多彩的活動作文

[精品]多彩的活動作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的多彩的活動作文，希望能夠幫助到大家。

　　多彩的活動作文 篇1

　　有一天上體育課，老師說：“今天這節(jié)課我們要來一場比賽”，那就是——推手比賽。同學(xué)們一聽，吹呼雀躍。

　　老師先分好組，然后說比賽規(guī)則，兩個人圍成一組，進行預(yù)賽。比賽過程中，腳必須站在老師畫的圈內(nèi)，而且不能動。腳出圈，手按地，都算輸。身子可以左右搖擺，前后晃動。在推手時要用巧妙的辦法把對方擊敗，贏者進入決賽。

　　隨著老師一聲令下，比賽開始了，我看到我的對手，高大威武，身強體壯。頓時心急如焚，不敢應(yīng)戰(zhàn)�？墒俏也荒芡丝s，我便用很輕微的力氣向前推去。可是對手用力太大，疼得我一下子縮回了手，不料對手由于力氣過大，趴倒在地，就這樣我贏了。

　　第二局，我便急中生智，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我把對手往回拉，然后一松手。對手向后退了幾步，他差一點就摔出圈外了，這讓我氣得火冒三丈，無法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然，臺下的'同學(xué)熱血沸騰，歡呼聲、鼓掌聲、加油聲，響成一片。聽到同學(xué)的歡呼聲，我精神大振，信心十足，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。我來了個降龍十八掌，把他_在地。我便入了決賽。

　　決賽開始，歡呼聲越來越響亮了。我一看，我的對手非常肥胖，我覺得他的力氣非常大，就沒跟他正面交戰(zhàn)，我像一只淘氣又敏捷的猴子，一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度，使得他滿頭大汗，變得急躁起來。忽然，他怒氣沖沖地向我襲來，我靈活一躲，他便趴倒在地，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我最終取得了勝利。

　　在這場推手比賽，我明白了：蠻力不能取勝，智慧能戰(zhàn)勝一切。

　　多彩的活動作文 篇2

　　我參加過許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在班舉行的那場扳手腕比賽。

　　暑期的第一天，我走進教室，只見老師說要給我們舉行一場比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。

　　在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組，第一組是岳翔和曉月，兩個都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰會贏呢？比賽終于開始了，雙方都在為自己隊的對手吶喊，岳翔一直憋著氣，不發(fā)力，直到曉月把體力耗得差不多了，岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了，他贏了！我們男生隊的`歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。

　　下一局是小紅對戰(zhàn)小強，小強雖然不像岳翔那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開始用力過猛，導(dǎo)致后來體力透支，所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場了。

　　第三場是我對戰(zhàn)小明。比賽開始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會力氣太小而輸，而小明也一直跟我保持著這個力度，就在這時候所有人都鼓掌起來了，大概是我和她決斗了這么久時間都沒有分出勝負(fù)，在隊友的鼓勵和加油聲中讓我想到了一個好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來個出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時機，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把小明給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊贏得勝利。

　　這次的比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。

　　多彩的活動作文 篇3

　　每個人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)個大大小小的活動，這些活動就仿佛一滴滴甘甜的露水，滋潤著每個人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴‘’甘露‘’，莫過于學(xué)校舉行的春季運動會了。

　　紅色的環(huán)形跑到，紅色代表什么？熱火朝天，要說最熱火朝天的地方要數(shù)運動場了。

　　聽！小朋友們的呼喊聲此起彼伏，在操場上空來來回回飄蕩，還有赤橙黃綠青藍(lán)紫七個方陣，每個隊都代表著一個班級，他們都在給運動員加油呢。

　　砰！一聲發(fā)令槍聲，運動員起跑了。現(xiàn)在正在進行團隊接力賽。我是在隊伍最后壓軸的。我們班的同學(xué)如果領(lǐng)先了，同學(xué)們都會歡呼，相反，如果落后了，我們雖然不會歡呼，也會給同學(xué)加油，跑到一半，許多沒有跑的同學(xué)估計都在心里為同學(xué)和自己加油鼓勵。終于輪到我了，我在同學(xué)們的歡呼中飛馳而去，跑的時候我只能聽到呼呼的風(fēng)聲和自己輕快的`步伐。我沖過鐘點線后才發(fā)現(xiàn)所有人都跑完了，而我們是最后一名，我非常內(nèi)疚，我為什么不能再快點，再快一點，想想眼淚就流出來了。

　　在舉行完團隊接力后還舉行了投沙包，雙腳夾球互傳等項目。

　　火紅的太陽，紅色的跑道，火熱的心和開心的我們。

　　綠色的休息區(qū)，跟紅色的運動場相比，綠色的休息區(qū)可是個天然的綠色游樂場，在背陽處。我們說說笑笑。玩得不亦樂乎。趁著空閑，我和同學(xué)玩起了拔河比賽，拔的其實不是繩子，只是喝完的礦泉水瓶，正拔的起勁，突然，我一松手同學(xué)就往后坐到了地上，所有同學(xué)都笑了起來，我連忙把他扶了起來。

　　這次的運動會既給我?guī)�來了快樂，讓我學(xué)習(xí)之余放松下來，也讓我明白了就算一個人力量再大，也沒一群人的力量大。

　　多彩的活動作文 篇4

　　生活是豐富多彩的，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有意義的活動：撲克增高、隊列比賽、斗蛋……蛋了那個我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。

　　早上七點二十，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備就緒，背好書包到操場集合，一切安排好后，我們就出發(fā)了。上車后，不一會兒，就到達了目的地。

　　終于來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳，工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊，然后用剪刀修改了幾下翅膀，再把翅膀貼到小熊的.各個部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。

　　走出蝶翅畫制作廳，，做過木制的小巧，我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕�蝶谷，蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。

　　這是，我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶，我突發(fā)奇想，看到了一只漂亮的蝴蝶，我把手放在蝴蝶旁邊，想讓蝴蝶落在我的手上，蝴蝶好像看穿了我的心思，在我頭上飛了幾圈，便毫不猶豫的飛走了。好像在說：“我才不要落在你的手上呢，我要自由自在的飛來飛去�！蓖�著飛走的蝴蝶，我滿心失落。

　　我們最后去了蝴蝶知識園，知道了關(guān)于蝴蝶的知識。如：蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識。

　　最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。

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