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      2. 包餃子的活動的作文

        時間:2023-05-22 11:02:33 活動 我要投稿

        關(guān)于包餃子的活動的作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的包餃子的活動的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于包餃子的活動的作文7篇

        包餃子的活動的作文 篇1

          星期五下午我們要學(xué)習(xí)包餃子。同學(xué)們聽了激動萬分。

          終于到了包餃子的時候,大家手忙腳亂不知從何下手,還好有幾位心靈手巧的家長阿姨幫忙。首先拿張餃皮放在手里,在上面放點(diǎn)餃餡,然后在餃子皮的四周涂點(diǎn)水,最后把餃子皮對折捏緊,這樣一個白白胖胖的餃子就成功了?此坪唵,包起來卻沒那么容易,不是餡放多了,就是餡放少了.....我們包的餃子終于出爐了。看,我們的.餃子,有的趴在桌子上,有的躺在桌子上,還有的像小怪物。同學(xué)們看著形態(tài)各異的餃子,笑成一團(tuán)?墒谴蠹叶疾环艞墸^續(xù)努力,在各位媽媽的幫助下,慢慢地都包出了像月牙一樣美麗的餃子。

          煎餃的時間到了。那香味迎面撲來,饞的我口水直往肚子里流,終于吃到餃子了。一口咬下去讓我回味無窮。這次活動讓我知道了一份耕云一份收獲。

        包餃子的活動的作文 篇2

          今天中午我特別的開心,因?yàn)榻裉熘形鐣惺煌瑢W(xué)的家長來學(xué)校教我們包餃子,然后再吃餃子。

          開始學(xué)包餃子的時候,我專心地看那一位阿姨怎么包餃子,先把餃子皮放到手上,用手指蘸一蘸水,抹在餃子皮的邊上,然后放一些餃子餡在餃子皮的中間,對包,捏上它的邊上,一個餃子就包好了?墒俏野炅酥,餃子就躺下來呼呼大睡啦!包好了餃子之后我們就要吃餃子了。被媽媽煎得兩面金黃的餃子,香氣四溢,咬上一口香香的.脆脆的,我吃的特別的`快,一個餃子兩口搞定!一口氣居然吃了六個餃子!

          時間過的真快,難忘的餃子宴會結(jié)束了。我和同學(xué)們依依不舍的和家長們說了聲再見。

        包餃子的活動的作文 篇3

          童年中,每個回憶,都會成為一顆顆珍貴的星星,點(diǎn)亮你的童年。

          在我的童年里,也有一個對我來說無比珍貴的回憶,令我至今都無法忘記。

          記得三年級的時候,我們班老師舉行了一個趣味無比的活動――包餃子。

          前一天,老師讓我們準(zhǔn)備材料。到了第二天,我們無比興奮的'來到了班級,等同學(xué)們都來了,我們便開始了!我們的規(guī)章制度是這樣的:每6人一小組,各自分配任務(wù),都包完了便把餃子交給老師。

          我被分配到的任務(wù)是包餡。一個個的餃子皮送到我的手上,我便開始拿起勺子,把餡兒一個個的喂到餃子皮里。

          一節(jié)課過去了,我們組包完了,便開始煮了。當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上來時,我們個個早就饞涎欲滴,垂涎三尺了,便迫不及待的搶了起來,不一會兒,一盆餃子便都沒了。

          興許是和同學(xué)一起吃好吃吧,也可能是餃子里摻雜了我們的汗水,便從未感到餃子竟如此好吃。

          可如今,我已經(jīng)離開了母校,在和同學(xué)分別的那一刻,我落淚了,那時我才感到了小學(xué)時光竟如此美好,我竟沒有好好珍惜。

          這就是我認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的――友誼。

        包餃子的活動的作文 篇4

          今天下午,我們五年級舉行了包餃子的活動。知道這個消息后同學(xué)們激動不已,人人都盼望著快點(diǎn)到下午。

          我們睡完午覺時,同學(xué)們已經(jīng)都活蹦亂跳起來,時間到了,同學(xué)們看見老師叫我們?nèi)N房拿餃子皮和新鮮的餃子餡,我們拿了許多材料。老師把我們同學(xué)分成六個小組,老師把材料也分給六個小組,,我們都快速的包起了餃子來,雖然包的快但包的不好看,也不知道怎樣包?我去看了看別的小組包的餃子,他們的餃子也是亂七八糟,還不如我們小組包的餃子呢!

          我要非常的努力,因?yàn)槲以谖覀冃〗M中擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢怖碴?duì)隊(duì)長,因?yàn)槲也粫溩樱晕夷茏龅木褪菫槲覀兊慕M員加油啦!我們小組的同學(xué)都非常努力的.去包餃子,但我們包的餃子比其他組慢,不過我們包的餃子外觀上要比其他組的要好,不一會兒我們組的餃子皮就見底了,于是我就馬上沖上講臺拿了很多皮。我們組包的餃子雖然慢,但我們美觀。最后老師叫我們把餃子送到廚房去。

          我們耐心的等待著餃子煮熟,不一會兒,餃子就熟了,我們吃著自己包的餃子,真是太棒了!雖然我沒有包過餃子,但我給我們小組加油,他們?nèi)笔裁次揖腿ソo他們拿什么,也給其他小組幫忙,還有我的好朋友也和我一起去幫忙,雖然我和我的朋友都包不來餃子,組長還說我們就知道幫倒忙,不但我們沒有幫倒忙,還雪中送炭,及人所需。

          我吃的餃子雖然是別人包的,但我知道包餃子是一件很不容易的事情,但我們小組沒有放棄都非常高興開心。

        包餃子的活動的作文 篇5

          在12月19日這一天,我們班舉行了一場餃子宴會,全班同學(xué)都開心極了。

          有時間到學(xué)校的媽媽們進(jìn)了班級,我們用熱烈持久的掌聲歡迎她們,朱佳琪媽媽在我們一組教我們包餃子。我包了一個餃子,連忙問:“阿姨,我包的怎么樣!”

          阿姨笑著說:“包的不錯,只是有點(diǎn)扁。”接著阿姨又和我講了一遍怎么包。我又包了一個,阿姨笑著說:“你真棒!”原來包餃子先用一點(diǎn)水在手指上,再用筷子挾一點(diǎn)菜餡,最后捏一捏,這樣,一個餃子就包好了。

          全班都把餃子包好了,阿姨們開始炸了,同學(xué)在自己座位上安靜的等著,終于好了,老師一組一組的發(fā)餃子,我們吃飽了,還剩一些就讓別的老師嘗了一嘗……

          這真是一個有趣的.餃子宴會!

        包餃子的活動的作文 篇6

          “快,收拾個地方,吃餃子嘍!”看!我們包的第一鍋餃子出爐了。

          在圣誕節(jié)這天,我們六年級有個活動——包餃子。我在家里提前準(zhǔn)備了好幾天,這一天的早上,我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn),包餃子的時間到了,我和同學(xué)們下樓來到食堂。哇!食堂被打扮地漂漂亮亮的,到處都有氣球,彩帶,各個角落都裝扮五彩繽紛,可真漂亮。≡谑程美,我們打開了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開了,各負(fù)其責(zé),還是人多力量大,不一會兒,餃子都已經(jīng)包了很多,倪昊天最搞笑,餃子不是這個捏破了,就是那個捏破了,后來他研制了幾種新型餃子,把餃子捏成了燒賣,小籠包等形狀,真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的餃子一樣,是立著的,不歪不倒,雖然包的餡有點(diǎn)少,但看起來倒挺多,不是自吹,我一嘗就知道是我包的,大家正專注包著的時候,駱老師拿來了十粒紅豆,放進(jìn)我們正在包著的餃子里,寓意說如果誰吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子,好運(yùn)也隨之會到!翱,收拾個地方,吃餃子嘍!”我們還沒包完,餃子都起鍋了,老師拿來了熱氣騰騰的.餃子。我吃著餃子,心里想著紅豆,吃著吃著,我吃到了一個紅豆,吃到了好運(yùn),希望我的成績有所提高,希望考個好中學(xué)。我這樣許愿著。

          包餃子,吃餃子,今天大家真開心!希望下次還能搞這樣的活動。

        包餃子的活動的作文 篇7

          暑假里我與十多位同學(xué)一起去邵老師家里包餃子。

          一進(jìn)邵老師家門,就看到桌子上放滿了餃子皮、餃子餡,仿佛在跟我們說:“你們終于來啦,我們可等得有點(diǎn)著急了!”

          在我們開始包餃子之前,邵老師先包了一個示范給我們看,之后,我們爭先恐后、迫不及待地每人拿了一張餃子皮,把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心,為了餃子皮折過來容易粘在一起,要在餃子皮的周圍抹上些水,對折后,在餃子皮接觸的周圍用手指輕輕捏一下,使餃子皮完全粘牢。就這樣,一個胖乎乎的大肚子餃子就制作完成了。

          “同學(xué)們,你們自已包多少就吃多少,包得少就吃得少,不能搶別人包的餃子。”邵老師這么一說,大家的動作更快了,生怕自已包得少了吃不飽。只見有的同學(xué)由于餡放得太多了,對折后變成了一個包子;有的同學(xué)怕對折后包不起來,所以只放了一點(diǎn)點(diǎn)餃子餡,結(jié)果變成了一個面疙瘩;有的同學(xué)技術(shù)相當(dāng)好,包起來速度快,而且餃子包得很漂亮……不一會兒,桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子。

          “姜天寅,你來幫我切餡料吧!鄙劾蠋熢诮形遥瓉,準(zhǔn)備好的餃子餡不夠用了,邵老師要再做一些餃子餡!班!來了!”我響亮地回答了一聲,就跟著邵老師跑進(jìn)了廚房。我把切好的菜交給邵老師,不一會兒又一盆做好了的餃子餡端了出來。

          包完了餃子,看著一個個自已動手做出來的餃子,同學(xué)們已經(jīng)饞得不行了,所以紛紛要求邵老師快點(diǎn)煮餃子,邵老師爽快地同意了。只見一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底,同學(xué)們也沒閑著,他們時不時去跑去廚房間看看。

          “餃子煮好啦!快來吃!”邵老師一聲叫,把我們?nèi)^去了。我們每人都有一碗餃子,我撈起一個就咬,啊!鮮美的餃子汁就像泉水般涌了出來,直往喉嚨里鉆。看到我們一個個狼吞虎咽的'吃像,老師笑的合不攏嘴。

          這次有趣的包餃子活動,肯定會深深地印在我們的腦海里。

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