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        時(shí)間:2023-12-03 14:17:00 活動(dòng) 我要投稿

        活動(dòng)的作文9篇(合集)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        活動(dòng)的作文9篇(合集)

        活動(dòng)的作文 篇1

          “隋熾!”該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過來。唉!竟是這個(gè)分?jǐn)?shù),若是拿給爸爸母親開的`話,一定會(huì)有一場“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,范老師說:“下周一3單元考試,回家復(fù)習(xí)!被氐郊遥覍δ赣H說:“今天沒有作業(yè)!敝苣﹥商,我痛痛快快的玩了兩天的電腦,一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)。因?yàn)槲移綍r(shí)英語較好,所以這次以為我不復(fù)習(xí)也沒什么?墒,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒復(fù)習(xí),再加上一會(huì)兒做這道,一會(huì)兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績可想而知。我放學(xué)了,我邁著沉重的步伐走向家門。我該怎么辦呢?上次就因?yàn)榭嫉玫捅荒赣H用軟鉛筆打了一下手,現(xiàn)在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認(rèn)了,誰較我沒考好呢?誰叫我不去復(fù)習(xí)呢?誰叫我不爭氣呢?那兩天我要是復(fù)習(xí)就好了,哪怕是復(fù)習(xí)一小會(huì)兒也不至于成績這么低啊!我回到家,我對母親說了考試成績,母親用責(zé)備的眼神看著我。終于,我嗚嗚地哭了,母親說:“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因?yàn)榕聜阕宰鹦。你已?jīng)長大了,要懂事了,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心理。

          這時(shí),我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了,出現(xiàn)了第一縷陽光。

        活動(dòng)的作文 篇2

          每年的12月5日是國際志愿者日,亦稱“國際義工日”。一大早,兒子就起床準(zhǔn)備。作為一名小小的志愿者,兒子對于這項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)的參加,還是那樣的熱情而積極,作為我們這里年齡最小的一名志愿者,兒子從沒有因?yàn)樘鞖饣蛘咦陨淼脑蚨蝗⒓踊顒?dòng),一直踐行著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

         。▋鹤釉诨顒(dòng),我在現(xiàn)場記錄)

          在今天的活動(dòng)中,兒子的任務(wù)就是向行人發(fā)放宣傳單,并向行人解釋如何捐贈(zèng)自己的物品,在時(shí)間的空隙里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著兒子的行動(dòng),只見他不停地向行人一個(gè)一個(gè)地發(fā)送手中的傳單,有的老人不認(rèn)識字,還問兒子是做什么的,只見兒子不停地向這些老人解釋,看到兒子那執(zhí)著而耐心的樣子,我感到真的很幸福。在兒子的身旁邊是一些成年人,有的掛條幅,有的捐贈(zèng)棉衣棉被,有的掛宣傳的標(biāo)語。看著這些張張的笑臉,洋溢著快樂參與中的幸福。在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)下,這一些顯得是那樣的有活力,給社會(huì)顯出了是積極的.一面,讓人看到的是一些希望。路上的行人參與其中的并不是很多,個(gè)別的人甚至發(fā)給的宣傳材料都沒有看,就扔到了,也許他們并不理解這些人的行為,認(rèn)為他們今天手中拿的和平時(shí)看到的廣告宣傳頁沒有什么區(qū)別,其實(shí)真的不一樣,這里有一顆顆愛他人,關(guān)心社會(huì)的愛心。

          在燦爛的陽光下,這些志愿者猶如一道亮麗的風(fēng)景線,出現(xiàn)在路邊,不看別人的眼光,不管別人的行動(dòng),就這樣一直堅(jiān)持去做一件事,而且是一件沒有任何報(bào)酬的事,這并不是每一個(gè)人都能做到的。這就是我最佩服他們的原因,也是我一直支持兒子去做的重要理由,因?yàn)橐粋(gè)人總是要有一些精神的。

          當(dāng)看到在長長的條幅上,許多人都簽上了自己的名字,兒子也鄭重地簽上自己的名字,我的心里更踏實(shí)了。也許他能為社會(huì)做得并不是很多,但我相信他一直會(huì)在努力。

        活動(dòng)的作文 篇3

          童年是無限的,我們都玩過非常多的游戲。

          在一個(gè)烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級二班開啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組,上來比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來,這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳云外信。”

          令我印象最深刻的就是第四組的`表演啦!場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐后地喊道“笨拙!庇绕涫邱R多吉加同學(xué),他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學(xué)們有的跳起來海草舞,有的轉(zhuǎn)過來和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語,有的穿著地在臺上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)!蓖跛圐埧戳艘幌略~語條,然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會(huì)兒,好像在說些什么,那本來就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

          詞語是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。

        活動(dòng)的作文 篇4

          20xx年的最后一天,使我印象深刻。上午,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)游園活動(dòng),就是盡情地玩,但如果你只會(huì)玩,卻不會(huì)從中學(xué)習(xí)到東西,那就沒意義了!

          我學(xué)到的第一樣?xùn)|西是:“工作人員們”的辛苦。我們不能讓所有的人都去玩,必須留下一些人來管紀(jì)律,教其他同學(xué)玩,當(dāng)裁判。能幫助別人是多么地快樂呀!因此我在玩“放飛新年愿望”這個(gè)游戲時(shí),許的愿望是“我希望我可以當(dāng)上班干部!”

          我學(xué)到的第二樣?xùn)|西是:學(xué)會(huì)觀察。在我玩“敲銅鑼”的游戲時(shí),在排隊(duì)的人們都會(huì)去誤導(dǎo)那個(gè)正在玩的同學(xué)。如果銅鑼在你的正前方,你卻要蒙上眼睛,聽從同學(xué)們的`命令,你100%會(huì)輸?晌矣幸粋(gè)好辦法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):地上有一條凸出一點(diǎn)點(diǎn)的線,跟著直線走,就能敲到。當(dāng)我蒙上眼睛,腳一直在地上磨,可怎么也找不到那條線,這時(shí)我聽到左后方傳來“向右轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)!”的聲音,我想起來:所有人都排在銅鑼的左邊。我便向左轉(zhuǎn),直到聽見聲音在正前方為止,接著,我又往右轉(zhuǎn),用腳下踢向前方,發(fā)現(xiàn)前面是空的,原來我走到門前了呀!我馬上向左走兩小步,接著向前敲去!爱(dāng)!”的一聲響起,接著傳來同學(xué)們的歡呼聲。不用說,我肯定敲中了,這全都靠觀察!

          我確實(shí)是觀察力很好,但也不是每次都能成功的!在我玩“七龍珠”要把球從1號杯吹7號杯才能贏。我想:只要用力吹就行了。可我用力吹的時(shí)候,球卻從杯邊上滑走了。為什么呀?因?yàn)槲叶歼沒對準(zhǔn)就吹了,就好象子彈打偏了一樣,這使我學(xué)到了:做事不能蠻干,要腳踏實(shí)地,想好要怎么做才開始。

          我喜歡游園活動(dòng)!

        活動(dòng)的作文 篇5

          我們的大課間豐富多彩,有:跑操、做操,結(jié)束后還有同學(xué)玩空竹、跳繩、跳皮筋、玩悠悠球……

          跑操的時(shí)候,我們四個(gè)四個(gè)總是對不齊。剛開始時(shí),我們精神煥發(fā),輕松的.跑了起來,過了一會(huì),我們的腳就酸了,好累呀!真想在隊(duì)伍里走一會(huì)呀,可是小交警緊盯著我們不放,就像貓捉老鼠。

          結(jié)束后,同學(xué)們很快的回到教室,拿出活動(dòng)器材,開始了活動(dòng)。一聲聲的高喊足以表達(dá)同學(xué)們的高興之情。

          我喜歡我們的大課間。

        活動(dòng)的作文 篇6

          人生中有許多有趣的活動(dòng),但令我印象最深的是去心品基地時(shí)包餃子的情景,現(xiàn)在,我就為大家講一講:

          當(dāng)老師告訴我們要包餃子時(shí),我們高興的一蹦三尺高。開始了,我們分工明確,尹藝涵、殷博浩……做餃子皮,我、趙云飛……包餃子,張譯丹……擺餃子。

          剛開始,我們很慢,猶如蝸牛一般,而且包的奇形怪狀,但是經(jīng)過反復(fù)的做,越來越快,形狀也越來越好了,不一會(huì)兒就包了一百多個(gè),我往別的小組一看,他們包得比我們包的多,心里開始著急了,專心的包了起來,餃子皮很快就用完了,我就開始到處借餃子皮,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí),我們的救世主——老師出現(xiàn)了,只見她手里帶著一大袋餃子皮,給我們小組發(fā)餃子皮了。我們專心的開始工作了,真累呀!

          我放下了手中的餃子皮,開始打退堂鼓,一位奶奶走過來,看見了笑呵呵的說:“如果你們不包的話,中午就不夠吃了,要餓肚子的!蔽覀兟犃,立刻加快速度包了起來。只見同學(xué)們臉上沾滿了面粉,像小花貓一樣,樣子可愛極了!大家爆丸后,開始收拾桌子上的面粉,老師看見了對我們說:“不先煮你們你們包的餃子!蔽覀冾D時(shí)高興的跳了起來。

          不一會(huì)功夫,餃子煮好了,餃子歪歪扭扭的躺倒碗里,我們哪顧得看它的.長相,像饑餓的老虎一樣爭先恐后的吃了起來,嗯,真香呀!好像從來沒有吃過這么香的餃子一樣。

          這次活動(dòng)很有意義也很有趣,它讓我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還嘗到了勞動(dòng)的成果的美味,我期待下次的活動(dòng)。

        活動(dòng)的作文 篇7

          昨天中午,我們得到通知:學(xué)校將于明天舉行義賣活動(dòng),得到的捐款將捐給特奧會(huì),要求在九月二十九日前將義賣物品交到各班的中隊(duì)委員手中,并且標(biāo)上合適的價(jià)格。

          同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,就爭先恐后地將義賣物品交到樊之喻手中。

          今天老師宣布義賣活動(dòng)開始了,同學(xué)們迫不及待地向班級柜臺跑去,選購自己喜歡的東西。

          開始的十分鐘里,我左顧右盼,東奔西跑,就是找不到自己喜歡的東西,結(jié)果我什么也沒買到。我心急如焚,不知道怎么辦才好。突然,我想起了學(xué)習(xí)用品。我奔向一個(gè)高年級柜臺,買了一支水筆。我的`瘋狂大購物就從現(xiàn)在開始了。

          此后,我在一些柜臺前將自己喜歡的一組三角尺等學(xué)習(xí)用品全部“拿下”并清點(diǎn)手中的余錢,只剩一元錢了。還可以買到什么呢,最終,我突然想到了自己班的柜臺,買到一塊非常漂亮的來自“大連”的貝殼,那里可是我魂?duì)繅艨M的海邊城市啊。

          這次活動(dòng)我過足了瘋狂大購物的癮,而且竟然忘記了這是“義賣”!回到教室,我坐在座位上,雖然最終我 “身無分文”,但看著買回來的東西,感覺收獲很多,心里想:我也為特奧會(huì)貢獻(xiàn)了一分綿薄之力啊。

          韓毅

        活動(dòng)的作文 篇8

          今天,我們做完了操,準(zhǔn)備要回教室的時(shí)候,突然,學(xué)校的廣播里發(fā)出了聲音,原來是副校長要講事情,說我們以后大課間的新的活動(dòng)項(xiàng)目。廣播里依次報(bào)出了各個(gè)年級的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,到我們六年級了,我們被分到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是呼啦圈,同學(xué)們聽到了這個(gè)消息,高興的`都跳了起來。大家拿到呼啦圈后,都紛紛開始轉(zhuǎn)了起來,老師看到了我們玩的方法,說要教我們新的玩法。隨后,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到了老師的身上,只見,老師把呼啦圈放在腳上,然后用另一只腳一蹬,呼啦圈就在老師的腳上轉(zhuǎn)了起來。同學(xué)們看了之后,都紛紛拿著自己的呼啦圈試了起來,可是,沒有一個(gè)同學(xué)能向老師那樣轉(zhuǎn)起來,因?yàn)槔蠋煯吘故蔷氝^的。

          要上課了,所以老師要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我們就上樓梯回教室了。就這樣,我們有趣的大課間活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

        活動(dòng)的作文 篇9

          星期天的時(shí)候,我和同學(xué)報(bào)名參加了“戰(zhàn)狼”活動(dòng),由于心情激動(dòng),我早早的就起床了,背上我的小記者書包,里面裝了好多的“三明治”,還有一瓶水。做完準(zhǔn)備工作,我們就出發(fā)了。

          我和媽媽乘坐同學(xué)家的車到達(dá)了集合地點(diǎn),然后要坐大巴車才能到達(dá)目的地。我和我的同學(xué)一起坐在最后一排,一路上我們有說有笑可開心了。

          很快我們就到目的地了,我們按要求分為紅藍(lán)兩隊(duì),準(zhǔn)備做游戲。第一個(gè)游戲名字叫做“口香糖”。按照教官說出的數(shù)字幾個(gè)人抱在一起,等到游戲結(jié)束,大家已經(jīng)彼此很熟悉了,成為了好朋友。接著,我們又進(jìn)行了一個(gè)游戲,每個(gè)人都在腳上綁上氣球,任務(wù)就是踩爆對方的氣球保護(hù)自己的氣球。這個(gè)游戲比較刺激,因?yàn)闅馇虮频臅r(shí)候會(huì)發(fā)出很大的響聲。最后,還是我們隊(duì)取得了勝利。接下來,我們又玩了很多有趣的游戲,時(shí)間就這樣不知不覺的過去了。

          一天的.時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們乘坐大巴車回家。在車上的時(shí)候我們都很餓,我就把我的“三明治”分給同學(xué)吃,我們倆吃得可香了。這真的是一次難忘的經(jīng)歷。

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