，特別引人注目。我興奮地跳了起來。心想：跳跳球一會(huì)我們就和你一起玩！
比賽開始了，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都奮力向前，不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進(jìn)、不分勝負(fù)�？蓻]過一會(huì)，我們班稍微有點(diǎn)落后，同學(xué)們的加油聲更大了，我們一起努力又趕了上來。只見，張藝銘用力地跳，每一次都跳得又快又遠(yuǎn)，我們的臉上露出了滿意地笑容�？斓轿伊�，我特別激動(dòng)，心砰砰地跳�？晌夷馗嬖V自己要沉著，我緊緊地盯著迎面來跳跳球，我跺著腳、擺著手，嘴里還不停地喊著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”終于該我了，我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”，急忙坐上去，屁股往下一壓，雙腿向后一蹬，在往前一跳，感覺自己跳得好遠(yuǎn)��！就像在飛一樣。就這樣向前跳啊，跳啊�？墒呛镁安婚L，我剛跳到中間，不知怎么的，我從球上滑了下來�？墒俏也换倚模ⅠR站起來又繼續(xù)往前跳，到終點(diǎn)了，我緊張的心情一下子平靜了下來。
比賽結(jié)束了，我們回到了教室。我想今日的課外活動(dòng)真有趣，以后還想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)！
課外活動(dòng)的作文 8
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學(xué)在跑步比賽。只見三個(gè)同學(xué)做好跑步的姿勢(shì)，裁判員一吹哨子，比賽的同學(xué)馬上跑了起來。其中，有一個(gè)同學(xué)跑得不是很快。不一會(huì)兒，另外兩個(gè)同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個(gè)領(lǐng)先的'同學(xué)其中一個(gè)會(huì)獲勝呢？那你就錯(cuò)了，好好看著吧！就當(dāng)那兩個(gè)同學(xué)累了時(shí)，后面的那個(gè)同學(xué)突然速度變快了，一口氣沖上去，到達(dá)終點(diǎn)。周圍的同學(xué)都鼓起了掌。
有的同學(xué)在跳繩。有五個(gè)同學(xué)拿起繩子，仔細(xì)地聽著裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個(gè)同學(xué)馬上跳了起來。有一個(gè)同學(xué)單腳跳，有一個(gè)同學(xué)交叉跳，還有三個(gè)同學(xué)雙腳跳。過了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個(gè)扎辮子的女同學(xué)獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動(dòng)真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
課外活動(dòng)的作文 9
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動(dòng)，我們排著整齊的隊(duì)伍就出發(fā)了。
我們的活動(dòng)是“跳繩”，當(dāng)我們到達(dá)指定的地點(diǎn)時(shí)，王老師說：“散開隊(duì)形，開始跳繩。”當(dāng)我們聽到王老師的口令后，都爭先恐后的跳了起來。但這時(shí)王老師發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)沒帶跳繩�！翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒�(dòng)吧！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會(huì)，就拿著一個(gè)袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學(xué)。這樣，我們每個(gè)人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會(huì)，同學(xué)們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不愿停下來休息一會(huì)，都爭分奪秒的.鍛煉著……
過了好一會(huì)，王老師讓我們停止跳繩，排好隊(duì)伍，開始做廣播操，隨著廣播操的節(jié)奏，慢慢地同學(xué)們劇烈的活動(dòng)情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動(dòng)結(jié)束了。這次課外活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還增強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。
課外活動(dòng)的作文 10
手忙腳亂湊東西
今天，老師給我們下了一個(gè)奇怪的任務(wù)，叫“手忙腳亂湊東西”。湊東西勝利的一隊(duì)，可以得到一包洋蔥圈，天生吃貨的我立馬來了興趣。男生隊(duì)派出了張燁，女生隊(duì)派出了陳怡彤，兩位隊(duì)長一決高低，最終居然是張燁勝了，獲得了挑選任務(wù)卡的優(yōu)先權(quán)。
男生拿到的紙上寫著：小刀，愛心......我們隊(duì)也有十樣?xùn)|西要湊齊。時(shí)間就是勝利，時(shí)間就是洋蔥圈......我們的目標(biāo)在那一刻出奇地一致。我們的目光落在了“頭發(fā)”兩字上，正當(dāng)我準(zhǔn)備“為國捐軀”——拔頭發(fā)的時(shí)候，“轟”的一聲巨響，驚呆了所有人，這可不是我拔頭發(fā)的聲音，而是陳怡彤“殺鬼子”的聲音。“殺鬼子”是我們一種翻箱倒柜的游戲。我們一邊拔頭發(fā)，一邊暗想：“怡彤啊怡彤，你可不要把我當(dāng)成桌子翻了。”尚未想完，就聽見將軍殺了一個(gè)“鬼子”，再回頭看看男生隊(duì)，任正帆也正在“為國捐軀”，只見他好惡心，拔下的頭發(fā)上全是頭皮屑，我暗自嘀咕。比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，我們這邊只湊齊了三分之一，我再次“為國捐軀”，拿下了發(fā)圈。忙里偷閑看看男生的清單：小刀......小刀?這也太讓我無語了，這算蝦米?我又瞟向了老師那兒的.包，鍋?勺子?一定有刀!我搶了的話，男生就再也湊不齊了。我一個(gè)大跨步，奔向講臺(tái)。不好，我用余光瞟了一眼后面，張燁也看了過來。難道他和我想到一塊了?我暗暗叫苦，他一個(gè)大跨步向我逼近，他趕上我了!他超過我了!不好，可動(dòng)作靈敏的我，從他手里將包搶了過來，一場戰(zhàn)斗開始了。我搶，拿不到，我再搶，拿到了�？衫锩鏇]有小刀，可惡。陳怡彤歡呼著拿到了最后的一件東西，我們湊齊了，大家齊聲“哦，耶!”
老師開始清點(diǎn)戰(zhàn)利品，我的心快速跳動(dòng)，眼睛死死地盯著老師的手，生怕少了什么�！皥�(bào)紙，報(bào)紙呢?”張怡大叫：“報(bào)紙?jiān)谶@呢!”我吊著的心松了下來，開始盤點(diǎn)男生的任務(wù)清單，一個(gè)也沒有少，速度卻趕不上我們。
“女生勝!”老師大聲宣布�！耙�!”女生歡呼著抱成一團(tuán)。老師開始發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)品了。可愛的吃貨——我，終于得到吃的了。
課外活動(dòng)的作文 11
上個(gè)周末，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)。
早上八點(diǎn)中到了學(xué)校以后，我們集體坐上了學(xué)校的大巴車，前往市區(qū)科技館。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程，我們就到達(dá)了本次活動(dòng)的目的地。下了車，全體同學(xué)站好隊(duì)，由班主任老師領(lǐng)唱，大家先唱了一遍國歌，作為給本次活動(dòng)的開始。
之后，我們便排著隊(duì)，在科技館工作人員的領(lǐng)導(dǎo)之下，進(jìn)去參觀游覽。進(jìn)去以后，我發(fā)現(xiàn)科技館真的不虧得此之名，里面到處都是大大小小的機(jī)器，有的機(jī)器上面有好多燈泡，一閃一閃不停的亮著，有的`機(jī)器上面是可以靈活擺動(dòng)的部件，人站上去以后機(jī)器也會(huì)有相應(yīng)的不同操作。我?guī)е闷嫘�，站在了一個(gè)圓圓的鐵球前面，還沒有幾秒鐘我的頭發(fā)就全部炸了起來，就像是一個(gè)刺猬頭一樣，同學(xué)們看見我的樣子，紛紛哈哈大笑�？萍拣^的工作人員介紹說，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因?yàn)殪o電的原因，這個(gè)鐵球經(jīng)過特殊的處理以后就會(huì)產(chǎn)生這種效果。
經(jīng)過一天的游覽，我們大家都收獲頗深，我們大家一致認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該多多組織一些類似的素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，這樣不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，更加能夠拓寬我們的眼界和知識(shí)面，真是一舉兩得好事情啊。
課外活動(dòng)的作文 12
老鷹捉小雞的游戲真好玩��！課外活動(dòng)時(shí)，老師剛說（我們要做這個(gè)游戲）好一個(gè)游戲名稱，同學(xué)們紛紛舉起手，爭著要當(dāng)老鷹和母雞。老師掃視了一下，指著機(jī)靈的小新說：“你來當(dāng)老鷹吧！”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的正楠說：“就讓你來當(dāng)母雞！”正楠當(dāng)然也非常高興了（他們高興的樣子是怎么的？給大家說說呀）。
游戲開始拉！只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊緊的拉著前一個(gè)同學(xué)的衣角。母雞張開龐大的.翅膀，保護(hù)著“小雞”們。老鷹驕傲（地）的說：“我一定會(huì)吃了你們的！哈哈！”可“小雞”們左一躲右一閃，。老鷹怎么也捉不到。老鷹（這）著下火了，張開鷹（爪）抓，左一撲，右一捉，還是一無（所獲）碩貨�？粗敲炊嗟摹靶‰u”，“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，看！它一直往一個(gè)地方捉，果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢！可是（它自己也）它以滿頭大汗，氣喘吁吁。母雞也快要不行了！老鷹說：“捉小雞一定要捉到底！”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了，母雞一下子轉(zhuǎn)過身，逃脫了老鷹那兇惡的利抓�？墒牵ㄔ诰o要關(guān)頭）再僅要觀頭，還是被老鷹給吃了！
老鷹勝利了！它高興（地）了蹦啊，跳啊。
這次活動(dòng)使我們明百了做任何事情都要（堅(jiān)持）做到底，不能半途而費(fèi)！
課外活動(dòng)的作文 13
學(xué)劍橋少兒英語是我的課外活動(dòng)。我在電視上看到有的小學(xué)生把英語背得滾瓜爛熟，心里非常羨慕，就下了決心要學(xué)好英語。從此以后，我就喜歡上了英語，再說，英語老師經(jīng)常和我們做游戲，發(fā)星星，還比誰是班上的星星大王哩！在這種競爭激烈的環(huán)境下，我更加喜歡上了英語。
每個(gè)星期六的早上9點(diǎn)30分，爸爸帶我去青少年宮學(xué)英語。一去剛好是10點(diǎn)。叮叮……上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，開始用英語和我們問好。然后開始講新課。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛認(rèn)真聽著。老師一出題，我就搶著回答，當(dāng)我用流利的英語回答出老師的問題時(shí)，老師非常高興，我決定要把英語學(xué)得更上一層樓！
上了這么多節(jié)課，我有很大的收獲。現(xiàn)在我已經(jīng)能用一些簡單的詞語和句子與同學(xué)們交流了。
英語給我?guī)砹丝鞓�，同時(shí)又增長了知識(shí)。我深深的感到我的.課外活動(dòng)是多么的有意義呀！
課外活動(dòng)的作文 14
下課鈴剛響過，同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室，操場上便熱鬧起來了。
大樓前面有一大塊空地，同學(xué)們喜歡在那里跳短繩。繩子像彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們個(gè)個(gè)輕巧得像燕子似的在繩子中穿梭。校園的另一個(gè)角落里有兩個(gè)同學(xué)在賽跑，他倆誰也不甘落后，一頭的汗水也顧不得擦一把。旁邊有幾個(gè)同學(xué)在踢鍵子，一個(gè)人數(shù)，一個(gè)人踢，踢的`人滿頭大汗，數(shù)的人口干舌燥，但他們還是玩得那么起勁，還有兩個(gè)同學(xué)坐在椅子上聊天，我想他們一定在談什么趣事吧。還有一些同學(xué)在操場上進(jìn)行足球比賽�！扒蜻M(jìn)了！”他們歡呼起來，連旁邊的大樹搖動(dòng)著樹權(quán)，仿佛在為他們喝彩。
上課了，同學(xué)們又像一只只兔子往教室里鉆，操場又恢復(fù)了寧靜，大樹和花兒也好像在回憶著剛才同學(xué)們精彩的瞬間。
瞧！我們的課外活動(dòng)多姿多彩吧。
課外活動(dòng)的作文 15
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
校園的西面，有四個(gè)籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁�。【鸵环譀Q定輸贏，可是常常打好長時(shí)間還不分勝負(fù)。
籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來，另一個(gè)同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了，一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的.球門�！班蓿∥覀冓A了�！鲍@勝的隊(duì)員歡呼起來。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
課外活動(dòng)的作文 16
學(xué)劍橋少兒英語是我的課外活動(dòng)。我在電視上看到有的小學(xué)生把英語背得滾瓜爛熟，心里非常羨慕，就下了決心要學(xué)好英語。從此以后，我就喜歡上了英語，再說，英語老師經(jīng)常和我們做游戲，發(fā)星星，還比誰是班上的.星星大王哩！在這種競爭激烈的環(huán)境下，我更加喜歡上了英語。
每個(gè)星期六的早上9點(diǎn)30分，爸爸帶我去青少年宮學(xué)英語。一去剛好是10點(diǎn)。叮叮……上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，開始用英語和我們問好。然后開始講新課。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛認(rèn)真聽著。老師一出題，我就搶著回答，當(dāng)我用流利的英語回答出老師的問題時(shí)，老師非常高興，我決定要把英語學(xué)得更上一層樓！
上了這么多節(jié)課，我有很大的收獲�，F(xiàn)在我已經(jīng)能用一些簡單的詞語和句子與同學(xué)們交流了。
英語給我?guī)砹丝鞓�，同時(shí)又增長了知識(shí)。我深深的感到我的課外活動(dòng)是多么的有意義呀！
課外活動(dòng)的作文 17
今日下午，是我們這一學(xué)期的第一次課外活動(dòng)，我們都在為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)坐準(zhǔn)備，這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的，首先，第一個(gè)人左手拿一個(gè)球，右手拿一個(gè)球，兩只胳膊中間有一個(gè)球，放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個(gè)人放完后，就拿著球，放到前面的那個(gè)呼啦圈里，開始了，我們這一邊的第一個(gè)人賈淼森同學(xué)，他的反映非�？�，按老師的.說的規(guī)則放了過去，而另一邊的第一個(gè)同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快，就是沒按老師的說法抱球走，所以另一邊的隊(duì)在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了，第二局開始了，賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置，可是李國赫同學(xué)反映也是很快的，可是李國赫的球光掉，所以給我們拉了很長時(shí)間，之后，由于李國赫，我們這一局又輸了，第三局也輸了。
下課了，我們隊(duì)很不開心，由于李國赫，我們輸了。
課外活動(dòng)的作文 18
這一節(jié)課上的很是嚴(yán)肅，數(shù)學(xué)老師的那一雙厲眼時(shí)刻都在掃射著我們。所以下課鈴聲一響，等到數(shù)學(xué)老師走出了教室后，班上的氛圍頓時(shí)一松。吵吵鬧鬧的聲音也瞬間就統(tǒng)統(tǒng)冒了出來。
我們的課外活動(dòng)豐富多彩，比如，有的同學(xué)三三兩兩的圍在一起，他們?cè)谡務(wù)撝钪幸恍┤な�，也有的跑去了走廊上，在走廊上打打鬧鬧的同學(xué)大有人在。不過在這種喧囂的吵鬧聲中，也會(huì)有不少的同學(xué)依舊能夠靜下心來，好好的學(xué)習(xí)。他們的目光始終在書本上，這類極能沉住氣的同學(xué)大都是班上學(xué)習(xí)成績極好的。當(dāng)然，也有同學(xué)趁著這十分鐘的課外時(shí)間會(huì)跑去操場上，他們還能在球場上打上幾個(gè)回合的球來。
每節(jié)課與每節(jié)課之間的課外時(shí)候較短，長一點(diǎn)的屬于我們自己的課外時(shí)間就只有早飯、中飯與晚飯的這段時(shí)間。這段時(shí)間里，同學(xué)們之間的`活動(dòng)是最多的，校園四處都能瞧見同學(xué)們的影子，尤其是在操場上，這些時(shí)間段里，我們收獲了很多的快樂。
平常我最喜歡在傍晚的這段時(shí)間與同學(xué)們一起去操場上打羽毛球，白色的羽毛球在空中來回，手拿著羽毛球拍的我與同學(xué)臉上都掛著笑容。課后的活動(dòng)是增加同學(xué)們之間情誼最好的方法，我們一起玩鬧，一起沒心沒肺的大笑。我們一起度過的青春時(shí)光都將成為日后珍貴的美好回憶。
當(dāng)我們打球打累了后，我們直接就在塑膠的操場上躺了下來。柔和的晚風(fēng)吹過我們的身體，吹去了我們身上的疲累。
漸漸地，隨著傍晚的燈光漸漸的黯淡，操場上同學(xué)們的身影也就慢慢的變少了，最后，等到上課的鈴聲響起，校園里又恢復(fù)了如初的安靜。進(jìn)入了教室的同學(xué)們，又開啟了學(xué)習(xí)之旅。
課外活動(dòng)的作文 19
12月28日下午，蓮花小學(xué)組織了一場校園愛情慈善義賣。原本多雨的天空突然明亮起來，太陽公公知道了學(xué)生們的愿望，撥開烏云，看起來明亮了。
隨著義賣的開始，操場沸騰了，人山人海，熱鬧非凡。每個(gè)檔次的集市都擺滿了琳瑯滿目的物品，還有一個(gè)醒目的集市招牌“從地上升起來”，“路過千萬別錯(cuò)過，價(jià)格很低買不到！快來獻(xiàn)出愛！”操場上有無盡的喊叫聲。所有的學(xué)生都成了有經(jīng)驗(yàn)的推銷員。叫賣、討價(jià)還價(jià)、談笑風(fēng)生的叫賣聲此起彼伏，形成一曲歡快的市場交響曲。
我加入了慈善義賣的人群，開始急切地尋找。我愛看書。我去3 (4)班的攤位翻書。一本晦澀的書引起了我的注意。我撿起來看了看。哇！原來是《吹小號(hào)的天鵝》，懷特傳世經(jīng)典之作。我只錯(cuò)過了這三本書中的一本。打開一看是中英文雙版，不錯(cuò)。我問了一下價(jià)格，10元。有些很貴。畢竟是舊書。我猶豫了。康先生見我在挑書，走過來說：“書不分新舊。這是一本好書，好東西永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。你喜歡，你就便宜�！甭牭竭@里，我欣喜若狂。我迅速把錢付給售貨員，拿起我最喜歡的書。我的`心里充滿了喜悅。
我又搬到了我們班的展臺(tái)，看到班里的銷售人員都很忙，就跑到展臺(tái)開始幫班里推銷。一個(gè)小女孩走過來，拿起一個(gè)鉛筆盒看了看。我趕緊對(duì)她說：“小朋友，你喜歡嗎？”雖然這個(gè)盒子很舊了，但仍然很漂亮。你可以用它來裝蠟筆和小玩意。很方便！更重要的是，你給的錢會(huì)起到幫助貧困兒童的作用�！毙∨⒙犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出錢包，買了文具盒。我高興地說：“我代表可憐的孩子們說聲謝謝！“我提出了愛情的第一次出售。然后，我看到了一個(gè)小男孩。他拿著魔方，放不下。我笑著對(duì)他說：“我來教你！“我拿起另一個(gè)魔方，一分鐘就拼了六個(gè)面。小男孩很感動(dòng)，對(duì)我說：“姐姐，我買的！”我說，“有空來四(2)班找我，我教你玩魔方�！翱吹叫∧泻M意的樣子，我很佩服自己。
一件東西買了一件又一件，我們的愛情錢包鼓鼓的，心里充滿了喜悅。雖然點(diǎn)和角很少，但是里面有愛。雖然零零碎碎，但卻是一股巨大的力量。我仿佛覺得手中的錢變成了一股巨大的暖流，讓這個(gè)冬天不再寒冷！
課外活動(dòng)的作文 20
我的課外活動(dòng)豐富多彩，有打籃球、跑步，可我最喜歡打籃球。
有一次放學(xué)回家后，我 很快寫完了作業(yè)，就和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。我們隊(duì)里有五名隊(duì)員，對(duì)方有六名隊(duì)員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進(jìn)了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時(shí)我覺得自己就象姚明一樣。最后，我們隊(duì)打贏了。打籃球可以鍛煉身體，我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動(dòng)。
每當(dāng)，第一節(jié)課下課鈴聲響起，就意味著有趣的課外活動(dòng)的到來！
我們排著整齊的隊(duì)伍來到大操場上，廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級(jí)里的.同學(xué)被分成了四組，每組領(lǐng)頭的同學(xué)雙手叉腰，排在前面的同學(xué)分別把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上，這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學(xué)們的嘴里飄出來：“前后、前前前、左左右右……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像四條會(huì)跳舞的毛毛蟲，你們說多有趣呀。當(dāng)音樂結(jié)束的時(shí)候，我們都已經(jīng)氣喘如牛，累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時(shí)間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天課外活動(dòng)的到來！
課外活動(dòng)的作文 21
我的課余活動(dòng)有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我父親玩幾局，我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來的題目只要和父親打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。
有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和父親打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的.大忙。
父親規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí)，上午玩半個(gè)小時(shí)，下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里，只要做好了作業(yè)，我就和父親玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。
父親真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認(rèn)為父親會(huì)打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動(dòng)，我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場上。
課外活動(dòng)的作文 22
“叮呤呤”課外活動(dòng)的鐘聲一響，同學(xué)們走出教室，頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來。
沙坑前，幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng)：只見他一會(huì)彎腰，一會(huì)壓腿，輪到發(fā)他時(shí)，他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的地方，接近沙坑，他雙腳用力，如一只敏捷的飛燕，穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動(dòng)室里，校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺，激烈爭奪：一方同學(xué)在發(fā)球，一會(huì)正手，一會(huì)反手，還發(fā)了長球，讓對(duì)方摸不到規(guī)律，另一方也毫不示弱，用力扣殺，打到發(fā)10比9。一方方可能心急，一個(gè)球過去，竟出界了。另一方贏了。
音樂室內(nèi)，“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美，歌唱組精神抖擻，每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真，節(jié)目一定精彩。
操場正中，一場拔河比賽正在進(jìn)行：首先一班對(duì)三班，裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響，比賽開始了，同學(xué)們使出全身的勁，互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢(shì)下，一班亂了陣腳，腳下不穩(wěn)，三班抓住機(jī)會(huì)，使勁一拉�！班健币宦暽陧�，一班輸了第一輪。但他們并不氣餒，在想下一輪的.比賽方案。
這次課外活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩呀。
課外活動(dòng)的作文 23
星期三的下午，我們上了一節(jié)有意義的活動(dòng)課，我們興高采烈的來到了操場上，這次課是我們韓老師帶領(lǐng)的。我們都很開心，
一到了操場，同學(xué)們就像集市上的菜市場，熱鬧起來了，有的跳皮筋，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢鍵子，真的`熱鬧極了。
我們幾個(gè)女生分為兩個(gè)小組，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比跳繩，比賽規(guī)格是：在跳繩的過程中，繩子不能碰到腿，碰到腿就輸了，而且三個(gè)人一組，如果三人都輸了，另一組就獲勝了，游戲正式開始了！紅隊(duì)在跳的時(shí)候，差一點(diǎn)就碰到了腿，可是最后還是藍(lán)隊(duì)輸了，第二輪開始了，這一次雙方都很認(rèn)真，仍然是藍(lán)隊(duì)輸了！最后一輪定輸贏，每個(gè)人都很認(rèn)真，都不想輸給隊(duì)方，結(jié)果還是藍(lán)隊(duì)輸了，紅隊(duì)贏了，這次的冠軍是紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)也不要難過，下次繼續(xù)加油。
我們玩的非常開心，在不知不覺中，下課聆響了起來，老師讓我們站好隊(duì)回到班級(jí)，我們還有點(diǎn)舍不得離開操場。
課外活動(dòng)的作文 24
“叮鈴鈴——”，課外活動(dòng)的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來了。
沙坑前，幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點(diǎn)跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個(gè)吊殺，打得對(duì)手只有招架之力，沒有還手之功�？墒菂顷蝗f萬沒有料到對(duì)方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢(shì)，終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔?duì)手的猛攻而敗下陣來，期待著這場勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無精打采的低著頭。
操場中央，一場拔河比賽正在進(jìn)行，雙方勢(shì)均力敵，操場兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著：“加油！加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量，注入雙方隊(duì)員的體內(nèi)，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的.，中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)員們的鮮血一樣，是隊(duì)員們?nèi)康南Ｍ�，他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
音樂室里，學(xué)校“小紅花”宣傳隊(duì)正在排練節(jié)目，迎接“六一”國際兒童節(jié)，她們有的在模仿趙本山說小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊(duì)演奏音樂，不時(shí)從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲…….
這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!
課外活動(dòng)的作文 25
學(xué)校組織了有趣的課外活動(dòng)。每當(dāng)上課時(shí)，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時(shí)沸騰起來了。
在課外活動(dòng)時(shí)，鄭老師給我們玩了兩個(gè)有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”，和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的.天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢(shì)不妙，東躲西藏，四處逃竄�！熬W(wǎng)手”見這個(gè)辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個(gè)方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機(jī)一動(dòng)，從我們手底下鉆了出去，趁機(jī)逃跑了，我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想：一定要?jiǎng)倮胫胫偷轿伊�。我的心砰！砰！砰跳著，好像已�?jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了，多么有趣的課外活動(dòng)啊，我們開心極了！
課外活動(dòng)的作文 26
在暑假的一個(gè)星期六，我和媽媽出門去參加由《課堂內(nèi)外》舉行的“螢火蟲之夜”活動(dòng)，地點(diǎn)在照母山森林公園。
活動(dòng)開始之前，我們?cè)诠珗@的一片草坪上游戲，游戲名叫“螢火蟲知識(shí)搶答”，例如：“螢火蟲是吃素還是葷？”“螢火蟲有幾條腿？”等，每答對(duì)一次，就可以優(yōu)先得到獎(jiǎng)品，如：手電筒、螢火棒等。接著，我們30幾個(gè)孩子分成了4個(gè)隊(duì)伍，便開始了尋找螢火蟲之旅。
一開始，我們這一組因?yàn)榕d奮過度，所以一開始就使勁跑，一口氣跑完了3、4公里，把老師說的路程都跑完了，才停下來。當(dāng)媽媽從后邊趕來，說：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的人都有收獲了！”“�。�！”我們吃驚的說。在返回的跑上，我們也慢慢的.邊走邊細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了并捉到了4只螢火蟲！后來，我們把好不容易捉到的螢火蟲仔細(xì)觀察和研究了一會(huì)兒后，決定還是把它們放回樹叢里。因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯樱彩怯猩屑液陀H人，所以我要保護(hù)它呀！
通過這次活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理，那就是做任何事都不能太急，要學(xué)會(huì)放慢速度，仔細(xì)觀察和思考，才會(huì)有收獲！
課外活動(dòng)的作文 27
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
當(dāng)老師一說起這個(gè)游戲名稱時(shí)，就有好幾個(gè)男同學(xué)爭著當(dāng)老鷹，于是，老師讓我們自由組合玩。我們這一組由林蕾當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽，其他都當(dāng)小雞，分配好角色后，有趣的游戲就開始了。
“老鷹”一步步地向我逼進(jìn)，看她那眼神好像要把我這群肥肥胖胖的小雞全給“消滅”掉，美餐一頓呢！可我這個(gè)雞媽媽也不是好惹的，我會(huì)盡我的'全力來保護(hù)我的小雞。老鷹趁我不注意猛然向我的右邊撲來，張開她那“鋒利”的“鷹爪”，我這個(gè)雞媽媽當(dāng)然也不甘示弱，奮力擋了過去，狡猾的“老鷹”見我上當(dāng)了，猛一轉(zhuǎn)身連忙向我的左邊撲去，我見不妙，來了個(gè)“急剎車”也急忙向左擋去，后面的雞群也隨著我晃來蕩去……。第一局平局。
第二局時(shí)“老鷹”更狡猾了，她左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，并趁機(jī)向我們“進(jìn)攻”，后面的“小雞們”左躲右閃，蹦來跳去，連我也慌了手腳，這一下子，“老鷹”一連捉了我3只小雞，可她還不罷休，她時(shí)而向我發(fā)起猛攻，時(shí)而站在原地跟我對(duì)詞，不一會(huì)兒，又吃了我3只小雞。第二局老鷹贏。
我們滿頭大汗地又玩起了第三局，“丁零零，丁零零”清脆的下課鈴響了，我們結(jié)束了快樂的活動(dòng)，可我還沉浸在那游戲的喜悅中。
課外活動(dòng)的作文 28
學(xué)校組織了有趣的課外活動(dòng)。每當(dāng)上課時(shí)，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時(shí)沸騰起來了。
在課外活動(dòng)時(shí)，鄭老師給我們玩了兩個(gè)有意思的游戲。我最特別喜歡“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”，和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢(shì)不妙，東躲西藏，四處逃竄。“網(wǎng)手”見這個(gè)辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個(gè)方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機(jī)一動(dòng)，從我們手底下鉆了出去，趁機(jī)逃跑了，我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開心了。
我也特別喜歡玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想：一定要?jiǎng)倮胫胫偷轿伊�。我的`心砰！砰！砰跳著，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
如果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了，多么有趣的課外活動(dòng)啊，我們開心極了！
課外活動(dòng)的作文 29
又到了下課時(shí)間，我馬上展開了游戲——金雞抱蛋。
規(guī)則是人戴著草帽，穿著“裙子”，在路途中不得掉草帽金球，“裙子”長著“耳朵”。
第一回合開始了。我自信滿滿，經(jīng)過剛才的經(jīng)驗(yàn)，玩這個(gè)游戲一定要淡定。我剛沖出去便掉了草帽，唉！命運(yùn)不濟(jì)啊！我看到了別人低著頭，我想了想，原來是這樣：我們低頭瘋跑，如果沒有風(fēng)，草帽就會(huì)掉，但有風(fēng)，風(fēng)就會(huì)像一只手，幫我們把帽子提上去。我照樣子做，果然有效，雖然輸了，但又有一些經(jīng)驗(yàn)。過了一會(huì)兒，第一回合結(jié)束了。
第二回合時(shí)，我抱必勝的信念，用上剛剛的'經(jīng)驗(yàn)，剛沖去起點(diǎn)，就好比離弦的箭，射了出去。我拿起球，壓著草帽，提著‘裙子“，大叫：”沖啊！“對(duì)方大概被我的氣勢(shì)震懾住了，猶豫了大半天，他反應(yīng)歸來時(shí)，我已到了終點(diǎn)。我后面的人學(xué)著我的樣子，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，大家都因?yàn)閯倓偂毙恕傲恕，F(xiàn)在就在放奮斗，為追回比分而奮斗。我們都到最后一個(gè)了，他們還有兩個(gè)�！眲倮耍 艾F(xiàn)在打平了。
決戰(zhàn)開始了，兩方都像如饑似渴的猛虎一般，躍躍欲撲�！遍_始“隨著號(hào)令，一號(hào)選手如同發(fā)出的光一般，射了出去，人人像猛虎下山，雙方都發(fā)瘋了，為了最后一分。最終對(duì)方還是敗北了。最終還是以我方的勝利告終了。
課外活動(dòng)的作文 30
很多人做過蛋糕，但是你知道關(guān)于蛋糕的英語單詞嗎？蛋糕叫蛋糕，黃油叫黃油，牛奶叫牛奶。這是我們這個(gè)星期天的特別活動(dòng)之一：學(xué)習(xí)英語和做蛋糕。
在活動(dòng)開始時(shí)，幾位英語外教來教我們一些關(guān)于蛋糕的.英語單詞。我認(rèn)真聽著，很緊張，因?yàn)榕卤焕蠋熃腥ゴ痤}。雖然我知道答案，但我不明白他們?cè)趩栁沂裁础Ｎ夜緡伭撕芏辔衣牪欢挠⒄Z。而且大家都盯著我看，我好尷尬。但是熟悉了之后，我就明白了。
終于要做蛋糕了！聽完老師的英語講解，我興奮地穿上圍裙，開始做蛋糕。我會(huì)在盤子里放些奶油來做蛋糕。然后，我把水果按順序放在蛋糕上，然后在上面再放一層蛋糕。你完了！我驕傲地笑了。但好景不長，蛋糕滑了下來。我趕緊蓋上，淘氣的蛋糕根本不聽我的。最后外教也來幫忙了。當(dāng)然也是用英語說的。我不得不使出殺招：在水果上抹一層厚厚的奶油，就好多了。我看著手里的蛋糕，驕傲得吃不下！
在做蛋糕的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了與蛋糕相關(guān)的英語單詞，這真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
課外活動(dòng)的作文 31
我們的課余活動(dòng)很多，有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次，晚上吃完飯后，媽媽帶我去廣場上打羽毛球，可是我還不會(huì)打呢，媽媽說：“打羽毛球其實(shí)很容易的，只要你認(rèn)真就很快學(xué)會(huì)了�！蔽议_始學(xué)媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學(xué)了，這時(shí)，媽媽說：“孩子，僅有你堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)，才能夠?qū)W會(huì)�！蔽衣犃耍玖似饋砝^續(xù)學(xué)。最終，我最終會(huì)大羽毛球了。
還有一次，我哥哥約我打羽毛球，我答應(yīng)了，對(duì)大了幾回合后，我發(fā)現(xiàn)哥哥的實(shí)力很強(qiáng)，無論我用高球還是地球，他都能夠擋回來，真像一面“鐵盾”，我采取游記戰(zhàn)術(shù)，不停地打偏球，但哥哥都擋回來了，我慢慢抵擋哥哥的'“炮擊”。最終，老天有眼，哥哥顯出一個(gè)漏洞，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，使用高射球，哥哥最終沒打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”
我還明白了個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。羽毛球給我的課余活動(dòng)帶來了很多歡樂！
課外活動(dòng)的作文 32
游戲規(guī)則是這樣的：老師喊一句口令，參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動(dòng)作，做錯(cuò)的選手就會(huì)被淘汰出局。
比賽之前，老師選了六位同學(xué)，幸運(yùn)的是我也被選上了，當(dāng)時(shí)，我很緊張，心想：我一定要鎮(zhèn)定，認(rèn)真地聽老師說的口令，做出相反的動(dòng)作，千萬別做錯(cuò)了，否則會(huì)出洋相的。比賽開始了，老師大聲地說：“抬起頭�！蔽要q豫了一下，馬上低下了頭，我看了一下四周，其他的同學(xué)也低下了頭，不錯(cuò)，第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說：“左手摸右腳�！蔽衣砸凰伎迹白笫置夷_，相反的就得用右手摸左腳�！蔽亿s快用右手摸左腳，這時(shí)，有的同學(xué)居然聽話地用左手摸右腳，有的同學(xué)一慌張，卻用左手摸左腳，真是丑態(tài)百出。兩個(gè)同學(xué)不幸被淘汰了，下面的'同學(xué)們有的笑得捂住了肚子，有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，教室里的笑聲一浪高過一浪，幾輪過后，留在場上的只有我一人了，我想：我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說：“你下去吧。”我高興地回到了座位上，突然，老師走過來，摸了摸我的頭，哈哈大笑，說：“現(xiàn)在我贏了。”同學(xué)們一愣，異口同聲地問：“為什么？”老師得意地說：“我還沒說游戲停止了，婉瑩就不跟我玩了�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，又笑了起來。老師可真“狡猾”。
這個(gè)游戲真有趣，它讓我懂得：凡事都要三思而后行。
課外活動(dòng)的作文 33
一個(gè)星期五的下午，我們班在缺少兩名副攻手的'情況下與二班主力進(jìn)行了一場三對(duì)三的籃球比賽。我班隊(duì)員是陳新奇，也就是我，還有張楊和廖博文。
比賽開始了。對(duì)方發(fā)球，“大熊”接球。見突不進(jìn)去，便將球傳給李錫。我連忙來防，只見李錫一個(gè)假投籃虛晃過我。張楊來補(bǔ)防，可李錫又傳給霉俊林，進(jìn)了個(gè)球。我班先以0：2l落后。對(duì)方第二次進(jìn)攻，被我搶斷。到我方進(jìn)攻了。我把球傳給張楊，張楊又傳給廖博文，廖博文又傳給我。我一下來個(gè)突然加速，如猛虎撲食，起三步將球點(diǎn)入籃筐。隨后，我剛突一個(gè)人，又有雙人來包夾，我立刻將球傳給廖博文�？伤麤]投進(jìn)。咦，張楊又搶到籃板，只見他一個(gè)漂亮的勾手，球進(jìn)了。此后，我們的進(jìn)攻如猛虎，如神鷹，打得對(duì)方不知所措。
最好的一次進(jìn)攻要算這次了：張楊接球后，一個(gè)假動(dòng)作突破后又將球傳給我，大熊來補(bǔ)防我，我立刻將球傳給廖博文，廖博文一個(gè)雄鷹展翅，把球打入籃筐。
對(duì)了，我還忘了告訴你，我班大獲全勝，最終的比分是32：2。怎么樣？很驚人吧！
課外活動(dòng)的作文 34
當(dāng)人生的一扇門被鎖住了，不要忘記，還有另外一扇門，不要放棄人生。7月10日，當(dāng)同學(xué)們興高采烈地參加畢業(yè)典禮時(shí)，寧夏銀川市13歲的一位小學(xué)畢業(yè)生秀秀卻永遠(yuǎn)地離開了人世。原來，秀秀因自己學(xué)習(xí)成績差，辜負(fù)了父母的期望，自暴自棄，服農(nóng)藥自盡，放棄了人生。
當(dāng)我讀完這則新聞時(shí)，覺得非常可惜，一塊完好的碧玉就這樣摔在地上粉碎了，我很理解秀秀，她知道自己家境貧寒，非常體諒父母，但因成績不理想，認(rèn)為自己使父母的負(fù)擔(dān)，便這樣放棄了人生。其實(shí)，按理說，她錯(cuò)了，她用金錢與一個(gè)活生生的女孩做了交易。之所以這樣，是因?yàn)樗龥]有自信，貶低自己，覺得自己已經(jīng)無藥可救了，唯一的辦法就是——自盡。
秀秀死了，不僅僅她的老師同學(xué)傷心，她的父母更傷心。你想想，養(yǎng)了13年的.女兒死去，這是對(duì)父母多么沉痛的一錘，還論什么錢，親生女兒比什么都值錢。如果秀秀有信心，努力拼搏，不斷去放大自己，就會(huì)有成功的希望
從前，有個(gè)事業(yè)腐敗的青年，為了掙錢，他便托父親的朋友為他找份工作。父親的朋友問他：“你會(huì)什么？音樂會(huì)嗎？”“不會(huì)�！睔v史呢？”“不會(huì)。”“美術(shù)呢？”“也不會(huì)�！鼻嗄昃狡鹊氐拖骂^，說：“我什麼都不會(huì)，干脆自盡了。”“那么，請(qǐng)你把你的名字寫下來�！鼻嗄陮懴聛碜约旱拿帧！鞍�，你的字寫得真不錯(cuò)，干脆去寫作吧！”青年第一次聽到別人贊揚(yáng)他，興奮不已。于是他便立志寫作。最后，他成功了，寫出了上萬篇佳作，他就是文學(xué)史上的大作家——大仲馬
以上，就是一位腐敗青年的偉大成就。放大自己，其實(shí)很簡單，就算是寫好一個(gè)字，也是你的特長。如果當(dāng)初秀秀能去放大自己，找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并不斷向著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，那么，就會(huì)有成功的希望。我們每個(gè)人都要去放大自己，不要卡在人生的樹干間。
課外活動(dòng)的作文 35
星期四的下午，讓我們永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)槿Ｅe行了第二次長跑比賽。一聽到這個(gè)消息，全班立刻沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍，很快排著隊(duì)集中到操場旁邊了。
比賽前，運(yùn)動(dòng)員們都做起了熱身運(yùn)動(dòng)。一百米比賽開始了，“女生組”的陳之春像離弦的箭一樣奔向終點(diǎn)，這一輪她贏得了第一名。在“男生組”，“體育健將”李思翰出現(xiàn)在大家面前，他在跑的時(shí)候雖然像出了膛的.炮彈一樣沖向終點(diǎn)，但因?yàn)椤案呤帧碧�，只得了個(gè)第三，我從他的臉色上已經(jīng)看出來他已經(jīng)盡力了。牛一鳴也早早地站在跑道上，擺好起跑的姿勢(shì)，只聽發(fā)令槍一響，他立刻跑了起來，太快了！看著就像個(gè)火箭在和同學(xué)們賽跑。他跑了個(gè)第一名。接下來是二百米賽跑，牛一鳴又參加了這項(xiàng)活動(dòng)，我們?nèi)喽冀o他吶喊助威，“牛一鳴，加油……”，他好像聽到了我們的喊叫聲，加快了速度，率先沖向終點(diǎn)，又是一個(gè)第一！最后是四百米賽跑，牛一鳴同學(xué)再次參加，大家都為他擔(dān)心：他跑了那么長時(shí)間肯定很累，這次他能贏嗎？但他還是奮力拼搏，堅(jiān)持跑了下去，雖然沒有得第一但是他也得了第三！我看像他這樣達(dá)到極限還奮力拼搏下去的人沒有第二個(gè)了！他一個(gè)人取得了兩個(gè)第一、一個(gè)第三，真是“一鳴驚人”呀！
這次長跑比賽，我們班得了三個(gè)第一、兩個(gè)第二、三個(gè)第三。我們班的成績雖然不是最好的，但在我心里我們班永遠(yuǎn)是最棒的。以后我也要加強(qiáng)鍛煉，爭取參加比賽，為班級(jí)爭光。
課外活動(dòng)的作文 36
一周的星期二，我們班舉行了一次“護(hù)蛋活動(dòng)”。
我從家里帶了一個(gè)生雞蛋。我給他安排了一個(gè)房子(吃完是肉松罐頭)，里面放了海綿和小毛巾，給它做了一個(gè)軟暖的窩。我還把它命名為“莫迪”，并把它打扮得漂漂亮亮。剛進(jìn)教室的時(shí)候，我以為我的雞蛋能撐三天，但是第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，我的雞蛋裂開了，因?yàn)榇蜷_蓋子的時(shí)候，我的手滑了一下，把盒子翻了個(gè)底朝天，雞蛋重重地砸在了鐵蓋上。我趕緊打開蓋子，看到雞蛋裂開了。旁邊的同學(xué)看到了，趕緊跑去告訴老師。老師走過來說：“這個(gè)蛋�！甭犃诉@句話，懸在心頭的大石頭終于落下來了。我大步流星地走向書柜，拿出透明膠帶，開始“操作”雞蛋。手術(shù)非常成功，雞蛋保住了。大家高興地說：“蛋救成功了！”
我終于松了一口氣，心想：第一天終于熬過來了。我想知道明天會(huì)有什么樣的驚喜等著我。
篆刻
我報(bào)名參加了藝術(shù)節(jié)的篆刻。工具準(zhǔn)備好了，我刻了“學(xué)習(xí)是�！睅讉�(gè)字。
起初，我想，“我必須轉(zhuǎn)過拐角。只要你多練習(xí)，你就會(huì)得獎(jiǎng)�！边@塊青田石不好，因?yàn)槭^里有比青田石還硬的小顆粒，總是讓我無法把它雕成兩半。有時(shí)候太硬，刻錯(cuò)了。
我用刀刻了細(xì)節(jié)，第一次篆刻結(jié)束了。我覺得還不錯(cuò)，不過花了一個(gè)多小時(shí)。
第二版為“許印”。這一次，我自信地完成了第一個(gè)單詞。這一次，我想我能得獎(jiǎng)。沒想到，路又被那該死的鵝卵石堵住了。這是怎么做到的.？沒什么，我用最大的刀刻的，小石頭裂開了。我覺得：練的越多，技術(shù)就越好。
時(shí)間有點(diǎn)快，第二次搞定了。不到一個(gè)小時(shí)。
課外活動(dòng)的作文 37
星期三的下午，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)活動(dòng)名稱。
活動(dòng)項(xiàng)目有投筷子、保齡球、快樂謎語長廊、我學(xué)明星拍大片、小小卡拉ok、有多棒······等等很多活動(dòng)項(xiàng)目。
下午，活動(dòng)開始了。我們小隊(duì)的第一個(gè)目標(biāo)是保齡球。我第一個(gè)來，一二三，3個(gè)。接著，張洛蕓第二個(gè)，一二三！哎呀！投空了。緊接著，第三個(gè)、第四個(gè)都投空了，最后，小輔導(dǎo)員過來給我們加油，一下子就投中一個(gè)。雖然只有四個(gè)，但我們都很開心。
接下來我們要去第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目了，參觀“自然筆記展”，這里是利用一些使用樹上的落葉制作的圖畫，有“小金魚”、“美麗的花園”等等圖畫，每一幅圖畫都制作的活靈活現(xiàn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)看的目不轉(zhuǎn)睛。
接下來是第三個(gè)項(xiàng)目，名稱叫“有多棒”，它是考記憶力的，首先小輔導(dǎo)員拿出一個(gè)用積木搭成的小飛機(jī)，讓我們先看個(gè)一兩分鐘，然后他把小飛機(jī)放進(jìn)盒子里，讓我們憑著記憶力把剛剛那架小飛機(jī)給拼出來。最后我和張洛蕓一族把那小飛機(jī)拼出來了。這是，小輔導(dǎo)員過來了。她說我們錯(cuò)了兩個(gè)
這里面的項(xiàng)目我最喜歡包湯圓了，制作湯圓的步驟是，一：先拿一團(tuán)面粉捏成一個(gè)圓形的球狀，二：再將面粉的當(dāng)中凹一個(gè)小洞洞，然后把小洞洞越捏越大，形成一個(gè)碗狀，三：把事先準(zhǔn)備好的餡裝進(jìn)去，最后把它的口封起來，搓成圓圓的'，這樣一個(gè)個(gè)小湯圓就出來了。雖然每個(gè)小朋友只能搓一個(gè)湯圓，但我們?yōu)槲覀兡苡H手制作而感到非常開心。
很快，活動(dòng)結(jié)束了，開心的時(shí)間總是過得很快。從這次活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，既動(dòng)腦又動(dòng)手，這真是快樂的一天��！
課外活動(dòng)的作文 38
今天是我們學(xué)校的第一屆美食節(jié)，我懷著激動(dòng)又興奮的心情，帶著碗、筷子和勺子來到了學(xué)校。
我們班要給別人吃的食物是香甜的小蛋糕，好喝的酸奶，還有美味的雞爪!活動(dòng)是下午才開始的，上午和中午都要照常上課，所以我上午一直在期待著下午的`美食街，全校所有班級(jí)組成的美食街。
終于盼到了下午，我們班在走廊排好隊(duì)伍，迫不及待地沖下樓去，去逛逛學(xué)校的美食街!我們拿著老師給我們的美食券，興高采烈地跑到四年級(jí)的賣場看美食，看到什么自己覺得好吃的，就拿過來放進(jìn)自己的碗里。只不過有限制，每人只能拿六個(gè)食物，不然，食物早就被拿光了! 我是和楊越洋還有鄭世津一起逛美食街的，我們?nèi)齻�(gè)很快就把六個(gè)食物都吃完了，我們?nèi)齻�(gè)還想吃，可惜美食券的次數(shù)已經(jīng)用完了，沒辦法再吃了，只好回教室去了!
今天的美食節(jié)吃得真飽，希望下次的美食節(jié)我們能吃得更痛快!
課外活動(dòng)的作文 39
一年一度的“書香活動(dòng)”拉開了序幕，具體活動(dòng)時(shí)間定在本周三�；顒�(dòng)的前一天，陳老師在班級(jí)里公布了活動(dòng)要帶的東西：幾本家里閑置的課外書、給自己準(zhǔn)備點(diǎn)買書的小零錢。
第二天中午，同學(xué)們?cè)缭绲爻酝觑垼驗(yàn)橹皼]有經(jīng)歷過，每個(gè)人都顯得十分興奮，把自己帶的書一上交，就準(zhǔn)備下樓參加圖書拍賣活動(dòng)了。 “叮......叮......”上課鈴也許是大家的發(fā)令槍，一響，同學(xué)們就沸騰起來了：我們?cè)谧约喊嗉?jí)攤位前開始大聲叫賣，鬧哄哄的，尤其是我們班級(jí)的虞佳程，戴著老師給她的話筒，大喊叫賣。由于她掛著話筒，音量高，圍觀者好多，弄得我好不羨慕。忙碌之時(shí)，我“溜到”別的攤位偵查去了。 回來時(shí)，我兩只小手分別緊握著幾個(gè)蝴蝶結(jié)和幾個(gè)小掛件，因?yàn)槲蚁氲劫I一送一這個(gè)詞，所以想嘗試一下這種方法，增加大家的購買興趣。 “快來買啊，買一本書送一個(gè)蝴蝶結(jié)或一個(gè)小掛飾嘍!”隨著我的`叫喊聲，一個(gè)個(gè)女同學(xué)紛紛圍了上來。很快，我們攤位上的書少了很多，但錢箱里的錢卻多了起來。
經(jīng)過一個(gè)中午的活動(dòng)，我們不僅鍛煉了自己，還為班級(jí)爭取到了七百多元的圖書費(fèi)，我覺得這真是個(gè)有意義的活動(dòng)。
課外活動(dòng)的作文 40
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
校園的西面，有四個(gè)籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏，可是常常打好長時(shí)間還不分勝負(fù)。籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來，另一個(gè)同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了，一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門�！班�!我們贏了�！鲍@勝的隊(duì)員歡呼起來。我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛奔出教室，來到操場上，做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳皮筋、有的'打乒乓球、有的打羽毛球......但我最喜歡的還是玩沙包。我看見不遠(yuǎn)出有我們班的同學(xué)玩沙包，我也參加了。男生一組，女生一組。俗話說：女士優(yōu)先，男士靠邊。所以，我們女生先上場。
比賽開始了，我們上場了，男生便開始攻擊，我們左躲右閃，可還是被男生一一打下。最后，只剩下我自己了，我有些害怕，在場的女生都為我加油，我慢慢平靜下來，課男生也沒有放松，只聽見“刷”、“啪”的一聲，我被擊中了，我只好下場。由于女生失敗了，現(xiàn)在換場，該男生上場了。他們一個(gè)個(gè)得意洋洋，于是，我們女生合計(jì)起來：一定要給男生點(diǎn)厲害看看。第一個(gè)沙包猛得發(fā)出去，課男生個(gè)個(gè)眼疾手快，一下子抓住了沙包，我們女生氣得直跺腳，男生卻哈哈大笑。一直到上課，我們也沒消滅一個(gè)男生。
雖然我們輸了，但我們玩兒得非常開心。
課外活動(dòng)的作文 41
我的課余生活豐富多彩，有很多有趣的游戲，其中我最愛和小伙伴們一塊兒玩捉迷藏，它帶給我很多快樂。
一天下午放了學(xué)，剛寫完作業(yè)，我和壯壯、“毛毛蟲”又一起來玩捉迷藏。經(jīng)過商量，我們決定通過“剪刀、石頭、布”來看誰先捉人。哈哈，由我來捉，捉人可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我閉上眼睛開始倒數(shù)：十、九、八、七、六······等我再睜開眼睛，他們?cè)缇蜔o影無蹤了。我開始一個(gè)一個(gè)角落里仔細(xì)地找·····哈哈哈哈，皇天不負(fù)有心人，壯壯終于被我在九（1）班教室發(fā)現(xiàn)了，但“毛毛蟲”卻不知道藏到哪去了？我繼續(xù)仔細(xì)地尋找起來。突然，我聽到身后在腳步聲，猛地一轉(zhuǎn)身，后面連個(gè)人影都沒有。我想是不是我聽錯(cuò)了？過一會(huì)兒，我又聽到了碎碎的腳步聲。這回我又猛地一轉(zhuǎn)身，哈哈，“毛毛蟲”原來一直在我后面呢！我們一直玩到太陽下山才依依不舍的.回家去了。
我愛捉迷藏，它讓我的生活充滿了樂趣，讓我和小朋友的友情更加深厚。
課外活動(dòng)的作文 42
星期六的上午，老師把我們帶到外面，和我們一起玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“貪吃蛇”。
老師先給我們示范了一下，接著游戲開始了。我們一起給自己的隊(duì)友喊：“加油、加油……”輪到我的時(shí)候，我慢慢地走過去，輕輕地拿起氣球，再輕輕放下。我聽到隊(duì)友在拼命地給我喊：“加油、加油”。我趕緊加快了腳步。第一輪，我們隊(duì)勝了。勝了之后，我偷偷地玩了一下雪，被任老師發(fā)現(xiàn)了，任老師罰我停玩第二輪游戲，讓我第三輪再玩。
第二輪開始了，我在旁邊看著我的`隊(duì)友，我給我的隊(duì)友喊：“加油，加油”。因?yàn)槲业年?duì)友老是掉鏈子，所以第二輪我們輸了。
第三輪開始了，我再次加入了游戲，我們團(tuán)結(jié)一致，一起努力。雖然我們又輸了，但是我們?cè)谟螒蜻^程中沒有放棄，就這樣最終我們隊(duì)也完成了游戲。
今天的游戲真是既緊張又激烈啊，實(shí)在是太有趣了！
課外活動(dòng)的作文 43
這天，我們開了第一次最搞笑的活動(dòng)，也是我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)活動(dòng)是50米短跑，張欣、吳聰、劉孝跑的`時(shí)候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了。
第二個(gè)活動(dòng)是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵(lì)最后苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！
第三個(gè)活動(dòng)是群眾活動(dòng)拔河，其實(shí)先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，但是之后4班贏了，同學(xué)們說我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說。對(duì)呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽了夏老師這番話又高興起來了。
我覺得這次比賽太搞笑了。
課外活動(dòng)的作文 44
買菜做飯是爸爸媽媽們經(jīng)常做的事，大家都不以為然，認(rèn)為十分簡單，理所當(dāng)然，但事實(shí)真的只是這樣嗎？
今天上午，我就參加了烹飪實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)體驗(yàn)平日里爸爸媽媽的感受。
首先，老師先給了我們20元讓我們?nèi)ナ袌鲑徺I食材，我心里十分激動(dòng)，畢竟也是第一次去市場買食材嘛！
到了市場，里邊已是熱鬧非凡，有叫賣聲，又有討價(jià)還價(jià)聲，剛開始我腦子里一片亂麻，后來有一位熱心的奶奶幫助了我們，感謝那位奶奶的寶貴經(jīng)驗(yàn)，使我們可以提著幾袋滿滿的成果帶回基地。
回到實(shí)踐基地，我們才發(fā)現(xiàn)高興之余忘了買胡蘿卜，不過還好影響不是很大。
我們要做的是麻婆豆腐和炒面。一開始，我先拿起了蒜頭開始剝，但是，不管我用什么方法剝，它就是不肯把它那薄薄的衣裳給脫下來，而且那濃濃的蒜味沾的我滿手都是，后來經(jīng)過請(qǐng)教我才知道要用力拿刀把它拍扁，它才肯把那心愛的衣裳脫起來。
我剝完蒜頭的同時(shí)，看見曉琪正在切辣椒，只見辣椒外皮紅彤彤的，鮮艷火辣辣，真是好看！一切準(zhǔn)備工作十分順利，麻婆豆腐的.材料準(zhǔn)備就緒，我和曉琪去做菜，心怡和依楠去切肉，不浪費(fèi)世時(shí)間。
我們準(zhǔn)備好了火候就可以下鍋了，我加了點(diǎn)油，然后曉琪就把辣椒和蒜下去爆炒，但是，情況不太妙，剛下鍋，鍋里就冒出一陣陣黑煙，好像炒過頭了，只見我們的救星來了——老師，她連忙幫我們關(guān)掉火，指導(dǎo)我們，使我們的菜更加完美。
經(jīng)過了一段時(shí)間，一道道美食紛紛上桌，大家分享自己的勞動(dòng)成果，很有成就感，原來親手參與做飯是一件快樂而有意義的事呀！
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