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      2. 志愿活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-04-28 08:01:12 活動(dòng) 我要投稿

        精選志愿活動(dòng)的作文錦集四篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的志愿活動(dòng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選志愿活動(dòng)的作文錦集四篇

        志愿活動(dòng)的作文 篇1

          每年的12月5日是國(guó)際志愿者日,亦稱“國(guó)際義工日”。一大早,兒子就起床準(zhǔn)備。作為一名小小的志愿者,兒子對(duì)于這項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)的參加,還是那樣的熱情而積極,作為我們這里年齡最小的一名志愿者,兒子從沒(méi)有因?yàn)樘鞖饣蛘咦陨淼脑蚨蝗⒓踊顒?dòng),一直踐行著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

         。▋鹤釉诨顒(dòng),我在現(xiàn)場(chǎng)記錄)

          在今天的活動(dòng)中,兒子的任務(wù)就是向行人發(fā)放宣傳單,并向行人解釋如何捐贈(zèng)自己的物品,在時(shí)間的空隙里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著兒子的行動(dòng),只見(jiàn)他不停地向行人一個(gè)一個(gè)地發(fā)送手中的傳單,有的老人不認(rèn)識(shí)字,還問(wèn)兒子是做什么的,只見(jiàn)兒子不停地向這些老人解釋,看到兒子那執(zhí)著而耐心的樣子,我感到真的很幸福。在兒子的身旁邊是一些成年人,有的掛條幅,有的捐贈(zèng)棉衣棉被,有的掛宣傳的標(biāo)語(yǔ)。看著這些張張的笑臉,洋溢著快樂(lè)參與中的幸福。在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)下,這一些顯得是那樣的有活力,給社會(huì)顯出了是積極的一面,讓人看到的是一些希望。路上的行人參與其中的并不是很多,個(gè)別的人甚至發(fā)給的宣傳材料都沒(méi)有看,就扔到了,也許他們并不理解這些人的行為,認(rèn)為他們今天手中拿的和平時(shí)看到的廣告宣傳頁(yè)沒(méi)有什么區(qū)別,其實(shí)真的不一樣,這里有一顆顆愛(ài)他人,關(guān)心社會(huì)的愛(ài)心。

          在燦爛的.陽(yáng)光下,這些志愿者猶如一道亮麗的風(fēng)景線,出現(xiàn)在路邊,不看別人的眼光,不管別人的行動(dòng),就這樣一直堅(jiān)持去做一件事,而且是一件沒(méi)有任何報(bào)酬的事,這并不是每一個(gè)人都能做到的。這就是我最佩服他們的原因,也是我一直支持兒子去做的重要理由,因?yàn)橐粋(gè)人總是要有一些精神的。

          當(dāng)看到在長(zhǎng)長(zhǎng)的條幅上,許多人都簽上了自己的名字,兒子也鄭重地簽上自己的名字,我的心里更踏實(shí)了。也許他能為社會(huì)做得并不是很多,但我相信他一直會(huì)在努力。

        志愿活動(dòng)的作文 篇2

          今天陽(yáng)光燦爛,天空就像我的心情一樣開(kāi)朗,明亮。爸爸單位今天組織我們一干子女,去敬老院做一次關(guān)愛(ài)老人的志愿者活動(dòng)。我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)志愿者活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情,和小伙伴們一起嘰嘰喳喳地登上出發(fā)的班車(chē)。

          來(lái)到星沙敬老院,我一眼看見(jiàn)這棟四層樓高的房屋,古樸的外墻顯得很寧?kù)o,很孤獨(dú)。走進(jìn)大門(mén),院里一些白發(fā)老人正在陽(yáng)光下,或閑談,或發(fā)呆,或散步,這些爺爺奶奶比我想象的要蒼老,大部分都有七八十歲了,他們的黑發(fā)已被歲月染成銀絲,但當(dāng)他們看到我們一幫吵吵鬧鬧的小朋友的到來(lái),蒼老的臉龐露出了燦爛的笑容,是那么的和藹可親,充滿活力。

          在領(lǐng)隊(duì)阿姨的帶領(lǐng)下,我們首先拿出自己帶來(lái)的五顏六色的彩帶、彩燈、氣球、對(duì)聯(lián)等對(duì)活動(dòng)室、院里的樹(shù)木、以及爺爺奶奶們的起居室,布置了一番。這是我們第一次來(lái)到這里,但大伙都充滿了熱情,充滿了干勁,就像一群忙碌的小螞蟻,忙上忙下,忙里忙外,雖然在貼對(duì)聯(lián)時(shí)有些吃力,掛彩帶時(shí)還有些夠不著,吹氣球時(shí)用完了勁,但每個(gè)小伙伴的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。

          接下來(lái),我們按事先分好的小組分散到各層陪伴爺爺奶奶們,有的小伙伴陪爺爺奶奶聊天,有的小伙伴幫爺爺奶奶捶背,有的幫助爺爺奶奶整理居室;有的爺爺奶奶不怎么愛(ài)說(shuō)話,或者話很少,小伙伴們就以最大的真誠(chéng)和熱情,攙扶著爺爺奶奶散步,這使我們感到非常開(kāi)心和欣慰。

          接下來(lái),是專門(mén)為爺爺奶奶們?cè)O(shè)置的游戲環(huán)節(jié)——擊鼓傳花游戲。在院長(zhǎng)伯伯的組織下,所有的人圍坐在院里,然后響起一段音樂(lè),由院長(zhǎng)起頭傳花,突然,音樂(lè)停止,這時(shí)花落誰(shuí)家誰(shuí)就表演節(jié)目,有的小伙伴表演唱歌,有的講故事、講笑話,有的表演魔術(shù)、有的`表演悠悠球,有的表演樂(lè)器,有的還表演速算,有的玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,爺爺奶奶們都看得很是開(kāi)心,爺爺奶奶們的掉了牙的“開(kāi)口笑”讓我第一次感受到了愛(ài)心的回報(bào),突然覺(jué)得爺爺奶奶們也不是那么蒼老,他們也和小孩子一樣,很簡(jiǎn)單、很天真。

          時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)結(jié)束了,我們要離開(kāi)敬老院了。我有點(diǎn)舍不得分給我的屈奶奶了,屈奶奶雖然有一子兩女,但是子女們要么身體不好,要么生活條件不好,沒(méi)辦法和屈奶奶住在一起,這讓屈奶奶感覺(jué)很無(wú)奈,也很孤獨(dú)。其實(shí)人老了卻沒(méi)有兒女的陪伴,是多么孤獨(dú),他們多么希望有人陪他們聊天,在養(yǎng)老院里雖然有很多同樣孤獨(dú)的老人,但他們大部分都不怎么互相說(shuō)話。雖然在這里他們吃的喝的都有人負(fù)責(zé),但是他們自己內(nèi)心認(rèn)為只有可憐的、沒(méi)有家人照顧的人才會(huì)來(lái)敬老院,因此他們并不開(kāi)心,所以就算孤獨(dú),他們也不希望和人多說(shuō)話。在這次活動(dòng)結(jié)束后,我想從現(xiàn)在起應(yīng)該要做一個(gè)孝敬父母的孩子,要感謝爸爸媽媽的全心陪伴,長(zhǎng)大后不要以“忙”為借口,不陪伴爸爸媽媽,我一定要像爸媽耐心陪伴我一樣,陪他們多在一起多說(shuō)話。我要努力學(xué)習(xí),學(xué)到很強(qiáng)的本領(lǐng),能夠陪伴爸爸媽媽周游世界。

        志愿活動(dòng)的作文 篇3

          天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,知了沒(méi)精打采地叫著:“熱死了!熱死了!”但是我們一點(diǎn)都不怕,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓又驹刚呋顒?dòng),我們要去看望生活貧困的老爺爺、老奶奶們,并給他們帶去一些生活用品。

          一路上,我們很好奇,不停地問(wèn),志愿者孫姐姐也耐心的不停地講老爺爺老奶奶的身活情況。在姐姐的'帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了一個(gè)老社區(qū)。

          這里的條件可真差呀!房子很破舊、低矮。

          我們先去花婆婆家,花婆婆已滿頭白發(fā),為了照顧生活不能自理的兒子,每天靠賣(mài)花掙錢(qián)?匆(jiàn)我們這些志愿者送東西,眼中含著淚花兒,孫姐姐和花婆婆聊天,了解他的生活情況。

          然后我們又去看了潘爺爺,年邁的潘爺爺生活很貧困,偶爾撿垃圾為生。我們給潘爺爺表演了《春暖花開(kāi)》和《郊游》,給他帶去了歡樂(lè)······

          看了這些老爺爺、老奶奶們,又想想我平時(shí)的浪費(fèi),任性。我很慚愧,同時(shí)我也很幸福。我要努力珍惜現(xiàn)在的生活。我也要把我的幸福帶給大家一起分享。

        志愿活動(dòng)的作文 篇4

          說(shuō)起了不起的人,我首先想起的就是紅十會(huì)的志愿者們。他們用“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神傳播著美好,溫暖著世界。

          時(shí)值國(guó)際“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校組織了一場(chǎng)“小手捧出大愛(ài)、志愿扮美領(lǐng)巾”的志愿者活動(dòng)。進(jìn)入會(huì)議室,只見(jiàn)紅十字會(huì)的趙老師已經(jīng)早早地在那兒等候我們。一開(kāi)場(chǎng),她就問(wèn)道:“同學(xué)們,‘救’在身邊,你們曉得一些急救小常識(shí)嗎?”我們聽(tīng)了,茫然地?fù)u了搖頭。趙老師笑著又問(wèn):“你們會(huì)打120嗎?突然流鼻血了應(yīng)該怎么處理?輕度燒燙傷怎么處理?骨折、扭腳了怎么辦?……”一連串耐人尋味的問(wèn)題把我們問(wèn)倒了。這些情況平時(shí)都遇到過(guò),可不是“救”在身邊嗎?我們把求索的目光看向趙老師,聽(tīng)她一一介紹,娓娓道來(lái)。

          趙老師的一席話糾正了我對(duì)一些問(wèn)題的片面認(rèn)識(shí)。其中,我最感興趣就是心肺復(fù)蘇。急救假人安妮躺在我們面前,在學(xué)了方法后,到了實(shí)踐的環(huán)節(jié),我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

          終于輪到我了。站在安妮面前,望著她安詳?shù)哪橗,我仿佛就是一名真正地紅十會(huì)志愿者,正在給她實(shí)施心肺復(fù)蘇。我的心緊張地砰砰直跳。一般人認(rèn)為心臟是在左邊的,實(shí)際上,心臟的確切位置是在肋骨的中點(diǎn)偏左處,所以先要把一根手指放在肋骨的`中點(diǎn),另一只手放在它的前面,然后雙手交叉,身體前傾,向下用力按壓,持續(xù)到救護(hù)車(chē)到達(dá)。演示完一遍后,我的額頭已經(jīng)沁出一層細(xì)密的汗珠,進(jìn)一步地體會(huì)到了“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字會(huì)精神。

          通過(guò)“小手捧出大愛(ài)、志愿扮美領(lǐng)巾”志愿者活動(dòng),我不僅學(xué)到了如何正確撥打120,學(xué)會(huì)了怎么做人工呼吸,還學(xué)會(huì)了使用aed的方法。既實(shí)實(shí)在在地當(dāng)了一回“小小志愿者”,又增長(zhǎng)了知識(shí),真是一次令人難忘的志愿者活動(dòng)!

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