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【推薦】校園活動的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園活動的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
校園活動的作文 篇1
我們生活在校園中,多彩的校園活動不僅豐富了我們的生活,還從各個方面使我們受到教益,能夠更好地成長。別的不說,就以最近的“三原色”說起——
愛國的紅
“中華兒女,中華兒女,要將只手撐天空!”臺上的選手們激情飛揚,臺下的觀眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊,原來這是我校學(xué)生會組織的“愛我中華”主題朗讀比賽。
“我愛你源遠流長的文化!笔,我們不禁想起了夏周時代先人的智慧、唐宋詩歌的輝煌、元朝戲曲的優(yōu)美、明清小說的絢麗。
“我愛你地大物博的山川!笔牵羌捉^天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長江水、那絕壁于天的一線天是如此令人流連忘返。
“我更愛你那團結(jié)不屈的靈魂!笔,我們難以忘懷那屢屢落敗的鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,亦難以忘懷那義和團、國共革命和百團大戰(zhàn),是中國人民的奮斗,才有了我們美好的現(xiàn)在和未來。
這次活動使我們回顧了歷史,展望著未來。我們永遠都知道,鮮艷的五星紅旗在飄揚。
活力的綠
陽光明媚,綠草如茵。響亮的哨聲在萬籟俱寂中響起,伴隨著它的是熱情的吶喊助威聲。啊,原來這是我校一年一度的校運會。
看啊,現(xiàn)在跑道上進行的是初中組男子接力賽。聽見哨聲的吹響,第一棒的選手們?nèi)珉x弦的箭般飛了出去,凝練了每一位選手平日辛苦練習(xí)的汗水,悄然滴在如茵的綠草地上。
這時已經(jīng)有在進行交棒的班級了。只見第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過接力棒,接著便是以疾風(fēng)迅雷的速度奔馳!多么令人驚嘆的默契團結(jié)!沒有人在乎輸贏,重在參與!
這次活動使我們更深刻的意識到鍛煉身體的重要性,也讓我們理解全力拼搏、重在參與的.體育精神,它永遠在綠色的草地上發(fā)揚。
學(xué)習(xí)的藍
今周閱讀課也是非常令人興奮的,并且從不厭倦?,同學(xué)們恨不得成為一塊磁石與書緊密貼切。
在圖書館看書時,我總是習(xí)慣坐在窗邊。偶然看見遠方的天空,藍藍的,仿佛觸手可及。
這次活動使我們增強了學(xué)習(xí)的主動性,為夢想而奮斗的信心,它就在那藍色的天邊。
!豐富多彩的校園生活,你如詩如畫,我們添磚加瓦。感謝校園。
校園活動的作文 篇2
北方的春天來得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學(xué)生紛紛加入了勞動的隊伍中來。
4月3日,天氣轉(zhuǎn)暖。上午,五年級全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽光大好,操場上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過后,便加入了勞動的大軍。他們?nèi)齻一伙,五個一群,接過了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動現(xiàn)場開始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課,更是成了班級的“勞動課”,大家放下了自己心愛的籃球,用火一般的`熱情鏟冰除雪。
放學(xué)前,班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時,肯定了同學(xué)們的勞動態(tài)度和激情。
事后,在習(xí)作《勞動的滋味》中,同學(xué)們這樣寫到:勞動是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動是苦的,有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點多才能回家換下;勞動更是甜的,看到被清理的操場上,同學(xué)們在盡情的玩耍,心里美滋滋的!@就是勞動的滋味吧!
五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛勞動”當(dāng)成了一種習(xí)慣,很多低年級的班級都會有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級發(fā)明了抬水工具;在本周的操場垃圾清理義務(wù)勞動中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長的表揚。
“愛勞動”是一個人應(yīng)有的高尚美德,“愛勞動”更應(yīng)該成為青少年追逐的時尚!愿五年五班的少年們,用“愛勞動”書寫自己的人格,用“愛勞動”豐盈自己的內(nèi)心!
時尚校園,勞動先行!我們能行!
校園活動的作文 篇3
每個班級里都舉行過豐富多彩的活動,那今天我就來介紹一下我們班級舉行的活動吧!請大家看看我們班激烈的討論會吧!我們這次的討論會是在語文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說:“我每次參加古詩達人競賽都能當(dāng)上古詩達人,還可以幫同學(xué)們背古詩。”
“雖然我只當(dāng)過兩次古詩達人,但能和同學(xué)們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達人的時候,我還能被選上!标惒僬f。
“雖然我以前不怎么愛背古詩,但是這次和同學(xué)們一起背詩,我感到很開心。”于釗又接著說:“雖然我沒當(dāng)上古詩達人,但每次古詩達人考我背詩的時候,我都認真背誦,爭取下次當(dāng)上古詩達人!
侯霄輝說:“我只當(dāng)過一次古詩達人,我的.組員都按時完成了背誦任務(wù)!
我說:“雖然我沒當(dāng)上古詩達人,但我在心里下定決心,下次一定當(dāng)上古詩達人。
這樣的活動不僅可以增長我們古代文學(xué)的知識,還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動。
校園活動的作文 篇4
我們的校園活動豐富多彩,雛燕杯、體育嘉年華、班班有歌聲……各種各樣的節(jié)日,各種各樣的活動豐富了我們的小學(xué)時光,在這其中,我最喜歡的,莫過于藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)意集市了。
創(chuàng)意集市是干什么的呢?其實,就是把自己親手做的一些工藝品,比如小泥塑、滴膠掛飾、畫上圖案的`扇子等。同學(xué)們會把它們都帶到學(xué)校里,像集市一樣,互相“交易”買賣。
記得上一次的創(chuàng)意集市,我提前半個月就準備起來了。那一回,我做了前一次集市賣得最火的手工皂,制作過程說難不難、說簡單也不簡單。首先,將鍋里的皂基溶化,趁它還未冷下來,倒進模具中。然后等上一晚,便做好了。但是,如果大家都那么做,便沒了創(chuàng)意,我想了一個好辦法,自己在模具底部用小刀刻了一個圖案,是一只小貓。肥皂做出來后,漂亮極了。接著,我又做了一些小發(fā)卡當(dāng)贈品。
創(chuàng)意集市當(dāng)天,我學(xué)著小販,吆喝起來,不一會兒,攤前便圍了一大群人,圍上來的人一批又一批,有喜歡買下的,也有覺得不好走開的,在他們買下時,我覺得之前的努力都是值得的。當(dāng)他們搖頭走開時,我會輕聲詢問他們覺得不好的地方。并記下來,看著幾十分鐘前還堆積如山的手工皂已經(jīng)只剩幾塊了,我的心中油然而升起一種自豪感。半天下來,我賺了200多元!雖然很累,但也很值。
通過這個活動,我收獲到了許多,也認識到了許多。我懂得了賺錢的不易與艱辛苦和遇到挫折應(yīng)該不放棄的道理。
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