活動(dòng)的作文

活動(dòng)的作文[優(yōu)秀9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)的作文 篇1

　　”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學(xué)，因?yàn)檫@節(jié)語(yǔ)文課要舉行一個(gè)別開(kāi)生面的”字謎“比賽，而且每個(gè)小組都要跟別的小組比賽比誰(shuí)的字謎猜的多。

　　這時(shí)，胡老師一進(jìn)來(lái)，頓時(shí)安靜了像菜市場(chǎng)一樣熱鬧的教室。胡老師說(shuō)：”現(xiàn)在每個(gè)小組在自己組的字謎上標(biāo)上號(hào)！標(biāo)好之后推選出一名你們組專門的管理人員。他只負(fù)責(zé)對(duì)答案，不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對(duì)了，那張紙就給猜對(duì)的人。而且自己組的人不能猜自己組的`字謎。管理人員也不能去猜別的組的謎語(yǔ)�！昂�老師說(shuō)完宣布字謎比賽開(kāi)始。胡老師一聲令下，我們就一窩蜂地出去了，那熱鬧跟菜市場(chǎng)沒(méi)什么兩樣！我先奔往一號(hào)組里去。乍一看，一張字謎挺有趣的：”一人一張口，口下有只手。“我心想：”人“加”口“是”合“，再加一只”手“不就是”拿“了嗎？于是，我脫口而出：”拿！“”恭喜你，答對(duì)了！這張歸你！“

　　我環(huán)顧了一下，看到第二組挺熱鬧的，于是快速走了過(guò)去。我好不容易擠進(jìn)了擁擠的人群，順手拿了一張：”十三點(diǎn)�！拔夷X袋一歪低頭沉思，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)：只聽(tīng)說(shuō)過(guò)十二點(diǎn)，二十四點(diǎn)，偏偏就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)十三點(diǎn)！那么簡(jiǎn)單的字謎我怎么能…唉那不是威信掃地嘛！我開(kāi)始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗，但還是沒(méi)有成功地從腦庫(kù)里躍出最佳答案，我只好放棄，無(wú)可奈何把紙扔，灰溜溜地往其它組走去…

　　來(lái)到張澤峰組，只見(jiàn)韓雨琪站在那里低頭沉思，大有如我剛才的勢(shì)頭…我站在旁邊也為她著急，唉！可惜競(jìng)爭(zhēng)激烈，愛(ài)莫能助也！我對(duì)著她扮個(gè)鬼臉，心里在說(shuō)：不要怪我袖手旁觀哦！

　　時(shí)間過(guò)的真快，我才猜出了六個(gè)字謎馬上就統(tǒng)計(jì)票數(shù)了。我們組——18票，第一名！我們相視一笑，繼而互相擊掌開(kāi)懷大笑！

　　字謎比賽就在我們的笑聲中結(jié)束了，這場(chǎng)字謎比賽真有趣��！

活動(dòng)的作文 篇2

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，我期盼已久的騎行活動(dòng)終于呈行了，我們幾個(gè)小朋友在車上，我著急地問(wèn)"喬老師，我們今天要去哪里？"；"喬老師什么時(shí)候騎行呀"；"張老師，今天水滸傳講誰(shuí)啊"；"到哪兒看杏花啊″；"路上還會(huì)講什么呀"……我們爭(zhēng)先恐后的問(wèn)老師，老師賣了一個(gè)關(guān)子："這些問(wèn)題都保密"。

　　終于開(kāi)始騎行了，很遺憾，我被分到了第二撥。我坐在車上，臉貼著玻璃，眼巴巴的看著他們騎行，我現(xiàn)在腦子里只有一句話："快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒，再快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒的話就能輪到我騎了"。

　　輪到我了，我迫不急待的下了車，一下子跨上我的小"鐵驢"，朝前奔去，唱著歌，騎著小"鐵驢"，一會(huì)兒在路邊幾叢迎春花，一條清澈的小河，似明鏡般的湖，從我身邊飛過(guò)，一會(huì)兒就不見(jiàn)蹤影了。

　　開(kāi)始徒步了，我們邊走邊聊，突然有一個(gè)小朋友隨便向地上踢了一腳，眼前頓時(shí)爆起了一朵土花，我們也紛紛跟著效仿，踢的更狠更大一些，可我們感覺(jué)更大更狠還不過(guò)癮，干脆直接跑了起來(lái)，身后瞬間騰起半人高的土浪，就連站在對(duì)面的人都看不清了，我有一次還因?yàn)檫@樣差點(diǎn)撞在一棵松樹(shù)上，土浪越騰越高，仿佛置身在沙海迷國(guó)般，全部成了"土人"。

　　我們穿越到了千年古杏林，黑漆漆的樹(shù)干形態(tài)各異。有的歪著長(zhǎng)，有的橫著長(zhǎng)，有的只有半邊身，潔白，粉嫩的杏花依然是那么嬌艷，茂密，我們都像撒了歡的.小狗一樣，有的爬樹(shù)，有的在草地上打滾兒，有的在草地上追趕，我突然發(fā)現(xiàn)有一群可愛(ài)的山羊，我和孫卓行他們就不顧一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子樹(shù)，看著盛開(kāi)的杏花，心里想："據(jù)說(shuō)楊貴妃愛(ài)吃貴妃杏，我爬的這棵樹(shù)是不是當(dāng)年的貴妃杏樹(shù)呢"？

　　騎行，看杏花等都是讓我喜愛(ài)的活動(dòng)，但今天還有一個(gè)意外的收獲——玩土，雖然玩土使我們很開(kāi)心，但我還是希望明年春天這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草成茵，那個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該會(huì)玩的更開(kāi)心吧！

活動(dòng)的作文 篇3

　　在新年到來(lái)之際，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)特殊的迎新年活動(dòng)：英語(yǔ)課本劇展演。而我也十分榮幸地加入了我們年級(jí)的演員隊(duì)伍。

　　在距離演出還有兩三個(gè)星期時(shí)，老師給我們發(fā)了英語(yǔ)劇本并安排了角色，讓我們回家把自己的臺(tái)詞背牢。這次展演我飾演的是《大話西游》中唐僧這個(gè)角色。當(dāng)我看到劇本時(shí)，我不禁傻眼了，因?yàn)橛性S多我不認(rèn)識(shí)的`詞句。我雖然英語(yǔ)成績(jī)還可以，但對(duì)課外知識(shí)拓展并不好。于是趕忙查找這些單詞和句子，在我不斷地努力下，終于念熟并背會(huì)了這些詞句。大家把臺(tái)詞都記熟后，我們開(kāi)始排練了。我們抓緊一切時(shí)間努力練習(xí)、配合，終于到了彩排的日子�？稍谶@一天，卻發(fā)生了意外。在彩排時(shí)，由于我們發(fā)揮失常，老師臨時(shí)決定給我們修改劇本。眼看著下午就要正式演出了，我們的心情十分焦急。耽誤了兩節(jié)課的時(shí)間，我們終于改出了自己滿意的作品。到了下午要正式開(kāi)演了，我們還是很著急，怕自己因?yàn)榫o張而忘記了臺(tái)詞。終于，輪到我們上場(chǎng)了，我們的節(jié)目順利完成，同時(shí)也贏得了觀眾的掌聲。

　　這次英語(yǔ)課本劇展演讓我感受頗深：都說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，當(dāng)一個(gè)演員真不容易啊！

活動(dòng)的作文 篇4

　　“愛(ài)”，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我們的生活中無(wú)不蘊(yùn)藏著暖暖的愛(ài)心，她就像春雨一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。

　　人間處處都有愛(ài)。當(dāng)我們睡著的時(shí)候，是誰(shuí)在為我們蓋好了被子？當(dāng)我們睜開(kāi)蒙眬的雙眼時(shí)，是誰(shuí)在給我們做好了香香的早飯？當(dāng)我們摔倒時(shí)，是誰(shuí)將我們輕輕扶起？當(dāng)我們丟了文具時(shí)，是誰(shuí)拿出了自己的文具給了我們……對(duì)，是他們，那些有愛(ài)心的人們。

　　人間處處都有愛(ài)。記得那是一個(gè)星期天的下午，一位老爺爺不小心被疾馳而來(lái)的一輛車撞倒了，那位司機(jī)卻落荒而逃，周圍有幾個(gè)人看見(jiàn)了，可沒(méi)一個(gè)人敢去幫，這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕的小伙子，他沒(méi)有顧及那麼多，趕緊去扶那位老爺爺，可一個(gè)人有點(diǎn)吃力。這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“趕快去幫忙�！贝蠹叶甲吡诉^(guò)來(lái)，開(kāi)車的`，幫忙扶的……不一會(huì)兒老人來(lái)到了醫(yī)院。由于及時(shí)，老人的那條腿保住了，老人的家人來(lái)了，可那些熱心的人們卻默默地走開(kāi)了，老人流下了感動(dòng)的淚水。多好的人們��！是那一顆顆真切的愛(ài)心幫助了老爺爺。

　　有一首歌唱道：接受了我的關(guān)懷，期待著你的笑容，“人”字的結(jié)構(gòu)是有愛(ài)支撐的。正是因?yàn)閻?ài)心，我們的生活才更加豐富多彩，更加溫暖。

活動(dòng)的作文 篇5

　　昨天中午，我們都在忙碌的寫(xiě)著作業(yè)。班主任突然叫住了我們，說(shuō)：“明天要去做活動(dòng)的時(shí)候，我興奮了好久。但老師對(duì)我們說(shuō)，這次這么多學(xué)校就讓我們班去，還說(shuō)，我們這次是去完成任務(wù)的，不是去旅游的。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得重重的擔(dān)子砸在我們的身上。

　　老師對(duì)我們說(shuō)，到那里去以后，要遵守紀(jì)律，要講文明，講衛(wèi)生……還說(shuō)，這件事關(guān)系到我們學(xué)校多們195班的榮譽(yù)。說(shuō)完以后，老師就安排人組隊(duì)，有手工制作、打鼓、下棋、跳街舞和民族舞的。我報(bào)名參加了下棋的小組。到了早上吃完早餐我們就出發(fā)了。到了以后，我們?cè)谀抢锫?tīng)安全防范知識(shí)，那個(gè)老師說(shuō)了幾個(gè)因不守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故。這幾件事提醒了我們要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)完和看完老師放的視頻以后，老師就組織我們每個(gè)小組去其他教室。我和孔歸在一起下象棋，那老師教我們應(yīng)該怎么改好一些，怎么防好一些，這使人的棋藝又提高了一些。后來(lái)我們上了車以后，在回學(xué)校的途中校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，我們這次表現(xiàn)得很好，還表?yè)P(yáng)了我們當(dāng)時(shí)就松了一口氣，知道了我們這次是大獲全勝。

　　這次活動(dòng)讓我懂得了許多安全知識(shí)，也收獲了不少，也讓我知道每個(gè)人的`生命都只有一次。生命是多么的可貴，所以我們不要忽視自己生命，要好好的珍惜和愛(ài)護(hù)。這也讓我知道了舞蹈的美麗，下棋的激情，我們之所以有這么多的收獲，全都是老師們的功勞，是老師給了我們機(jī)會(huì)，給了我們知識(shí)，謝謝老師給了我們一個(gè)愉快的活動(dòng)。

活動(dòng)的作文 篇6

　　早上，我和媽媽坐著爸爸的車到早餐店吃了早餐，然后我們就帶著葉恒亮去游園活動(dòng)了。

　　我們到了學(xué)校，找到了一（5）班的牌子，就去那兒排隊(duì)了。

　　學(xué)校布置的非常漂亮，有許多彩色的氣球掛在墻壁上，就好像在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們參加游園活動(dòng)！”

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，我們活動(dòng)是以世博會(huì)為主題，設(shè)計(jì)了很多國(guó)家館，里面都裝飾著世博會(huì)的吉祥物海寶，我參加了許多項(xiàng)目，如飛鏢彩博，趣味足球，俄羅斯套娃，丑小鴨賽跑……

　　我最不適應(yīng)的是飛鏢彩博，因?yàn)槲彝讹w鏢本來(lái)就不擅長(zhǎng)，所以只得了2分；在玩單腳跳的'時(shí)候，最害怕了，因?yàn)閷?duì)手特別強(qiáng)大，但在我堅(jiān)持下，最后還是勝利了，并贏得了10分。

　　丑小鴨賽跑是我最喜歡的項(xiàng)目，和我合作的是楊檸伊，也就是我們班的正班長(zhǎng)，一個(gè)工作人員用一個(gè)圓圓的東西把我們兩個(gè)的一只腳套在一起，然后放上氣球。我們兩個(gè)知道如果夾得太緊，氣球會(huì)破，夾得太松，氣球會(huì)掉，所以我們夾得不緊也不松，然后用較快的速度向前走去，最后我們成功，贏得了10分。在這個(gè)項(xiàng)目中，讓我深深地感受到了合作的重要，如果不合作，就得不了10分。

　　最后我的總分是49分，我得到了很多獎(jiǎng)品，今天參加游園活動(dòng)真高興！

活動(dòng)的作文 篇7

　　“起床了！”媽媽在門外叫著。睡眼惺忪的我，實(shí)在無(wú)法和棉被分開(kāi)，但是想到今天要校外教學(xué)，精神便抖擻了起來(lái)。背著滿滿的行囊，禁不住快樂(lè)的心情，直奔學(xué)校去了。

　　到了學(xué)校，每個(gè)人的背包的鼓鼓的，彼此討論著帶什么食物，快樂(lè)的像麻雀似的，吱吱喳喳叫個(gè)不停�！皢�！嗶！要集合了！”我們高興的大叫：“出發(fā)！耶！”

　　在路上，我看到遠(yuǎn)山有一顆巨大的石頭，形狀有點(diǎn)像老鷹，原來(lái)它就是馳名中外的“鶯歌石”，這里面藏著鄭成功為民除害的傳奇故事。

　　過(guò)了不久，我們到了鶯歌陶瓷博物館。博物館外面的水柱噴泉，映著金色的陽(yáng)光，彷彿有位金發(fā)女孩在水面上偏偏起舞，真是美麗極了！進(jìn)了博物館，我們都用心聽(tīng)著解說(shuō)員的講解，用力睜大眼睛看著陳列的展覽品，深怕錯(cuò)過(guò)任何精采的畫(huà)面。博物館內(nèi)的陶瓷作品都各有千秋，好似爭(zhēng)奇斗艷的佳麗，令人贊嘆不已！

　　下午，我們到陶瓷教室做手拉壞，剛摸到陶土?xí)r，一陣冰涼的感覺(jué)傳到全身，當(dāng)我要挖動(dòng)陶土?xí)r，一團(tuán)團(tuán)的泥巴立刻往我手上飛濺，差點(diǎn)弄臟我的衣服不過(guò)，只要一 想到待會(huì)兒就有獨(dú)一無(wú)二的.作品呈現(xiàn)在眼前，我還是繼續(xù)完成我的作品。終于，這個(gè)美麗的花瓶出現(xiàn)了，我心里真是又驚又喜！

　　回學(xué)校的途中，同學(xué)們臉上充滿疲倦而滿足的笑容，車上更洋溢快樂(lè)的歌聲。這一次的陶瓷之行既有趣又豐富，要是所有課程都能安排到戶外上課，相信我們每一個(gè)人一定更樂(lè)意學(xué)習(xí)，更有收獲。

活動(dòng)的作文 篇8

　　自習(xí)課原本是有老師上的，可是這次老師沒(méi)來(lái)，我們就改成了有趣的活動(dòng)課。

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了，我們火速回到座位上，端端正正的坐好，可是過(guò)了一會(huì)老師卻沒(méi)來(lái)，我們班的“敢死隊(duì)”坐不住了，站起來(lái)跑到門邊探出頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，又小心翼翼跑到辦公室前一探究競(jìng)，老師都不在！就跑回來(lái)大聲說(shuō)：“老師不在！”我們高興的手舞足蹈，開(kāi)始大鬧天宮。

　　有人吃東西，有人畫(huà)畫(huà)，還有人玩。這時(shí)那幾個(gè)吃東西的同學(xué)，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)就打開(kāi)書(shū)包拿出辣條撕開(kāi)，頓時(shí)教室里到處都有辣條的味道。我們撲上去就搶辣條，章文昊快速抓住一根趕緊往嘴里塞，我們卻都撲了個(gè)空。

　　這時(shí)我們班的搗蛋鬼李斌走上講臺(tái)，他拿著老師平時(shí)打他的棍子作為拐杖拄著，彎著腰做出一副老爺爺?shù)臉幼�，還不時(shí)發(fā)出咳嗽聲，我們被他逗的哈哈大笑。

　　李博也忍不住了走上講臺(tái)，只見(jiàn)他手拿兩個(gè)黑板擦，往天上扔掉一個(gè)，他就接一個(gè)放上講臺(tái)，可是來(lái)來(lái)回回幾次后，一個(gè)卻砸在了他的頭上，只見(jiàn)他額頭頓時(shí)有了個(gè)白包的板擦印，他也痛的雙手抱頭，一臉委屈狀，我見(jiàn)得笑著肚子痛，再看看周圍的'同學(xué)也都被他逗得個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，原本應(yīng)該學(xué)習(xí)的教室，瞬間熱鬧沸騰了起來(lái)。就在我們玩得起勁時(shí)，班上的“包打聽(tīng)”大聲一叫老師來(lái)了。我們嚇的一驚，都趕忙坐好，假裝學(xué)習(xí)了起來(lái)。此時(shí)教室安靜的只聽(tīng)見(jiàn)大家的喘氣聲，過(guò)了一會(huì)老師真的來(lái)了，我們都覺(jué)得這回死定了，肯定要挨批了�？呻S著“叮叮叮”下課鈴響了，成功的解救了我們。

　　這次的自習(xí)課，是我們玩的最開(kāi)心的一節(jié)課，也是有驚無(wú)險(xiǎn)的一節(jié)課。

活動(dòng)的作文 篇9

　　一個(gè)星期天的上午，我們第第二十三小學(xué)組織了一次小記者采風(fēng)活動(dòng)。我和我的同學(xué)們整裝待發(fā)，走進(jìn)了市公交公司開(kāi)始采訪活動(dòng)。我們一共參觀了四個(gè)地方，這里的工作人員非常熱情。

　　第一站，營(yíng)運(yùn)調(diào)度中心，我們了解了公交公司是如何運(yùn)營(yíng)的。講解人員向我們?cè)敿?xì)介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和�？空军c(diǎn)，并可以對(duì)該車發(fā)出對(duì)應(yīng)的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內(nèi)一些特殊設(shè)備的使用方法，就說(shuō)安全錘吧，在各種公交車內(nèi)，都配有安全錘，使用它時(shí)，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。

　　第二站，我們參觀了公交車結(jié)算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢拿出來(lái)，再分類整理。我們來(lái)到公交公司收銀中心，了解零錢是如何清點(diǎn)的。只見(jiàn)一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點(diǎn)鈔機(jī)，把一捆一捆地錢幣打開(kāi)放入點(diǎn)鈔機(jī)，容不得一絲馬虎!

　　第三站，公交車維修保養(yǎng)中心。因?yàn)楣�交車載的人多，路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn)，所以需要定時(shí)維修保養(yǎng)。在參觀的過(guò)程中，我們也有許多不懂的'問(wèn)題，就向工作人員求解，他們不但認(rèn)真講解，還夸我們是勤學(xué)好問(wèn)的好孩子呢!

　　第四站，就是公交車充電站。為什么說(shuō)是充電站呢?公交不是加油的嗎?哈哈，這您就不懂了吧!這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質(zhì)量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在的小轎車都是藍(lán)色的車牌，但這里的公交車牌都是綠色的，就說(shuō)明他們是新能源的了，而藍(lán)色車牌就表示它們是加油的了!

　　這真是豐富多彩的一天呀!我的收獲滿滿，您呢?期待下次更精彩的小記者活動(dòng)!