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      2. 五一的活動的作文

        時(shí)間:2024-06-21 17:12:00 活動 我要投稿

        五一的活動的作文匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五一的活動的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五一的活動的作文匯編9篇

        五一的活動的作文 篇1

          我是學(xué)校晚報(bào)的一名小記者。五一勞動節(jié),晚報(bào)組織我們小記者參觀了一些展覽活動,如"汽車、房地產(chǎn)"展覽活動。

          我到達(dá)那里后不久,展覽就開始了!八颉敝械钠聊宦D(zhuǎn)動,同時(shí)出現(xiàn)“宿遷市房地產(chǎn)協(xié)會和汽車節(jié)”字樣。

          我首先采訪了一汽馬自達(dá)的服務(wù)人員,問她一輛馬來西亞車要多少錢。她告訴我這輛車大約值25萬元,時(shí)速210公里。這輛車還配有DVD。你可以在車?yán)锟垂獾?/p>

          然后,我們采訪了寶馬汽車服務(wù)人員,并請她介紹那輛很酷的敞篷車。服務(wù)人員告訴我們,這輛只能坐兩個(gè)人的.敞篷跑車價(jià)值56萬元,時(shí)速可達(dá)230公里!

          最后,我們?nèi)⒂^了房地產(chǎn)市場展區(qū)。里面有很多建筑模型,非常精致!房地產(chǎn)市場展覽旁邊還有精彩的魔術(shù)表演。

          采訪結(jié)束后,我們還意外地獲得了獎(jiǎng)品。我高興地看著獎(jiǎng)品,想把我勞動的成果給我媽媽。我還告訴她,我度過了一個(gè)非?鞓泛陀幸饬x的“五一”。

        五一的活動的作文 篇2

          五一期間,我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會"的手拉手活動。早上,陽光明媚,東客運(yùn)前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

          在車上大家好奇的張望著外面的景物,討論著這次的活動,顛簸的車程絲毫沒有影響我們?nèi)杠S的心情。9點(diǎn)鐘當(dāng)我們懷著期待的心情下了車時(shí),映入眼簾的是:簡樸的校門和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí),這兩排同學(xué)都在大聲喊著:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接著,我們參觀了學(xué)校,一間間簡易的平房教室,一張張簡陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我們:各種精美的學(xué)習(xí)用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時(shí),看上什么就非要不可,簡直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著玩,真是身在福中不知福啊。正在這時(shí),同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來是我們的`"手拉手結(jié)對子"儀式開始了。當(dāng)西流小學(xué)李校長和小主人報(bào)段校長宣布儀式開始后,先由我們小主人報(bào)新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈了文具、圖書并贈送禮品后,接下來就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結(jié)對子、儀式結(jié)束。

          和我結(jié)對子的是劉金平,我們互相介紹認(rèn)識后,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農(nóng)家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。

          下午,我們相互學(xué)習(xí),小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師,教西流小學(xué)的小伙伴們怎么演講,他們由開始的不敢說到后來的自信表達(dá),我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個(gè)演說家的夢想,他們也會成為這個(gè)舞臺上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀,呼吁我們節(jié)約用水,保護(hù)水資源,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準(zhǔn)備去田間學(xué)習(xí)如何種植葡萄時(shí),天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會也泡湯了,只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會。讓我們大開眼界的是西流小學(xué)的空竹表演,簡直就是雜技表演,在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來接我們回家,看見他們腦門上的汗珠,讓我倍受感動,吃過晚飯后,又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭,但他們用實(shí)際行動表達(dá)內(nèi)心的真誠、熱情、淳樸。

          到了該說再見的時(shí)候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。"我和西流有個(gè)約會"手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會互相寫信聯(lián)系,我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。

        五一的活動的作文 篇3

          一年一度的五一節(jié)終于來臨了,勞動節(jié)勞動節(jié),總而言之是要干活的。我能做些什么呢?我的心里充滿了懸念——有了!幫大人干活。呵呵。

          說干就干,我來到地里,看到一望無際的碧綠的大蒜,心里無比歡喜,但是做什么呢!忽然,我看到蒜葉子發(fā)黃了,我可以把黃色的`部分給除掉呀!我弄了弄袖子。開始干起活來。

          我用手一個(gè)一個(gè)的把黃色的的部分拽掉。我感到很自豪,因?yàn)槲視苫盍!太陽伯伯慢悠悠的爬到了山頂,把一縷縷溫暖的陽光照在我的臉上,我該回家了。我很高興,滿以為媽媽會表揚(yáng)我,可是媽媽卻說了我一頓,我感到很無奈。媽媽說:“葉子發(fā)黃本來就是對的,難道你沒看到每個(gè)人家的葉子都是這樣的嗎?以后不要這么做了!蔽矣謱W(xué)了一個(gè)知識,但是我真的很失望!同學(xué)們,你沒說,我這個(gè)五一節(jié)過得快樂嗎?

        五一的活動的作文 篇4

          “五·一”那天,我們學(xué)校組織了一次游;顒樱有大會。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。(大阮是一種民族樂器,和琵琶差不多)

          早上7點(diǎn),我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校,演出服可真漂亮。∩厦媸前椎准t邊的古式斜扣服,下邊是長長的,一直拖到地上的白色長裙,還掛了個(gè)中國結(jié)。我炫耀地在地毯上轉(zhuǎn)了一圈,弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒?fàn)钫f:“少臭美啦!”我們的裙子長,走一步還得用手拉著裙子,所以直到上臺,每個(gè)人的右手都做著同一種姿勢——拉裙子。

          為了和五·一節(jié)相同,這一次主持都是五年級一班的。聽著主持的說話聲,一股突如其來的緊張涌上來——又犯“演出綜合癥”了。望上看看,竟然爸爸媽媽也在那里,我緊張的`差點(diǎn)掉了大阮。

          演出開始了,我們是第一個(gè)節(jié)目,由于樂器多、聲音大,我放心的小聲的完成了演出,下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人,實(shí)在有壓力)。后面的節(jié)目有拉丁舞,跆拳道,令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后,活動開始了,操場上留不得半點(diǎn)空隙,好多人在玩,我跳了很久的竹竿舞,汗流浹背,不過心情很愉快。

          這就是五·一那天我所有的記憶。

        五一的活動的作文 篇5

          今年五一放假第一天,我們一家三口就去了德州的歡樂島——大雁島。

          一進(jìn)門,香飄四溢的槐花香就撲鼻而來,路的兩邊都栽滿了杏樹,槐樹等等。突然,我看到了公園里一個(gè)角落里有很多人圍著,我拽著媽媽說:“媽媽,看看去!蔽液蛬寢寔淼侥抢铮瓉硎枪珗@里的動物園,那里被圍得里三層外三層,都拿著相機(jī)拍照,到底是怎么了呢?我靠著自己靈活的`身體,擠了進(jìn)去,一看,原來是美麗的孔雀開屏呢!它越看見人多,就越高興,開得就越漂亮,我也拿著相機(jī)拍照,這下它更高興了,遲遲不肯收屏!翱兹赋裘,圍得人越多它越開屏!蔽衣牭脚赃叺陌⒁陶f。是啊,看它高興的,開著屏,還轉(zhuǎn)著圈,想給人們展示它的美!人們照了一會,感覺沒有意思了,就紛紛而散。最后,就剩下我們?nèi)齻(gè)了,孔雀看沒有人來欣賞它了,慢慢的收起了它美麗的屏,我們急壞了,媽媽哄著它:“孔雀孔雀,快開屏吧,我們給你照相!”它就是不理會我們。

          我們也無聊了,咦?那是什么,也有很多人,還有狗叫聲,我拉著爸爸媽媽就走。

          那里的門上面掛著紅色條幅,是名犬展示會。顧名思義,就是一些貴重的狗向人們展示的。

          瞧啊!那只和自行車一樣大的大黑狗,正趴在籠子里往外張望,好像對過往的游客有著源源不斷的好奇心?!那只白色的狗站在籠子上面,瞧著過往的路人,它是貴婦狗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像貴婦人!呦!那是什么?安靜地在籠子里趴在,好像一頭獅子啊,但是又不是獅子,這時(shí),工作人員搬來一個(gè)牌子,不看不知道,一看嚇一跳!原來這只像獅子的狗就是赫赫有名的名犬藏獒!我第一次見到藏獒,心里未免激動萬分。還有一些“未命名”的狗,我不知道它們是什么品種,但是它們都好可愛好可愛哦!讓我流連忘返。

          五一游大雁島,讓我見識了孔雀開屏,知道了藏獒長什么樣子,這次的五一真令我高興!

        五一的活動的作文 篇6

          在5月1日至4月28日的前夕,我和我的同學(xué)去了學(xué)校附近的公園參加公益活動。

          我們九點(diǎn)鐘到達(dá)公園。分成三組后,我們開始工作。每個(gè)小組都有自己的.任務(wù):一個(gè)小組種樹澆花;第二組撿起游客丟棄的皮屑和紙。我們隊(duì)徹底摧毀了兒童游樂場的所有設(shè)施。每個(gè)人都非常努力地工作。

          大約11: 30,我們完成了工作。雖然我們都很累,但我們很開心。這一天對我們所有人來說都很有意義,因?yàn)槲覀冏隽艘患檬隆?/p>

        五一的活動的作文 篇7

          五一勞動節(jié),風(fēng)和日麗,我和媽媽參加了小記者工作室組織的“公園定向?qū)毚筚悺,這次的活動吸引了很多小記者前來參加。

          早上九點(diǎn),總共有三百多組的家庭來到萬達(dá)廣場集合,大家有條不紊地穿上了參賽的T恤衫,每三個(gè)家庭組合成一個(gè)團(tuán)隊(duì),拿著尋寶的地圖,原來我們是要從萬達(dá)廣場出發(fā),途徑神山公園,完成五個(gè)闖關(guān)任務(wù),拿到勛章,在最短的時(shí)間內(nèi)完成,就是勝利!

          很幸運(yùn),我找到了一年級的小哥哥和四年級的大姐姐做搭檔,我們立刻向第一個(gè)尋寶地點(diǎn)出發(fā)。順著提示牌,我們爭分奪秒、一路小跑,前往神山公園東大門,第一個(gè)任務(wù)是:氣球床!最瘦小的我踴躍而上,我慢慢地躺在六個(gè)氣球組成的`床上,身體任何部位不接觸地面和其他人,5秒后氣球不破再緩緩地起身,挑戰(zhàn)成功了!我們迅速向第二站前進(jìn),來到了籃球場,這次的任務(wù)是:星際大轉(zhuǎn)移!要求我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人小心翼翼地同時(shí)拉住道具繩子尾端,將道具中間的“星球”移動到指定的玻璃杯底,而最中間的鐵環(huán)也不能觸碰到玻璃杯,整個(gè)過程中我們喊著口號步伐一致把“星球”順利送到了目的地。雖然神山公園的景色優(yōu)美,可是我們無心欣賞,趕快抓緊時(shí)間去第三個(gè)尋寶地點(diǎn),任務(wù)是:穿越A4紙!用一張A4紙撕成一個(gè)不斷開的圈,全隊(duì)人員依次從圈中穿過且圈不斷,視為挑戰(zhàn)成功。我們開動腦筋,還是小姐姐聰明,她迅速將紙豎著對折,沿著邊慢慢撕開,一個(gè)完整的圓圈出來了,第三關(guān)也順利通過。第四關(guān)的地點(diǎn)是距離還有三公里的萬達(dá)漾街,我們邊走邊互相鼓勵(lì)來到了任務(wù)地點(diǎn),原來是貪吃蛇,我們?nèi)齻(gè)小朋友將餅干放在面部,利用面部表情移動到嘴里,這對于我們來說是小菜一碟。

          在地圖的指引下,我們回到商場的五樓,最后一關(guān)的任務(wù)是:指壓板!我自告奮勇,媽媽戴上眼罩背上我,我指揮著媽媽行走的方向,走過曲折的指壓板,最終順利到達(dá)終點(diǎn),我們得到了來之不易的獎(jiǎng)品。 通過這次精彩的戶外尋寶活動,既增長了知識,又鍛煉了身體。我也明白了一個(gè)道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì),要發(fā)揮每個(gè)成員智慧,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈,才能取得勝利!

        五一的活動的作文 篇8

          5月1日,我們學(xué)校組織了一次學(xué)校參觀和一次會議。我在民間合奏團(tuán)《希望之田》中扮演大阮。

          早上7點(diǎn)鐘,我們睡眼惺忪地來到了學(xué)校。多漂亮的服裝!頂部是一套古老的斜扣西裝,白色背景,紅色邊框。下面是一件白色長裙,上面有一個(gè)中國結(jié)。我圍著地毯游行,讓來看演出的“姐妹們”暈倒,說:“別吹牛了!”我們的裙子必須用手拉才能走很長一段路,所以每個(gè)人的右手都是相同的姿勢——拉裙子直到我們到達(dá)舞臺。嘻嘻!

          為了與第5.1節(jié)相同,這次主持人是5年級1班。聽著主持人的聲音,突然緊張起來——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看,原來爸爸媽媽也在那里!我太緊張了,差點(diǎn)失去大阮。

          表演開始了。我們是第一個(gè)節(jié)目,當(dāng)我安靜而自信地完成表演時(shí),我松了一口氣,因?yàn)闃菲鞯穆曇艉艽?下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的'節(jié)目有拉丁舞和跆拳道,令人眼花繚亂。我懷著極大的興趣觀看了演出,活動開始了。操場上沒有地方了空許多人在玩。我跳了很長時(shí)間的竹竿舞,汗流浹背,但我覺得很開心。

          這是我在5月1日唯一記得的。

        五一的活動的作文 篇9

          五一早上,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上充滿了笑聲和興奮。原來我們一班(乙)的孩子們和他們的父母正在進(jìn)行一項(xiàng)特殊的親子活動。

          我希望老師是這次活動的策劃人和總指揮,整個(gè)活動將在她的安排下有序進(jìn)行。你看過我們統(tǒng)一的無線電體操表演嗎?孩子們做每一個(gè)動作都很專注、認(rèn)真和投入,好像他們打算在父母面前舉手。

          在草坪上,我們圍成一個(gè)大圈,欣賞孩子們的才藝表演。優(yōu)美的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的'武術(shù)和悠揚(yáng)的電子琴清晰地說:"我們是多才多藝的小明星。"

          游戲活動把我們帶到了活動的高潮。爸爸媽媽也改變了他們以往的嚴(yán)肅和矜持,積極熱情地和我們一起玩“西瓜棋”和“雙跳”...看到他們快樂的能量似乎回到了童年,沉浸在與我們的天真和童心之中。

          我最喜歡的游戲是“陽光伙伴”。孩子們用他們的腿綁在一起,手挽著手,肩并肩。在成人“121”的命令下,他們團(tuán)結(jié)一致,不怕困難,勇往直前。

          不知不覺中,親子活動已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)匀怀两谪S富多彩的活動中,感到不滿足。下次親子活動什么時(shí)候舉行?

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