關于活動的作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
星期六，天氣陰沉沉的。我和媽媽去寶貝夢想城玩，我們來到寶貝夢想城的門口，看見媽媽在給我辦金卡，我來到媽媽面前說：“行了嗎？我們進去吧！”媽媽說：“好吧！”，我們就進去了。
我來到模擬的君豪大飯店里面，學會了用布折杯花和盤花，還學了怎么迎候客人的到來。在學的過程中，我很緊張，但是我還是得了二十個五個星幣。我高興極了，像快樂的小鳥。
我又來到了廣播播音室里面，教官先安排我坐在指定的`位置，然后給了我一張?zhí)鞖忸A報單，讓我熟悉稿子，我就開始讀里面要說的，可是我讀得結結巴巴的，后來一個阿姨讀一句 我讀一句，讀得我手都酸了，最后我還是賺了二十五個星幣，我心里還是很開心的。
我又來到考駕校的地方，去考駕駛員。我先給了教官20個星幣，然后我就進去學了。我先記了馬路上有的標志，然后我就開始做考試卷了�？墒俏抑豢剂�80分，我知道了考得不好的原因就是太著急了，我下次一定改掉這個毛玻不過最后我還是拿到了駕照。
我要謝謝寶貝夢想城給了我實現夢想的舞臺。在體驗國際禮儀師、廣播播報員、駕駛員這三個角色中，它們給我?guī)砹丝鞓泛屠硐�。我愛寶貝夢想城�?/p>
活動的作文 篇2
三天的社會實踐活動很快就過去了，城村基地這里沒有優(yōu)美的風景，也沒有迪士尼樂園里一般好玩的游戲道具，但是，這里有過我們的歡聲笑語，還有我們感動的淚水。我將永遠永遠忘不了它！
城村基地里活動的時間雖然只有短短的三天，卻讓我受益匪淺。參觀古漢城遺址和博物館讓我對閩越歷史文化游了更深的了解；構思巧妙的“孔明鎖”讓我驚嘆古人的智慧；花樣眾多的中國結編法讓我大開眼界；宿舍內務的整理讓我學會了自立；同學們的熱情讓我獲得更多的友情……
在三天活動中最令我難忘的就是感恩課。當我們在熒屏中清晰的看到汶川大地震中，一位偉大的母親在臨死前寫下這樣一句話：“寶寶，不管你有沒有死，媽媽都是愛你的�！眻錾享懫鹆艘黄纯蘼�，我也淚流滿面。
是啊，這個世界上最偉大的.就是母愛，母親可以為了你獻出自己寶貴的生命，可以為了你放棄一切。我們有什么理由不感恩父母呢？再看看現在有的同學不好好學習，有的同學逃課去游戲廳，有的甚至加入了犯罪團伙，搶劫、殺人……他們有何面目面對自己的母親？
感恩課上，有一句話我記得非常牢：我們生日那天就是媽媽最痛苦的那天。我為以前理所當然地享受父母無私的母愛感到慚愧！我們應該怎么報答父母呢？我想我應該有所行動�！兜茏右�(guī)》中有幾句說得非常好:“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母叫，須敬聽。父母責，須順承�！蔽覒搹默F在做起，加倍補償他們，也讓他們感受到兒女對他們的愛。
一轉眼三天過去了，在這三天中，我不但學到了豐富的知識，結交了許多新朋友，最重要的是我還學會了感恩。即將離開城村德育基地，我將會想念這里的一草一木，想念老師那慈祥的面孔，想念我的新朋友……
啊！難忘的三天！
活動的作文 篇3
今天，我們學習了一整天，終于到下課放松的時候了。
下課了，我收拾完東西，把書包往門口一放，一溜煙就跑到綠地。到了綠地，我看見宋亦菲和張雨旋在說話呢，我就過去問："你們倆玩啥呀？"他們異口同聲地說："玩“花花仙子”"。 "我能和你們一起玩嗎？""好呀！你就當小松鼠吧！""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子，張雨旋是草莓仙子。我們來到了"學校"一進門有好多同學在這兒，主人說要讓我們裝糊涂，然后才能帶我們去游樂場玩。于是，大家就很聽話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的.身上還要留一張請假條，上面寫：老師，是主人把我們弄糊涂的，我們去游樂場玩向你請個假。您的學生小松鼠。
來到游樂場，我們首先走獨木上下橋。主人掉下來好幾次，而我們卻一下沒掉的通通過了關。第二關是旋轉木馬，就是原地轉50圈。我轉了十圈就暈頭轉向了。主人太厲害了一下轉了75下，太帥了......
玩完之后我們又來到了超市買了可多東西.
今天和他們玩真痛快,明天繼續(xù)玩!
活動的作文 篇4
9月25日，星期天，陽光很溫暖，我們班的同學們自發(fā)組織了一次有意義的活動到白沙泉老年服務中心慰問那里的爺爺奶奶。
剛走到老年公寓大門的那一刻，感覺好安靜，在這種安靜里，我們似乎顯得太吵了，我們盡量壓低聲音。隨行的家長為我們準備了些小禮物，我們走進每間房把禮物送到老爺爺和老奶奶的手里。當我把我手上的禮物遞給一個正站著洗毛巾的爺爺時，爺爺轉過身來，笑呵呵地接過了我手中的餅干，高興地和我握了握手，老爺爺的那雙手很蒼老，滿是皺紋，是歲月留下的痕跡。
送完禮物之后，我們表演了爺爺奶奶們愛看的.節(jié)目，大家各顯身手，我演奏了二胡《賽馬》，劉音琪吹奏陶笛《天空之城》，歌曲《強軍戰(zhàn)歌》，《團結就是力量》《隱形的翅膀》《打靶歸來》給老人們帶去了歡聲笑語！
這次慰問活動是一次特殊的愛的傳遞活動，和老人相處雖然時間很短，但我們感到很開心，那里的爺爺奶奶也因我們的到來而感到無比的高興和溫暖。每個人都會老，我希望我們全社會都能多關心、關愛老人。
活動的作文 篇5
我長這么大，從來沒離開過父母，這一次，我竟然在外面住了三天，你知道為什么嗎？因為我參加了一次軍訓活動，真是一次有意義難忘的活動。
我們一下車，就馬上穿上了迷彩服，還系著兩條腰帶，一條系在褲子上，一條系在衣服上，穿完了之后，大家都喜氣洋洋的，看起來很英俊。穿完了衣服之后，就馬上進行了軍訓，教官把我們帶到了2棟廣場來訓練，我們第一次訓練可嚴格了，首先我們訓練稍息，立正和跨立，要是有一個同學不認真，教官不是罰他，而是罰我們全班來蹲下，起立。因為怕挨打，所以同學們在飯?zhí)美锩娑疾桓艺f話。到了晚上，教官把我們帶到了多功能廳來看電影，教官說：“看電影不能說話，說了話，就不能看電影了�！彼源蠹叶己馨察o。我們看得是：《沖出亞馬遜》，看完了這部電影后，我的感受是：那兩個解放軍非常堅強，勇敢，我要向他們學習。
我們天天軍訓，游戲，時間過的很快讓我最難忘的'就是結營儀式，那天我流的眼淚最多了，家長和老師們都在臺上看我們表演，宋老師叫每個班都派出兩個領袖，我就是四班的其中一個領袖，如果有人做錯的話，我就要為他們罰跑步，我跑了二十四圈，原本還有十圈沒有跑的，后來老師叫我別跑了，他們看到以后，就很傷心，一直在哭，我也在哭，因為同學們老是犯錯，所以我一直在跑，同學們知道后，就再也不犯錯了。雖然我很辛苦，但是我的付出讓同學們明白了一個道理：做什么事都要認真，不要給別人添麻煩。
這一次實踐活動，讓我終身難忘。
活動的作文 篇6
想必大家都知道雷鋒這個人吧。今天是3月5日，也就是“雷鋒日”，讓我們來了解一下這個世人都知道的人，了解雷鋒和這個活動。
雷鋒于1960年1月8日應征入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊立二等功一次，三等功三次，團、營多次嘉獎，被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”，還有“節(jié)約標兵”等許多榮譽。
這次，就在今天下午，我們參加了學習雷鋒的活動，我們都積極響應。雖然只是一個小小的、有點不起眼的一次打掃衛(wèi)生。但是，不只是打掃這么簡單。從某種高度來說，這是自身純潔靈魂的事，還潔凈了我們了家園，也潔凈了環(huán)境，更加潔凈了解們賴以生存的地球。
我們大家都全心全意、一絲不茍地打掃了龍城廣場，這個人群最多，人流量最廣的地方。
來來往往的`人都對我們發(fā)出了贊揚，說要學習我們，這也是我們來這里的目的之一，讓更多的人向雷鋒學習，學習這助人為樂的高尚品質。
雷鋒留給我們的是一種非物質文化遺產，是一種崇高的精神遺產，讓我們繼承這個優(yōu)良的作風。讓我們傳給更多的人，讓他們也向雷鋒同志學習，學習他那助人為樂，不留名的精神。
活動的作文 篇7
在我快樂的童年記憶中，有趣的活動就像天上的點點繁星，數也數不清。其中，我最愛的是每天的大課間活動。豐富的大課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。
丁鈴鈴，下課啦！輪到課外活動的同學們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園成了歡樂的海洋。同學們有的玩“丟手絹”的'游戲；有的玩“貓捉老鼠”的游戲；有的跳繩；還有的踢毽子個個生龍活虎。瞧瞧這些踢毽子的高手：有的在翻花踢，有的在用腳后跟踢，有的一口氣能踢幾十個，還有的把毽子一下子踢到了一層樓那么高，卻又穩(wěn)穩(wěn)地落在了他的腳上，博得了同學們的陣陣掌聲。再看看操場上有很多高年級的同學在跳大繩。她們配合得真默契：有兩個同學在悠繩，其他同學隨著繩的快慢調整著自己的速度，像悠閑的蝴蝶在翩翩起舞。
留在教室里的同學們同樣歡天喜地地參加自己喜歡的活動。我呢，毫不例外，下課鈴聲一下就興高采烈地擺好棋盤，準備大展棋藝。噢！棋盤剛擺好就有個自告奮勇的“戰(zhàn)士”——陳華泉來報到了。
陳華泉用的是紅棋，他先下。只見他推中間的兵往前走。我暗暗好笑：這么老土的招式都敢用？待會兒叫你有來無回。我調兵遣將，調出炮，又出了車，讓他無還手之力，又架起了暗伏炮，連起連環(huán)馬。我層層把關。他連一個兵也闖不過來，不過一會兒，陳華泉就已經傷亡慘重，無法挽救，無濟于事。這時他已經只剩兩車，一馬一炮，兵也只剩兩個了。這個開門紅對我來說直讓我洋洋得意，我拍手大笑：“你不是打敗了我們班的幾名棋手嗎？你拿出你的樣子��！才這么幾招就不行啦！”可是這么慘重地打擊他還是從容不迫。只見他沉思片刻，忽而眉開眼笑。我得意洋洋地說：“呵呵，笑什么？你還是投降吧！”他冷笑一聲，便出炮。我一看，炮有什么用？沒想到他移到我的車面前，吃了我的車。我氣急敗壞，我出動了大軍去殺他，可是他早已料到，
便加強防守，我的進攻也無濟于事，還浪費了我?guī)讍T大將。頓時，對方士氣大漲，我方進入了低潮。我的大軍多數為國捐軀，我的光輝似乎被淹沒了，迎來了是他的團隊如虎獅洪流般的攻擊，我用我的殘兵奮力抵抗。可是還是不能抵抗得住他的攻擊。只見炮后車，我輸了，居然輸得如此狼狽。我不甘失敗，重擺棋盤，再戰(zhàn)起來
玩著玩著,上課鈴響了，我們只好匆匆收兵，我們多想再玩一會兒，想一想還要學習，我們趕緊調整好情緒，投入到緊張的學習中。
活動的作文 篇8
今天，我參加了市中區(qū)“童心童畫 共繪未來”繪畫大賽，舉辦地點的東湖。
下午一點，我們在老師的帶領下，興致勃勃地排著整齊的隊伍來到東湖南面的廣場。活動開始了，我們的.卡紙上畫出荷葉，然后剪下來，在上面畫上葉脈，粘在布上，就完成了，荷花則是用皺紋紙做花瓣，紙做蓮蓬，然后與荷葉連到一起，再放上“主菜”——龍舟，擺好龍舟后，放上小人就完成了。看著自己親手制作的荷花、荷葉，心里美滋滋的。領導們陸續(xù)走過來，微笑著點點頭，沒說什么，又繼續(xù)向前走。
這次活動主要是祝福祖國60歲生日，我在這里也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
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