有關(guān)游園活動(dòng)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的游園活動(dòng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游園活動(dòng)的作文 篇1
20xx年的最后一天,學(xué)校組織了一次游園活動(dòng)。
一來到學(xué)校,許多同學(xué)就忙碌起來。有的貼裝飾,有點(diǎn)吹氣球,有的畫板報(bào)……不一會(huì)兒,大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。
我們太期待游園活動(dòng)了,還沒開始,有人已經(jīng)拿出玩具開始玩了。大家等啊、等啊……終于,副校長(zhǎng)讀完了賀詞,游園活動(dòng)開始了!我們班的游戲是“貼鼻子”。我是工作人員,要最后一個(gè)貼。終于到我了,我真激動(dòng)!我閉上眼睛,轉(zhuǎn)了五個(gè)圈。這是哪?我被轉(zhuǎn)暈了,迷失了方向。幸好一旁的'工作人員及時(shí)提醒,才使我把鼻子畫的比較準(zhǔn)確。我成功拿到了獎(jiǎng)品。
二班的游戲更好玩,叫”踩氣球”。我學(xué)著別人的樣子,先捂著耳朵,再踩。許多時(shí)候氣球被踩下去的時(shí)候,都會(huì)彈開,弄的你沒辦法。但有一次我發(fā)揮得很好,一腳下去,調(diào)皮的氣球就”啪”一聲炸開了。嘿,真好玩!我又拿到兩只筆做獎(jiǎng)品。
游園活動(dòng)真好玩,不但能玩游戲,還能拿獎(jiǎng)品,真是一舉兩得。∥艺嫦M麑W(xué)校經(jīng)常舉行游園活動(dòng)!
游園活動(dòng)的作文 篇2
今天下午,我一到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧非凡,這是干嘛呀?原來,今天有游園活動(dòng)。
一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室被打扮得不同尋常了,門口被一圈粉紅色的氣球圍成了一圈;教室的電燈上掛著五顏六色的六角星;電風(fēng)扇也被一條條空心彩帶給連接起來,就連門邊上那不顯眼的窗戶也不例外,上面掛了三種不同顏色的氣球……教室的地上已經(jīng)擺起了我們四(二)班的興趣游戲——“一走到底”的道具,同學(xué)們正在上面一個(gè)個(gè)踩過,在適應(yīng)練習(xí)呢。
大約十三點(diǎn)四十分左右,老師叫同學(xué)們排成廣播體操隊(duì)形——男女各一列排好,然后開始發(fā)游園活動(dòng)所必須的游園票,接著,游園活動(dòng)就開始了。
不用說,先游本班,那是必須的。我緊忙走到我們班排隊(duì)的地方,在排隊(duì)的過程中,我扭頭往后看了一眼:呵,好家伙,我們班排的隊(duì)伍是整個(gè)四年級(jí)段最長(zhǎng)的一隊(duì),都排到了廁所那邊去了。心想:這次活動(dòng)的人氣獎(jiǎng)看來非我們班莫屬了。左等右等,終于輪到我了。我先提起一大桶水:哎喲!好沉。不過好在平時(shí)值日都是我去提水倒水的,這桶水應(yīng)該也不在話下,我邊想邊努力向前走,經(jīng)過不懈的.堅(jiān)持,終于走到了終點(diǎn)。并且全程都沒掉下過一次,這項(xiàng)目我得了個(gè)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是——兩根棒棒糖!
接下來,我又與金展、蔡程蔚一起去了(4)班,那里正在玩趣味保齡球的游戲,排隊(duì)等了幾分鐘后,我和金展現(xiàn)入場(chǎng),我和金展拿起球,用力往前一拋,哎呀,因?yàn)槠綍r(shí)沒玩過保齡球,所以打偏了方向,一個(gè)“保齡球”(其實(shí)是礦泉水來替代的)也沒打倒,隨后的金展也拋出了圓球,他的結(jié)果比我稍好,打倒了一個(gè)“保齡球”,換來了一顆花生糖的獎(jiǎng)品,第三個(gè)上場(chǎng)的蔡程蔚卻技高一籌,拿了個(gè)二等獎(jiǎng)——兩只水性筆。他拿著勝利的果實(shí),在我們的面前得意洋洋的炫耀,我只能在邊上落得個(gè)羨慕的份兒,嘿嘿……后來,我們還分別去了(1)班、(3)班、(5)班、(6)班和(7)班分別玩了“三人同舟”、 “巧穿筷子”和“百發(fā)百中”等有意思的游戲,當(dāng)然,也拿了許多豐厚的獎(jiǎng)品。等我們回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班門口還排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍呢!
這次活動(dòng)真是大快人心!我真希望自己是校長(zhǎng),那我就可以決定再舉行一次游園活動(dòng)了。
游園活動(dòng)的作文 篇3
星期一的那天早上,天氣晴朗,我們來到教室,認(rèn)真地閱讀。一會(huì)兒,老師來。她先把游園券發(fā)下來,然后對(duì)我們說:“大家把游園券夾在書包里,把水杯帶上,我們八點(diǎn)半就要到藝術(shù)樓的”。
于是,我們拿好東西,排好隊(duì),在小班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到藝術(shù)樓。
我們先到音樂教室,表演唱歌。接下來又參加很多活動(dòng)。其中,我最感興趣的是美術(shù)活動(dòng)畫T恤,做模特。
我拿出事先準(zhǔn)備好的白T恤套在畫板上。再拿出五顏六色的畫筆,在T恤上畫兩只漂亮的兔子。那只小一點(diǎn)的兔子正趴在大兔子的背上,吃著胡蘿卜。
這時(shí)琚老師走到我的身邊,笑著對(duì)我說:“這兩只兔子畫得真可愛!大的那只像你爸爸,小的.那只就是你!
畫完畫,老師叫大家把T恤穿好,排好隊(duì)拍照,我擺一個(gè)造型,照片上的我笑得真燦爛啊!
下午的主要體育活動(dòng)是投沙包和掂球。同學(xué)們分別站在一條白線后面,盡量把手中的沙包投到五米遠(yuǎn)的呼拉圈里。爸爸做評(píng)委和我共同參加這次的游園會(huì)活動(dòng)。
謝謝你,親愛的爸爸!這次的游園會(huì)我感到非?鞓贰
游園活動(dòng)的作文 篇4
這次過元旦,學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
早上,老師給我們發(fā)了一張紅色的紙,上面寫著各種的游玩項(xiàng)目,看得我眼花繚亂,
老師下令,可以玩了,大家都沖了出去,像一匹匹脫韁的野馬。
我來到了“神投手”這個(gè)項(xiàng)目。原來這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了,我前面的人竟然一個(gè)也沒投中,我更緊張了。輪到我了,旁邊的`同學(xué)為我加油鼓勁,才投了一個(gè)球,我的手心就直冒汗,我又投了兩個(gè)球,都進(jìn)了,我有些洋洋得意,可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著跳著彈了出來,“唉”真可惜呀!
灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個(gè)游戲可簡(jiǎn)單了,只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了?粗菀祝銎饋黼y。我剛上場(chǎng)就被這球弄得不知所措,拐來拐去,好麻煩,“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠,有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好,希望學(xué)校能多開展類似活動(dòng)。
游園活動(dòng)的作文 篇5
今天,是一年一度的國際六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。學(xué)校為了豐富我們的節(jié)日生活,辦起了慶“六一“游園活動(dòng)。
到了下午,老師發(fā)給我們一張游園券,上面寫著:吹乒乓,保齡球,青蛙跳水等五個(gè)游戲名稱。
我來到了吹乒乓的游戲場(chǎng)地?吹侥桥胖L(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我趕緊排到隊(duì)伍后面?匆娪械男∨肿釉谂Φ氖箘糯,三個(gè)都沒進(jìn),被別人笑的抬不起頭來。
一會(huì)兒就輪到我了。第1個(gè)進(jìn)了。第2個(gè)沒進(jìn),好緊張。要是最后一個(gè)不進(jìn),那可過不了關(guān)了。我使盡吃奶得盡吹第3個(gè),吹進(jìn)了。耶!
接著,我來到掌上明珠的'場(chǎng)地。只見那兒放了一副乒乓球拍,一看才知道,原來乒乓球是珠,乒乓拍是用來托住珠子的。不知不覺就輪到我了,我心驚膽戰(zhàn)的拿起球拍慢慢的走出去。只聽見畢老師說,穩(wěn)住,穩(wěn)住,慢慢來。我只好小心翼翼的走著。這乒乓球就像鉆石那么貴。
最后我還玩了,百發(fā)百中,保齡球,青蛙跳游戲...
今年的六一真好玩!
游園活動(dòng)的作文 篇6
下午,陽光照在教學(xué)樓上,透過微微散發(fā)著光芒的窗戶,看見了美麗的教室。天花板上裝飾著一個(gè)個(gè)五彩的大星星,墻壁上貼著五顏六色的氣球。大家一個(gè)個(gè)生龍活虎。因?yàn)榻裉焓怯螆@活動(dòng)。
我剛進(jìn)教室,就看見了一個(gè)個(gè)道具,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地在走,老師組織好紀(jì)律,給我們發(fā)了游戲券,就告訴我們,開始游園活動(dòng)了!
我先在我們班玩“一走到底”,就是一個(gè)人拎著兩桶水,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),途中,沒有掉下來為勝。開始玩了,我拎起兩桶水,搖搖晃晃地踩過了幾張小平凳,就來到了蹺蹺板前,又顫顫巍巍地踩上蹺蹺板的一頭,等平衡以后,再踩上另一頭,慢悠悠地一跨,完成!我非常開心,速度快了起來,但走到貝殼的那里,我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔下去!驕兵必?cái)“ N倚陌蛋迪,開始小心了,我走過幾個(gè)小貝殼,跨過幾張蹺蹺板,就來到了圈圈旁,我放下水桶,一骨碌地鉆了過去,拎起水桶,走過“S”型的.小道,成功走向終點(diǎn)。
我又來到一班, 去玩“同舟共濟(jì)”。我,張芷靈,宋芊余一起合作。吳老師幫我們準(zhǔn)備好了道具。我們和對(duì)手準(zhǔn)備好后,只聽一聲“開始”的聲音,我們立刻喊道:“左右左右……”我又瞥了瞥對(duì)方,她們有一個(gè)人掉了,我們一鼓作氣,到了終點(diǎn)。當(dāng)我看到她們苦喪的臉時(shí),發(fā)自內(nèi)心歡快地叫喚道:“團(tuán)結(jié)必勝!”
接著,我去玩“幸;位们颉。第1關(guān),把球用拍送到對(duì)面,第2關(guān),用吸管把球吸到碗里,第3關(guān),把球吹進(jìn)洞。
第1關(guān),我拿著球拍左晃右擺,險(xiǎn)些掉下來,不過,功夫不負(fù)有心人,通過。第2關(guān),我拿著吸管吸來吸去,怎么也吸不出來,我著急的時(shí)候,工作人員發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)的毛病:拿反了。我馬上糾正,正著一吹,吸上去了。我屏住呼吸,將球放到另一個(gè)碗的上方,等瞄準(zhǔn)了,使勁一呼,哇哈哈,進(jìn)了!第3關(guān),我將嘴巴對(duì)準(zhǔn)球,像打桌球一樣,接著用力吹了好幾次,才終于讓球進(jìn)洞!
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間真快,結(jié)束了游園活動(dòng)。我依依不舍地離開了學(xué)校。這一天,心情真好,陽光更燦爛,花兒更芳香……
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