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        時間:2024-08-09 01:08:11 活動 我要投稿

        集體活動的作文匯編六篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的集體活動的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        集體活動的作文匯編六篇

        集體活動的作文 篇1

          今年五一勞動節(jié),曹xx組織我們班的同學一起來到順義快樂猩猩主題公園,來玩一些危險、刺激的游戲,挑戰(zhàn)自己的心理素質(zhì)。

          當我們進入公園的時候,清晨的冷風吹打著我們的.面頰,樹葉稀稀拉拉的隨著清風舞動,這時的公園是靜寂的、冷漠的,沒有一個人出現(xiàn)在這里。過了差不多半個小時,有一輛四輪自行車停在了我的前面,一看,這不是我們的同學門呀,我們開心的擁抱在了一起。

          第一項活動——“快樂猩猩樹上穿越”。我們穿上防護服,與同學們一起登上了第一個關(guān)卡,這棵樹非常的陡,我拿起我的防護工具,學著教練的姿勢,爬了上去,與大家并肩作戰(zhàn)。就這樣,過去了半小時、一小時……關(guān)卡一個比一個難,直到結(jié)束了最后一個關(guān)卡,我們滿頭大汗,非常累,但是卻有一種說不出的喜悅存在我的心中。

          下午,我們完了卡丁車,親自感受了開車的樂趣,當了一次賽車手。我們還做了一些身體素質(zhì)練習,比如踢足球、打排球……

          五一的這次活動,我與同學們玩了許多我們從沒玩過、做過的游戲,親身體驗了開車的感覺。就這樣,美好的一天畫上了一個完美的句號。

        集體活動的作文 篇2

          今天,陽光明媚,秋高氣爽,是個快樂的日子,因為我們?nèi)嘁デ镉。真是開心呀!

          一大早,我們就在實驗小學北門集合。到達之后,同學們排好隊清點完人數(shù)后,老師還給我們講了注意事項,我們都認真的聽著。之后,就一起坐公交車直達目的地——玉泰農(nóng)場。我們一路唱著歌,車里充滿了歡聲笑語,不知不覺中,很快就到了。到達之后排好隊,清點人數(shù)之后,就準備開始活動了。

          首先進行的是分隊、建隊、隊旗、隊號。建完隊后,爸爸媽媽們都穿上了紅軍的衣服。然后是接力球:每隊排成一豎,把氣球夾在腿中間,從起點跑到終點再跑回來,各個隊伍都興奮不已,家長們在旁邊鼓掌加油,場面熱鬧非凡!

          時間很快到了中午,“爸爸媽媽”們都在為孩子們做飯,忙得不亦樂乎。不一會兒,一桌香甜可口的飯菜就做好了,同學們看見饞的直流口水。

          吃過飯后,下午我們又進行了坦克輪滾:用報紙粘成一個很大的圈,一起向前翻滾。雖然我們戰(zhàn)狼隊沒有贏,但是我們知道團結(jié)就是力量的重要性。然后還玩了摸石頭過河等等游戲。隨后我們清點人數(shù),合影后就愉快的.回家了。

          今天,雖然很累,但我懂得了要感恩父母和老師,還明白了配合、團結(jié)的力量是多么的重要。還學會了很多技巧和本領(lǐng),真是收獲滿滿!

        集體活動的作文 篇3

          星期天的時候,我和同學報名參加了“戰(zhàn)狼”活動,由于心情激動,我早早的就起床了,背上我的小記者書包,里面裝了好多的“三明治”,還有一瓶水。做完準備工作,我們就出發(fā)了。

          我和媽媽乘坐同學家的.車到達了集合地點,然后要坐大巴車才能到達目的地。我和我的同學一起坐在最后一排,一路上我們有說有笑可開心了。

          很快我們就到目的地了,我們按要求分為紅藍兩隊,準備做游戲。第一個游戲名字叫做“口香糖”。按照教官說出的數(shù)字幾個人抱在一起,等到游戲結(jié)束,大家已經(jīng)彼此很熟悉了,成為了好朋友。接著,我們又進行了一個游戲,每個人都在腳上綁上氣球,任務(wù)就是踩爆對方的氣球保護自己的氣球。這個游戲比較刺激,因為氣球爆破的時候會發(fā)出很大的響聲。最后,還是我們隊取得了勝利。接下來,我們又玩了很多有趣的游戲,時間就這樣不知不覺的過去了。

          一天的時間過得真快,活動結(jié)束了,我們乘坐大巴車回家。在車上的時候我們都很餓,我就把我的“三明治”分給同學吃,我們倆吃得可香了。這真的是一次難忘的經(jīng)歷。

        集體活動的作文 篇4

          “廿八糍、廿九粿,初一早免起火。”日歷進入臘月,過年的氣氛越來越濃。人們趕完年集、清理完屋里屋外的蛛絲煙塵,家家戶戶便開始趕制過年吃的美食。

          我的家鄉(xiāng)地處閩中,山區(qū)盛產(chǎn)稻米,鄉(xiāng)親們每日三餐以米制品豐富胃腸,卻也有滋有味。

          我們家每逢廿八就要打糍粑,廿九要做米粿祭祖。吃過年夜飯,一家人還要圍爐炸豆腐、炸糍丸。灶膛里的火種會留著慢慢燒到“第二年”,于是就有了“廿八糍、廿九粿,初一早免起火”這個童謠。

          米粿是用粳米打成的。把粳米蒸熟,再倒入石臼中搗爛,粳米色白如脂玉,嚼起來韌性十足。然后雙手并用搓粿丸,動作像打太極拳,小時候我們跟著大人們學得不亦樂乎。

          如果在打米粿時,加入蔥花以及被香油爆炒過的鼠曲草,那便成了咸香的綠粿。摻紅糖一起捶打,叫甜粿。把粿團塞入錫模,拓出來的形狀如鈴鐺,再疊成寶塔樣子,名曰“蠻頭粿”。

          山里起霧了,接著又下了霜,當太陽從陰霾里跳出,把天空的`底色烤成青花瓷色時,年近了。這時,母親會跟伯母一起,把磨好的米漿壓成團,然后在篩子里搓揉,那一顆顆珍珠粉粒,便落下了篩眼,曬滿了院場。

          村里過年有互贈米粉的習俗,《清嘉錄》謂之“送年盤”。蘇軾在《饋歲》里寫過:用春出的米磨出面,做一些米面之食送給鄰里鄉(xiāng)親賀新年,這個米面就是米粉。米粉制作比米粿和珍珠粉復雜,米漿擠壓成粉團,而后蒸熟了在石臼里捶打,再把粿團壓出粿條來,需要入鍋反反復復煮。

          民間“慶賀多尚彩聯(lián),賓宴不離紅蛋”,那酒糟染紅的雞蛋,是年節(jié)飲食的標配。年夜飯五花八門,米粉上桌如玉縷金絲,在盤中交織纏綿。長長的細條,搭上蔥葉和佐料,色彩明快,給喜慶的家宴增添了無限溫暖。

          母親在年夜飯后生火熱油,我們兄弟姐妹圍在灶臺前,跟著炸糍丸。炸糍丸要用糯米粉拌上白糖捏成柱狀,一段段掰下來放到油鍋里,銅錢般大小的丸子炸熟后呈古銅色,寓意大富大貴。糍丸皮脆里酥,香甜可口,起鍋后甕藏,防止霉變。

          村人待客如同小說里的梁山好漢,崇尚大塊吃肉與大碗喝酒。家家戶戶自釀紅酒數(shù)缸,然后在過年時每人三碗,敬遍所有賓客,直至一屋子的人都面紅耳赤。那紅酒綿柔香醇,并且甘甜爽口,許多人飲后拍手叫絕。倘若有朋自遠方來,性情豪爽的鄉(xiāng)親,就會忙不迭地開壇倒酒,那持久的凝香隨即沖天而起。那白瓷碗中春光瀲滟,火紅的瓊漿如江波映日,滌蕩胸腔。酒未入腸,人便陶醉。

          生活的習慣形成了節(jié)日文化,一道道美食筑就一個個節(jié)日的內(nèi)涵。時光在流逝,人們的生活方式在變化,但傳統(tǒng)的年味在老百姓們歡樂的笑聲中繼續(xù)拔節(jié)成長!

        集體活動的作文 篇5

          今天,班上的同學的心情就像在曬太陽一樣,哈哈!平常練習集體接力都“沒贏過”的我們,竟然在正式賽時,奇跡似的得到第一!哈!真開心!

          不知是“樂極生悲”,還是“高興三分鐘就好”?當時我們還沉浸再第一名的喜悅中,就聽到吹哨子的聲音,我們立刻沖過去加油,哇-我們有夠贊的'!竟然得了第一!是倒數(shù)啦!

          回到教室,想起當時團體接力的過程,在最后一棒,真是意想不到啊!就快被別班追上的那一剎那,我們終于到了終點線了!令人開心的,團體接力第一名終于落到我們的手中了!耶!

          拔河就沒那么幸運了,我萬萬沒想到,平常練習都輸了我們,第一場竟然會贏!真是奇跡中的奇跡!但是,最后面那幾場就完了,后面那幾場就全輸了。但是團體接力可以登上第一名的寶座,就已經(jīng)很幸運了。

          那天早上真是有夠好玩的!哈!接力第一加上拔河第一(倒數(shù)),我們真是超級無敵霹靂厲害的耶!哈!哈!哈!

        集體活動的作文 篇6

          一年一度的跳繩比賽結(jié)束了,雖然在此次跳繩比賽中我們班的集體跳繩才跳了200多個,成績不盡人意,但我的心里還是比較高興的。

          記得在剛開始練集體跳繩時,有的同學由于膽小不敢跳時常空繩或者是由于跟不上搖縄同學的節(jié)奏,經(jīng)常跳壞,從而影響了其他同學的跳,每當這時就有同學互相埋怨、互相指責,誰誰都賴你我們才跳了這么幾個,你能不能別控縄,連著跳。

          看到這種情況后我及時的對他們進行了教育,集體跳繩是一項集體活動,需要每個隊員之間的團結(jié)協(xié)作,互相配合,只有這樣才能取得好成績。在跳的'過程中,跳壞了是難免的,其實她也不愿意跳壞,她也想為班級體爭光,如果此時我們在指責他、埋怨他這樣就會使他更失掉信心,沒有勇氣去跳。

          我認為此次跳繩比賽的成績并比重要,關(guān)鍵是通過跳長繩同學們懂得了生活在集體中同學之間要互相關(guān)心,互相愛護,要齊心協(xié)力只有這樣我們的班集體才能越來越好。

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