關(guān)于游園活動(dòng)的作文（精選26篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的游園活動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游園活動(dòng)的作文 1
“元旦啦！元旦啦！”大家興奮地叫喊著。這次元旦我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)游園活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則是這樣的：每人一張票，每張票可以玩七個(gè)班的活動(dòng)。注意：每個(gè)班級(jí)只能玩一次哦，玩了就會(huì)被打鉤或刪掉。
好不容易過了上午，迎來了下午的游園活動(dòng)。我迫不及待地跑進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)都已經(jīng)來了，正在向老師要票。我也趕緊上前要了一張。
正在這時(shí)，“丁丁”的上課鈴讓大家集中到了一起。老師一聲：“排成一列縱隊(duì)�！眲e看我小小的，排隊(duì)可有絕招啦！我如同一只靈巧的老鼠鉆來鉆去，馬上就找到了一個(gè)適合我的地方，并立刻排好隊(duì)伍。
老師讓我們先進(jìn)去看電視，看完電視后，游園會(huì)就正式開始了。我趕緊沖到一個(gè)游戲前，把票遞給勾票員，等他勾了之后，我跑進(jìn)了教室，準(zhǔn)備開始。我們班的活動(dòng)叫“一走到底”。規(guī)則是這樣的：每人拿兩桶水，走完全程，并且沒有掉下來，才算贏家。
“開始！”比賽隨著一聲大喊而開始了。我拿起了水桶就向終點(diǎn)一步步跑去。我終于走到了最難的地方——超級(jí)洞洞洞。我說：“切，這有什么難的。”我不過兩三秒就過了這關(guān)，進(jìn)入了下一環(huán)節(jié)。我成功地過了全程，迅速地走到了出口，拿到了兩根棒棒糖。
接下來，我又排到了一班的隊(duì)伍中。他們班的游戲規(guī)則是這樣的：三人兩條腳踏板，聽到開始聲后向前走。哪一組先到，哪一組就勝了。我的兩個(gè)戰(zhàn)友分別是潘軒庭和周成浩。不過多久，我們就上場(chǎng)了。
“開始！”大家都快步走了起來，只有我們組不同，一下子就被甩在了后邊。但是，我們最后力量大爆發(fā)，把對(duì)手追上了。獲得了第一名。
我又來到了三班，這班是乒乓球的比拼，我想這太簡(jiǎn)單了。但是，這個(gè)結(jié)果卻出乎我的意料。我的球從拍上滾了下去，成了最后一名。唉，我的.驕傲和自滿只讓我得了一根棒棒糖。
這次的游園活動(dòng)，不僅讓我收獲了許多吃的，還讓我懂得了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
游園活動(dòng)的作文 2
為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目，分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在22班，只見里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的.油渣，熬不住了。
終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備�！叭�，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里�？山酉聛恚樽铀坪蹙褪遣宦犖业脑�，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會(huì)兒，我又在心中鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過一番努力，我夾了7顆珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門”射去�！芭椤�，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道�？删驮谶@時(shí)，球像被誰(shuí)控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開車”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目，別提多高興了！
這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì)有收獲！
游園活動(dòng)的作文 3
因?yàn)樾瞧谌帐橇粐?guó)際兒童節(jié)，所以我們學(xué)校提前慶祝。
我們班可熱鬧了，有吃的、喝的、玩的，應(yīng)有盡有。就說吃的吧，光是西瓜，就有４個(gè)之多，而且都個(gè)個(gè)都是“胖小子”。
游戲開始啦，第一個(gè)游戲是雙人綁跑，分兩男兩女比賽，只見兩組參賽者迅速的將兩只腳綁在一起，裁判員喊道：“準(zhǔn)備，預(yù)備，跑！”同學(xué)們?cè)谝慌詾閰①愓呒佑�，女生組的人使勁的跑，而且配合默契，她們便很快跑到了終點(diǎn)，“耶！女生贏嘍�！迸鷤儦g呼，接下來的幾局，女生組贏得最多了。下一個(gè)游戲是點(diǎn)顏色，有許多同學(xué)都參加這一個(gè)游戲，我記得出題人說黑色的'時(shí)候，我看到了我表哥的頭發(fā)時(shí)便沖上前去點(diǎn)住他的頭發(fā)，當(dāng)同學(xué)們反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)是第一了。最后一個(gè)游戲叫編花籃，一組有六人，有兩組，男女比賽，當(dāng)女生和男生們都“編”好了以后，我們就開始比賽：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃。蹲下，起來；坐下、起來。356、357、383921�！碑�(dāng)讀到＂383921”時(shí)，男生們突然間跌在一起，原來，他們擠在一起時(shí)，有一位男同學(xué)不小心踩中了另一位男同學(xué)的鞋跟，那位男同學(xué)就跌倒了，他壓到了一個(gè)男同學(xué)的的身上，眨眼的工夫不到，所有的男同學(xué)全部倒在地上，“哈哈哈！”所有的同學(xué)笑成一片。玩兒完游戲后，開始吃零食了，所有人蜂擁而上，將零食洗劫一空�！昂匣锶恕眰兌伎梢怨戏质Ｏ碌牧闶�，再加上西瓜，我都快撐死了。
游園活動(dòng)的作文 4
今天，是學(xué)校一年一度的六一游園活動(dòng)日。我高高興興地來到學(xué)校，看見學(xué)校被裝飾得色彩斑瀾，非常美麗。 活動(dòng)開始了。我找到我的小組后，便和他們趕往最近的一個(gè)玩點(diǎn)一一水杯吹球。我們先了解一下游戲規(guī)則：把一個(gè)乒乓球從第一個(gè)水杯吹到第三個(gè)水杯，有兩次機(jī)會(huì)。我仔細(xì)觀察前面的同學(xué)是怎么吹的，發(fā)現(xiàn)了個(gè)小竅門：水灌得越滿越易成功。終于輪到我了。我把三個(gè)水杯灌得滿滿的，使勁兒一吹，呼！球吹過去了，第一杯水也被吹灑了好多。但我從第二個(gè)吹到第三個(gè)時(shí)，球兒不聽話了，吹呀吹，它就從水杯掉下來了。第二次，我調(diào)整氣息，不使太大勁，球終于過去了。 我玩的最驚險(xiǎn)的項(xiàng)目就是"送雞毛信”了。說起來很簡(jiǎn)單：就是把一張卡紙當(dāng)雞毛信頂在頭上繞S形走一個(gè)來回。
可是，今天媽媽把我的.頭發(fā)梳了小辯子，有些不平。走過去時(shí)還好，可正準(zhǔn)備往回走時(shí)，忽然，雞毛信晃了下，差點(diǎn)要掉了！我心里很慌。但是，我下定決心，一定要贏！我鎮(zhèn)定下來，調(diào)整平衡，迅速跑了回來，幸好沒有掉。我松了口氣，心想"好險(xiǎn)”。 開心的游園活動(dòng)結(jié)束了，我居然通過了所有的游戲環(huán)節(jié)，收獲了好多獎(jiǎng)品，真高興！也更期待明年的游園啦。
游園活動(dòng)的作文 5
去年最后一日，學(xué)校舉辦了文博煥新游園活動(dòng)，我們班將教室裝扮成河南博物院，與前來觀光的老師同學(xué)喜迎新年。
我和小伙伴一起復(fù)刻的“杜嶺方鼎”被擺在講臺(tái)的正中間，一下子就吸引了“游客們”的目光。這是我倆用紙皮、面泥、超輕粘土等材料，花了不少心血才制作而成的，相似度高，精細(xì)入微。聽到他們的嘖嘖稱贊聲，想到這個(gè)鎮(zhèn)館之寶成了自己班級(jí)的鎮(zhèn)“班”之寶，你說，我能不感到驕傲嗎?
為了留住更多“游客”，我們班還設(shè)計(jì)了兩款游戲，分別是“趣味拼圖”和“猜猜文物的年代”，難度不高，趣味性強(qiáng)，答對(duì)的同學(xué)可以獲得文具、零食等小禮品。看到他們樂此不疲、雀躍歡呼的樣子，你說，我能不感到欣喜嗎?
在游園過程中，我也發(fā)現(xiàn)兄弟班級(jí)的布置毫不遜色，可以用“八仙過海，各顯神通”來形容。瞧，“北京故宮博物館”“福建船政文化博物館”“山西博物館”……全國(guó)各省的`“博物館”，毗鄰而居。瞬間，我感覺自己就像穿梭在中華五千年的歷史長(zhǎng)廊中，手中的一張入場(chǎng)券，最后竟換取了一大堆禮品，你說，我能不感到開心嗎?
游園活動(dòng)的作文 6
今天上午9：00―11：00，是我們喬登美語(yǔ)的游園時(shí)間。由于我昨晚回杜橋了，所以我10：00才趕到。
一走進(jìn)喬登美語(yǔ)，哇！樓梯扶手上滿是假樹枝、假樹葉、小燈泡等將樓道裝扮得喜氣洋洋的。校園里也張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。我馬上進(jìn)去找搭檔（合作的同學(xué)），因?yàn)橛幸魂P(guān)需要兩人一起來完成的�？墒腔斡屏耸畮追昼�，還是沒有結(jié)果，難道就絕望嗎？我突然一想，有個(gè)好主意：向媽媽求援。于是我匆匆跑向電話亭，打電話給媽媽。不一會(huì)兒，媽媽來了，我們便領(lǐng)了票，進(jìn)入第一關(guān)。
一下子就輪到了我。我拿起“錘子”，老師說哪個(gè)單詞，我就敲哪個(gè)，準(zhǔn)確無誤，得了個(gè)滿分――50分。
第二關(guān)是走迷宮。就是手平拿一個(gè)放了乒乓球的乒乓球拍，繞過兩排椅子走一圈。這個(gè)看來有點(diǎn)難度，途中有幾次乒乓球掉落在地，被我很快地?fù)旎�，因此，這關(guān)我得了40分。
第三關(guān)是“快快快”。說白了就是快速記單詞。該我了，我看了幾遍，老師就把卡片翻到背面。我依然能很準(zhǔn)確地把每個(gè)單詞按順序念出來，哈，又得了50分。
第四關(guān)是“心有靈犀”，就是兩人合作，一人做動(dòng)作，另一人猜。這時(shí)，本被我邀請(qǐng)過來做搭檔的媽媽給我現(xiàn)場(chǎng)物色了一小女生，于是這關(guān)我就和這個(gè)新朋友――小女生合作，經(jīng)我們倆商量，她做動(dòng)作，我來猜。在沒輪到我們時(shí)，就開始演示著一些動(dòng)作了，確保獲得滿分。整個(gè)過程中都非常心有靈犀，可是在做“cat”動(dòng)作時(shí)，她竟然一不小心，伴隨著動(dòng)作，失口將“cat”念出了聲，結(jié)果我們各得45分。
第五關(guān)了！第五關(guān)是“盲人摸象”，就是蒙上眼睛給笑臉畫上鼻子。前面的同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)畫得不像樣：有的成了“美人痣”，有的`成了“吃飯痣”，還有的成了“腫瘤”。該我了，原來被蒙上眼睛的滋味是不好受的，加上原地轉(zhuǎn)五圈，我暈乎乎的，差點(diǎn)撞墻，最后還是有點(diǎn)象“眼淚痣”，40分。
第六關(guān)是“海底撈月”，其實(shí)就是墨水里夾彈珠。夾彈珠對(duì)我來說是小菜一碟，因?yàn)橐郧皩W(xué)校里游園，夾彈珠我是多夾了幾顆的，所以我十拿九穩(wěn)。輪到我了，我“飛速”夾著彈珠，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胖迷陔x我們有段距離的塑料盆里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我旁邊的人。最后果然不出我所料，我一分鐘內(nèi)夾了13顆，50分。
闖完所有道關(guān)，我拿著記分卡去抽獎(jiǎng)臺(tái)抽獎(jiǎng)，嘿，這下運(yùn)氣不咋的，抽的都是紀(jì)念獎(jiǎng)，一支鉛筆，一包洋蔥卷，居然三等獎(jiǎng)也沒抽到。
今天上午真是令人開心！
游園活動(dòng)的作文 7
記得一年的"六一"兒童節(jié)，老師組織的游園活動(dòng)，讓我印象深刻。
NO.1畫鼻子。一個(gè)女同學(xué)走上臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾將她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛，頓時(shí)沒了方向，這邊摸摸，那邊摸摸。她正準(zhǔn)備畫，卻聽見同學(xué)們?cè)诤埃骸跋蛏�，向下，向左，向右！”她也糊涂了，隨手畫了一個(gè)小鼻子�！肮庇型瑢W(xué)不懷好意地笑了起來。她扯下紅領(lǐng)巾，也笑得不行。原來，她把鼻子畫到嘴巴下面！一個(gè)男同學(xué)上來了，他被轉(zhuǎn)了一圈，竟向黑板反方向走去�！白咤e(cuò)了，走錯(cuò)了！”在大家的指揮下他才回來。他拿起粉筆，一副慌張的模樣。在這邊比劃一下，在那比劃一下，摸了半天，終于確定了位置。�。∷媽�(duì)了！老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩顆糖。
NO.2吹蠟燭。我深吸了一口氣，“呼”“耶！三根！”我歡呼起來。老師也說“我們平常都感覺劉珂小，沒想到竟然能吹三根蠟燭呢！”我得意地笑了，領(lǐng)回了屬于我的'三顆糖。接著，
一位女同學(xué)走上臺(tái)，“呼”把一根蠟燭吹滅了，正要跳起來，卻又瞧見火光亮了起來。她紅著臉失望地走了，全班又是一陣爆笑。
N0.3扔小球。老師在地上寫了幾個(gè)數(shù)字，我們看著老師寫，不知道什么意思。老師說：“這兒有一個(gè)小球，你們把小球扔在地上，小球碰到的那個(gè)數(shù)字是幾，就拿幾顆糖�！痹瓉硎沁@樣啊！一個(gè)男同學(xué)走上前，輕輕地把球往下一扔，一個(gè)，哎！“我還想要三個(gè)呢！”他小聲嘀咕�！拔襾砦襾�！”此時(shí)的我已迫不及待，“我扔！“兩個(gè)，還算好成績(jī)！不過我嘴里還說著：”老師給我三個(gè)嘛！給我三個(gè)嘛！……
這次游園活動(dòng)太好玩了！
游園活動(dòng)的作文 8
今天，是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。學(xué)校為了豐富我們的'節(jié)日生活，辦起了慶“六一“游園活動(dòng)。
到了下午，老師發(fā)給我們一張游園券，上面寫著：吹乒乓，保齡球，青蛙跳水等五個(gè)游戲名稱。
我來到了吹乒乓的游戲場(chǎng)地。看到那排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我趕緊排到隊(duì)伍后面。看見有的小胖子在努力的使勁吹，三個(gè)都沒進(jìn)，被別人笑的抬不起頭來。
一會(huì)兒就輪到我了。第1個(gè)進(jìn)了。第2個(gè)沒進(jìn)，好緊張。要是最后一個(gè)不進(jìn)，那可過不了關(guān)了。我使盡吃奶得盡吹第3個(gè)，吹進(jìn)了。耶!
接著，我來到掌上明珠的場(chǎng)地。只見那兒放了一副乒乓球拍，一看才知道，原來乒乓球是珠，乒乓拍是用來托住珠子的。不知不覺就輪到我了，我心驚膽戰(zhàn)的拿起球拍慢慢的走出去。只聽見畢老師說，穩(wěn)住，穩(wěn)住，慢慢來。我只好小心翼翼的走著。這乒乓球就像鉆石那么貴。
最后我還玩了，百發(fā)百中，保齡球，青蛙跳游戲...
今年的六一真好玩！
游園活動(dòng)的作文 9
星期四的一個(gè)早晨，主席臺(tái)張彩旗飄揚(yáng)，氣球掛滿操場(chǎng)。校長(zhǎng)親自在主席臺(tái)上宣布六一游園開始。
在六一兒童節(jié)的一天，我們們玩了好多的.游戲。我們班的游戲規(guī)則是用筷子或別的東西去投到酒瓶里，每人3次機(jī)會(huì)。
我在第二排靠左的位置，輪到我了，心里特別緊張。班長(zhǎng)用一根筷子讓我用筷子投進(jìn)去，我的手一直在顫抖，生怕投歪了。我終于自信了。因?yàn)槲以诘诙瓮兜臅r(shí)候給投進(jìn)去了。所以我自信了。
緊接著，我去玩別班的游戲，首先玩的是仍乒乓球。游戲規(guī)則是：把乒乓球扔到地上，讓他反彈到盆子里。只要你贏一次，就能贏一張小票，去餐廳旁邊換零食。他給了我3個(gè)乒乓球。我一扔，沒有中。我還一扔，沒有中。我在一扔，沒有中�，F(xiàn)在我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，我只好帶著一張無可奈何的臉走了。
我出去沒有掙到小票，我的心里還是很高興。
游園活動(dòng)的作文 10
六一兒童節(jié)那天，我參加學(xué)校的游園會(huì)，那天的事情令我很難忘。
六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)肯定必不可少的有游園會(huì)。那天，我和我的伙伴一起參加游園會(huì)，我們參加的第一個(gè)項(xiàng)目是：吹乒乓球。我的伙伴參加這個(gè)項(xiàng)目，可是吹過一個(gè)杯子，就很快敗下陣來，我在她后面，我吸取前面的那些人的教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)訣竅：只要你慢慢的吹過去吹的時(shí)候不要太用力，這樣乒乓球就能全部吹過去。到我，我用這個(gè)方法一試，真的成功，老師給我一支筆芯，可把我高興壞。
第二個(gè)項(xiàng)目是掌上明珠，手上拿著乒乓球拍，上面放著乒乓球，繞著板凳走一圈，就可以。我的伙伴還是在我前面，看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的，我想我也應(yīng)該可以吧。終于到我，我按照上面的規(guī)則走一圈，可是快要走完的時(shí)候，乒乓球突然跑偏快要滾下來，但還是到終點(diǎn)，我的解決方案是（還差幾步就要到終點(diǎn)，我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)住）幸好別人沒看見我，都去注意其他人，我就這樣跑到老師面前自己拿一個(gè)乒乓球，準(zhǔn)備參加下一個(gè)項(xiàng)目。
前幾次我都嘗到甜頭，但是后面好像總是很衰，每一次都沒成功，尤其是扔保齡球的那個(gè)項(xiàng)目，原以為自己會(huì)扔中，哪想到卻失敗，這次失敗不要緊，可用竹編的圓圈去投物的時(shí)候，又失敗，難道我的霉運(yùn)有這么衰嗎？嘿嘿，不過后面摸幸運(yùn)球的時(shí)候，我居然摸到，令我實(shí)在是開心，這才知道，原來我不那么衰。
巧手夾珠是我參加的'最后一個(gè)項(xiàng)目，要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里，剛開始我還挺緊張，用手夾住一顆珠子，可沒想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來，我心里一緊，但是吸取前一次的教訓(xùn)，我就懂得怎樣去弄，最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。
這樣的游園會(huì)難道不是一件難忘的事嗎？
游園活動(dòng)的作文 11
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校處處洋溢著快樂氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們學(xué)校開展了一次游園活動(dòng)。
在此之前，我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組，一起去各個(gè)班級(jí)玩各種各樣有趣的游戲。不過，在四（1）班玩“吹蠟燭”的時(shí)侯，因?yàn)樗麤]有耐心就走了。他走后，我更加認(rèn)真快樂的玩，終于換來了豐厚的獎(jiǎng)品。在游園的時(shí)候我記得最清楚的兩個(gè)游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。
在五（4）班里，我和小航一起等，當(dāng)輪到小航的.時(shí)候，他一連射了三次都沒射中，輪到我的時(shí)候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn)，輕輕一扔，直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見我射中了九環(huán)的時(shí)候，就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績(jī)。
當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時(shí)候，可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時(shí)候，我先深吸一口氣，再猛地吐出來，有兩個(gè)滅了，突然有一個(gè)又著起來了。我真懷疑他們?cè)谙灎T上做了手腳，不想讓我們得高分，所以我就說吹滅了兩個(gè)。
我坐在教室里仔細(xì)回想一遍，這次的有園活動(dòng)過得真是快樂。
游園活動(dòng)的作文 12
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的游園活動(dòng)。
老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)單子，我盯著單子猶豫了一會(huì)兒，終于做出了決定————第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規(guī)則是這樣的：?jiǎn)问帜弥粋�(gè)乒乓球拍，再把一個(gè)乒乓球放在球拍上，之后在規(guī)定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次機(jī)會(huì)。我嘗試著走了一下，可我剛走一步，那調(diào)皮的小乒乓球就開始四處滾動(dòng)了，剛邁出第二步，小乒乓球就掉下來了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵敗如山倒呀！
我玩了許多游戲，最好玩的就是速算了。我和一個(gè)五年級(jí)的大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌，老師要求我們?cè)谒鼈冎g加上運(yùn)算符號(hào)，使答案等于二十四，我倆看著桌子上的撲克牌，想了好一會(huì)兒。
“老師，這局我們可能輸了，反正我是算不出來。”大哥哥抬起頭對(duì)老師說道。
“別著急！”老師說，“再想一想吧！”于是我們又琢磨起來。
過了一會(huì)兒，我忽然算出來了，就興奮地對(duì)老師說：“先用十減五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老師聽了，就在我的.活動(dòng)單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章......
今天真是快樂的一天！
游園活動(dòng)的作文 13
早上，我們來到弘基學(xué)校后，竟然發(fā)現(xiàn)里面空無一人，游園活動(dòng)。我們只好坐在那些涼涼的椅子上。我們還穿著短袖。涼絲絲的風(fēng)拂在我們身上，感覺并不像車上的感覺那么好。但是，畢竟來到了一個(gè)陌生的學(xué)校。
等到那些學(xué)生都來到我們旁邊的時(shí)候，我有一種很羨慕的`感覺。他們既然能穿著運(yùn)動(dòng)服來搞游園活動(dòng)。要知道，禮服是很不舒服的呀。
剛開始，我們之間好像都有一點(diǎn)距離感。因?yàn)楫吘故莾蓚�(gè)學(xué)校的學(xué)生，所以就感覺有點(diǎn)不自然。后來，在我們火熱的游園活動(dòng)中，大家都沒有了拘束感，大家都很大膽。不一會(huì)兒，就有一大群學(xué)生擁到我們這來。我們作為考官，很熱情的把抽獎(jiǎng)袋放到他們面前讓他們抽�？墒俏覀兂龅念}似乎有點(diǎn)難度，所以他們都很難答出來。這時(shí)，我能體會(huì)到他們心中很想得到獎(jiǎng)勵(lì)的心情，我就適當(dāng)?shù)慕o那些答不出來的同學(xué)們一些提示。經(jīng)過提示，那些同學(xué)基本上都答的很好。但有的還是答不出來。我開始有疑惑了，既然要我們出題，那他們就應(yīng)該都會(huì)答�？晌覀兂龅念}并不是很難，但他們卻還是答不出來。我覺得看書并不是他們這樣看的，如果都答不出來，那還有什么意思呢？
最后，我們都很開心，他們受到了我們送的禮物，而我們也受到了他們送的禮物。真是太有趣了！希望我們與弘基學(xué)校的友誼越來越深厚！
游園活動(dòng)的作文 14
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校穿上了節(jié)日的盛裝，每個(gè)教室裝扮的非常漂亮，天花板上面懸掛了彩色的紙鏈，墻上掛滿了五彩的氣球。同學(xué)們正參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的游園活動(dòng)，校園里一片沸騰，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是穿梭忙碌的身影。
游戲內(nèi)容五花八門，有投彈炸目標(biāo)、包扎傷員、夾彈珠、搬運(yùn)糧食……其中我最喜歡夾彈珠了。夾彈珠的規(guī)則是一分鐘夾十個(gè)以上才算通過，我來到那里已經(jīng)有人在排隊(duì)了，我看到我班的.施科超在夾，他的手一直在發(fā)抖，筷子怎么也夾不住滑溜溜的彈珠，急得他額頭上直冒冷汗，只夾了三顆時(shí)間就到了。很快就輪到我了，我心里很緊張，拿好筷子，把筷子在桌上一跺，筷子就對(duì)齊了，然后我把筷子倒過來，用粗的那頭來夾。這招還真靈，彈珠好像很聽話，一顆、二顆……“停！”裁判喊道。原來時(shí)間到了。我數(shù)了一下，居然夾了十六顆。我高興極了，一蹦三尺高，“我通過了！”歡呼著拿著游戲單去老師那里蓋章。
全部游戲玩遍，我得了六個(gè)章，換了一條繩子。雖然滿頭大汗，但我覺得是最開心的一天了。
游園活動(dòng)的作文 15
元宵節(jié)，春節(jié)的最后一天。鬧完元宵，未完成學(xué)業(yè)的孩子們又要開始苦讀了，外地工作的人們也要再次踏上異鄉(xiāng)的尋夢(mèng)之路了，每一家人都在今天盡情地享受著這幸福的味道。
下午，我們一家去參加了游園活動(dòng)。那里可真熱鬧，到處都擠滿了歡樂的人們。雖然活動(dòng)的.項(xiàng)目總是那幾個(gè)，但隊(duì)伍卻依然排得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的！參加了完游園活動(dòng)，爸爸提議去植物園感受春天。雖是早春之際，放眼望去卻滿是綠色，植物們生機(jī)勃勃，像是完全感受不到一點(diǎn)季節(jié)的交替。一棵棵的大樹阻攔了我們的視野。我正望著這些景色出神時(shí)，耳邊“嗖”的飛過一個(gè)綠色的小東西。我很快反應(yīng)過來，大聲說：“爸爸，先別扔，我還沒準(zhǔn)備好‘子彈’呢！”說完我急忙從旁邊的樹上拽下一大把的桂子，開始向爸爸發(fā)起“進(jìn)攻”。
爸爸太聰明了，根本沒有給我打到他的機(jī)會(huì)。我剛一瞄準(zhǔn)，他就跑到別處去，再朝他扔完全就是浪費(fèi)“子彈”。我越打，他跑得越快。跑著，打著，他跑進(jìn)了草叢，我躲進(jìn)了涼亭。這個(gè)涼亭可不一般！它被樹枝和藤條包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面還有灌木遮著，狙擊手都不一定能射得進(jìn)來。爸爸只得跑進(jìn)草叢。哈哈！這下我占了上風(fēng)，爸爸只能占下風(fēng)啦！就等他暴露行蹤，我就把我的子彈全都扔出去，打他個(gè)落花流水——我已經(jīng)在心中打好我的如意算盤了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……爸爸怎么還不出動(dòng)呢？我一回頭，媽媽沖我大叫：“小心！”話音還未落，一個(gè)個(gè)肥大的子彈，像雨點(diǎn)一樣向我飛來。我憤怒地大叫起來，抓起大把的子彈就朝爸爸撒去。子彈用完了，我就充當(dāng)“人肉子彈”向爸爸飛撲過去。�。∵@重重的一擊，讓爸爸一下子就倒在了草地上。爸爸大笑起來：“哈哈！你還是打不過吧！”我倔強(qiáng)地說：“哼！下次，我一定打敗你！”我還在爸爸的幫助下爬上了一棵長(zhǎng)滿了藤條的老樹。
玩累了，爸爸讓我坐在他的肩頭，他架著我，我們一家三口在園子里笑著，唱著……
游園活動(dòng)的作文 16
今天，我們學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)，只要在六樓，任何班舉行的游戲都可以玩。游園還沒開始，全班就沸騰了。待老師講完規(guī)則，同學(xué)們就迫不及待地去參加自己喜歡的游戲了。
我與我的朋友手牽著手，跑了整層樓，你一言我一語(yǔ)地討論著要去哪里玩先。最后，我們決定先玩五６班舉行的“用書本運(yùn)乒乓球”游戲。看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都失敗了，我很緊張，到我的`時(shí)候，我的手緊握著書本，眼睛像老鷹似的，死死地盯著三個(gè)調(diào)皮的乒乓球，終于，我獲得了成功，我開心極了。
接著，我們又去了四年４班，那里排隊(duì)的人很少，原因是規(guī)則很簡(jiǎn)單：只要顛球二十下就行了�！澳强墒俏业哪檬趾庙�(xiàng)啊�！蔽倚南�，便排隊(duì)去玩了。結(jié)果，還真是挺簡(jiǎn)單，我插著口袋，一口氣打了二十個(gè)。我拿了禮品，興奮地一蹦三尺高。
一節(jié)課過去了，到第二節(jié)課時(shí)，我還玩了運(yùn)球以及運(yùn)球比賽。在運(yùn)球比賽中，我特別怕對(duì)手超過我，我便緊緊握住球板，汗水也流了下來，運(yùn)球時(shí)我小心翼翼地，堅(jiān)持不讓球掉下來，最后，我成功了，獲得了一支可愛的圓珠筆。
游園時(shí)間結(jié)束了，我依依不舍地回到班里�！斑@次活動(dòng)既有趣，又有意義，我還滿載而歸呢！”我自言自語(yǔ)道。
這次活動(dòng)多有趣啊！時(shí)間過得也太快了吧？下次，我一定要玩好玩的游戲，體驗(yàn)各種游戲的樂趣！
游園活動(dòng)的作文 17
天色剛亮，就聽見小鳥在樹上興奮地唱歌；蝴蝶也早早地起床，似乎在為元旦節(jié)慶祝；花兒也早早地起床，綻放出美麗的笑臉……太陽(yáng)公公見到這情景臉上露出了開心的笑臉。
今日風(fēng)和日麗，是個(gè)喜慶的日子，小朋友們久久期待的元旦快來了，他們又陷入了忙碌。
剛到學(xué)校，就見到同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí)議論紛紛。
有的說：“你說今日誰(shuí)是游戲的游戲王。”
有的說：“今日是個(gè)喜慶的日子，我們應(yīng)當(dāng)干些有意義的的事情�！痹S多同學(xué)都在走廊上議論紛紛。
不一會(huì)兒，同學(xué)們又開始議論紛紛了，有些同學(xué)說：“沒能跟其他班一齊玩游戲真是有些遺憾。"
時(shí)間飛快的流到了上午第三堂課，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心境期待著即將到來的游戲。
何教師是以九個(gè)小組分別來玩游戲的，我們很幸運(yùn)的.排到了第三小組。當(dāng)?shù)谝唤M踩氣球時(shí)，我好像瞬間變成了啦啦隊(duì)，為她們組加油，打氣。當(dāng)教師宣布他們組勝利了，我激動(dòng)地跳了起來。
當(dāng)?shù)搅宋覀兘M時(shí)，我一馬當(dāng)先地踩破了一個(gè)氣球，鼓舞了我們隊(duì)當(dāng)時(shí)的士氣。在最終一個(gè)氣球到了我腳邊時(shí)，我居然意外的沒有踩破。雖然隊(duì)員們沒有怪罪我，但我的內(nèi)心還在不停的怪我自我。當(dāng)一陣熟悉的聲音在我耳邊響起，“張皙窈，你沒事吧，其實(shí)這只是一個(gè)游戲，你不必太在意。”我沒有說任何話，但我要多謝她。
經(jīng)過了這次游園活動(dòng)，讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
游園活動(dòng)的作文 18
今天，我們學(xué)校舉行了一次花園活動(dòng)。
活動(dòng)中有很多項(xiàng)目；點(diǎn)擊量幾百。有戒指和繼電器。有引人注目的。還有原地踏步和碰運(yùn)氣。52。我第一次來我們班是參加百次點(diǎn)擊。拿起球打礦泉水瓶的時(shí)候，只聽到“碰”的一聲，球打到了別的地方。于是錯(cuò)過了第一次，第二次慢慢的'攻擊礦泉水瓶。因?yàn)槿拥奶p，錯(cuò)過了第二次。
我又去參加了環(huán)接力，第一次拿了獎(jiǎng)，第二次拿了獎(jiǎng)，第三次拿了獎(jiǎng)。聽同學(xué)說“幸運(yùn)52”最難過，我也加入了樂趣。排隊(duì)的時(shí)候看到黑板上寫著游戲規(guī)則。同時(shí)，如果我碰了兩顆紅色的子彈，我就可以得獎(jiǎng)。我把手伸進(jìn)包里，在那里摸了摸。當(dāng)我決定了模棱兩可的子彈，
我真的很喜歡今天的活動(dòng)。
游園活動(dòng)的作文 19
今天，我們學(xué)校舉行了一次慶祝兒童節(jié)的花園活動(dòng)。
園林活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。其中：五環(huán)進(jìn)球，我是奧運(yùn)火炬手，彈珠傳球，掌龍珠，弓口從左到右，“心連心，迎奧運(yùn)”。其中我最喜歡的目標(biāo)是五環(huán)，由五種顏色的'呼啦圈組成。輪到我的時(shí)候，我連續(xù)投了五個(gè)球。父母說“你槍法很好”，我很開心。
“六一”游園活動(dòng)對(duì)大家來說真的很有意義。
游園活動(dòng)的作文 20
今天，天氣非常晴朗。我們學(xué)校組織了一次快樂的游園活動(dòng)。
同學(xué)們心里都很開心，有的同學(xué)幫章老師布置教室。我也是其中的一個(gè)。還有的同學(xué)幫老師拼桌子，拼好了之后章老師就發(fā)給我們一張票。工作人員的票上有一枚印章，我們就來到二（2）班。他們的游戲是歡樂彈子，只有30秒時(shí)間。開始了，我就用筷子把彈子夾到一個(gè)臉盆里。時(shí)間到了，我一共夾了11個(gè)。
我又走到一（2）班，他們的游戲是拼字。只有15秒時(shí)間。我一共拼了5個(gè)字。
后來，我就來到了三（2）班。他們的`游戲是套圈。我一看，原來只要套30秒就夠了。我就套啊套，不知什么時(shí)候套出了圈。一開始我還以為很簡(jiǎn)單，原來那么難��！
這次的游園活動(dòng)真是太好玩了！
游園活動(dòng)的作文 21
今天學(xué)校組織了游園活動(dòng)，這是我第一次參加游園活動(dòng)，我非常興奮，迫不及待地跑出了教室。首先我來到了二（1）班教室，這里正在進(jìn)行保齡球活動(dòng)。輪到我的時(shí)候，我拿起保齡球，往前跑了三步用力地甩了過去，結(jié)果很遺憾，一個(gè)都沒砸中，第二次，我對(duì)準(zhǔn)水瓶砸中了二個(gè)，第三次砸中了三個(gè)，這樣我獲得了一個(gè)章。
之后我又去玩了飛鏢游戲。我拿起飛鏢，像那個(gè)奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員一樣，瞄準(zhǔn)鏢靶，用力地扔了過去，80分！我高興得跳了起來！總共我拿到了130分，又獲得了一個(gè)章。后來我又去玩了套圈圈游戲，很遺憾，我一個(gè)都沒套住。游園活動(dòng)很快就結(jié)束，我感到意猶未盡，真希望這樣的'活動(dòng)多舉行幾次！
游園活動(dòng)的作文 22
今天，是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日，我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng)，所以我今天一直都非常興奮。
游園活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子，我們班的游戲項(xiàng)目是開心套圈。
下午，老師把我們班同學(xué)分成了6組，我和李和原擔(dān)任了第6小組的小隊(duì)長(zhǎng)，我們先去了三年級(jí)6班，他們的游戲是：筷子夾玻璃球�？曜訆A玻璃球的游戲規(guī)則是：用筷子把玻璃球，從一個(gè)盒子里夾到另一個(gè)盒子里，時(shí)間只有一分鐘，誰(shuí)夾的最多誰(shuí)贏。看別的小朋友夾玻璃球，我以為很容易。輪到我了，老師一聲令下：“比賽開始�！蔽壹泵τ每曜訆A玻璃球，玻璃球就像一個(gè)個(gè)淘皮的小娃娃，總和我作對(duì)，怎么夾都夾不起來。終于我夾了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，“比賽結(jié)束”老師喊道。�。〔粫�(huì)吧，我就夾了四個(gè)，而李和原卻夾了27，同是小隊(duì)長(zhǎng)，怎么我和李和原差距這么大呀！可是，我又一想這才是一個(gè)比賽呀，還有5個(gè)呢，只要加一加油， 肯定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。
接著我們小組又來到了投沙包的場(chǎng)地。投沙包游戲規(guī)則是：在規(guī)定的位置把沙包投到盆里面，機(jī)會(huì)只有四次。因?yàn)榭曜訆A玻璃球這個(gè)游戲沒有得到太好的成績(jī)，所以我剛?cè)サ臅r(shí)候一直沒精打采的低著頭，等我打起精神一看，前面就剩一個(gè)人了，立刻我的心情開始變的緊張起來，輪到我了，第一個(gè)沙包扔給我，我沒有投進(jìn)，第二個(gè)沙包扔給我，我的雙眼緊緊的`盯著盆子，我一投竟然投了進(jìn)去，馬上我信
心十足。第三個(gè)、第四個(gè)扔給我，都因?yàn)橛昧^猛而沒有投進(jìn)去，比賽結(jié)束了，我投進(jìn)了一個(gè)，得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖，但是我非�？鞓罚�?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)還一根棒棒糖沒有得到呢！
后來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲，校園里每個(gè)同學(xué)都綻開了笑臉，開心極了。學(xué)校舉行的慶六一游園活動(dòng)，真是令我又緊張，又快樂。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情.
游園活動(dòng)的作文 23
就在昨天，我們二附小經(jīng)歷了一次“驚心動(dòng)魄”的“戰(zhàn)斗”——六一游園活動(dòng)。各位同學(xué)紛紛施展絕技，爭(zhēng)取得到最為豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。而我，則在此“戰(zhàn)”中大獲全勝，得到了比去年還要豐盛的獎(jiǎng)品，真是大快人心呀！
下午，艷陽(yáng)高照，我和媽媽迫不及待地沖向?qū)W校，爭(zhēng)取第一個(gè)出發(fā)，拿到所有的禮物……
廣播員一聲令下，全校同學(xué)紛紛沖向各自喜歡的項(xiàng)目。各式各樣的獎(jiǎng)品令人眼花繚亂。我參加了“投環(huán)”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等項(xiàng)目，而令我最難忘的當(dāng)屬“投壺”了！
我左顧右看，終于找到了我的最愛——“投壺”我興高采烈地進(jìn)去報(bào)名，但看到其他同學(xué)并不是那么容易得分，我的心里不免緊張起來：“要是我投不進(jìn)去怎么辦？要是我無功而返怎么辦？”明明大冷天的，我的頭上卻冒出豆大的.汗珠，手里也是汗津津的。終于到我了，老師遞給我五根竹簽并告訴我投時(shí)要看準(zhǔn)再投。我下定決心：“這開門炮要放就得放響！"終于輪到我了，我看好每一個(gè)壺口，努力投進(jìn)每一根簽。這時(shí)，我漸漸掌握了一個(gè)非常重要的技巧：投壺時(shí)雖然有黃線，但是身體卻可以向前移。就這樣，我一一將五根竹簽投進(jìn)了壺口，我高興得一蹦三尺高，懷著激動(dòng)心情繼續(xù)參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目……
以上就是我參加六一兒童節(jié)的經(jīng)歷了。最后，我望著得到的獎(jiǎng)品，高興地露出了會(huì)心的笑容。
游園活動(dòng)的作文 24
從小到大我渡過了許多節(jié)日，其中我最喜歡的當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)。
六月一日，同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠淼搅藢W(xué)校，忙著裝扮教室。我們先把桌椅擺成了一個(gè)空心正方形，教室四周用氣球、彩帶和拉花裝飾，整個(gè)教室充滿著喜慶的氣氛，同學(xué)們各個(gè)歡天喜地。最后我們把自己的小禮物整整齊齊地?cái)[放在用桌椅拼成的空地正方形里，又用皮筋劃好了一條界線，準(zhǔn)備好了竹圈…….聽我這么一描述你一定知道我們班的`游園活動(dòng)是什么了吧！對(duì)了。就是“擲圈套物”！我們的每個(gè)小禮品下面都?jí)毫艘粡堉i語(yǔ)，你套中了小禮品就要猜謎語(yǔ)，猜到了不僅可以得到小禮品，而且還可以得到一張“兌獎(jiǎng)券”。
游園活動(dòng)開始了，我連忙到班上來排隊(duì)，在擲圈套物時(shí)，我盡量把手伸到最長(zhǎng)，但我還是沒有套到。到了第二次，我仔細(xì)觀察，小心的把竹圈擲了出去，套到了半個(gè)身子，但是半個(gè)身子也不能算套到了。我沒有放棄，又到后面去排隊(duì)，終于又到我了，這一次我的目標(biāo)鎖定第一排的一個(gè)貝殼，我全神貫注地盯著它，把手伸長(zhǎng)，比劃著…耶，終于套住了，我高興地跳起來，其他同學(xué)也為我歡呼。套住了之后當(dāng)然就是猜謎語(yǔ)了：“什么路最窄？”“冤家路窄！”我脫口而出。對(duì)了，嘻嘻，真是“世上無難事，只怕有心人”呀！
我無意間看到了六年級(jí)七班在玩“夾玻璃球”游戲，我很好奇：“玻璃球是圓的，怎么可能夾得起來呢？”我想要解開這個(gè)“謎”，參加了這個(gè)游戲。噢！所謂的玻璃球原來是五子棋呀！游戲規(guī)則是：甲乙雙方比賽用筷子夾五子棋十顆，先夾完的人勝。該我了，我的對(duì)手是一位大姐姐。裁判大聲宣布：“開始！”我們便開始了一場(chǎng)激烈的PK。先是大姐姐領(lǐng)先，后來我費(fèi)了九牛二虎之力，財(cái)超過了大姐姐。最后嘛…嘿嘿，當(dāng)然是我贏啦！
后來我還去玩了“打蛋球”，“快樂猜猜猜”，“瞎子打鼓”……
“六一”好比一個(gè)笑話，讓我們盡情暢快歡笑，“六一”好比一個(gè)游樂園，讓我們盡情玩耍嬉戲！
游園活動(dòng)的作文 25
星期日，學(xué)校舉辦了“慶元旦”游園活動(dòng)。校園里彩旗飄揚(yáng)，五顏六色的彩帶和氣球把學(xué)校打扮得十分美麗，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
游園活動(dòng)節(jié)目豐富多彩，有吹蠟燭、搶凳子，還有夾彈珠……同學(xué)們都耐心地等待著活動(dòng)的開始。
活動(dòng)終于開始了，我首先參加的'是“搶凳子”，鼓聲一響，我們四個(gè)人便圍著凳子跑起來。我一邊跑，一邊認(rèn)真地聽著鼓聲，眼睛也緊緊地盯著凳子。突然，鼓聲停了，我一下子就坐在離我最近的凳子上，還有一個(gè)同學(xué)居然沒有反應(yīng)過來，還在一個(gè)勁兒圍著凳子轉(zhuǎn)，把圍觀的同學(xué)逗得哈哈大笑。這一輪，我終于贏了，我得到一張獎(jiǎng)票。我高高興興地拿著獎(jiǎng)票又去參加下一個(gè)游戲。
接下來，我又參加了“扔乒乓球”游戲。這個(gè)項(xiàng)目要求站在規(guī)定的范圍內(nèi)，把手中的球扔向前方的凳子，若打到凳子就勝出。我站好后，目測(cè)了一下距離，適當(dāng)?shù)赜昧�，朝著前方把球扔了出去，只聽見“啪”的一聲，“�。≈辛�！中了！”我高興得大叫起來。
后來，我又參加了幾個(gè)項(xiàng)目的比賽，都得到了獎(jiǎng)票，我用獎(jiǎng)票換來了鉛筆、橡皮擦、書簽。這次游園活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)到了不少小技巧，還得到了不少獎(jiǎng)品，真是一舉幾得啊
這一天真是太有趣了，我永遠(yuǎn)也忘不了這天。
游園活動(dòng)的作文 26
下午，陽(yáng)光照在教學(xué)樓上，通過微微散發(fā)著光芒的窗戶，看見了美麗的教室。天花板上裝飾著一個(gè)個(gè)五彩的.大星星，墻壁上貼著五顏六色的氣球。大家一個(gè)個(gè)生龍活虎。因?yàn)榻裉焓怯螆@活動(dòng)。
我剛進(jìn)教室，就看見了一個(gè)個(gè)道具，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地在走，老師組織好紀(jì)律，給我們發(fā)了游戲券，就告訴我們，開始游園活動(dòng)了！
我先在我們班玩“一走到底”，就是一個(gè)人拎著兩桶水，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，途中，沒有掉下來為勝。開始玩了，我拎起兩桶水，搖搖晃晃地踩過了幾張小平凳，就來到了蹺蹺板前，又顫顫巍巍地踩上蹺蹺板的一頭，等平衡以后，再踩上另一頭，慢悠悠地一跨，完成！我非常開心，速度快了起來，但走到貝殼的那里，我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔下去！驕兵必?cái)“�。我心暗暗想，開始小心了，我走過幾個(gè)小貝殼，跨過幾張蹺蹺板，就來到了圈圈旁，我放下水桶，一骨碌地鉆了過去，拎起水桶，走過“S”型的小道，成功走向終點(diǎn)。
我又來到一班， 去玩“同舟共濟(jì)”。我，張芷靈，宋芊余一起合作。吳老師幫我們準(zhǔn)備好了道具。我們和對(duì)手準(zhǔn)備好后，只聽一聲“開始”的聲音，我們立刻喊道：“左右左右……”我又瞥了瞥對(duì)方，她們有一個(gè)人掉了，我們一鼓作氣，到了終點(diǎn)。當(dāng)我看到她們苦喪的臉時(shí)，發(fā)自內(nèi)心歡快地叫喚道：“團(tuán)結(jié)必勝！”
接著，我去玩“幸�；位们颉�。第1關(guān)，把球用拍送到對(duì)面，第2關(guān)，用吸管把球吸到碗里，第3關(guān)，把球吹進(jìn)洞。
第1關(guān)，我拿著球拍左晃右擺，險(xiǎn)些掉下來，不過，功夫不負(fù)有心人，通過。第2關(guān)，我拿著吸管吸來吸去，怎么也吸不出來，我著急的時(shí)候，工作人員發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)的毛�。耗梅戳�。我馬上糾正，正著一吹，吸上去了。我屏住呼吸，將球放到另一個(gè)碗的上方，等瞄準(zhǔn)了，使勁一呼，哇哈哈，進(jìn)了！第3關(guān)，我將嘴巴對(duì)準(zhǔn)球，像打桌球一樣，接著用力吹了好幾次，才終于讓球進(jìn)洞！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間真快，結(jié)束了游園活動(dòng)。我依依不舍地離開了學(xué)校。這一天，心情真好，陽(yáng)光更燦爛，花兒更芳香……
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