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      2. 校園活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-06-17 20:08:44 活動(dòng) 我要投稿

        實(shí)用的校園活動(dòng)的作文合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的校園活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的校園活動(dòng)的作文合集8篇

        校園活動(dòng)的作文 篇1

          時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼之間,又過了一年,又過了一個(gè)盛夏;我們也將迎來一個(gè)最重要的日子:畢業(yè)考。畢業(yè)。像似終點(diǎn)卻又勝似起點(diǎn),讓人無可奈何,只能隨他而去。畢業(yè)校園,這是我們的開始,也是我們的萬物之始存在的地方;無論過了多久:五年、十年、幾十年、甚至百年!它也將被我們刻骨銘心地印在時(shí)光的鐘表里,直至身軀腐壞,也永不磨滅。

          漫步在校園深處,走到樹下;一片碧綠如玉的葉子展開雙翅,輕輕地、悄悄地從我的肩上自由地飛過;我抬起頭,看到:陽光透過大樹那密密麻麻的枝葉直射下來,光潔的水泥地上便倒映出它那婆娑的倩影。這一簇,那一簇,顏色或深或淺,好似一幅潑墨的風(fēng)景畫。微風(fēng)拂過,樹葉便隨風(fēng)擺動(dòng)起來:風(fēng)景畫碎了,像微波蕩漾的一池碧泉,又像記憶的碎片,一點(diǎn)一滴,一片一片地回放在我的眼前,慢慢地松開了記憶的發(fā)條,將記憶的碎片像櫻花般散開,無處可躲的我看著眼前這景象,不時(shí)想起了埋藏在記憶深處,一直還耿耿于懷,不愿忘記卻又忘記了的童年往事:

          拔河,是一項(xiàng)體力勞動(dòng)活。然而,就是它讓那件事在我心中耿耿于懷。

          “三二一,拔河比賽正式開始!''隨著這一聲開始,我們便使出可吃奶的勁拉那條繩子,果然功夫不負(fù)有心人,贏了。

          “哈哈哈哈!碧

          畢業(yè),迫在眉睫;校園,即將遠(yuǎn)走高飛;再次,回到我們?cè)?jīng)存在過的教室;再次,回到我們一起笑過、一起傷心過的地方;再次,回到老師的身邊一朵朵黃白相間的芒果花飄落在我的校服上,被微風(fēng)輕輕吹落,沒有一絲遺憾,沒有一點(diǎn)聲音;ㄩ_花落,雖然沒有一舉驚人,只是司空見慣的平凡小事,卻給我們留下了舉世無雙的芬芳,因?yàn)檫@是它們生存的意義,綻放的價(jià)值;我們微笑著流淚,邁著步伐踏上了另一個(gè)新的`旅程。我們,聚了又散,即使這也只是平淡無奇的家常小事,但我們也在這校園里住了六年,雖然沒有做過什么轟動(dòng)全球的事,只是平平凡的走過了小學(xué)這最初的旅程,卻也給許多人留下印象,在這里留下過痕跡,向大家證明過自己存在的價(jià)值。

          校園,是我們的始祖之地,是我們讓從天真無邪變得懂事成熟的花樣少女少男的地方。

          我愛這里,我愛這里美如畫的校園風(fēng)景,我愛這里曾經(jīng)教過我們的可親可敬的老師們,我愛這里曾經(jīng)一起攜手并肩,形同手足的同學(xué)們校園啊校園!真是太讓人難忘了!

        校園活動(dòng)的作文 篇2

          今天,我們學(xué)校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動(dòng)。我們高興極了。

          清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床,洗漱完畢就興沖沖地趕往學(xué)校,想到游藝活動(dòng)中能得到很多糖,心中喜滋滋的。終于到了中午,我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮,花花綠綠,煥然一新,游藝活動(dòng)正式開始。我們班的游戲是海底撈月,集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足,似乎能把所有的糖都收入囊中,塞進(jìn)口中,瞧他們那副饞樣兒!我們排著長龍似的'隊(duì)伍,迫不及待地等候著。終于輪到我了,我和我最要好的朋友張晨昕,全桉馨一組,我信心百倍,毫不客氣地拿起筷子就夾,仿佛盆子里裝的全是好吃的糖,但是一顆顆珠子太調(diào)皮,太淘氣了,像是渾身涂了潤滑油似的滑不溜湫的,無論我怎樣使勁兒都夾不起來,有時(shí)好不容易夾到一半又掉下去了,前功盡棄了。30秒鐘很快過去了,張晨昕夾了12顆,全桉馨夾了8顆,我只夾了4顆,張晨昕得了一顆糖,我和全桉馨只有流口水的份兒。

          我不灰心,又高高興興地跑去三(6)玩兒小貓釣魚,同樣拍了很久的隊(duì),這次我不能操之過急,輪到我了,我拿起釣竿定了定神,不急不忙地移動(dòng)著釣竿,把釣線下面的釘子慢慢移進(jìn)啤酒罐里,“釣著了”我歡呼起來,我只用了1分鐘時(shí)間,老師夸我好樣的,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖,這次輪到張晨昕不停地流口水了。之后我們又去了三(1)班,三(4)玩游戲。

          時(shí)間如流水般的過的很快,我們還沒玩兒夠就到了放學(xué)時(shí)間,真喜歡這次快樂的游藝活動(dòng)!

        校園活動(dòng)的作文 篇3

          “咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲,學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了:有別具一格的 “三句半”,有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,有氣勢(shì)磅礴的大合唱,還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……

          整個(gè)校園沉浸在歡樂中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢:比如 “六一”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂難忘的.英語節(jié)、活力無限的運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天, “鴨子運(yùn)球”、 “請(qǐng)君入甕”、 “水中戲球”……無論哪個(gè)項(xiàng)目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒試試那個(gè)。最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”,夾著個(gè)圓溜溜的球,搖擺著笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿臉通紅,真是千姿百態(tài)。

          這球還真不聽話,一不小心,一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”,時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起競(jìng)拍牌,稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無限愛心的小牌子。終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻(xiàn)出的愛心而激動(dòng)。我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量,為貧困的小朋友送上溫暖。

          我們的童年充滿陽光般的色彩,我們的校園活動(dòng)精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。

        校園活動(dòng)的作文 篇4

          久違的校園書市終于又盼來了,這次我要把我看過的書都賣出去,也就不買書了,這樣我就可以既不做賠本生意,又能讓我的書庫輕松一下。

          這次的校園書市開的異常隆重,一走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)操場(chǎng)都是小攤,密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好,剛想吆喝吆喝,找點(diǎn)顧客,就有阿姨被我的書給吸引住了,問:“這些是必讀書目嗎?”我說:“是的!阿姨都看看,我這大本賣5元,小本賣3元,都是虧本生意呀!”阿姨正在猶豫不決時(shí),旁邊許宏宇幫我一把:“這都是必讀書目,都很用的,買了吧。”那阿姨禁不住我和許宏宇的極力勸說,就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉,說:“阿姨連這些雜志也都買了吧,我連書包都送您!蹦前⒁涛⑿Φ'說:“我已經(jīng)買完了,謝謝你!爆F(xiàn)在開始賣雜志,我忙喊:“一摞10塊!蔽业纳ぷ佣伎旌皢×耍褪遣灰娚馍祥T。我只好用跳樓價(jià),一摞7元來賣。我想了一下就開始喊:“雜志一摞7塊了,7塊錢買不了吃虧,7塊錢買不老上當(dāng),都看看吧!”時(shí)間就這樣過去了。待書市快結(jié)束時(shí)我看到了大救星,終于有一位阿姨肯買了,我說:“您這多合適呀!當(dāng)初老媽給我買時(shí)可遠(yuǎn)不止這個(gè)價(jià)錢!卑⒁探o我7塊錢,抱著一摞書開心的走了。

          終于收工了,我捧著滿滿一手的錢,開開心心的數(shù)著我勝利的成果。

        校園活動(dòng)的作文 篇5

          200X年的六月一日,對(duì)于中關(guān)村三小的每一名同學(xué)來說是那么的與眾不同,又是那么的令我們心潮澎湃。來自全國四面八方的55個(gè)民族小伙伴們應(yīng)三小全體師生的邀請(qǐng),歡聚在北京,一起度過了令大家難忘的兒童節(jié)。

          迎著夏日的晚霞,披著節(jié)日的靚裝,我們歡聚在美麗的“水立方”。在五彩繽紛的燈光照耀下,這個(gè)奧運(yùn)會(huì)上誕生了許多世界冠軍的水立方如今像一個(gè)美輪美奐的城堡,又如同一片藍(lán)色的海洋。舞臺(tái)上身穿艷麗的民族服裝的小伙伴們展示著獨(dú)具自己民族特色的節(jié)目,舞臺(tái)下同學(xué)們盡情感受著不同民族的風(fēng)情,為少數(shù)民族小伙伴們鼓掌歡呼,歡樂和友誼在水立方中迅速擴(kuò)散。當(dāng)傣族小姑娘玉叫走上舞臺(tái)的'時(shí)候,我們都自豪地笑了,她就是我們班級(jí)牽手的小伙伴,有誰知道我們的笑容里凝結(jié)著多少濃濃的情誼!

          記得少數(shù)民族小伙伴來到我們學(xué)校前夕,班里籌集的經(jīng)費(fèi)才只有1000多元,這些都是同學(xué)們利用寒假期間收集廢品換來的錢,是為傣族小伙伴準(zhǔn)備的交通費(fèi),可是離需要的金額還差得遠(yuǎn)呢,同學(xué)們都心急如焚。媽媽知道這個(gè)情況后對(duì)我說:“要不媽媽給你200元,你拿去捐吧!蔽蚁肓讼胝f:“不成,我可以用我自己的壓歲錢,還有賣廢品的錢呀!”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“孩子,你懂事了!蔽野鸭依锼械呐f報(bào)紙、礦泉水瓶、舊書本、還有紙箱子都找出來,我左手拎著一大袋的瓶子,右手提著一摞報(bào)紙艱難地走下樓,找到收廢品的的大爺, 大爺說:“可真沉,小朋友你真能干!”我用廢品換來了34元錢,加上我的壓歲錢150元,還有平時(shí)積攢的零用錢籌足了200元。當(dāng)我拿著沉甸甸的200元交給班級(jí)的時(shí)候,我的心里高興極了,那是我用自己的努力換來的。《潭虄商鞎r(shí)間里,同學(xué)們踴躍籌款,很快班級(jí)經(jīng)費(fèi)達(dá)到了5000多元,老師欣喜地說:“夠了

          雖然遠(yuǎn)隔千山萬水,但是我們的愛心拉起了各族伙伴的手。難忘校園里,和少數(shù)民族小伙伴一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉、一起生活的瞬間。難忘水立方,那每一個(gè)精彩感人的畫面。相聚雖然短暫,友愛長留心間。讓我們祝愿我們的國家繁榮昌盛,愿愛心培育的民族團(tuán)結(jié)之花開遍祖國大地。

        校園活動(dòng)的作文 篇6

          上周四,我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級(jí)教室里,到處都是一張張興奮快樂的笑臉!拔遄悠灏唷、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫班”等五彩的標(biāo)志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門前。原來,這是我們學(xué)校開展校園文化活動(dòng)的日子。

          結(jié)束了一天緊張嚴(yán)肅的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”,有的同學(xué)迷上了電腦里的神奇世界,有的同學(xué)用手中的畫筆描繪五彩的童年,有的同學(xué)像一只快樂的`百靈鳥在快樂地歌唱。

          至于我嘛,因?yàn)榉浅Aw慕升旗時(shí),那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風(fēng)凜凜的樣子,于是打定主意,毫不猶豫地報(bào)名參加了校園鼓樂隊(duì)。哦,我們的鼓樂隊(duì)有一個(gè)非常詩意的名字,叫“星星鼓點(diǎn)樂隊(duì)”,知道為什么嗎?原來,我們敲小鼓時(shí)發(fā)出的聲音,就像天上的星星,一顆顆的、整整齊齊的,多美!聽完周老師的介紹,我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點(diǎn)”呢!

          我想?yún)⒓庸臉逢?duì)的同學(xué)們都和我一樣迫不及待了。可惜,學(xué)鼓也像砌大樓一樣,要從基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)和知識(shí)學(xué)起。于是,在周老師的指導(dǎo)下,每位同學(xué)都一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作。相信,不久的將來,我們一定都會(huì)成為合格的鼓樂隊(duì)隊(duì)員,敲打出最美麗的鼓點(diǎn)。

        校園活動(dòng)的作文 篇7

          學(xué)校的精彩活動(dòng)數(shù)不勝數(shù),有運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一聯(lián)歡會(huì)、書法比賽、詩歌比賽、演講比賽……,但我最喜歡的還是“書簽設(shè)計(jì)比賽”。

          我愛美術(shù),一切和美術(shù)有關(guān)的活動(dòng),我都會(huì)積極參加。6月初的那次書簽設(shè)計(jì)比賽,更是吊足了我的胃口,早早的我就在想:畫什么呢?想來想去,我最后決定畫我最喜歡的《三國演義》里面的人物!度龂萘x》我們班上所有男生都非常喜歡,課余時(shí)間我們還玩“三國演義”的游戲呢!

          很快,我就想好了三個(gè)備選的人物:張飛、關(guān)羽、諸葛亮,張飛的直爽和威猛、關(guān)羽的.忠誠和善戰(zhàn)、諸葛亮的足智多謀都令我非常著迷,可是,一張書簽只能畫一個(gè)人物,畫誰呢?我一時(shí)拿不定主意了,還是聽聽家人和同學(xué)們的意見吧!“老爸,三國中的人物您最喜歡誰?”我問爸爸,爸爸毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是關(guān)羽啦!他為人忠誠,武功高強(qiáng),受人尊重,誰不喜歡他啊!”,媽媽和爸爸的答案一樣,看來大家都“英雄所見略同”!第二天上學(xué),我又去問了班上好幾個(gè)同學(xué),多數(shù)同學(xué)都最喜歡關(guān)羽。看來,就是他了----關(guān)羽!

          周末比賽的時(shí)間終于到了,那天放學(xué)回家,我爭(zhēng)分奪秒地把作業(yè)做完,便開始了“書簽制作工程”。首先, 我拿來一張光滑的硬紙,按照的規(guī)格剪下了一張書簽,然后拿出了彩筆和鉛筆,開始精心設(shè)計(jì)我心目中的關(guān)羽了,描繪、修飾、著色……,經(jīng)過近兩小時(shí)的精心繪畫,一個(gè)威風(fēng)凜凜的關(guān)羽躍然在那小小的書簽上,只見他滿臉赤紅,目現(xiàn)神光,身穿綠袍,腰系藍(lán)帶,左手緊握一把青龍偃月刀,透著一種“殺敵無數(shù),氣吞山河”的神氣!

          正在我自我陶醉的時(shí)候,在一旁的爸爸發(fā)話了:“右邊也空太多了吧?”一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人!這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這張書簽的確有點(diǎn)單調(diào)了。再補(bǔ)點(diǎn)什么呢?還想什么呢?赤兔馬。〕嗤民R和關(guān)羽才是絕配!于是我毫不猶豫地在旁邊畫了一個(gè)高高的馬頭:它輪廓分明、頭頂上兩耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出畫面了一樣、飄動(dòng)的鬃毛像火炭一樣紅……,這就是關(guān)羽的赤兔馬!

          最后,我在書簽頂端打了一個(gè)小孔,系上一根紅絲線,一個(gè)色彩鮮艷、美觀、精致的三國書簽誕生了,看著這個(gè)凝聚了我一下午汗水制作出來的書簽,我愈加愛不釋手了!

          一份付出,一份收獲,在后來學(xué)校的評(píng)比中,我設(shè)計(jì)的“三國人物--關(guān)羽書簽”獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)!

        校園活動(dòng)的作文 篇8

          要上科學(xué)課了,我有點(diǎn)興奮。因?yàn)槲液臀覀冃〗M的同學(xué)們可以到學(xué)校里“尋寶”了,一定很好玩,嘻!

          課堂上,老師講了一個(gè)小組的4個(gè)人必須在一起,聽小組長的命令……

          我們12小組出馬了,真幸運(yùn), 一開始就捉到一只蝸牛,有的小組看了還挺羨慕呢!蝸?烧媸悄懶。瑢W(xué)們來看的時(shí)候,它就把頭縮進(jìn)殼里了,怕什么呢?

          接著,我們又挖地三尺找蚯蚓,辛苦總算有了收獲,我們找到了蚯蚓。蚯蚓是益蟲,可以松土,它的糞還是很好的.肥料哩!

          知道嗎?我們還去抓了蜈蚣的呢!蜈蚣有毒,可老師教了我們一“招”,我們一人拿兩支鉛筆,好像筷子一樣,發(fā)現(xiàn)蜈蚣就把它捉起來,一捉一個(gè)準(zhǔn)!平常見它張牙舞爪的樣子,有點(diǎn)害怕,這下可好了,有“兵器”在手,捉了不少蜈蚣 。

          還有一些小樹上的樹葉,全都是紅色的,同學(xué)們覺得有點(diǎn)特別,因?yàn)闃淙~一般都是綠色的。撿了一片帶回家,媽媽告訴我,這種植物叫“紅葉李”,四季!凹t”。大自然真是豐富多彩,無奇不有!

          叮叮當(dāng)當(dāng),下課了。回到教室,發(fā)現(xiàn)收獲真不小,經(jīng)過全組同學(xué)的合作,“寶物”足有一匣子呢!

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