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      2. 寫活動的作文

        時間:2023-11-19 08:21:40 活動 我要投稿
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        寫活動的作文集錦(9篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫活動的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        寫活動的作文集錦(9篇)

        寫活動的作文 篇1

          我踏著高興的腳步,來到了鳳游寺小學參加了“尋蹤六朝古寺,走訪秦淮民居,感受詩意南京”的活動。

          剛邁進小學大門,就見一位漂亮的女老師向我招手,老師正期待著我的到來呢!老師把我?guī)У搅顺栮,我和先來的其他小組成員認識了一下,還一起拍照留念。

          “ququ……”老師的哨子響起來了,我們立即去集合,我們小組的名字是“朝陽隊”,是第一隊,我特別高興,老師讓我們手牽著手,走訪活動開始了。

          我們的第一站是金粟庵,老師讓我們朗誦《江南春》,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風,南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!痹娭小澳铣陌侔耸隆,金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵,原來是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影,神妙獨難忘!边@句詩的意境,而建造的。詩中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之,金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>

          第二站是瓦官寺,老師說:“瓦官寺的名字是這樣來的,以前這里是做陶瓷工人們住的地方,所以被稱為瓦官寺”。公元364年,瓦官寺為修寺廟,向各方化緣,但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來后在緣簿上寫下一百萬(銅錢)的數(shù)額,然后讓寺院給他準備了一堵墻,他關上屋門,在里面畫了近一個月,創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫》,只是沒有畫上眼珠。

          顧愷之要方丈貼出告示,凡在第一天看這畫像的,要捐十萬結(jié)緣錢,第二天看的要捐五萬,之后則隨緣樂助。

          在約定的'日子,顧愷之將眼珠點上后,維摩詰栩栩如生,像是要走出畫面一樣,立即引起全城轟動,眾人爭相入寺一睹維摩詰的神采。

          我們走進寺廟大堂,只見一座雄偉的五頭佛,無論你走在哪個方向,你抬起頭,菩薩都在莊嚴地注視著你,讓你覺得很是威嚴,不敢大聲講話。

          接下來我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓,愚園等百年老宅,每到一處,老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故,我們就這樣邊走邊學,既參觀了景點,又了解了不少歷史知識,知道了南京原來是一座這樣古老詩韻的城市。不知不覺我們又回到了鳳游子寺小學,哈哈,原來鳳游寺小學的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺》中“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”詩句而來的。

          在最后的活動總結(jié)中,我們幾個小組還進行了歷史知識和背誦古詩比賽,我們小組得了第二名,這一次活動真是讓我終身難忘。

        寫活動的作文 篇2

          “叮鈴鈴 叮鈴鈴”上課鈴聲響了,向老師笑瞇瞇地走進教室,和顏悅色地對同學們說:“今天我們來玩一個游戲——詞語接龍,好嗎?”同學們都說“好、好、好!”

          開始分組了,四人一個小組,共三個組,分別由我、申嘉明、楊睿熙當組長,通過石頭、剪刀布決定先后順序,然后每個組長抽簽一個紙團,準備工作就緒,游戲就開始了。

          首先是嘉明組上場了,他們起始詞語是“優(yōu)美”、“美麗”、“麗……麗……麗”接不上來了,經(jīng)過三個回合之后,他們最終得分還不錯;到第二組時,他們也取得了不錯的成績;輪到我們組的時候,我打開紙團,上面寫著“難忘”、“忘記”、“記得”、“得……得……”三、二、一,倒計時三秒,我組顏雨凡接不上來了,唉!這么簡單的詞,可以組“得到”嘛,經(jīng)過一番猛爭之后,最終分數(shù)出來了,嘉明組59分,我們組和睿熙組都是69分,并列第一。其實,嘉明組也不錯呀,第二名,但他們不服氣,要重新再來比賽,我們都說“抗議無效”,他們只好就此罷休了。

          這個游戲既增強了我們的'詞匯量,還加強了我們同學間的友誼,真好!

        寫活動的作文 篇3

          讓大熊貓洗澡,保持衛(wèi)生,這固然很好,卻違背熊貓?zhí)煨。大熊貓畢竟是大熊貓,它不同于我們家養(yǎng)寵物,它有自己的生長規(guī)律和生活習性。人們刻意的去干擾它們的生活,不僅對它們自然成長的天性無益,還甚至破壞他們合乎天性的行為,失去了大熊貓的本來的生活習性和規(guī)律。因此說,世間萬物都有其自然天性,我們?nèi)祟愃茏龅,只能是任其平衡發(fā)展。

          順乎天性,理固宜然。從哲學角度看,世間萬物都有其存在的合理性,我們所能做的.,只有尊重客觀規(guī)律,尊重萬物的本性,這才叫順應自然,做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣,從不做過多的的剪裁與修補,只是順應樹木的自然成長規(guī)律,才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹,“他植者雖窺伺效慕,莫能如也!扁叶槲幕菥馀,無意中竟然“合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會!睘槭裁催_到如此境界?因為庖丁熟悉牛的機理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果我們能透解了、領悟了生活的道理,摸準了其中的規(guī)律,做到目中有牛又無牛,就能化繁為簡,真正獲得輕松。由此可見,順應萬物天性,才能使事物各盡其所能,達到自由生長自然的效果。善哉!

          順乎天性,理性保護。既然從哲學上說順乎萬物天性是必要的,那么接下來就需要理性的保護天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的,可是被人們溺愛地寵養(yǎng)之后,失去了它的本,獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死,哪有這般道理?這不僅很可笑,亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀,更是人類的悲哀。家貓由于長期被人寵愛,食物充裕,不去捕捉老鼠,從此就失去了它的天性——夜視能力,正是由于人類的不理性的行為,使得貓喪失了天性,才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛至極的寵物對待,只把它當做家中捕鼠的助手,理性的對待它的天性,那么這類悲劇便不會發(fā)生。由此推而廣之,溺愛原來是害,理性的對待,順乎天性,才是解決問題的關鍵,才是保護野生動物天性。智哉!

          逆乎天性,自作自受。人在萬物的天性面前,不是無能為力的,我們可以充分發(fā)揮主觀能動性,但前提是要運用智慧,正確引導事物往我們所想要的方向上去發(fā)展,而不能一廂情愿,結(jié)果只能是自欺欺人,自作自受。20xx年初,美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚,并大規(guī)模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統(tǒng)稱。原來美國于上世紀70年代從中國進口這些魚類,以吃掉水域中生長過剩的水草,改善生態(tài)。但隨著其大量繁殖,亞洲鯉魚已沒有水草可吃,開始以本地魚類為食,并且向五大湖進軍,危害當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,成為不爭的事實。事實又次敲響了警鐘:順乎萬物之天性,需要智慧和理性對待,善加引導,方能從根本上解決問題,悲哉!

          莊周曰:“天地與我共生,萬物與我為一”讓我們順應萬物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保護,善于正確的引導,在順乎自然萬物中,享受和諧共生的崇高境界。有時,我們的愛也是一種傷害啊!

        寫活動的作文 篇4

          今日,下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈,然后我們就回到老師那里,老師說:“跑的是什么呀?”我們受到老師的批評我都很難過,這時王洛林就說:“老師我們什么時候玩那?”老師說:“在這里先練如果練好了我們就在玩,鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課!币粫蠋熡纸o我們講了講跑步的姿勢和一些關于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。

          一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球,一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈,拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學的`速度非常快,每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵我,第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了,第二次輸了,第三次也輸了。

        寫活動的作文 篇5

          在我成長的過程中,經(jīng)歷過很多事情,有的早已忘懷,但只有那一次中隊活動,我至今難忘。

          那一次,我們中隊組織去敬老院孝敬老人,車開得很快,車上的每一個人都顯得格外興奮,畢竟這是我們第一次去敬老院,突然,不知誰說一聲:“敬老院會不會有瘋老人?”“?不會吧?”“要真的有的話那麻煩大了呀!”“對啊,我有點害怕!币皇て鹎Ю锢,大家都開始揣測起來,我心里也不由得擔心起來。

          來到敬老院,院里一切整整齊齊,比我家還干凈呢!一些老人在曬太陽,我心里的愁云頓時一掃而光,開始和好朋友小立扶一位老奶奶去散步,老奶奶一見我們來,臉上高興地樂開了花,不停地說著:“好孩子,好孩子……”

          扶完老奶奶散步,我們又開始做飯,我卻連最簡單的淘米都不會,活活羞死人了,誰叫我在家里是一個飯來伸手的人呢。我只能去幫忙搬東西了,再看看同學們,大家都做得滿頭大汗,但是大家都干勁十足,個個忙得不亦樂乎……

          坐在回家路上的公車上,我心想:做好事容易,但永遠堅持做好事卻不容易。做好事的心情是快樂的.、是興奮的、是無法用言語表達的。我會永遠記住這一次活動,我也會時刻告誡自己,要多做好事,堅持做好事,永遠做一個做好事的開心的人。

        寫活動的作文 篇6

          終于等到明天的秋游啦!我得準備好零食、水、帳篷、青菜……哎呀,好多東西要準備呀!

          晚上激動極了,一晚都未合眼。今天早上起來,眼皮直打架。哎呦,困死我了。坐著旅游車,不一會兒就來到了我們的秋游地點……大香林。家長們怕我們累著,給我們背行李,讓我們輕松上陣。我們“大部隊”坐“11路公交車”--雙腳走路的,可家長們竟然可以坐觀光車,這不公平啊!我恨死你們了。走啊走,我走得汗流浹背,四肢覺得都要斷啦,而且別的.同學還在我耳邊嘰嘰喳喳煩個不停。哎,這是什么日子啊!路過黑漆漆的山洞,“嗷嗚嗷嗚”同學們故意發(fā)出一陣陣鬼哭狼嚎,好煩!

          走呀走,終于到了第一個休閑的地方--桂花糕制作場地。在工作人員的指導下,我們先抓起一小團面粉,均勻地放進磨具里,然后咚咚咚地在桌子上狂打。幾分鐘后,成型的桂花糕新鮮出爐了,很像一朵朵的桂花。阿姨們分給我們一塊桂花糕。軟軟的,香香的,甜甜的。我最喜歡這種淡淡的甜,不是那種發(fā)膩的甜味,而是那種似有似無在口中你能回味無窮的淡淡的甜味。吃完桂花糕后,我們往燒烤場地跑去。

          還沒到燒烤場就迎來了一陣陣濃煙,我只好戴上口罩,但眼睛還是火辣辣的疼。我們小孩坐在旁邊等著吃,而大人們忙得滿頭大汗。燒烤有牛肉串,雞肉串,豆腐串,香腸串,有甜辣酸咸各種口味,同學們吃得滿嘴都是油,像個大花貓。

          吃完燒烤家長們?nèi)ゴ顜づ,小朋友們在一邊像小少爺們旁邊等著,家長們忙得不可開交。我和別的同學玩飛鏢、下飛行棋、吃零食,無憂無慮,什么事也不過問,就這樣一天就過去了。

          可惜時間過得飛快,我戀戀不舍地回去了。今天可真是完美的一天啊!大香林,很美哦,你們也一定要去喲。

        寫活動的作文 篇7

          冬天是四季里最冷的季節(jié),我心里想許多動物都在冬眠,風一吹,大家都感到寒冷,趕緊穿上外套,抬頭一看,一群成群的鳥兒,往南飛,才知道冬天來了。

          一想到冬天已經(jīng)到來了,就想去泡個熱呼呼的溫泉,或者來一杯熱可可,也想去吃火鍋`姜母鴨才可以暖活冰冷的身體,晚上睡覺時,會很好睡,因為天氣這么冷,大家都想待在溫暖的被窩里,網(wǎng)窗戶一看,看見一只流浪狗無家可歸,草兒也縮成一團,也看不見許許多多的小動物,一上街看見路人都圍著圍巾,穿著高領的毛衣,戴上可愛的小手套,路人都趕緊走回溫暖的家中。

          從山上往下一看,看雪白的城市,路燈像閃星星,道路的白雪像天上的'白云,真的是冬天的奇景,真漂亮,我最愛的冬天。

        寫活動的作文 篇8

          校園里總會發(fā)生許許多多的趣事,每一天都很精彩,也很快樂。

          校園的早晨是忙碌的。一大早同學們都會背著書包急匆匆地走進校門。教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒整理好,那邊的作業(yè)就堆成了山。組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎。其他的同學一交好作業(yè)就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮,教室里書聲瑯瑯,同學們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計在于晨,早晨的時間是寶貴的。

          校園的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了,一切都是那么的安靜,時不時還會傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上,仿佛為它們披上了一件金色的外衣,讓你感到十分的輕松、自在。

          校園的傍晚是熱鬧的。瞧!球場上正進行著激烈的.籃球比賽。幾名老師脫掉外衣,伸展四肢,你傳球,他投球,打得汗流浹背,不亦樂乎。操場的左側(cè),三五成群的孩子快樂的跳繩,那躍起的腳步,像極了低飛的燕子,好輕快呀!夕陽西下,同學們才依依不舍的離開學校。好像校園有什么魔力似的,吸引著同學們。

          校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的,而我覺得,校園是快樂的。我愛校園的每一天!

        寫活動的作文 篇9

          記得那一年,是我六歲的時候。

          爸爸提出了去公園植樹的建議,我從來沒有植過樹,稚嫩的心里充滿了期待。

          那周星期六,我和爸爸媽媽乘坐公交車來到了公園,在春季,公園里的小花含苞欲放,樹木都長出了嫩綠的小芽。

          正當我看得入迷時,爸爸已經(jīng)把各種植樹所用的工具都準備好了,鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了,爸爸熟練地拿起鐵鍬,腳把鐵鍬蹬進土里,不一會兒工夫,一個跟我小腿差不多深的坑挖好了。

          我心里想著:樹苗種到土里再澆水,肯定很快的'就可以長成參天大樹了,我以后就可以在這棵大樹下玩了。想到這里,我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了!

          接下來,該把樹苗放進小坑里了,爸爸把樹苗挨個的扶起來,我和媽媽幫忙把樹苗扶正,爸爸把樹苗小心翼翼的放進坑里,我也像幫爸爸一樣,就一邊幫媽媽一邊幫爸爸,結(jié)果我太心急,一下失了重,坐在了地上,爸爸和媽媽哈哈大笑起來,爸爸說:“璐璐,做什么事都不能心急,你看,你一個人在同一時間做兩件事,結(jié)果一件也沒有做好,就像小貓釣魚的故事一樣,做什么事都要專心”!班牛职,這下我不心急了,我一定能把這件事做好!

          接下來,我做什么事都仔仔細細的,我?guī)椭职职褬涿缏裨诹丝永,再用我的小手把土壓實,結(jié)果小手變成了黑爪子,媽媽故意逗我說:“把小手往臉上抹抹!蔽衣犃藡寢尩脑,把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”,情不自禁地笑了。

          經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力,我們終于把這棵樹種好了,這是我們勞動創(chuàng)造出來的,這種感覺就是不一樣!很有自豪感和成就感!

          這件事我至今都記著,不僅是因為這件事有趣,更是鍛煉了我的勞動技能!

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