(合集)一次有趣的活動(dòng)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的一次有趣的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次有趣的活動(dòng)作文1
周五,天氣晴朗。雖然我們?cè)缫汛┑氖趾駥?shí),陽光溫暖,但低迷的溫度、冷冽的寒風(fēng)還是讓人瑟瑟發(fā)抖。
無聊的上午在等待中度過。
下午,老師才告訴我們一個(gè)令人振奮的好消息——大風(fēng)車實(shí)踐活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng),依次坐在規(guī)定的座位上。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生有秩序的歸隊(duì)。操場(chǎng)上人山人海,寒風(fēng)呼嘯而過,歡呼聲、嬉鬧聲,聲聲鼎沸。
這時(shí),廣播里傳來優(yōu)美的.女播音員聲音:“現(xiàn)在,我宣布‘大風(fēng)車’實(shí)踐活動(dòng)正式開始!”隨后,有幾個(gè)學(xué)長提著白色箱子現(xiàn)身,緊接著,他么打開了箱蓋,從中取出幾樣玩具,大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。
活動(dòng)就此開始了!
首先出場(chǎng)的是一個(gè)飛機(jī)模型,隨后便是飛碟!它們按照360度大轉(zhuǎn)彎,看起來新奇又酷炫,像是電影里激戰(zhàn)的直升飛機(jī)。接著出廠的分別是大卡車和小面包車:大卡車速度超越了小面包車,它吸引了眾人的目光,不幸的是,它的車尾冒出屢屢白眼,只看得旁人費(fèi)解。搞笑的是,我們班的劉翔居然說道:“快閃開,車煙有毒!閃開讓我來!”大家一聽便哄堂大笑。小面包也不甘示弱,它的招式是漂移大法,十分帥氣!
比賽很快就結(jié)束了,大家都有點(diǎn)意猶未盡,依依不舍地離開了。我們也很快回到了教室。教室里課桌上放著變形金剛,男生玩得十分開心,女生不是十分熱衷。
這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海里。
一次有趣的活動(dòng)作文2
我一直以來對(duì)土豆情有獨(dú)鐘,一周不吃土豆就渾身不舒服。今天,有機(jī)會(huì)參加溫州晚報(bào)和青少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦的“種豆得逗”活動(dòng),和土豆來一次最親密的接觸,讓我激動(dòng)不已。
我們首先去挖土豆。土豆的種植場(chǎng)地并不大,大概只有十米長,三米寬左右。但我們這些小家伙在主持人一聲令下后,拿著小鐵鏟一擁而上,把這里擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。這個(gè)埋頭搜尋,那個(gè)使勁翻找。我也不甘示弱,挽起袖子,找了一片葉子繁茂的地方,蹲在那里,用鏟子使勁地往下挖。忽然,我看見一塊黃黃的東西,再往下挖了,土豆露出自己圓鼓鼓的肚皮。“呀,挖到了!”我尖叫起來,“媽媽,這兒有一大堆土豆。”媽媽向我豎起了大拇指。
我的干勁更足了,盒子里的土豆也越來越多?刹簧僬{(diào)皮的泥土也乘機(jī)鉆進(jìn)了我的鞋子里,但我可沒空搭理它們,睜大眼睛,貓著腰,繼續(xù)在泥土里搜尋土豆的蹤跡。這時(shí),挖土豆結(jié)束的時(shí)間到了,我看著盒子里一個(gè)個(gè)圓滾滾的土豆,感到特別滿足。
洗土豆、削皮、切土豆之后,我們要大展廚藝,看看誰做的.土豆菜肴最富特色。
我先把蒸熟的土豆塊捏成泥,加入一點(diǎn)鹽、味精和油拌勻,再在圓盤中間擺成圓形,接著,拿來紅椒和青椒丁放在上方當(dāng)做頭發(fā),然后用一顆葡萄切成對(duì)半當(dāng)做眼珠,最后用紅蘿卜絲擺成嘴巴和鼻子。就這樣,我的《人臉土豆泥》誕生了。
欣賞自己作品的同時(shí),我也不忘鑒賞一下其他同學(xué)的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黃澄澄的土豆炸蝦、色香味俱全的酸辣土豆絲……真是琳瑯滿目,讓人垂涎欲滴!看來,能干的同學(xué)真不少!
雖然我的菜肴在評(píng)選中并沒有獲得最高獎(jiǎng)——金勺子獎(jiǎng),但從開始挖土豆到制作菜肴,都是我親手完成。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我充滿了成就感,不虛此行呀!
一次有趣的活動(dòng)作文3
“哈哈哈哈”,教室里傳來我們爽朗的笑聲。這時(shí)你肯定會(huì)問,是什么讓我們這么開心?如果你想知道的話,那就聽我一一道來吧。
星期五下午,陽光明媚,我校開展了由揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)和唐子城風(fēng)景區(qū)專程來為我們小記者帶來的漢唐文化專場(chǎng)活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié):講解。唐子城導(dǎo)游錢阿姨對(duì)漢廣陵王墓進(jìn)行了詳細(xì)的,導(dǎo)游還說了幾個(gè)國家古代的服飾,比如韓國古裝叫韓服,日本古裝叫和服,印度古裝則叫紗麗等。
第二環(huán)節(jié):試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺(tái),互相幫助穿古裝。
第三環(huán)節(jié):學(xué)古代禮儀。同齡之間作揖,是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉到胸前,微微欠身45°,然后抬頭就可以了。向長輩作揖,則是這樣的.:男生左手在外,女生右手在外,舉過額頭,90°鞠躬,然后抬頭。最后面對(duì)各自的老師作揖,感謝老師們對(duì)我們的付出。
第四環(huán)節(jié):答題。答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)。奈何我手太短,導(dǎo)游根本看不到我的小短手,所以……
最后一環(huán)節(jié):投壺。導(dǎo)游讓我們一排一排地出去投壺,我沒能投中,所以什么獎(jiǎng)品都沒拿到。雖然沒拿到獎(jiǎng)品,但是通過這次活動(dòng),我們了解到了許多歷史知識(shí),向恩師表達(dá)了感激之情,并且度過了一個(gè)小時(shí)的歡樂時(shí)光,真是受益匪淺!
一次有趣的活動(dòng)作文4
在一個(gè)陽光明媚的下午,一陣陣銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩。你可能會(huì)問,什么事讓同學(xué)們笑的如此愉悅?告訴你,在那個(gè)下午,我們一起過了一個(gè)不一樣的六一!自從肖老師說要在六一舉行包水餃活動(dòng)時(shí),幾乎每個(gè)人無不歡呼的,一張張小臉上露出了興奮的笑容。
盼啊盼啊,終于盼來了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們帶好了碗筷,不等皮和餡上桌就興致勃勃地談?wù)撈饋怼4磺袦?zhǔn)備就緒,我們便開始包水餃了。先把皮兒放在手掌里,稍微搞一點(diǎn)兒餡,放在皮中心,之后把皮折過來,對(duì)整齊,用手捏住邊,之后再可以捏點(diǎn)摺子就大功告成了!望著我那胖乎乎的水餃,再瞧瞧別人包的,我露出了得意的笑?墒沁@份得意還沒持續(xù)多久就被打破了,由于我的疏忽,餃子們不是露了餡就是皮破了,可把我氣壞了。眼看著同學(xué)們包的越來越嫻熟,我頓時(shí)慌了手腳,越包越難看,餡放得越來越少,到最后,竟然直接變成了包米粿了。
餃子要下鍋了,我們安靜地在廚房外等候著。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,餃子出鍋了!熱氣騰騰的玉米排骨湯配上令人垂涎三尺的韭菜水餃,真是美味。〈蠹覡(zhēng)先恐后地?fù)寠Z水餃,生怕被誰搶走了似的,一個(gè)個(gè)如餓壞了的`野狼,大口大口地嚼著水餃……夕陽漸漸消失了,隨著最后一抹晚霞的消失,活動(dòng)也隨之結(jié)束了。
啊,今天真是令人難忘的一天!
一次有趣的活動(dòng)作文5
10月25日的早上8點(diǎn),我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動(dòng),天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然,一個(gè)有趣的活動(dòng)作文。
我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說:“誰沒有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我!奔救唤憬泓c(diǎn)完名后,就給沒帶牌子的小記者說:“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了!
活動(dòng)開始了,第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語 。我們一共猜了3個(gè)謎語,并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者,其中有一位還是我們班的'滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來自外國語小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人,每人表演一個(gè)節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演,迎來了陣陣掌聲和歡笑聲,同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲,游戲的說明是每隊(duì)有10人參加,前面4米處有個(gè)障礙物,哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子,哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開始了,我們的啦啦隊(duì)都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字,一聲高過一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了,但是我們還可以努力。
活動(dòng)快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物――智力拼圖。
今天我玩得真開心!我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動(dòng)!
一次有趣的活動(dòng)作文6
今天我們班在家委們的帶領(lǐng)下,來到金井圍頭村。
到達(dá)了目的地“蛟龍?zhí)赜?xùn)營“,教官先讓我們換上軍裝。哈,穿著軍裝,站著軍姿,我們還真的像有模有樣的小海軍了。教官把所有人分成六連,我被分到了一連。首先我們?nèi)⒂^解放軍的宿舍,一進(jìn)去,只見桌單鋪得整整齊齊,枕頭也沒有一絲皺紋,被子更是疊得方方正正像豆腐塊。接著,我們?nèi)⒂^鮑魚養(yǎng)殖場(chǎng),原來鮑魚小時(shí)候是綠色的`呀!吃完飯,我們來到活動(dòng)的地方。我們要發(fā)射三個(gè)炮彈到輪胎里,不管有沒有射中,都要跑到草地上背起槍,拿起““扔到另一個(gè)輪胎里再跑回來。激烈的音樂聲,發(fā)射的炮彈聲,同學(xué)的加油聲,我覺得像來到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)上。接下來,我們開始了重頭戲——槍戰(zhàn)。一二連的同學(xué)拆下槍上的彈夾,大把大把地抓起水寶寶放進(jìn)去,便各自埋伏起來。三連沖過來了!我怕被打到,趕緊躲到了一邊。不過我方士兵智勇雙全,打敗了敵方。這一回,三連去埋伏了。我想我這回得為我方出一份力啦!戰(zhàn)爭(zhēng)打響,我有些分不清我方和敵方,就專門沖著向我們這發(fā)射子彈的人射擊!巴煌煌弧白訌棽灰粫(huì)兒就打完了,我急忙去裝子彈,但卻被子彈打著了,真疼!不過,我絲毫沒有退縮,立即裝好了子彈,繼續(xù)上前奮戰(zhàn)。最后,我們又一次奪得了勝利!“在這里,我們都是強(qiáng)者!“教官的這句話又一次在我腦海中響起,我領(lǐng)悟到了強(qiáng)者的含義。
這次的戰(zhàn)地體驗(yàn)活動(dòng),讓我感受到了部隊(duì)的緊張生活和軍人們鋼鐵般的意志,我要把這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中,不怕吃苦,頑強(qiáng)奮進(jìn)!
一次有趣的活動(dòng)作文7
盼星星,盼月亮,終于盼來了那“跳蚤市場(chǎng)”。我十分興奮,同學(xué)們也容光煥發(fā),跟換了個(gè)人似的,所有煩勞都已拋到了九霄云外,一起高高興興地迎接這次活動(dòng)。
那天陽光明媚,溫暖的陽光投射進(jìn)每個(gè)人的心田,太陽公公也露出了會(huì)心的微笑,云朵也演繹著他們那動(dòng)人的'舞蹈。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”美妙的音樂響起了。咦?怎么同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艹隽私淌夷?不是還沒有開始嗎?原來是趕來布置場(chǎng)地的同學(xué)。我也忍不住去幫助同學(xué)了。我來到操場(chǎng)上,直奔會(huì)場(chǎng),看見了同學(xué)們精心布置了一番的“商鋪”,幾個(gè)女同學(xué)還在商量,怎么擺放才吸引大家的目光。一旁的我也跟著動(dòng)了起來。不大一會(huì)兒,“商鋪”被我們布置好了。我們也從緊張的氣氛中放松了。隨之,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從教學(xué)樓里走出來,他們不停地歡呼著,歡呼聲一浪高過一浪。整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧極了,蜂擁而至的人群朝我們班的“商鋪”撲了過來。大家看著,挑著,買著。
好動(dòng)的我不愿待在“商鋪”,想到處走走。于是,我找小妍一起到處銷售。當(dāng)銷售的時(shí)候,我才明白原來不是這么容易的。我們找到了一群小妹妹,把漫畫書推薦跟她們,她們還在討價(jià)還價(jià),最后終于妥協(xié)了。漫畫書賣光了,我們又去拉客人。我一整天都在奔忙中,但卻沒有感覺到一絲疲倦,整天我都非常高興。
漸漸地,“跳蚤市場(chǎng)”快接近尾聲了,我卻還未回過神來,還沉浸在其中,仿佛還未結(jié)束。
這真的是一次有趣的活動(dòng),它讓我收獲頗多,得到了更多的實(shí)踐能力,我也明白了,做一件事只要認(rèn)真、堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功,銷售也是一樣。
一次有趣的活動(dòng)作文8
和爸爸去芒洞橋參加熱鬧非凡的油菜花節(jié)回來,我就一直在思考一個(gè)問題——該有蜂蜜了吧!“嘿嘿!能吃蜂蜜嘍!”
第二天,我邀了兩個(gè)“死黨”踏上了“‘偷’蜂蜜”之旅,因?yàn)槲以缇蛡刹榈搅艘粋(gè)蜂箱——野外的一個(gè)山洞口。
到了目的地,我知道我們這一次沒有白來,因?yàn)榉溟T周圍布滿了汽水。爸爸曾經(jīng)告訴過我,那就是有蜂蜜的象征。哈哈!接下來就看我們的啦!
狗娃點(diǎn)起火把,當(dāng)主攻;二毛膽兒肥,負(fù)責(zé)揭開蓋兒;我嘛,作為主謀,當(dāng)然是負(fù)責(zé)取蜜啦!分工完畢,立刻行動(dòng)!“轟隆隆!轟隆!”那聲音像直升機(jī)在飛,又像是千軍萬馬朝我們沖來。狗娃心虛,就要準(zhǔn)備扔掉火把。二毛火了,吼道:“你要敢扔掉火把,我把你扔蜂箱里去!”狗娃無奈,只好堅(jiān)持著。隨著蓋兒被揭開,我再也控制不住了,掏!掏!掏!眼看就要掏完了,喲呵!幾只不知死活的蜜蜂竟然蟄了我。二毛眼尖,一看大事不妙,拿起準(zhǔn)備好的毛巾左揮右掃,硬是配合我把蜂房掏完。
回到家里,我們當(dāng)然是迫不及待地、美美地享用“戰(zhàn)利品”。誰知才享用不到五分鐘,二毛的'爺爺就站在我們面前了!皫讉(gè)兔崽子!看你們干的好事!”
“怎么回事?”我們?nèi)齻(gè)都傻了,面面相覷地楞在那里。
“怎么回事?那蜂箱是我上個(gè)月才放到那里的!幸虧你們?nèi)齻(gè)沒出事……”
“我們也只是想體驗(yàn)一下生活而已嘛!”幾乎又是異口同聲。哈哈!真不愧是“死黨”。
一次有趣的活動(dòng)作文9
星期四的晚上,老師讓我們準(zhǔn)備材料,說要做一個(gè)家。
星期五,我們便準(zhǔn)備好了,我高高興興的去了學(xué)校,我們就第4節(jié)課做開了實(shí)踐活動(dòng)—小組組合。
鞋盒、雙面膠、剪刀、卡紙、備用品都準(zhǔn)備好了,老師就讓我們做了,我先用雙面膠粘上我?guī)У娜湫』ǎ缓笤儆檬帜缶o了,防止掉下來。
劉子豪先用他帶的藥盒用(雙面膠)粘幾條縫兒,然后就做好了電視機(jī)。
我們基本都做好了,還有什么呢?我們絞盡腦汁地想想。
“忘做椅子啦!”我突發(fā)奇想,可用什么坐椅子呀?誰來告訴我?
王溪林說:“用我的`貝殼裝飾當(dāng)椅子吧?我正好有兩個(gè)貝殼!
我終于平靜了許多,喘了一口氣,便做了起來,我粘的貝殼,可總粘不住,我好傷心呀!
王溪林又拉起我的手,說:“我來幫你粘吧!你去粘門,我們要好好做,爭(zhēng)取獲得最大成績(jī),讓老師驕傲!嗯!”
我去粘門了,望著王溪林的角度來看,是很專心。望著劉子豪的角度來看,有點(diǎn)專心。望著李鎧麟的角度來看,有一丁丁點(diǎn)專心。
“借我剪刀用用!薄敖栉译p面膠,我找不著了!”這樣李鎧麟永遠(yuǎn)都不會(huì)專心。
“粘好了的去照相,我要發(fā)到博客上!”老師說。
我們沒有動(dòng)的。
老師過了一會(huì)兒,說:“好了嗎?”我們異口同聲說:“沒有呢!”老師還說:“我要看看誰是第一名呀!”
聽到這句話,我們快速做了起來,可是我排在第三名,但我還是覺得挺自信!
一次有趣的活動(dòng)作文10
童年的活動(dòng)有很多,至今我還記得其中一次有趣的活動(dòng)。
老院子里的小雞嘰嘰喳喳的躥著,我守在一旁,瞧著它們刨土覓食,到也覺得有趣?墒谴舻木昧,我就感受到了些許的無聊。
但是在半空中盤旋的老鷹可還在虎視眈眈的瞧著這下面的一幕,這也是為什么我要在這里守著家里的小雞仔了,并且爺爺還吩咐,我得一直守著,直到確定天上的老鷹飛去了其他地方。我才能走開。
就在我無聊的時(shí)候,我的好伙伴找了過來,他們是來找我玩的,在我對(duì)他們說完我守在這的理由后,伙伴們非但沒走,其中還有一人高興道:“那真好呀!我們來玩老鷹抓小雞!
老院子外還有一塊平地,恰好為我們玩這個(gè)游戲提供了場(chǎng)所,這樣一來,我既守護(hù)了家里的小雞,又能高興的與伙伴們玩上一場(chǎng)。
第一場(chǎng)的時(shí)候,我們由抽簽來決定誰是老鷹,沒想到的是,這個(gè)老鷹居然是我。這下,我可高興了,就之前,我可是盯了天空上的老鷹許久了。現(xiàn)在要是來模仿一番完全沒問題。
我張開手,裝作老鷹的模樣,伙伴們被我的這個(gè)姿勢(shì)給逗笑了,不過笑歸笑,他們還是承認(rèn)了我這個(gè)姿勢(shì)與那老鷹還是有很多相似之處的.。
我們玩的很高興,在我們玩累了后隨意找了一個(gè)地方,席地而坐,這可真是一次有趣的活動(dòng)。
雖然,我們累了,可是我們還沒有玩盡興呢,所以等到我們休息好了之后,我們就繼續(xù)開始新一輪的游戲了。
到最后我們散了后,我又望了望頭頂?shù)奶炜,那一只老鷹早就不見了蹤影。老院子里的小雞還跟在母雞身后,我瞧著母雞護(hù)犢子的模樣不禁又想起剛才我與朋友玩的情景,老母雞虎視眈眈的瞧著我,而我看著看著就哈哈的笑了起來,還真有趣,都有趣。
一次有趣的活動(dòng)作文11
今天,老師讓我們做了個(gè)游戲——妙詞串串香。游戲規(guī)則:
每人說一個(gè)“aabb”的重疊詞,不能重復(fù),如果在一個(gè)同學(xué)那里卡殼了,就到老師那里抽簽,并按簽上的要求表演。
老師說:“游戲開始!闭麄(gè)班沉入緊張的氣氛中,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的把自己準(zhǔn)備好的重疊詞讀出。突然,在李歡那里卡殼了,無奈的李歡只好上來抽簽,只見老師從衣服的口袋中取出一疊簽,李歡從簽中取出一張,將它打開一看,臉上露出了笑容。只見簽上清清楚楚的寫著:請(qǐng)你身后的同學(xué)表演兩種動(dòng)物的行走姿勢(shì)和語言。李歡身后的管文俊顯然不情愿,心想:李歡呀李歡,明明在你那里卡殼,為什么要我替你表演呀,你可害死我了呀!管文俊雖然不情愿,但還是勇敢的'走向講臺(tái)。老師說:
“表演開始!敝灰姽芪目墒窒蛳聫堥_,兩腿半蹲,左搖右擺地走起來,嘴里還不時(shí)地隨著腳步有節(jié)奏地叫著:“嘎,嘎……!碑(dāng)時(shí)就像一只正要去蒸桑拿的小鴨子似的。頓時(shí)安靜的教室里喧嘩起來。接著,管文俊蹲了下去,五指繃開,放在膝蓋前,身體向前輕輕一傾,往前一躍。就像一只活靈活現(xiàn)的青蛙,正從荷葉上跳到河岸的樣子。他表演的動(dòng)作,博得了我們的掌聲。游戲仍然在進(jìn)行著,但我們的笑聲久久回蕩在教室中。
雖然這個(gè)游戲很短暫,但它的趣味余留在我的腦海里。
一次有趣的活動(dòng)作文12
上周的作業(yè)之一,假期回學(xué)校的時(shí)候帶一個(gè)熟的蛋來。我回了家,心想:我要帶什么蛋去呢?是美味可口的雞蛋,“鐵頭功”的鵝蛋,還是“稱霸”的鴕鳥蛋呢?最后一個(gè)體型最大,外殼最完整的鴨蛋被我選上了。
驚心動(dòng)魄的“斗蛋比賽”終于到來了。胡老師先讓有雞蛋和鴨蛋的同學(xué)上場(chǎng),我奮勇“上陣”,成為“蛋王”的決心在我的心中熊熊燃燒!這次我分到的'對(duì)手是陳俊宇。只見他的蛋白蒼蒼的,像一位老頭兒,好沒精神。再看看我的“鐵皮”,簡(jiǎn)直天差地別啊!瞬間我信心倍增。
我雙腿屈膝,扎著“馬步”,兩眼直勾勾看著對(duì)方手中的蛋,恨不得直接用眼神來“碎蛋”。
“三”“二”“一”!
只聽見我耳邊響起了許多“砰砰”的撞擊聲,一瞬間,教室沸騰了,許多同學(xué)都在為自己喜歡的同學(xué)加油助威。我這時(shí)已經(jīng)覺得“蛋王”的稱號(hào)非我莫屬了?蛇\(yùn)氣卻與我擦肩而過,只聽一聲“卡擦”,我最不想看到的事情發(fā)生了:我的“鐵皮”竟然被弱小的“泥土”瞬間打得敗下陣來!我看著粉身碎骨的鴨蛋,心情久久不能平復(fù)。
接下來是觀戰(zhàn)時(shí)刻,只見三森帶著“金剛石”大步走了上來,他彎下腰,使勁斗著蛋,結(jié)果慘敗下場(chǎng),而且蛋上還出來兩個(gè)洞,原本的“金剛石”也只是紙老虎罷了。
經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐,斗蛋比賽結(jié)束了,“蛋王”出爐了。
比賽結(jié)束后,進(jìn)去吃蛋階段,我打碎蛋,津津有味地吃了起來。
這時(shí),教室里飄散著一股清淡的蛋香……
一次有趣的活動(dòng)作文13
“叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一說下課,同學(xué)們比上課時(shí)還積極的齊刷刷的站起來說:“老師休息!”還沒等數(shù)學(xué)老師邁出門檻,同學(xué)們就像潮水一般涌向操場(chǎng),由于我們下課較早,所以占據(jù)了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會(huì)摔疼。
“今天我們來玩什么好呢?”小濤說!拔覀儾蝗鐏硭影!”我說!昂醚胶醚!”我的看法受到了大家的一致贊同。
我們請(qǐng)來了小炎做我們的裁判。
“小星和小東(我)一隊(duì),小濤和小龍一隊(duì)。”“這是一場(chǎng)很有懸念的比賽,雙方實(shí)力不相上下,誰會(huì)得到最終的勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當(dāng)解說員說道。
“第一局,由小東對(duì)陣小龍,三,二,一。開始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對(duì)起陣來。
突然,小龍如狼似虎的向我撲來,借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的.腳給絆倒了!靶|,勝。”
“第二局,由小鑫對(duì)陣小濤。準(zhǔn)備,開始!”小濤可是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將?粗■文亲孕诺臉幼樱倚睦镉悬c(diǎn)打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。
小濤先發(fā)制人,給小鑫來了一個(gè)大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點(diǎn)——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結(jié)果自然是不用說了,小鑫很輕松的拿下了小濤。
“第一回合,A隊(duì)勝!蔽液托■胃吲d的擊了個(gè)掌!岸∵硕∵耍险n了!币淮斡淇斓恼n間十分鐘就此結(jié)束。
一次有趣的活動(dòng)作文14
今天,我們?nèi)ヱR鞍山市中學(xué)生實(shí)踐基地參觀“財(cái)稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主題館”。
一進(jìn)大廳,我們就看見了墻壁上鑲嵌著許多白色的浮雕,地面上貼著許多黃色銅錢的.圖片。講解員阿姨讓我們看天上和地面,猜一個(gè)成語,大家都摸著腦門在想,這是什么成語。水老師在旁邊小聲提醒“天,天……”。我們的隊(duì)伍沒有一個(gè)人聽見,就在這時(shí),有一個(gè)小哥哥聽見了,根據(jù)水老師的口型立刻回答出來“天圓地方”。講解員阿姨表揚(yáng)了他,還讓我們送上熱烈的掌聲?粗孛,我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)銅錢里都有一個(gè)“寶”字,便問阿姨這些字怎么讀,講解員阿姨就讓我們自己想。水老師看王子祺站在第一排,就讓她來讀銅錢上的字。應(yīng)該讀“天啟通寶”,結(jié)果王子祺讀成了“天啟寶通”了,大家聽了都呵呵直笑。
到了拍照留言區(qū),講解員阿姨給我們拍完合景后,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)寫字留言,水老師讓劉宇彥上場(chǎng),那個(gè)大哥哥比我高了個(gè)頭,只見他手拿著筆記本,一邊認(rèn)真地一筆一劃地寫:“積極納稅,依法納稅,誠信納稅”。阿姨還把這句話保留在電腦里。到自由參觀的時(shí)候,我們紛紛回到這里,又留下了自己的倩影。
我們還觀看了財(cái)稅知識(shí)動(dòng)畫博物館,玩了稅收小游戲,這個(gè)展館可真有趣呀,不僅能提供豐富的財(cái)稅知識(shí),還給我們帶來了許多歡樂。
一次有趣的活動(dòng)作文15
一個(gè)星期五的下午,天氣格外晴朗,老師領(lǐng)著我們到室外操場(chǎng)上做游戲。
經(jīng)過同學(xué)們的議論,我們決定做貓捉老鼠的游戲,我就是其中的一只“貓”。
游戲開始了,十幾個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圈,這便是一面“墻”,而沒兩人手拉手在一起的空隙就是老鼠出入的洞口。當(dāng)“老鼠”的.站在洞里,“貓”只能在墻外守住洞口,不讓“老鼠”把“米”偷走。這里的“米”是用一片片樹葉代替的,凝散地排列在洞外。游戲激烈地進(jìn)行著。
一只狡猾的“老鼠”趁我們不注意的時(shí)候,迅速竄出“老鼠洞”偷走了一袋“米”。這只“老鼠”可把我們氣壞了,可是我們并沒有軍動(dòng)心搖,更加專注地守在陣地外,同時(shí)“老鼠”們也不示弱,更狡猾了,幾只一起跑出來,擾亂我們的視線,讓我們不知捉誰是好,這次“老鼠”們又得逞了,哼,氣死我們了!真是老虎不發(fā)威,當(dāng)我們是“病貓”呢!于是,我腦子一動(dòng),想出了一個(gè)法子,把所有的“貓”叫過來,悄悄對(duì)他們說:“我們躲在“墻”后面,“老鼠”一出來我們就一網(wǎng)打盡!闭f完我們各自行動(dòng)!袄鲜蟆笨次覀儾灰娏,便大搖大擺地出洞偷“米”。當(dāng)他們悠然自得地享受著勝利的喜悅之中,我們從天而降,迅速將他們捕獲,緝拿歸案,定了罪。
時(shí)間從從溜走,不知不覺中40分鐘已經(jīng)過去了,最終我們獲得了勝利,依依不舍地回教室去了。
雖然游戲結(jié)束了,但是我們的歡聲笑語仍然留在操場(chǎng)上,快樂依然伴隨著我們!
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