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      2. 有趣的活動的作文

        時間:2024-03-28 11:28:02 活動 我要投稿

        (精)有趣的活動的作文9篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的活動的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精)有趣的活動的作文9篇

        有趣的活動的作文 篇1

          在我的記憶里有著很多有趣的活動,伴我度過無憂無慮的童年,其中我印象最深的就是打雪仗。

          五歲那年冬天,我和媽媽去姥姥家。恰巧,一年一度的打雪仗活動正如火如荼的舉行著,我和媽媽也耐不住寂寞躍躍欲試。我們來到東邊的`山坡上,忽然一個雪球向我撲來,我以迅雷不及掩耳之勢一跳,雪球正好打在媽媽身上,我得意地哈哈大笑。突然,“砰”的一聲,我被摔了一個“狗啃泥”。我很生氣,決定要報復一下我的媽媽。我故意摔倒,媽媽趕忙跑來扶我,我用剛才的雪球奮力一扔,媽媽立馬嘗到雪球的滋味。

          這時,一個小朋友向我扔了個雪球,我靈活一閃,雪球便打在別人的身上。我決心要報復一下他。于是,我等待著時機,趁他扔別人時,我拿起雪球猛地一扔,那位小朋友已經(jīng)中彈了!

          忽然,我感到全身涼涼的。怎么回事?是李喬明。我惱羞成怒,撿了一個雪球奮力一扔,雪球卻落在我的臉上。原來,我把雪球往天上扔了!就這樣,打雪仗活動在大家的歡聲笑語中繼續(xù)著。打雪仗活動真有趣呀!

        有趣的活動的作文 篇2

          一年一度的中秋節(jié)又到了,我們班組織了一項閩南人特有的風俗博餅。我很喜歡博餅,因為它既有趣又好玩。

          下午,我興高采烈地來到學校,一到教室就聽見同學們你一言,我一語的,議論紛紛:一秀是鉛筆,二舉是本子,三紅是涂改液博餅開始了,我第一個拿起骰子往碗里一扔,扔出了開門紅三紅(三個紅四),手氣還真不錯!接著黃凌宇博了個一秀(一個紅四),然后吳飛揚博了個二舉(二個紅四),李玟誼博了個四進(四個黑二),張紀緩博了個對堂(六個號碼同進出現(xiàn)在碗里)。

          教室里聲音此起彼伏,不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時,吳飛揚突然博了個狀元(四個紅四帶八),大家立刻歡呼雀躍,吳飛揚更是手舞足蹈:哇,我的`狀元了,我的狀元了。此時,后面也傳來了歡呼聲,原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。多么有趣的一天呀!

          我希望全中國的小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。

        有趣的活動的作文 篇3

          我參加過許多的班隊活動,有快樂的、有趣的,也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說說吧!

          有一次,我們舉行了一節(jié)名叫“紅外線”的班會課……

          “鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進了教室,胡鑫怡大步流星的`走進教室,大聲說:“202班班隊活動現(xiàn)在開始,主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去,讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關,還是會動“機關”。第一個“挑戰(zhàn)者”是鄧思蕊,她趴下身來,向前爬著。可人算不如天算!她不小心,要碰到了紅領巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰(zhàn)者”——陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度,他用紅領巾蒙住了眼睛。開始了,尹振濤、胡鑫怡,來指導他。他到了我們的第一關,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下。”陳杰鋒老老實實的趴了下來,像條小蟲一樣,慢慢的蠕動著。這時,第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時刻,機關又往下移,還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來了劉嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……

          就這樣班隊活動結(jié)束在了笑聲中……

        有趣的活動的作文 篇4

          今天,我們進行了一次有趣的活動,主題是“如何全面觀察”,調(diào)動你的第三只眼睛。

          看,成群結(jié)隊的同學們手中都帶著本子以及筆,爭先恐后地趕往餐廳。啊哈,今天為我們授課的是劉老師。在學校,老師們都尊稱他為“劉教授”,我十分崇拜他,也算是他的一個小粉絲吧,聽說今日有幸他為我們授課,激動的我,心一直“撲通撲通”地跳。

          我們穿過門簾,走進這個神圣的地方,只見他早已到來,等待著同學們的到來,他雖然沒有穿的那么正式,確實那么隨和,給人一種親切感。其中,最引人注目的是他手中的灰色袋子,似乎藏有無窮的奧妙,等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

          同學們陸陸續(xù)續(xù)來到餐廳,每個人都已就位,卻像鳥兒般嘰嘰喳喳停不下來,鬧哄哄一片。劉教授一開口,全場寂靜一片,老師為我們介紹了一下流程,共四個環(huán)節(jié),以活動形式為主,通過活動來調(diào)動你身體的每一個感官,他磁性的嗓音是我沉醉。終于,我們迎來了第一個環(huán)節(jié)。

          第一個活動拉開序幕,這個活動需找一個同學與老師配合。同學們都滿面笑容,高舉著手,都躍躍欲試。后來,以為清純可愛的女孩有幸被選中。開始了,老師從他手中那個灰色的百寶箱中取出一條粉色的毛巾,那對似明燈又如泉水般的雙眼便被蒙住了,清涼透徹而又不夾雜一絲灰塵。緊接著老師魔術般變出一個小小的核桃,當它被緊緊握在那只白嫩的手中,一下子就被順利猜出,同學們一陣歡呼。老師接過核桃將其回歸原位,接著,只見一個身穿黃色大衣的小可愛悄悄露出小腦袋,迫不及待想與大家見面,很快便被抓了出來,遞給女孩,她毫無障礙的就順利猜出,那是一個如彎月般照亮我心的香蕉。她勢如破竹,最后那個調(diào)皮的小橘子也沒能逃過魔爪。很快,第一個有趣的活動便拉上了序幕

          第二個激動人心的活動開始了,這次選中了個穿著紅色外套的男同學。啊哈,依舊是那條粉色毛巾,眨眼之間,便被蒙上了。那條粉色毛巾使他看起來十分滑稽,看起來是那要的不協(xié)調(diào)。老師從百寶箱中拿出一個瓶子遞給他,我隱隱約約看到瓶中黑壓壓一片,料想是小石子;顒右廊辉谶M行,他猜出了是一個礦泉水瓶,去不知瓶子里裝的是什么,老師提示他可以搖動瓶子。隨著他的搖動,如同激水拍打河岸的“嘩啦嘩啦”的聲音在耳邊響起,這個你讓我覺得里面是小石子,這次活動比起第一個難度升級,后來,老師說可以把東西倒出來吃。納尼,竟然還能吃?這便一下調(diào)動了我吃貨的心,我似乎還能嗅到那香味,一直調(diào)動著我的味蕾。后來,我才恍然大悟,原來那是瓜子。就這樣,有趣的活動結(jié)束了。

          啊哈,我們迎來了第三次活動,這次老師邀請的'小嘉賓是與我同級的同學,她蹦蹦跳跳來到餐廳中央,那條粉色手巾又出現(xiàn)了,擋住了那張滿面笑容的臉。這時,老師便又從袋子中拿東西,然而它十分調(diào)皮,與老師玩起了捉迷藏,但很快被老師揪了出來,送到了那位同學手中。我聚精會神的看著,里面裝有一些液體,我料想那是水。然而,我轉(zhuǎn)念一想,這次難度應該會再次升級,并不止是水那么簡單,我安靜的看著這一切,靜靜等待活動的繼續(xù)。先前,那位女同學十分順利的答出了,然而至于那瓶子里的液體,她還無從所知。老師一再追問。后來,她將瓶蓋打開,在鼻子聞了一下,可能是氣味太過于沖擊嗅覺,一下子便猜出了那液體是白酒。

          活動接近尾聲,這是最后的活動,這次活動,是通過味覺來猜。同樣的,手巾,同樣的方式,唯一不同的便是瓶子里的液體。這次邀請的同學答案與先前分毫不差,然而這次想要知道答案并沒有那么容易,同樣的做法,搖了搖瓶子,確定里面裝的是液體,他想會是礦泉水,結(jié)果當然不會是。接著,他如前一個同學一樣,把瓶子打開在鼻尖嗅了嗅,這時他便猶豫了,似乎并沒有嗅到任何氣味,可謂是無色無味。在同學們的轟動下,便出了個法子,讓他嘗了一下,答案終于揭曉,是糖水。

          就這樣,有趣的活動已到尾聲,結(jié)束了。通過這些,我明白了,人不只有眼睛,還有“第三只眼睛”。我們不僅可以用眼睛觀察食物,還可以通過觸覺、聽覺、嗅覺、味覺來了解事物。人體的每一個感官都十分重要,在生活中起著不可替代的作用,缺一不可。

        有趣的活動的作文 篇5

          “叮鈴鈴……”,上課鈴響了。老師神秘兮兮地對我們說:“同學們,今天我要給你們一個驚喜!崩蠋煹脑捯魟偮,我們個個瞪大眼睛,嘴巴張成“O”字形。老師接著說:“今天我們來舉行一個猜字謎活動!蔽覀円宦牐吲d得手舞足蹈。

          老師給我們講了活動規(guī)則,把我們的名字寫到黑板上,接著打開了電腦。我們都恨不得活動馬上開始。

          一切準備就緒,老師宣布活動正式開始。首先輪到小楚同學,他抽到的謎面是“喜上眉頭”。只見他站了起來,呆呆地盯著大屏幕上的謎面,想了又想,終于說出了答案——歡。可答案是錯的',老師只好公布了正確答案。第二個輪到開心同學。謎面出來了,它皺皺眉頭,答不出來。其他同學有的呆呆地望著天花板,有的撓撓后腦勺,有的在桌面上比比畫畫……教室里鴉雀無聲。正在這時,老師說:“搶答開始。”小蔚同學迅雷般地舉起了手,答案脫口而出,可結(jié)果是錯的。其他同學誰都想不出,老師只好把謎面告訴我們。

          等星星等月亮,終于輪到我了,屏幕上出現(xiàn)了謎面。我呆呆地站了起來,腦子里一片空白。我絞盡腦汁,就是想不出來,很遺憾沒有拿到分數(shù)。接下來其他同學緊張積極地猜題,有的猜得出來,有的猜不出來。最后小蔚同學分數(shù)最高,成為了冠軍。

          這次活動真有趣呀,不僅好玩還能增長我們的知識,我希望以后能多一些這樣的活動。

        有趣的活動的作文 篇6

          今天,老師像往常一樣走進了教室,可她的手上一直拿著一團廢紙裹成的“球”,故弄玄虛地說:“今天,我來給大家玩?zhèn)小游戲!”我們班“哄”的一聲炸開了鍋!

          接著,老師宣布了游戲規(guī)則:“你們來猜紙團里東西的特點,我會回答你們是或者不是。機會有限,你們猜不著東西就還是我的,猜對了,它就歸你們了!”我聽了規(guī)則,張大嘴巴,這簡直就是大海撈針啊,心想:這游戲還是挺有難度的!

          “游戲開始!”可是大家你看看我,我看看你,都不敢先發(fā)問,老師看我們發(fā)愁的樣子,直接點了我的名,從我開始!

          我緊緊地盯著“球”看了好一會,然后把它拿了過來,又敲又打,想了一會,撓撓頭問:“它是不是硬的?”老師聽了笑了笑說:“可能……”又想了想,“對,反正不是軟綿綿的!

          到宦宇了,他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),疑惑地問:“它是不是一個吃的?”“是的'!”老師答道。話音剛落,同學們個個笑得前仰后翻,說道:“宦宇,你真是個小吃貨,哈哈哈……”

          這時,輪到徐澤坤了,他咬咬手指,眉頭緊鎖,好像變成了一小柯南,他一會問紅色,一會問桔色,最后,他確定了答案,說:“它是不是紅色的?”老師搖搖手!

          第一輪提問結(jié)束了,我們知道了這個“球”里的東西兩個特點,希望第二輪能問到更多有關它的特點!

          第二輪在大家的期盼下開始了!

          徐澤坤緊盯著“球”看,冒出來一句:“是水果嗎?”老師想都不想地說:“是的!”

          哇,我們又離答案近了一步!這時宦宇一邊看,一邊說:“是黃色的嗎?”老師掂了掂球,回答道:“是的!”

          我立刻把這個“球”里的東西鎖定為梨。我的心越跳越快,因為我們離這個“寶貝”越來越接近了!

          終于到揭曉答案的時刻了!老師一層一層地把廢紙剝開,可是剝開一層還有一層。老師究竟在這里面放了什么寶貝。這時,有的說是檸檬,有的說是梨,我真的太緊張了,心都要跳到嗓子眼了。最終出現(xiàn)在我們眼前的真的是一個橢圓形的小娃娃——檸檬!

          。∪嘀挥谢掠钜粋人才對了,真厲害!

          看來,玩這個游戲可是要有訣竅的哦!要認真觀察,提的問題要有價值,這樣,這個游戲才能玩好!

        有趣的活動的作文 篇7

          昨天,我們上了節(jié)活動課。剛接到通知,同學們高興極了,紛紛收拾好玩具,一起去玩嘍!

          我來到操場一看,哇!大家?guī)Я撕枚鄸|西呢。有的在玩陀螺,有的玩卡片,有的在看課外書,有的'打羽毛球,還有的玩彩色絲帶。大家看起來很高興。

          在這么多活動中,最有趣的就是玩彩帶了。我們班大部分女生去小賣部買了些彩帶,抓著棍子,彩帶就隨風飄動。彩帶的顏色很多,有紅色的,有黃色的,有粉色的,有綠色的,有紫色的。同學們拿著不同顏色的彩帶,揮來揮去,彩帶就好像有了魔力,一會兒轉(zhuǎn)著圈圈兒,一會兒在那里寫字,畫畫……飛舞出很多有趣的圖案。有時候,她們就來個“大結(jié)合”,所有彩帶一起揮舞,多美麗!像天邊那條五彩繽紛的彩虹。

          活動課上真快樂!

        有趣的活動的作文 篇8

          “哈哈!總算捉到了一只肥美的小雞”哈哈哈哈……這就是我們下課時在教室門外走廊上進行“老鷹捉小雞”時的情景。游戲活動剛開始時,我們選了xxx當“老鷹”,xxx當“母雞”,我這么瘦骨伶仃的,只能當“小雞”。

          xxx馬上向我們撲過來,我們緊盯著xxx。雖然“母雞”盡力地保護我們,可“小雞”周夏偉因為沒有抓住前一個同學的.衣服,掉隊了,xxx眼疾手(快,一個空檔抓住了周夏偉。

          第二回合了,這次換了應致遠當“老鷹”,這回xxx把我們守得更緊了,應致遠一會兒往東邊撲,一會兒往西撲,可就是抓不到小雞,小雞們也左躲右閃,蹦來跳去。這時,“母雞”因為跑了很多圈,已經(jīng)累得筋疲力盡了。這時,應致遠突然飛奔過來,我腳下一滑,跌倒了,“哈哈,我抓到了一只小雞!”應致遠好得意呢!

          第三回合,輪到丁夏哲當“老鷹”了,xxx更是緊緊地保護著我們。丁夏哲左撲撲,右撲撲,還是捉不到小雞。丁夏哲舉起拳頭恐嚇我們,可因為“老鷹”再也跑不動了,“咚”的一下癱坐在地上,小雞們”也驚慌地跌坐在地上,“哈哈,我發(fā)財了!”聽,丁夏哲正在大喊大叫呢!

          “老鷹抓小雞”這個活動既鍛煉了我們的靈活性,又增強了我們的觀察力。真好玩!

        有趣的活動的作文 篇9

          盼呀盼呀,我們終于盼來了建隊日,這是屬于我們少先隊的節(jié)日。

          下午,我們穿著整齊的校服,興高采烈地來到階梯教室,參加學校舉行的“慶祝少年先鋒隊成立58周年”活動。一進階梯教室,我們就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了,教室正面懸掛著“慶祝少年先鋒隊成立58周年”大紅條幅,整個教室掛滿了五顏六色的彩帶與氣球,同學們歡樂的嘻笑聲與講話聲在教室中回蕩。

          慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣布節(jié)目名稱,我們班的張嘉藝同學擔任主持人。第一個節(jié)目是獨唱,然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風琴、講故事表演等等。臺下的同學有的跟著臺上的演員輕聲唱著,有的為演員們打拍子,整個階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當中有幾次音響出了問題,李果果老師當機立斷讓臺下的'同學們?yōu)榕_上的演員們伴奏……同學們唱呀、頌呀、笑呀,用千首歌、萬支曲,盡情地表達著我們對自己節(jié)日的熱愛之情。

          慶祝會圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。

          10月12日,我們少先隊的建隊日,我將永遠記著這一天!

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