活動的作文集錦[7篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的活動的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
當(dāng)看到桌上那一杯泡好的龍井茶時,我又想起那次采茶的活動,星期天上午,陽光明媚、春風(fēng)拂面,真是一個采茶的好日子!我有幸和爸爸、媽媽和弟弟一起去大清谷體驗采茶。到了大清谷,我和爸爸媽媽弟弟還有同行的小伙伴挎著采茶的籃子,戴著防陽的草帽,整裝待發(fā)。那里的茶農(nóng)伯伯告訴我們,采龍井茶要“一芽一葉”,茶農(nóng)伯伯又告訴我們許多的采茶的.小竅門,采茶大行動開始了。
一開始,我還不太熟練,采得非常慢。漸漸地就快了起來,也越來越熟練了。也已經(jīng)可以兩手并用采茶了。低頭一看茶籃,嘿!已經(jīng)采了小半籃了呢!我忍不住抓起一把聞了聞,啊,真香!這茶香在烈日下給我?guī)砹艘唤z涼意和信心,我更加賣力地采起來。又一個小時過去了,有好多小伙伴都熬不住了,一塊兒去溪邊玩了起來,只剩我和幾位小伙伴在“孤軍奮戰(zhàn)”,豆大的汗珠從我頭上冒出,滑過臉頰,從下巴上滴下來,一滴、二滴、三滴聽著別的小朋友在那溪邊玩耍的嬉笑聲,我可真想放棄啊!忽然,一個念頭在我腦中閃過;不行,人家是人家,自己是自己,堅持就是勝利!終于,采茶結(jié)束了,我采了很多很多的青茶,最后,炒茶師傅幫我們把茶炒好,我分到了大半罐香噴噴的龍井茶,大家可高興了!這次采茶大行動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
雖然龍井茶是有些苦的,但是對我來說是甜的,用自己的汗水換來的茶,當(dāng)然是甜的。
活動的作文 篇2
今天我和媽媽出去玩,我看見淺水洼里的水只有一點點了,洼里的小魚就快生存不下去了,我就請求媽媽跟我一起把僅剩的'幾條小魚送到了我家附近的小河里。
在我們?nèi)粘I钪校欢ㄒ?jié)約用水,這樣就可以給小魚們更多的水,它們就能有更廣闊的生活空間。
活動的作文 篇3
漢字,人們一般都覺得是乏味、枯燥、單調(diào)的,一開始我也是這樣認為的,但自從上了上午的這節(jié)語文課,使我和同學(xué)們對漢字的歷史和使用有了更深的了解。
上午第二節(jié)是語文課,我們在教室里舉辦綜合性學(xué)習(xí)的活動。我們從第一節(jié)課就盼著活動的開始,好不容易等到了第二節(jié)上課,活動終于開始了。這節(jié)課我們來展示同學(xué)做的PPT。“有哪一組準備了字謎?”老師和藹地說!斑@邊、這邊!”同學(xué)們都異口同聲的回答道,齊刷刷地舉起了各自的小手。第一個上場的是小張同學(xué),她查找的字謎就像調(diào)皮的孩子,總是和我們捉迷藏。當(dāng)一條字謎出現(xiàn)時,同學(xué)們都絞盡腦汁、左思右想,但最后還是一籌莫展。于是,我坐在座位上,看著這些由調(diào)皮的漢字寶寶組成的字謎,一會兒撓撓頭,一會兒咬咬牙,可最后都被別的同學(xué)領(lǐng)先一步。坐在我身后的李驕陽和坐在我前面的張齊也認真思考著,熱情地參與到了這次活動當(dāng)中,他們的勞動也收獲了豐富的獎品。
當(dāng)小倪的小組上場時再次引起了全班的轟動。因為這個小組的.獎勵機制較豐富,猜謎方式也與眾不同:其他小組是打在電腦上,而這個小組則采用抽獎形式,使這次活動更加生動有趣。這組的字謎大都較簡單,于是我就把手舉得高高的,希望能搶答一次,可老師就是不叫我,望著那些答完題目,滿載而歸的同學(xué),我可真是羨慕嫉妒恨吶。伴隨著這節(jié)課的下課鈴聲,我只好依依不舍地放下了手。
雖然我最后沒答對字謎,但我也思考了,只要我們多了解,多積累有關(guān)漢字的文化,用心體會,就一定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣與神奇。
我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛!
活動的作文 篇4
這個寒假,我們社區(qū)舉行了一次十分生動的.講座,和一次別開生面的猜燈謎活動,可惜我沒去ToT,講座講的是:交通安全。
社區(qū)警察給我們講了許多朗朗上口的交通兒歌,比如:紅綠燈:交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通; 綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。
活動的作文 篇5
六年匆匆流去,流光溢彩的記憶中,我們曾舉辦過許多次活動,有些活動早已淡忘,有的活動還還歷歷在目,不過最讓我難忘的活動便是那次三年級運動會……
“加油!必勝!”此時操場上正熱火朝天地舉行著我們?nèi)昙夁\動會,吶喊聲,加油聲響徹云霄。小運動員們一個個精神抖擻,神采奕奕。不用說,這肯定是對項目信心滿滿。其中也包括著我這個第一次參加的撿泥螺小運動員啦,望著我胸前掛的`號碼牌,我的心情便思潮起伏。在我的心中,早已定下一個目標(biāo),這回兒一定要拿個獎回來。
時間一分一秒的過去了,項目也一個連一個的比完了,馬上就該我了,我的心里既激動又忐忑,汗珠順著我的額頭一滴滴的留下來,手心里也攥出了汗珠,此刻我的心情可真是十五個吊桶——七上八下。
五分鐘過去了,喇叭里響起了張校長報幕的聲音,該我了。我搓了搓手,伸了伸胳膊。“嘟——”比賽開始了,我有條不紊的比著賽,眼睛聚精會神的盯著那些越來越少的棋子,“還有最后十秒種!薄笆、九、八、七……三、二、一。”“比賽時間到!”我數(shù)了數(shù)成績,不賴,共撿了56個,這回兒肯定能拿個獎回來。剛才激動的心情,還沒有完全平復(fù),小心臟撲通、撲通的跳個不停。時間匆匆流去,比賽也接近尾聲了,可是比賽的場景還時不時的出現(xiàn)在我的眼前。
那次三年的運動會至今讓我記憶猶新,激動不已,仿佛一切都是昨天發(fā)生的事一樣。
活動的作文 篇6
今天,我們一到三年級的同學(xué),舉行了一次難忘的'護蛋活動。早上起來,我從冰箱里拿出一個雞蛋,用兩張紙巾把我的“寶寶”包住,把它放進塑料袋里,生怕它被壓碎。開始做早操了,我心跳得如野兔,心慌得如雜草。我想:媽呀,這可怎么辦呀!你可千萬不要上西天啊!每一個動作都是那么小心。上午終于熬完了,我嘆了口長氣,心里還是比較擔(dān)心。
中午,我早早地吃完飯,慢慢地走回教室,我準備回教室念稿子。當(dāng)我念完時,我趕緊把我地蛋寶寶拿出來,看看它怎么樣,“還好!”我開心地說。就這樣,我把蛋寶寶保護得十分好。我心里的大石頭終于重重地落下來了。
從這次護蛋中,我深深地體會到了:媽媽十月懷胎真辛苦,在今后地日子里,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多地本領(lǐng),長大以后孝順您!
活動的作文 篇7
今天學(xué)校舉辦了六一活動,每個節(jié)目都讓令人心曠神怡。
就拿班級里的節(jié)目,雙簧管就讓我陶醉不已。表演者翻開湛白的樂譜,優(yōu)雅地拿起雙簧管,吹奏了起來。一支美妙的聲音傳入我的耳中,我靜靜的'享受著好聽的聲音,我回頭一看,同學(xué)們也像我一樣,閉著眼睛享受著。節(jié)目結(jié)束了,大家用熱烈的掌聲目送表演者。
六一真開心!
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