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【精華】課間活動的作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的課間活動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
課間活動的作文 篇1
今天，我們做完了操，準(zhǔn)備要回教室的時候，突然，學(xué)校的廣播里發(fā)出了聲音，原來是副校長要講事情，說我們以后大課間的新的活動項目。廣播里依次報出了各個年級的運動項目，到我們六年級了，我們被分到的運動項目是呼啦圈，同學(xué)們聽到了這個消息，高興的.都跳了起來。大家拿到呼啦圈后，都紛紛開始轉(zhuǎn)了起來，老師看到了我們玩的方法，說要教我們新的玩法。隨后，同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到了老師的身上，只見，老師把呼啦圈放在腳上，然后用另一只腳一蹬，呼啦圈就在老師的腳上轉(zhuǎn)了起來。同學(xué)們看了之后，都紛紛拿著自己的呼啦圈試了起來，可是，沒有一個同學(xué)能向老師那樣轉(zhuǎn)起來，因為老師畢竟是練過的。
要上課了，所以老師要收呼啦圈了，收完呼啦圈，我們就上樓梯回教室了。就這樣，我們有趣的大課間活動就這樣結(jié)束了。
課間活動的作文 篇2
耶！我期盼已久的課間活動終于來到了，這可不是非同尋常的課間活動，這是上午前兩節(jié)課后的課間活動。
同學(xué)們玩得很開心，再看逸夫樓下，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。到處都是歡笑聲，到處都是同學(xué)玩耍的身影�？炜茨莾�，王嘉樂他們正在玩捉迷藏呢！唉——王嘉樂不幸被抓了，不過，以王嘉樂那箭一般的`速度，我肯定好景不長�！扳忊忊�，鈴鈴鈴”該上課了，我們只好戀戀不舍地走進(jìn)了教室。
看，這就是我們豐富多彩的課間活動。
課間活動的作文 篇3
我們的大課間豐富多彩，有：跑操、做操，結(jié)束后還有同學(xué)玩空竹、跳繩、跳皮筋、玩悠悠球……
跑操的時候，我們四個四個總是對不齊。剛開始時，我們精神煥發(fā)，輕松的跑了起來，過了一會，我們的腳就酸了，好累呀！真想在隊伍里走一會呀，可是小交警緊盯著我們不放，就像貓捉老鼠。
結(jié)束后，同學(xué)們很快的回到教室，拿出活動器材，開始了活動。一聲聲的`高喊足以表達(dá)同學(xué)們的高興之情。
我喜歡我們的大課間。
課間活動的作文 篇4
下課了，同學(xué)們迫不急待地沖出教室，有的在大汗淋漓地在比賽跳繩，有的在樹蔭底下安靜的看書，還有的像利劍似的練習(xí)跑步，很有趣喲！
我和大家玩紙賽車游戲用動力或者推力把別人的賽車弄下去，可是我老是輸，但是我不會灰心的`！還有還有我和同桌玩?zhèn)商接螒�，他把任�?wù)告訴我之后就各分各的了，其實我趁他不注意偷偷地溜進(jìn)教室，因為這個游戲有點累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我們倆玩？我想起別人有的去捉蝸牛呢！多么快樂的操場多么有趣的操場。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們迅速的回到教室，開始了快樂而且有趣的課堂！
課間活動的作文 篇5
今天是快樂的一天。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們進(jìn)入了最歡樂的時刻，大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場進(jìn)行著他們的'游戲�？纯床賵錾希械脑谔h(yuǎn)比賽，有的在跑步比賽，看看那，這位同學(xué)像 風(fēng)一樣的跑到終點。再看看教室里，有兩位同學(xué)在下象棋，雙方對戰(zhàn)了很久，絲毫沒有露出半點破綻。叮�！险n鈴響了，同學(xué)們回到了教室，又開始了很認(rèn)真地聽課。
每人都希望這有趣的課間長一點，再長一點！
課間活動的作文 篇6
勞累的學(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)恼n間活動，簡直就是“勞苦娛樂二合一”呀！自從上星期二考試，學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動”措施，一開始我們還多開心：哇——40分鐘，好爽�？傻搅爽F(xiàn)在，個個垂頭喪氣……
今天，和往常一樣，排隊下去。在下樓梯時，同學(xué)們紛紜得很，有的說：“好煩哦！又要跑步�！庇械恼f：“你的腳痛不痛？我的腳好痛哦�！边�有的開玩笑似的說：“死了算了�！毕肫鹱约�，三天都還沒好的腳，還不是用針刺我，我有氣無力，慢吞吞地走到操場……
兩套操做完了，我已經(jīng)筋疲力盡，臉色通紅，我本以為會休息幾十秒，可過了不到五秒，“惡魔”體育老師就命令我們開始環(huán)形跑，而且是六圈！這幾個字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著，廣播響起了音樂，我聽著這首歌，感覺很幼稚還難聽。我寧愿跑十圈，也不聽這首歌！
終于，跑完了。我氣喘吁吁，我向四周看了看，操場上的所有人，都臉色蒼白、汗流浹背。還沒完呢！還有“花式接力賽”，這種接力賽五花八門，可以與“72變孫悟空”媲美了。
今天是“腿夾棉盒跳”，聽起來就叫人發(fā)笑，肯定動作更搞笑。只聽“預(yù)備——跑。”第一個傳遞手史書拼命地向我們這跳，像是一只被追趕的小白兔。傳給了李玉同，李玉同笨拙地跳過去，一不小心，棉盒掉了，他慌慌忙忙地?fù)炱鹈藓校猛仁箘艎A住，可又跑了一會兒，又掉了，真笨！不愧是我們班笨蛋又可愛的小“玉米”啊。
接力比賽激烈的進(jìn)行著，眼看著就要該我了，心快蹦出來了。傳遞手來了，我的心快要爆了，“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間，我以寫字的速度夾好棉盒，蹦蹦跳跳沖向?qū)γ�，出乎我意料，棉盒掉了，周圍響起了一陣笑聲，我滿臉通紅，像盛夏里的火辣辣的`紅太陽一樣。
……
活動結(jié)束了，但我們的心還在運動呢——還有幾位同學(xué)在爭論第一。這次活動雖然很累、幼稚，但它卻鍛煉了我們的體質(zhì)，緩解了大腦的腦力勞動。學(xué)校還真是考慮周到�。�
課間活動的作文 篇7
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們東風(fēng)西路小學(xué)的全體師生利用星期一至五的中午2：00——-2：30分的時間，在學(xué)校的大操場舉行了“快樂大課間活動”。自從舉行了這個“快樂大課間活動”后，更加豐富了我們小學(xué)生在學(xué)校的課余生活，每次活動都令我記憶猶新。下面，就讓我來說說最精彩的一次吧！
那一天，晴空萬里，同學(xué)們剛從午休醒過來，個個睡眼朦朧的，老師給我們提了提神，馬上就帶著我們下去參加大課間活動了。
先是做校園自編韻力操，剛做完，同學(xué)們就都“醒”了，真是“不做未睡醒，一做全是勁”啊！
接下來是大課間的真正開始了，我們班首先是玩糖粘豆，全班一共有50個人，因為人數(shù)太多，所以一次不能玩完，只能分男女同學(xué)來玩。游戲規(guī)則是：
1。首先，讓所有的同學(xué)站在一起，并圍成一個大圈，再讓兩位同學(xué)站出來，象捉迷藏一樣，一要抓住對方。
2。被捉的同學(xué)要盡力跑，并跑到想替自己跑的同學(xué)前面，身子要碰到這位同學(xué)（這就叫“粘”了）。那么，這位同學(xué)就成了替罪羔羊要馬上逃跑，要不然就輪到他抓人了。
首先是男同學(xué)玩�！坝螒颥F(xiàn)在開始！”隨著蘇老師的一聲令下，游戲開始了。
先是小胡和小鄭開始玩，他們你追我趕，小胡由于腳下打了一滑，就追不到小鄭了，而小鄭就馬上“粘”到小王那里，小王馬上“飛”了出來，對著小胡做了個鬼臉，把小胡惹得生氣了，他不甘心，對著小王窮追不舍，但是小王更妙，來了一個“猴子流體術(shù)”，避開了小胡的“攻擊”。這時，小王看見了我，他靈機(jī)一動，馬上“粘”到我的身上，把我嚇了一大跳，我拔腿就跑，跑了好久的`小胡已經(jīng)筋疲力盡了，可是他還是對著我窮追不舍，我馬上并“粘”到小張那兒了……。
大課間活動可真有趣，它不但活躍了同學(xué)們的課余時間，而且增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，更是鍛煉了同學(xué)們的意志力以及培養(yǎng)了同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，勇往向前的精神，我們希望它能繼續(xù)開展下去！
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