中秋活動(dòng)作文常用(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼闹星锘顒(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋活動(dòng)作文1
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,我們?cè)谏现苓M(jìn)行了關(guān)于中秋的小游戲。這一天,有望月、點(diǎn)燈、猜燈謎等有趣的活動(dòng),我們這一次參加的是猜燈謎與對(duì)詩(shī)句的活動(dòng)。
這次活動(dòng)的`大體規(guī)則是舉辦方在墻上分為兩個(gè)區(qū)域,一個(gè)區(qū)域是謎語(yǔ),一個(gè)區(qū)域是對(duì)詩(shī)句。謎語(yǔ)就是根據(jù)上面的詩(shī)句猜出所指事物,對(duì)詩(shī)句是將拆散的上下句對(duì)起來(lái)。
周二一大早剛進(jìn)班級(jí),就看見舉辦的同學(xué)已經(jīng)在貼謎語(yǔ)和詩(shī)句了,旁邊圍了幾個(gè)“吃瓜群眾”看戲、猜謎語(yǔ),他們有時(shí)指指這個(gè),有時(shí)指指那個(gè),一起在努力猜謎。不一會(huì)兒在墻前面就聚集了好多人,大家都議論紛紛,有的人摘下來(lái)一張去問問舉辦方同學(xué),有時(shí)做對(duì)了還會(huì)蹦起來(lái)慶祝一下。
中午,很多人都去吃飯了,班里剩了幾個(gè)殘存的同學(xué),有些人便“厚顏無(wú)恥”地打開手機(jī)找詩(shī)句,雖然他查到了詩(shī),但是發(fā)現(xiàn)好像沒有下句了,只好難過的把手機(jī)收回到了包里。
這次活動(dòng)總之是非常有意思的,我也為我猜出來(lái)了兩個(gè)謎語(yǔ)而高興。
中秋活動(dòng)作文2
中秋節(jié)到啦,我們?nèi)揖墼谝黄鸲蛇^這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。
爺爺、姑姑、還有我們小一輩兒的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹十幾個(gè)人終于有機(jī)會(huì)聚在一起啦,大家一邊吃著月餅、水果 ,一邊聊著天,氣氛好不熱鬧!
突然,表妹模仿著電視里的演員,披著媽媽的紗巾,在電視機(jī)前載歌載舞,爺爺高興地帶頭鼓掌,并提議干脆我們舉辦一個(gè)家庭文藝匯演,大家一致同意。
首先,爸爸帶頭拿起一本雜志,現(xiàn)場(chǎng)卷了起來(lái),當(dāng)起臨時(shí)話筒,給大家?guī)?lái)一首經(jīng)典老歌《十五的月亮》,“十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān),寧?kù)o的`夜晚……”老爸的實(shí)力表演果然贏得了大家的陣陣掌聲。
接下來(lái),上幼兒園的弟弟也毫不示弱,拿起臨時(shí)話筒,用稚嫩的聲音唱著:“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅……”
媽媽鼓勵(lì)我也來(lái)一個(gè)節(jié)目表演,我急的一頭汗,靈機(jī)一動(dòng),想到了一首詩(shī),便給大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦:明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……
節(jié)目還在精彩地進(jìn)行著,我往窗外看了一眼,一輪皎潔的明月掛在天空,正在歪著腦袋觀賞我們的節(jié)目呢……
中秋活動(dòng)作文3
中秋節(jié),八月丹桂飄香,親朋歡聚一堂,共慶祭月之節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,起源于上古時(shí)期,這天人月雙圓,我們也在這一天,吟誦著詩(shī)句,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”便是中秋的佳句。
而我們也在9月28日周一的班會(huì)上開展了有關(guān)中秋的主活動(dòng),兩位主持活動(dòng)的同學(xué)在臺(tái)上從容地講解,她們語(yǔ)句流利,講解細(xì)致,將每一個(gè)細(xì)節(jié)都講解的生動(dòng)形象。隨后就是猜燈謎活動(dòng)了,活動(dòng)以舉手搶答的規(guī)則進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜,當(dāng)謎面在黑板上打出的一刻,我就注定與獎(jiǎng)無(wú)緣了,可是同學(xué)們都踴躍地參與其中,我也不敢落后。場(chǎng)面十分熱鬧,雖說是舉手搶答,可每個(gè)人都在自己的位子上嚷著自己的`答案。在嘈雜中,一個(gè)個(gè)答案紛紛出現(xiàn),可謎底卻仍沒出現(xiàn)。
雖說我猜燈謎的技術(shù)堪稱世界最爛,可是奇跡也會(huì)發(fā)生。第五題時(shí),當(dāng)大家都離答案十萬(wàn)八千里的時(shí)候,我開始了我的抽冷子表演答對(duì)一題。
哈哈,錦鯉附體!
中秋活動(dòng)作文4
這個(gè)學(xué)期開始,我們開展新的一輪傳統(tǒng)節(jié)日體驗(yàn)活動(dòng)。
上一學(xué)年二十四節(jié)氣活動(dòng)給大家留下了深刻的印象,每一個(gè)節(jié)氣都有寶寶來(lái)問我,老師,你是不是忘了布置作業(yè)啦?
哈哈~二十四節(jié)氣我們已經(jīng)體驗(yàn)完啦!這個(gè)學(xué)期我們換個(gè)方式來(lái)玩,把活動(dòng)設(shè)計(jì)交給同學(xué)們來(lái)做~老師其實(shí)還是有點(diǎn)擔(dān)心的,特地做了個(gè)完整的活動(dòng)方案推給組織的同學(xué),也分享給全年級(jí)啦,做不做的那就看大家愿不愿意玩兒啦~
不過咱們兩個(gè)班的寶寶們真的.是非常強(qiáng)哦,有自己完整的活動(dòng)設(shè)計(jì)思路,并沒有按照我的想法亦步亦趨,做出來(lái)果然精彩,老師真是特別驚喜希望以后設(shè)計(jì)活動(dòng)的寶寶們也是這樣強(qiáng)哦~有同學(xué)講已經(jīng)是躍躍欲試?yán)瞺哈哈~
我把所有現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照片和視頻拼在了一起給大家看看~因?yàn)橐螺d照片和視頻,花了點(diǎn)時(shí)間,就沒趕在中秋節(jié)當(dāng)天發(fā)公眾號(hào)了,今天也不算晚吧~歡迎大家點(diǎn)擊收看~
這個(gè)活動(dòng)后寫作也是很重要的,為的是練習(xí)場(chǎng)面描寫的方法,這個(gè)方法跟大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,有面有點(diǎn),有活動(dòng)視角的變化,場(chǎng)面才能靈動(dòng)起來(lái)~我希望大家寫新聞通訊的時(shí)候能應(yīng)用到~
好啦,看看大家的優(yōu)秀作業(yè)吧~照例是按照作業(yè)提交順序來(lái)排列先后哦~
中秋活動(dòng)作文5
“嘿,看看我這組、這組還有這組詩(shī)都對(duì)上了嗎?”說著,一只手將這幾份拼好的紙扔在桌子上,眼睛不斷往可憐的肖某同學(xué)桌上的棒棒糖袋子里瞟。這便是我對(duì)今年中秋最初的印象。
這次中秋節(jié)的活動(dòng)是由兩位同學(xué)自己設(shè)計(jì)的,大體分為猜謎語(yǔ)和古詩(shī)上下句配對(duì)兩個(gè)部分,前者將謎面貼在教室后的粘板上,猜到謎底找負(fù)責(zé)人去核對(duì),后者也是把上下句都貼在粘板上,找到對(duì)應(yīng)的'上下句后拿到一起給負(fù)責(zé)人。配對(duì)成功或者猜出謎底都可以獲得獎(jiǎng)?wù),一個(gè)獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q一個(gè)棒棒糖(本來(lái)以為會(huì)發(fā)月餅),兩個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌忠黄沼洝?/p>
一部分人(大多是男生)沖著棒棒糖,一部分(大多是女士)沖著能抵日記,都爭(zhēng)先恐后的去猜謎底,對(duì)詩(shī)詞。這些都是背著貼的,想看要把紙翻開。于是一群人堵在后面站成一排,乍一看像是群體罰站,每人都刷刷的翻著紙面。同學(xué)之間出的謎語(yǔ)簡(jiǎn)單些,很快就被猜出來(lái)了,詩(shī)詞上下句最難,翻紙面的速度便慢了下來(lái),通常是每人翻開一句上句或下句冥思苦想,后來(lái)大概是大家嫌翻紙?zhí)闊,畫了一個(gè)中午把所有紙都反過來(lái)貼,迫使上面的文字赤裸裸的面對(duì)大眾。使負(fù)責(zé)人午休結(jié)束后回來(lái)嚇了一跳。
中秋節(jié),就這么熱熱鬧鬧的過去了。
中秋活動(dòng)作文6
中秋節(jié)應(yīng)該怎么過?網(wǎng)友們紛紛出招:有的說:“觀月嘗餅話團(tuán)圓!庇械恼f:“放孔明燈表心愿!币灿械恼f:“博餅聲中狀元來(lái)。”……而我想了半天,說:“到少林寺里傳燈祈福也很有意義!
從20xx年9月18日的《海峽都市報(bào)》得知中秋節(jié)晚上,泉州少林寺舉行一聲“中秋佳節(jié)祈福平安歡喜傳燈法會(huì)”的活動(dòng)。我高興地想:中秋節(jié)就在少林寺笑傲江湖。
“天涯共此時(shí)”的時(shí)刻到來(lái),我拉著媽媽的手來(lái)到少林寺,只見大雄寶殿前的`石埕上,百盞蠟燭被擺成“中國(guó)夢(mèng)”字樣,燭光在夜色里搖曳,引得市民爭(zhēng)相拍照。
我發(fā)現(xiàn),圓圓的月亮早已掛在天空,在燭光的映襯下,形成地上萬(wàn)家燈火,天上皓月如畫的美景。這么好的中秋月,可不能辜負(fù)。媽媽來(lái)到香案前,供上柚子、龍眼、月餅,我連忙取來(lái)三枝清香,虔誠(chéng)地焚香祈祝。媽媽還笑著說:“龍眼通稱‘桂圓’,因此也寓意著‘蟾宮折桂’,而供品中的柚子還要在柚皮上畫鬼臉,祭月后剝皮食柚肉,有祛除邪惡的意思!
參加傳燈活動(dòng)的人越來(lái)越多,大家圍成一個(gè)大圓圈,共同期望美好的中國(guó)夢(mèng)能夠早日實(shí)現(xiàn)。
多么難忘的中秋傳燈祈;顒(dòng),我想:美妙的佳節(jié)真可以用花好月圓來(lái)形容。
中秋活動(dòng)作文7
中秋節(jié)前一天下午,天氣晴朗,我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到環(huán)島路參加班級(jí)組織的搏餅活動(dòng)。
第一個(gè)搏的是洪儀杉,只見她用力一搏,可什么都沒有得到,氣得都跑掉了。接下來(lái)輪到我了,我使勁一搏,搏了個(gè)一秀,我得了一粒糖果。許家晨可厲害了,搏了個(gè)三紅……就這樣,我們搏了很久。鄭哲芃說:“我怎么都搏不到一秀啊!我想吃糖果。”我們聽了哈哈大笑地說:“你就快點(diǎn)搏一個(gè)一秀吧?”過了一會(huì)兒,又輪到我了,我雙手一搏,也搏了個(gè)三紅,我真是興奮極了。跟著許家晨喊了一聲:“對(duì)堂”,一邊用力一搏,大家目不轉(zhuǎn)睛地看著骰子,對(duì)堂果然搏出來(lái)了,許家晨得意洋洋地笑了起來(lái)。盧柏臻也跟著大聲喊:“狀元!”大家又目轉(zhuǎn)睛地盯著骰子,狀元搏出來(lái)了,:“狀元帶九啊!”洪儀杉有點(diǎn)傷心,別人搏得那么好,自己只搏了個(gè)一秀。
最后我數(shù)數(shù)成果,搏了兩個(gè)三紅,一個(gè)二舉,三個(gè)一秀。還有一個(gè)對(duì)堂被鄭哲芃搏走了,可最想要的'狀元被盧柏臻搏走了。我有點(diǎn)垂頭喪氣。媽媽說:“你已經(jīng)搏得不錯(cuò)了,比去年好多了!焙眠\(yùn)輪流轉(zhuǎn),明年再加油吧!我聽了想,明年我一定會(huì)有好運(yùn)的。
這真是有趣的中秋搏餅活動(dòng)。
中秋活動(dòng)作文8
中秋節(jié)到了。我們班組織了一個(gè)關(guān)于中秋的活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)有兩個(gè)部分,一個(gè)是猜謎語(yǔ),還有一個(gè)是對(duì)詩(shī)句。對(duì)成一個(gè)詩(shī)句或猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可以得一個(gè)獎(jiǎng)?wù),兩個(gè)獎(jiǎng)?wù)履艿忠黄宸秩沼,一個(gè)獎(jiǎng)?wù)驴梢該Q一根棒棒糖。
兩位同學(xué)把活動(dòng)布置在后面的墻上。一到課間,同學(xué)們紛紛跑到教室后面,擠成一團(tuán),可以看出大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)是多么感興趣。左半邊的墻上是詩(shī)句,右半邊是謎語(yǔ),兩邊各有一團(tuán)同學(xué),還有的同學(xué)圍在負(fù)責(zé)蓋獎(jiǎng)?wù)碌?同學(xué)旁邊看答案對(duì)不對(duì)。熱鬧急了。我也參與其中,這些詩(shī)句大部分我們都沒背過,所以我一直在猜謎語(yǔ)。讓我印象最深的是這樣一條謎語(yǔ)“金雞下雞蛋,打一地名”。這條謎語(yǔ)好多同學(xué)都沒猜出來(lái),我一下就想到是“寶雞”。
一直持續(xù)到中午,墻上還是有很多紙片,簡(jiǎn)單的已經(jīng)被猜完了。我猜對(duì)了5個(gè),抵了一篇日記,得到幾根棒棒糖。
中秋活動(dòng)作文9
今天是中秋節(jié),在這周的班會(huì)上,我們舉行了中秋節(jié)的活動(dòng),PPT的制作者是丁紫唐和李子喻。
首先是中秋節(jié)介紹,當(dāng)然這一部分比較短而且大家都知道,所以我們快速的就來(lái)到了第二個(gè)環(huán)節(jié)(第一環(huán)節(jié)也就5分鐘左右)——猜燈謎。這個(gè)活動(dòng)引起了大家很高的呼聲,因?yàn)橛歇?jiǎng)品,是稻香村(好像是我可能忘了)的月餅。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一度很激烈,坐在前排的同學(xué)你一言我一語(yǔ)的猜著答案,后面的同學(xué)一直舉著手等著李子喻叫他們,不過很顯然她忙不過來(lái),所以大多數(shù)的獎(jiǎng)品都發(fā)給了舉手回答問題的同學(xué),因?yàn)槟阋痪湮乙痪湔l(shuí)知道是誰(shuí)說的呢?雖然我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)品都沒拿到,不過我們依然玩的很開心,也很快樂。
唯一的`缺點(diǎn)就是她們制作的時(shí)候還安排了唱歌的環(huán)節(jié),不過因?yàn)樘珌y了所以被柳老師及時(shí)制止了,但是這也還是可以算是一次圓滿的活動(dòng)!
今天是中秋和國(guó)慶節(jié),祝大家中秋&國(guó)慶快樂!
中秋活動(dòng)作文10
今天是中秋節(jié),丁紫唐和李子喻負(fù)責(zé)這次節(jié)日活動(dòng)。
班會(huì)課開始了!白板上的PPT亮了起來(lái),中秋活動(dòng)也拉開了帷幕。李子喻講了有關(guān)中秋的來(lái)源和故事,然后我們進(jìn)行了猜燈謎環(huán)節(jié)。在這一part,最吸人眼球的還是講臺(tái)上的月餅,答對(duì)者才有份。
第一題,中秋節(jié)的別稱。題目剛一顯現(xiàn)出來(lái),同學(xué)們立刻七嘴八舌的搶答。大家給出的'答案五花八門,然而并沒有一個(gè)是正確的,所以我們失去了第一個(gè)拿月餅的機(jī)會(huì)。接著,所有人又全神貫注起來(lái),等待著第二題。題目一出,我們快速瀏覽題面,但這些題目哪有那么簡(jiǎn)單?有的人干脆靠在椅背上不動(dòng),有的人抓耳撓腮拼命的想著,還有的人和周圍的同學(xué)談笑風(fēng)生。
不得不說大家知道的可真多,后面的題都被答出來(lái)了,盒子里的月餅也所剩無(wú)幾,沒拿到月餅的同學(xué)也十分開心。
這次活動(dòng)很有意思,而且我們還學(xué)到了不少東西,真可謂兩全其美!
中秋活動(dòng)作文11
一年一度的中秋節(jié)悄悄地來(lái)到了我們的身邊,中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
星期五下午,我們二A10舉行了中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們都表演了精彩絕倫的節(jié)目,有講故事、有唱歌、還有詩(shī)詞表演,我們小組表演的.是講一講中秋節(jié)的來(lái)歷。我最喜歡的節(jié)目是美食節(jié)目,那就是賈亦凡組的表演,而且李權(quán)晨媽媽做的棒棒糖,特別精致,簡(jiǎn)直是太美味了!
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶還給我們準(zhǔn)備了美味可口的飯菜,真是好香!我和姐姐吃的很香,吃完飯后全家人坐在電視機(jī)前一邊看電視一邊吃月餅,我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的,姐姐還給我留了一個(gè)法式月餅,上面有埃菲爾鐵塔圖案,非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢!回家的路上我和媽媽一起看月亮,我對(duì)媽媽說“今天的月亮真圓呀,就像圓圓的玉盤,真好看啊!”
這個(gè)中秋節(jié)讓我明白了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起才是最重要的!
中秋活動(dòng)作文12
每年的農(nóng)歷八月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)中秋佳節(jié)。班主任說今年的中秋佳節(jié),我們班級(jí)要組織一次特別的班級(jí)活動(dòng)。老師說:“愛老敬老是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。然而在中秋佳節(jié),我們敬老院里的老人卻不能與家人團(tuán)聚。我們這次就是要給老人們送去溫暖和祝福!
我們用班費(fèi)買了很多月餅和水果,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了社區(qū)敬老院。老人們聽說我們要來(lái),到到門口迎接了。我們把禮物送給老人家,他們都笑得合不攏嘴,拉著我們說話,還要我們好好學(xué)習(xí)。我們帶來(lái)的禮物雖然不貴重,但看到爺爺奶奶們開心的笑容,我們已經(jīng)很滿足了。這樣的日子里,他們的親人不能陪伴左右,我們可以用自己的愛心,給他們溫暖。
在老師的帶領(lǐng)下,我們幫爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,還給他們準(zhǔn)備了節(jié)日的.節(jié)目。爺爺奶奶們也很開心,和我們一起唱歌跳舞,笑聲傳遍了整個(gè)社區(qū)?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,很快我們也要回學(xué)校了,爺爺奶奶們依依不舍的和我們道別,讓我們;貋(lái)看看他們。我們也跟他們說:“以后會(huì)常來(lái)陪他們,希望他們保重身體!
在回學(xué)校的路上,我就在想這些爺爺奶奶們確實(shí)更需要我們大家的關(guān)心,這樣的佳節(jié)沒有兒女的陪伴,內(nèi)心肯定很孤獨(dú),我也希望大家以后能多關(guān)心家里的老人們。
中秋活動(dòng)作文13
星期三下午,我們班舉行了一個(gè)中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì),大家玩得特別開心。
首先,我們先了解中秋節(jié)的由來(lái),老師給我們介紹了各種關(guān)于中秋節(jié)的故事,故事會(huì)以后,老師帶我們認(rèn)識(shí)了一些關(guān)于中秋團(tuán)圓,思念家鄉(xiāng)和關(guān)于月亮的古詩(shī)。我們領(lǐng)略到了和家人團(tuán)聚時(shí)的快樂,不能團(tuán)聚時(shí)的寂寞。
下一項(xiàng),中秋聯(lián)歡,各個(gè)小組都獻(xiàn)上了自己帶來(lái)的零食交換分享,大家邊吃邊觀看節(jié)目,每個(gè)人臉上都帶著快樂的笑容。
中秋聯(lián)歡會(huì)這個(gè)節(jié)日,是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)椴粌H可以吃到圓圓的月餅,還可以觀看到豐富多彩的節(jié)目。有小品、相聲、詩(shī)朗誦等。特別是第一組表演的的小品,給我留下了深刻的印象。講的`是一個(gè)笑話:一個(gè)窮人在路邊乞討,有一個(gè)好心人給了他一個(gè)月餅,但他卻擔(dān)心別人把月餅搶走,于是把月餅埋在了地下,這樣別人救吃不到了但他自己也不敢挖出來(lái),等啊等啊,一直到他餓得不行了,挖出來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)月餅已經(jīng)發(fā)霉了,他嚎啕大哭,后悔不已。他的愚味讓我們狂笑不止。
接著一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,時(shí)不時(shí)就會(huì)迎來(lái)老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
我喜歡這個(gè)節(jié)日,喜歡中秋節(jié)。真期待下一次的活動(dòng)和中秋聯(lián)歡會(huì)一樣豐富多彩。
中秋活動(dòng)作文14
今天下午景老師說,周六要舉行一系列的中秋活動(dòng),大家可以準(zhǔn)備一件漂亮的漢服,好拍照合影。
聽到這兒,大家都很高興,可我沒有漢服就有點(diǎn)兒悶悶不樂。但一想到能在扇子上描畫,又能吃月餅,又高興了起來(lái)。
放學(xué)了,我好想讓媽媽給我買一件心愛的漢服啊,可媽媽很難心軟的,但試總比不試好。我在放學(xué)路上故意說道:“媽媽,你肯定又不給我買啦,我的美美計(jì)劃泡湯了,可我們班只有五個(gè)人沒有漢服呀!币?yàn)檫@些裝可憐的.話,媽媽同意了。
媽媽和我一直仔細(xì)地挑啊,有些沒貨,有些我倆又有爭(zhēng)執(zhí);苏35分鐘終于選出了一件。
我又開心地選起了月餅。我毫不猶豫地拿了一個(gè)“金絲火腿味”的月餅,可媽媽讓我選帶紫薯或綠茶、芒果味的,我還是拒絕了。
我已經(jīng)一切準(zhǔn)備就緒了,真希望周六能快點(diǎn)兒到!
中秋活動(dòng)作文15
“哎,已經(jīng)開始猜謎了?”早上我一進(jìn)班,就看到楊昱佳和肖鈺涵在氈板前忙碌,用小圖釘把謎語(yǔ)和詩(shī)句釘?shù)綒职迳。不一?huì),“12”的兩邊就釘滿了月餅狀的紙片。前一天,她們已經(jīng)講解過規(guī)則——猜出來(lái)謎語(yǔ)或者找對(duì)了詩(shī)的上下句,就可以得到一個(gè)獎(jiǎng)?wù)。兩個(gè)獎(jiǎng)?wù)驴梢缘忠惶斓娜沼,一個(gè)獎(jiǎng)?wù)驴梢該Q一顆棒棒糖。對(duì)我來(lái)說,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的誘惑。
很快大家都注意到了布置好的氈板,陸陸續(xù)續(xù)圍過來(lái)嘗試。楊昱佳她們把活動(dòng)弄的十分別致。猜謎用的紙片是圓形的,印著月餅圖案。印著詩(shī)句的紙片是半個(gè)月餅的`形狀,向上翻開就可以看到謎語(yǔ)或者詩(shī)句。
謎語(yǔ)還比較簡(jiǎn)單,我一下子就猜出來(lái)了兩個(gè),興高采烈地跑去讓肖鈺涵給我兌獎(jiǎng)。猜到第三個(gè)謎語(yǔ),肖鈺涵就死活不讓我再猜了,要求我去對(duì)詩(shī)句。哎,對(duì)上下句可真是難啊……大家湊在一起商量,有時(shí)很激烈地爭(zhēng)論,有時(shí)一起嘆氣。討論好長(zhǎng)時(shí)間之后才拿去讓肖鈺涵對(duì)答案。
到了中午,紙片早給翻的凌亂不堪,個(gè)個(gè)都滿身折痕,數(shù)量也減下去大半。我一共得到了四個(gè)獎(jiǎng)?wù),用其中兩個(gè)換了棒棒糖。哎,那么大一個(gè)棒棒糖,好值。
這次的活動(dòng)可真好玩!很快就要輪到我和陳茉做活動(dòng)了,希望我們也能做的這么成功!
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