課外活動作文15篇（優(yōu)）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的課外活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課外活動作文1
我喜歡的課外活動有很多，比如：跳繩、老鷹捉小雞、丟手絹……但我最感興趣的是捉小青蛙。
每當?shù)搅苏n間時，我就和同桌李雨桐拿著瓶子勾肩搭背地跑到樓下，來到一片空地上，那里就像青蛙樂園。正當我和李雨桐說話的`時候，有三只小青蛙齊頭并進地跳到我腳下，我一看，這真是大好時機呀!我便讓李雨桐擰開瓶蓋。于是，我小心翼翼地蹲下，一下子抓住了那三只，直到上課，我抓了一瓶子。不過，我們知道青蛙是益蟲，游戲結束，我又把它們放回到了大自然中。
今天我們玩得真開心啊!
課外活動作文2
上個學期期中的時候，我們學校舉行了一次別開生面的課外活動，那就是紅歌比賽。雖然這件事過去了很久，但因為那是我第一次在全校同學面前唱歌，所以影響比較深刻。那天是晴天，陽光明媚，還有絲絲威風，我和班長作為四年級的代表去參加這一次的比賽。首先是班長去唱，然后再我唱。看比賽的人很多，我剛上臺的時候感覺有些緊張，但是看到臺下有我的老師和我的`同學在為我加油和鼓勁，我就又有了信心，最終我完美的完成了這一次比賽。
課外活動作文3
下課鈴響了，我們一起向操場跑去，頓時操場上熱鬧起來。
學生們有的跳高，有的'踢球。瞧！
那邊的小朋友們正在拔河，個個使出了吃奶的勁，一心想戰(zhàn)勝對方；這邊的小朋友們做著丟手絹的游戲，你追我趕。還有的圍在一起講著有趣的故事，操場上不停地向起歡樂的說笑聲。
我們的課外活動多么開心，多么有趣啊！
課外活動作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們來到了操場上進行拔河比賽。他們個個鼓起全力，雖然手掌心被拽繩子拽得通紅，但還是摩拳擦掌的，邁著弓步，都希望自己這一隊勝利。有句俗話說得好——“人心齊，泰山移”。最后，A隊獲地了勝利，B隊的成員不服輸，約了A隊下節(jié)課下課后繼續(xù)比賽，下次一定要得第一!拔河真開心呀!“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們只好回到教室里。大家都覺得下課的十分鐘很短暫，但在這短暫的十分鐘里，他們感受到了美好的'時光和美好的瞬間。
課外活動作文5
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我們象風一樣地沖出教室，來到操場。同學們?nèi)齻�一群、五個一伙，有的在跳繩，有的在拔河，有的在踢毽子……最南面的同學在跑步，是西面的同學在踢毽子，上下翻飛的毽子好象降落傘一下一下，好看極了。最東面的.同學在跳繩，一甩一跳，一甩一跳……跳得可快了，都看不到繩子的影子了。最熱鬧的地方要數(shù)操場的北面。一大群同學在進行拔河比賽。同學們分成兩組，每組都用力地往自己這邊拉，誰也不服輸。助威的同學不停地喊：“加油!加油……”操場上可熱鬧了。
課外活動作文6
學校課外活動開始了,操場上人山人海的可真熱鬧.
你看,三年級的哥哥姐姐在操場的中心拔河,他們分成兩隊.一隊全部是男生,一隊全部是女生.
還有二年級的學生們,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在踢毽子,她們左踢踢右踢踢的.像一只只蝴蝶可美麗了.我的學校的學校課外活動可好玩了!
課外活動作文7
我的課外活動豐富多彩，有打籃球、跑步，可我最喜歡打籃球。
有一次放學回家后，我 很快寫完了作業(yè)，就和同學們?nèi)ゴ蚧@球。我們隊里有五名隊員，對方有六名隊員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時我覺得自己就象姚明一樣。最后，我們隊打贏了。打籃球可以鍛煉身體，我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動。
課外活動作文8
今天下午第三節(jié)課，是課外活動。
我們跑步來到操場。10班和我們一起。我們先跑了一圈，練了五分鐘軍姿，剩下的時間就是我們玩的時間。
老師讓“熊二”去借四個鐵圈兒。男生兩個女生兩個。我們從沒玩過這個，所以基礎很少，幾乎就能走幾步，推幾下，就會 “咔嚓”一下就倒（鐵圈兒）了。
我和閆亞彤、趙雨家是一組。我先推，推了七八步，閆亞彤推了三四步，趙雨家推了五六步。我第一，趙雨家第二，閆亞彤第三。
我們定了一條規(guī)矩：一人有三次機會，我第一個推，趙雨家第二個推，閆亞彤第三個推。
游戲結束了我第一，趙雨家第二，閆亞彤第三。我希望閆亞彤繼續(xù)努力，爭取超過我，比我更好！
課外活動作文9
星期四下午第三節(jié)課，老師帶我們到外面進行課外活動。主要是鍛煉我們跳繩。
老師拿著手機，看我們一分鐘能跳多少下。同學們跳的非常好。輪到我了，我忘了帶跳繩。這時候趙月拿出了繩子，借給我跳。結果我只跳了四十多下。
我要多多學習趙月幫助同學的'行為。同時我也要養(yǎng)成每天晚上寫完作業(yè)將書包檢查的習慣。不能再像昨天一樣把跳繩落在家里。
課外活動作文10
課外活動丁零零，下課鈴響了，學生們歡呼著沖出教室，來到操場上，參加課外活動�；顒娱_始了，學生們有的在專心地繪畫，有的在認真地看書，有的'在高興地吹笛子，有的在撲捉蝴蝶，還有的打球，跑步，做運動。學生們玩得多開心。
課外活動作文11
學校課外活動開始了，操場上人山人海的可真熱鬧。
你看，三年級的哥哥姐姐在操場的中心拔河，他們分成兩隊。一隊全部是男生，一隊全部是女生。
還有二年級的學生們，有的'在踢足球，有的在跑步，還有的在踢毽子，她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了。我的學校的學校課外活動可好玩了！
課外活動作文12
每天一下課，我們就像潮水一般地涌向了操場，去參加自己喜愛的活動，寂靜的校園頓時沸騰起來。
在課外活動中，我喜歡打沙包和踢足球，尤其是和同學們一起玩打鴨子。我?guī)缀跛械恼n間都在玩打鴨子。打鴨子要考驗我們的靈活性，只要接住沙包就等于增加一條命。可是不幸的是我們的沙包丟了，所以我們只能踢足球了。
我們的課間活動是多么地豐富多彩�。�
課外活動丁零零，下課鈴響了，同學們歡呼著沖出教室，來到操場上，參加課外活動�；顒娱_始了，同學們有的`在專心地繪畫，有的在認真地看書，有的在高興地吹笛子，有的在撲捉蝴蝶，還有的打球，跑步，做運動。同學們玩得多開心。
課外活動作文13
藝術節(jié)我報名了篆刻。工具準備好了，我刻了“好學為福”四個字。
一開始，我想：“我一定要把拐彎的.地方刻圓。只要多練習，就能得獎了�！边@塊青田石不好，因為石頭里有比青田石硬的小顆粒，害得我總是刻一半就刻不動了。有時還會太用力，刻錯了。
我用刀把細節(jié)刻好，第一次篆刻結束了。我覺得還不錯，就是用了一個小時多一點。
第二次刻的是“徐旭齡印”。這一次我自信滿滿地刻完了第一個字。這次，我覺得能得獎了。沒想到，又被該死的小石子擋住了路。這可怎么辦呢?沒事，我用最大的刀來刻，小石子裂開來了。我想：我練得越多，技術就越好。
時間有點快，第二次是大功告成了。一小時不到哦。
課外活動作文14
今天，我們玩的是“貪吃蛇”游戲，我們是在學校門口玩的，還有老師和同學們。
老師先示范了一遍游戲規(guī)則給我們看，那時候任選民和陳玥他(她)們兩個人還沒有來呢。他(她)們來的'時候，老師又給他(她)們單獨做了示范。當時，任選民還是不懂，我又給他講解了一下，并告訴他我已經(jīng)玩了三次了。玩游戲的時候，我很開心。又要開始了，我很擔心任選民不會玩，給我們組拖后腿，我本來想問一問任選民：“你會玩了嗎?”可最終沒有張開嘴。真的不出所料，這一局，任選民給我們組拖了后腿，不過我們組的人都不怪他。我心想：要是我們能再玩幾分鐘就好了。
最終，是我們一組贏得了比賽，我真是沒有想到呢!
課外活動作文15
下午，大課間開始了！同學們像小鳥一樣飛快得跑到操場做游戲，有的在跳繩，有的在拔河，男生一隊，女生一隊，第一次，男生贏了，第二次，男生把女生絆倒了，男生又贏了，第三次，女把男生絆倒了，最終，男生2分，女生1分，男生贏了！
還有的在丟手絹，他們玩的.十分開心。
叮鈴鈴，上課了，全校同學們戀戀不舍的回班了。
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