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活動的作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的活動的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
今天,學校舉辦了一年一度的迎新晚會。在迎新晚會的活動中,項目有:拔河、跳高、一百米跑步......而我參加的是拔河比賽。
8:00了,只聽廣播傳來:請全校師生操場站隊。今天的學生個個面帶笑容,王老師聽見廣播就開始選參加拔河比賽的人,同學們都努力做到最好,只有我不想?yún)⒓,可能是因為我的個頭并不突出,站在隊伍里太不起眼了。王老師似乎看出了我的心思,硬是把我選入其中。
比賽開始了,首先登場的是啦啦隊,只見他們手舉熒光棒跳著整齊的舞蹈為我們加油鼓勁。我們班第五個出場,對陣的是我們的老對手——四班。本來就矮小的我,站在隊伍里更不顯眼了,我的耳邊似乎傳來一陣鼓勵聲:“加油,你的一份力量對于集體很重要哦!”我失望地低下了頭。
這時,我看見正在比賽的這一隊,就還差不到兩厘米的距離就勝利了,其中的兩個小男生額頭滲出密密的汗珠,濕透了的后背像是剛淋過一場雨似的。他似乎已經(jīng)沒有力氣了,腳一點一點地向后退,手腕青筋暴起。這時,我喊了一句:“加油,加油,就要成功了!”小男孩似乎聽懂了我的話,像猛虎一樣,身上頓時有著使不完的勁。就在這時一陣歡呼聲傳來,這支隊伍勝利了。
到我們上場了,同學們個個激情澎湃,像是我們一上場,他們就有了精神。我心里立志這場比賽一定要贏。我的.手心出滿了汗,手里緊握著那條麻繩,眼看那條紅線已經(jīng)一步一步向我們移來,這時我的手一滑,紅線又跑到對方移去?粗覀儼嗟耐瑢W用沙啞的聲音喊著“加油”,我咬緊牙關(guān),紅繩過來了,我們贏了,我心里有一種不知怎么形容的喜悅。之后我們排著整齊的方隊回到了班里,我的心情還是沒有平復下來。
驚心動魄的拔河比賽終于落下了帷幕,但是,那精彩的畫面不時地出現(xiàn)在我眼前,令我終身難忘!難忘老師的恩,難忘同學的情,難忘這美好的校園生活。
活動的作文 篇2
叮零零下課了,原本鴉雀無聲的學校,一下子變得沸騰了起來。同學們在走廊上玩各種各樣有趣的課外課間活動,有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。
我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當“雞媽媽”,林安琪當兇猛的'“老鷹”,我和其它幾個同學當可愛的“小雞”。游戲開始了,“老鷹”展開雙翅,張開血盆大口朝我們撲來,就在這時“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后。“老鷹”左跑跑,右跑跑,可還是沒有捉到一只小雞,我們開心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機猛撲上來,就當快要捉住最后面的小雞的時候,幸好“雞媽媽”反應快,馬上喊“下山”,我們這才沒有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。
你們看我們的課間課間活動不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來我們學校瞧瞧!
活動的作文 篇3
最難忘的一次活動————畢業(yè)感恩營
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
我還記得在今年六一兒童節(jié)的第二天,學校組織我們六年級三個班一起去畢業(yè)感恩營參加活動,在那里,我們認識了皮兒教官和村長教官。而且,最讓我難忘的是爬畢業(yè)墻和玩盲人和啞巴的游戲。
吃完飯后,老師和教官組織我們?nèi)ヅ喇厴I(yè)墻,來到墻下,教官給我們說要爬3米6的畢業(yè)墻,還說必須在15分鐘內(nèi)同學和老師必須都要爬上畢業(yè)墻,又給我們講了爬墻時的要求,接著,教官讓我們開始商量“戰(zhàn)策”,3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當“人梯”,然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人,女生先上,讓張煜最后上,然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完后,計時開始了,女生排成兩隊,第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬,劉明洋和吳曉明拉著,第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬,王浩宇和張丁月拉著。第一隊一個個女生上著,王老師在下面托著,托到最后手都動不了了。最后一個人終于上去了,皮兒教官給我們說我們是11分25秒,打破了以往11分37秒的紀錄,我們高興的`蹦了起來,皮兒教官讓我們坐在地上后,對我們說:“這次能取得這樣的成績,是因為咱們班同學團結(jié),團結(jié)就是力量!下面請當人梯的同學來前面來!彼麄儙讉來到了前面,教官讓他們背對著我們,讓我們看他們的背,他們的衣服很臟,背上也有血印,我們看著哭了,哭得泣不成聲。
接下來我們參加了漫漫人生路這個活動,其中有一個活動是排成四隊,外面的兩隊用眼罩蒙著當盲人,里面的兩隊當啞巴,教官給我們說游戲規(guī)則是一個啞巴拉著一個盲人,走一段有障礙物的路,啞巴不能用嘴對盲人說話,只能做動作。開始了,每個啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著,看到障礙物都做著動作讓自己的盲人不撞著障礙物,沒有一個人犯規(guī),到最后,這個活動圓滿結(jié)束。
。《嗝淳实母卸骰顒,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
活動的作文 篇4
我最喜歡的一項活動就是野營實踐活動,因為他可以讓我們學會自理,交給了我們許多書中學不到的生活體驗,還可以鍛煉意志。
上次,我們?nèi)嵺`基地經(jīng)歷的許多事情,至今歷歷在目。烹飪是一件簡單而又平凡的事,在我們的親自經(jīng)歷后就由平凡變得不平凡了,做的菜很簡單:西紅柿炒雞蛋,材料只有半個西紅柿和兩個雞蛋,一些鹽。先把西紅柿均勻的切成幾份,但由于我的刀工不好,西紅柿被切得大小不一,東倒西歪,。真是“慘不忍睹”。接著將兩個雞蛋打入碗中,用筷子攪勻,林浩甜一看就是做飯高手,只見她把筷子側(cè)拿著,旋轉(zhuǎn)著攪拌雞蛋,不一會兒,一一碗呈淡黃的雞蛋拌好了。然后把色拉油倒一點在鍋里,等等到油溫略高時將攪拌好的雞蛋倒進去,當雞蛋的正面熟了后翻個面,反面也熟了就可以放西紅柿了,我們把西紅柿放進去,卻怎么也和雞蛋炒不到一起,好容易炒在一起了,沒想到炒糊了,只好馬上關(guān)了火,盛在盤子里,再撒上鹽,可以開吃了。我吃了第一口,覺得不如媽媽做的好吃,可畢竟是自己的勞動成果,充滿了快樂的味道,常常別的.同學做的,不是西紅柿沒炒熟,就是沒放鹽,連我們做得都比不上,只是一頓普通的菜,卻吃出了不同的味道,做飯并不是那么容易。
實踐活動讓我們經(jīng)歷了與往常不同的快樂,愉快了身心,也得到了收獲。
活動的作文 篇5
今天下午,烈日炎炎, 我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。
到了菜的,我們先耕地,給土地松一下土。接著施肥,奶奶施肥的時候,我滿臉疑惑的問:“奶奶,不是應該先種再施肥的`嗎?”奶奶回答到:“先施肥能給泥土增加活力,這樣豐收的時候就能吃到許多黃瓜了!”我邊聽邊看奶奶施肥。不一會兒,奶奶就施好了肥,就在施好肥的泥土里播下一粒小種子,再在水桶里拿了一大勺的清水,澆在播種子的地方!昂昧耍豢每命S瓜種子撥好了!蹦棠谈吲d地說著。就在奶奶正準備種第二棵黃瓜時候,我對奶奶說:“奶奶,可不可以讓我來試試?”“好呀,都這么大了,是應該學種菜了!”奶奶才剛說完,我就已經(jīng)開始種起來了,過了十分鐘,我好不容易才種完一棵,豆大般的汗珠從我的額頭上掉下來。奶奶奇怪地問道:“程靜語,你怎么這么慢呀?”我說:“中那么多,奶奶您不覺得累?”“不累,不累,都習慣了!蹦棠桃贿厧臀也梁梗贿呎f。我邊聽邊想:哎,農(nóng)民伯伯們這么辛苦的種田,我們卻這么浪費糧食。俗話說:“浪費糧食是可恥的!
所以,同學們,請你們不要再浪費糧食了,好嗎?
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