(通用)活動的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的活動的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動的作文 篇1
我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動,活動有很多內(nèi)容,其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學(xué)自己寫的書,誰信?那就走進(jìn)我們的售賣活動看一看吧。
早晨,我們?nèi)鄟淼奶貏e的早,同學(xué)老師扮演成卡通人物,來給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯,參加售賣書的同學(xué)來到了我們班的樓下,一起布置售賣現(xiàn)場。家委會的叔叔阿姨也來幫助我們置現(xiàn)場,我看見了好多的海報和贈品,看得我眼花繚亂。
售賣活動開始了,二年級其他沒有參加售賣的同學(xué)都下樓買書了,我也開始吆喝了:“快來買呀,快來買呀,走過路過,不要錯過,一本20元,最低15元,快來買呀。”說著就有幾位同學(xué)來到了我這里,買我的書,我開心極了。我的桌上還擺了一些贈品,有的同學(xué)好奇地問:“這些樂高是贈品嗎?”我認(rèn)真地說:“是的!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,就趕快買了我的書,我又說:“如果不好看就來退!蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭著我的樂高,我搶過來說:“你們兩個石頭剪刀布,誰贏了,就把這個贈品給他,但是得買我的書。” 說完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的.同學(xué)贏了,我就把贈品和書都給了他,那同學(xué)給了我一張20元,我很高興。
圖書售賣結(jié)束了,我的書也被一搶而空,我還買了幾本其他同學(xué)的書,我回家要好好看一看,學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點(diǎn),明年更加努力創(chuàng)作,繼續(xù)參加有意義的圖書售賣。
活動的作文 篇2
一年一度的新春來了,我度過了一個快樂又難忘的春節(jié)。
大年初一,我四點(diǎn)就起床了。家家戶戶都在放鞭炮,我的心情就像快樂的小魚兒一樣跳著。我蹦蹦跳跳的去了爺爺?shù)姆块g,調(diào)皮的說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”爺爺笑呵呵的說:“乖孫子,給你壓歲錢!边輕輕的摸摸我的頭。我高興地謝過爺爺,心想:這下有錢了,可以存起來以后買電腦用了。我快速的`吃飯,然后像一只快樂的小鳥去找朋友玩了。
我和五個小伙伴來到了爺爺家的院子里,我們決定舉行一場籃球比賽。哪隊(duì)進(jìn)球多哪隊(duì)贏,贏的吃兩個包子,輸?shù)囊獙懸幻鑼懘汗?jié)活動的作文篇日記;锇閭兗娂娬f:“我們隊(duì)一定贏!“比賽正式開始,我們分為了AB兩組,經(jīng)過兩場激烈的比賽,兩隊(duì)打了個平手,輸贏就在最后一搏了。我們組毫不示弱的說:“我們一定會贏!”B組也不服氣的說:“我們贏!”開場了,天天一個漂亮的兩米投籃,籃球穩(wěn)穩(wěn)入筐,我們開心的跳了起來。接著B組的亮亮飛快的帶球向我們球筐跑來,我左手一拍,右手搶過了籃球,來了個兩米投籃。“喔,又進(jìn)了!我們領(lǐng)先了!”我高興地喊著?上Ш髞砦覀兘M的明明驕傲了,不好好防守,B組隊(duì)員趁機(jī)進(jìn)了三球。我們都著急的說:“B組超過我們了,你還不好好防守。”明明毫不在乎的說:“怕什么,就差一球。”可惜時間到了,我們沒有進(jìn)第三球,輸了。明明慚愧的低下了頭。
這個春節(jié)過得真開心,收到了壓歲錢,還明白了一個道理:做人不能驕傲。
活動的作文 篇3
今天是令人滿懷期待的一天,因?yàn)槲覀円_一場“啞巴運(yùn)動會”。游戲開始了,裁判員一個手勢,令所有運(yùn)動員興奮起來,只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個手令,比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會兒他多一個,另一個也毫不示弱,我多你兩個,就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現(xiàn)在開始了,教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的眼神看著對方,好像在說:“勝利一定是我們一組的”。人們一個個的都用手勢給他們加油,誰料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個游戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來了!
乒乓球的游戲可沒前兩個簡單,但卻比前兩個有意思多了,兩個人沒有經(jīng)驗(yàn),一不小心乒乓球這個調(diào)皮的.小家伙跑到別人家的頭上了,誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說:“求你了,我保證不調(diào)皮了!”人們這才罷休。來了一個乒乓球高手,一個比一個準(zhǔn),人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來是三四組的比賽更加激烈,五組的一個個沒精打采的,最后總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅(jiān)持不懈的完成了比賽。
活動的作文 篇4
今天,我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開展了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的親子定向活動,通過查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到定向指定景點(diǎn)。14時15分,我和爸爸到達(dá)了越秀公園的正門。首先,我們走到正門右邊的“越秀公園導(dǎo)游圖”面前,看見離正門最近的是北秀歌舞臺。然后,我們就按照“導(dǎo)游圖”走到了北秀歌舞臺,看見了我書法比賽的作品,我的.字雖然寫得也不錯,但有個別字大小不一,再看看林孟鎧的字端端正正。所以,我以后一定要加強(qiáng)練字。
接著,我就到北秀歌舞臺的蓋印處蓋了印章。然后,我又按照“導(dǎo)游圖”走到了五羊石像,看見了五只高高在上的羊石像,那些羊石像雕得栩栩如生,好像在歡迎我的到來。蓋印后,我就順著山路走到鎮(zhèn)海樓,鎮(zhèn)海樓前是人山人海,熱鬧非凡。蓋印后,我就去找譚老師拿了禮物。最后,我和爸爸從越秀公園南門離開了。我覺得這次活動真的很有意義,不僅學(xué)會了查看地圖,還和爸爸做了這么有趣的親子活動。以后,只要有地圖在手,我就不會迷路了。
活動的作文 篇5
今天下午爸爸媽媽們急急忙忙地趕到了學(xué)校,來參加我們的少先隊(duì)活動課。這次活動課的'主題是”故事爸媽“,邀請了我們爸爸媽媽和我們一起來表演故事。
活動課就要開始啦!在我們熱烈的掌聲中請出了愛講故事的周奕帆和媽媽、楊銘岳和爸爸、戴名珊和媽媽、楊成健和爸爸、陳則安和媽媽、顧尚原和媽媽以及王子萱。他們準(zhǔn)備得都非常充分,講得都非常精彩,特別是平時很少發(fā)言的楊成健和陳則安,今天表現(xiàn)得非常得勇敢和出色。林言爸爸和趙張弛爸爸因?yàn)闀r間不湊巧,不能到現(xiàn)場表演,他們則以視頻的方式為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,大家聽得津津有味。
這次活動給我們帶來了快樂和啟發(fā),下一次我也一定要和爸爸媽媽一起來講故事,真有意義。