(精)有趣的活動(dòng)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
在我的記憶里有著很多有趣的活動(dòng),伴我度過無憂無慮的童年,其中我印象最深的就是打雪仗。
五歲那年冬天,我和媽媽去姥姥家。恰巧,一年一度的打雪仗活動(dòng)正如火如荼的舉行著,我和媽媽也耐不住寂寞躍躍欲試。我們來到東邊的`山坡上,忽然一個(gè)雪球向我撲來,我以迅雷不及掩耳之勢一跳,雪球正好打在媽媽身上,我得意地哈哈大笑。突然,“砰”的一聲,我被摔了一個(gè)“狗啃泥”。我很生氣,決定要報(bào)復(fù)一下我的媽媽。我故意摔倒,媽媽趕忙跑來扶我,我用剛才的雪球奮力一扔,媽媽立馬嘗到雪球的滋味。
這時(shí),一個(gè)小朋友向我扔了個(gè)雪球,我靈活一閃,雪球便打在別人的身上。我決心要報(bào)復(fù)一下他。于是,我等待著時(shí)機(jī),趁他扔別人時(shí),我拿起雪球猛地一扔,那位小朋友已經(jīng)中彈了!
忽然,我感到全身涼涼的。怎么回事?是李喬明。我惱羞成怒,撿了一個(gè)雪球奮力一扔,雪球卻落在我的臉上。原來,我把雪球往天上扔了!就這樣,打雪仗活動(dòng)在大家的歡聲笑語中繼續(xù)著。打雪仗活動(dòng)真有趣呀!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)又到了,我們班組織了一項(xiàng)閩南人特有的風(fēng)俗博餅。我很喜歡博餅,因?yàn)樗扔腥び趾猛妗?/p>
下午,我興高采烈地來到學(xué)校,一到教室就聽見同學(xué)們你一言,我一語的,議論紛紛:一秀是鉛筆,二舉是本子,三紅是涂改液博餅開始了,我第一個(gè)拿起骰子往碗里一扔,扔出了開門紅三紅(三個(gè)紅四),手氣還真不錯(cuò)!接著黃凌宇博了個(gè)一秀(一個(gè)紅四),然后吳飛揚(yáng)博了個(gè)二舉(二個(gè)紅四),李玟誼博了個(gè)四進(jìn)(四個(gè)黑二),張紀(jì)緩博了個(gè)對堂(六個(gè)號碼同進(jìn)出現(xiàn)在碗里)。
教室里聲音此起彼伏,不時(shí)傳來了陣陣的歡笑聲。正當(dāng)我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時(shí),吳飛揚(yáng)突然博了個(gè)狀元(四個(gè)紅四帶八),大家立刻歡呼雀躍,吳飛揚(yáng)更是手舞足蹈:哇,我的`狀元了,我的狀元了。此時(shí),后面也傳來了歡呼聲,原來趙李添一也博到了狀元。整個(gè)教室成了一片歡樂的海洋。多么有趣的一天呀!
我希望全中國的小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
我參加過許多的班隊(duì)活動(dòng),有快樂的、有趣的,也有嚴(yán)肅的……我就挑一件跟你們說說吧!
有一次,我們舉行了一節(jié)名叫“紅外線”的班會(huì)課……
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,胡鑫怡大步流星的`走進(jìn)教室,大聲說:“202班班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始,主題是紅外線。請全體少先隊(duì)員全體起立……”過了一會(huì)兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個(gè)幾個(gè)系紅領(lǐng)巾的同學(xué)上去,讓他們把紅領(lǐng)巾擺成不同形狀。特別是第二關(guān),還是會(huì)動(dòng)“機(jī)關(guān)”。第一個(gè)“挑戰(zhàn)者”是鄧思蕊,她趴下身來,向前爬著。可人算不如天算!她不小心,要碰到了紅領(lǐng)巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個(gè)“挑戰(zhàn)者”——陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度,他用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。開始了,尹振濤、胡鑫怡,來指導(dǎo)他。他到了我們的第一關(guān),忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下!标惤茕h老老實(shí)實(shí)的趴了下來,像條小蟲一樣,慢慢的蠕動(dòng)著。這時(shí),第二關(guān)的機(jī)關(guān)剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時(shí)刻,機(jī)關(guān)又往下移,還沒等他反應(yīng)過來便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來了劉嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就這樣班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束在了笑聲中……
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天,我們進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng),主題是“如何全面觀察”,調(diào)動(dòng)你的第三只眼睛。
看,成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們手中都帶著本子以及筆,爭先恐后地趕往餐廳。啊哈,今天為我們授課的是劉老師。在學(xué)校,老師們都尊稱他為“劉教授”,我十分崇拜他,也算是他的一個(gè)小粉絲吧,聽說今日有幸他為我們授課,激動(dòng)的我,心一直“撲通撲通”地跳。
我們穿過門簾,走進(jìn)這個(gè)神圣的地方,只見他早已到來,等待著同學(xué)們的到來,他雖然沒有穿的那么正式,確實(shí)那么隨和,給人一種親切感。其中,最引人注目的是他手中的灰色袋子,似乎藏有無窮的奧妙,等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到餐廳,每個(gè)人都已就位,卻像鳥兒般嘰嘰喳喳停不下來,鬧哄哄一片。劉教授一開口,全場寂靜一片,老師為我們介紹了一下流程,共四個(gè)環(huán)節(jié),以活動(dòng)形式為主,通過活動(dòng)來調(diào)動(dòng)你身體的每一個(gè)感官,他磁性的嗓音是我沉醉。終于,我們迎來了第一個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)活動(dòng)拉開序幕,這個(gè)活動(dòng)需找一個(gè)同學(xué)與老師配合。同學(xué)們都滿面笑容,高舉著手,都躍躍欲試。后來,以為清純可愛的女孩有幸被選中。開始了,老師從他手中那個(gè)灰色的百寶箱中取出一條粉色的毛巾,那對似明燈又如泉水般的雙眼便被蒙住了,清涼透徹而又不夾雜一絲灰塵。緊接著老師魔術(shù)般變出一個(gè)小小的核桃,當(dāng)它被緊緊握在那只白嫩的手中,一下子就被順利猜出,同學(xué)們一陣歡呼。老師接過核桃將其回歸原位,接著,只見一個(gè)身穿黃色大衣的小可愛悄悄露出小腦袋,迫不及待想與大家見面,很快便被抓了出來,遞給女孩,她毫無障礙的就順利猜出,那是一個(gè)如彎月般照亮我心的香蕉。她勢如破竹,最后那個(gè)調(diào)皮的小橘子也沒能逃過魔爪。很快,第一個(gè)有趣的活動(dòng)便拉上了序幕
第二個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)開始了,這次選中了個(gè)穿著紅色外套的男同學(xué)。啊哈,依舊是那條粉色毛巾,眨眼之間,便被蒙上了。那條粉色毛巾使他看起來十分滑稽,看起來是那要的不協(xié)調(diào)。老師從百寶箱中拿出一個(gè)瓶子遞給他,我隱隱約約看到瓶中黑壓壓一片,料想是小石子。活動(dòng)依然在進(jìn)行,他猜出了是一個(gè)礦泉水瓶,去不知瓶子里裝的是什么,老師提示他可以搖動(dòng)瓶子。隨著他的搖動(dòng),如同激水拍打河岸的“嘩啦嘩啦”的聲音在耳邊響起,這個(gè)你讓我覺得里面是小石子,這次活動(dòng)比起第一個(gè)難度升級,后來,老師說可以把東西倒出來吃。納尼,竟然還能吃?這便一下調(diào)動(dòng)了我吃貨的心,我似乎還能嗅到那香味,一直調(diào)動(dòng)著我的味蕾。后來,我才恍然大悟,原來那是瓜子。就這樣,有趣的活動(dòng)結(jié)束了。
啊哈,我們迎來了第三次活動(dòng),這次老師邀請的'小嘉賓是與我同級的同學(xué),她蹦蹦跳跳來到餐廳中央,那條粉色手巾又出現(xiàn)了,擋住了那張滿面笑容的臉。這時(shí),老師便又從袋子中拿東西,然而它十分調(diào)皮,與老師玩起了捉迷藏,但很快被老師揪了出來,送到了那位同學(xué)手中。我聚精會(huì)神的看著,里面裝有一些液體,我料想那是水。然而,我轉(zhuǎn)念一想,這次難度應(yīng)該會(huì)再次升級,并不止是水那么簡單,我安靜的看著這一切,靜靜等待活動(dòng)的繼續(xù)。先前,那位女同學(xué)十分順利的答出了,然而至于那瓶子里的液體,她還無從所知。老師一再追問。后來,她將瓶蓋打開,在鼻子聞了一下,可能是氣味太過于沖擊嗅覺,一下子便猜出了那液體是白酒。
活動(dòng)接近尾聲,這是最后的活動(dòng),這次活動(dòng),是通過味覺來猜。同樣的,手巾,同樣的方式,唯一不同的便是瓶子里的液體。這次邀請的同學(xué)答案與先前分毫不差,然而這次想要知道答案并沒有那么容易,同樣的做法,搖了搖瓶子,確定里面裝的是液體,他想會(huì)是礦泉水,結(jié)果當(dāng)然不會(huì)是。接著,他如前一個(gè)同學(xué)一樣,把瓶子打開在鼻尖嗅了嗅,這時(shí)他便猶豫了,似乎并沒有嗅到任何氣味,可謂是無色無味。在同學(xué)們的轟動(dòng)下,便出了個(gè)法子,讓他嘗了一下,答案終于揭曉,是糖水。
就這樣,有趣的活動(dòng)已到尾聲,結(jié)束了。通過這些,我明白了,人不只有眼睛,還有“第三只眼睛”。我們不僅可以用眼睛觀察食物,還可以通過觸覺、聽覺、嗅覺、味覺來了解事物。人體的每一個(gè)感官都十分重要,在生活中起著不可替代的作用,缺一不可。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了。老師神秘兮兮地對我們說:“同學(xué)們,今天我要給你們一個(gè)驚喜!崩蠋煹脑捯魟偮,我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,嘴巴張成“O”字形。老師接著說:“今天我們來舉行一個(gè)猜字謎活動(dòng)!蔽覀円宦,高興得手舞足蹈。
老師給我們講了活動(dòng)規(guī)則,把我們的名字寫到黑板上,接著打開了電腦。我們都恨不得活動(dòng)馬上開始。
一切準(zhǔn)備就緒,老師宣布活動(dòng)正式開始。首先輪到小楚同學(xué),他抽到的謎面是“喜上眉頭”。只見他站了起來,呆呆地盯著大屏幕上的謎面,想了又想,終于說出了答案——?dú)g?纱鸢甘清e(cuò)的',老師只好公布了正確答案。第二個(gè)輪到開心同學(xué)。謎面出來了,它皺皺眉頭,答不出來。其他同學(xué)有的呆呆地望著天花板,有的撓撓后腦勺,有的在桌面上比比畫畫……教室里鴉雀無聲。正在這時(shí),老師說:“搶答開始!毙∥低瑢W(xué)迅雷般地舉起了手,答案脫口而出,可結(jié)果是錯(cuò)的。其他同學(xué)誰都想不出,老師只好把謎面告訴我們。
等星星等月亮,終于輪到我了,屏幕上出現(xiàn)了謎面。我呆呆地站了起來,腦子里一片空白。我絞盡腦汁,就是想不出來,很遺憾沒有拿到分?jǐn)?shù)。接下來其他同學(xué)緊張積極地猜題,有的猜得出來,有的猜不出來。最后小蔚同學(xué)分?jǐn)?shù)最高,成為了冠軍。
這次活動(dòng)真有趣呀,不僅好玩還能增長我們的知識,我希望以后能多一些這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天,老師像往常一樣走進(jìn)了教室,可她的手上一直拿著一團(tuán)廢紙裹成的“球”,故弄玄虛地說:“今天,我來給大家玩?zhèn)小游戲!”我們班“哄”的一聲炸開了鍋!
接著,老師宣布了游戲規(guī)則:“你們來猜紙團(tuán)里東西的特點(diǎn),我會(huì)回答你們是或者不是。機(jī)會(huì)有限,你們猜不著東西就還是我的,猜對了,它就歸你們了!”我聽了規(guī)則,張大嘴巴,這簡直就是大海撈針啊,心想:這游戲還是挺有難度的!
“游戲開始!”可是大家你看看我,我看看你,都不敢先發(fā)問,老師看我們發(fā)愁的樣子,直接點(diǎn)了我的名,從我開始!
我緊緊地盯著“球”看了好一會(huì),然后把它拿了過來,又敲又打,想了一會(huì),撓撓頭問:“它是不是硬的?”老師聽了笑了笑說:“可能……”又想了想,“對,反正不是軟綿綿的!
到宦宇了,他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),疑惑地問:“它是不是一個(gè)吃的?”“是的'!”老師答道。話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后翻,說道:“宦宇,你真是個(gè)小吃貨,哈哈哈……”
這時(shí),輪到徐澤坤了,他咬咬手指,眉頭緊鎖,好像變成了一小柯南,他一會(huì)問紅色,一會(huì)問桔色,最后,他確定了答案,說:“它是不是紅色的?”老師搖搖手!
第一輪提問結(jié)束了,我們知道了這個(gè)“球”里的東西兩個(gè)特點(diǎn),希望第二輪能問到更多有關(guān)它的特點(diǎn)!
第二輪在大家的期盼下開始了!
徐澤坤緊盯著“球”看,冒出來一句:“是水果嗎?”老師想都不想地說:“是的!”
哇,我們又離答案近了一步!這時(shí)宦宇一邊看,一邊說:“是黃色的嗎?”老師掂了掂球,回答道:“是的!”
我立刻把這個(gè)“球”里的東西鎖定為梨。我的心越跳越快,因?yàn)槲覀冸x這個(gè)“寶貝”越來越接近了!
終于到揭曉答案的時(shí)刻了!老師一層一層地把廢紙剝開,可是剝開一層還有一層。老師究竟在這里面放了什么寶貝。這時(shí),有的說是檸檬,有的說是梨,我真的太緊張了,心都要跳到嗓子眼了。最終出現(xiàn)在我們眼前的真的是一個(gè)橢圓形的小娃娃——檸檬!
。∪嘀挥谢掠钜粋(gè)人才對了,真厲害!
看來,玩這個(gè)游戲可是要有訣竅的哦!要認(rèn)真觀察,提的問題要有價(jià)值,這樣,這個(gè)游戲才能玩好!
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
昨天,我們上了節(jié)活動(dòng)課。剛接到通知,同學(xué)們高興極了,紛紛收拾好玩具,一起去玩嘍!
我來到操場一看,哇!大家?guī)Я撕枚鄸|西呢。有的在玩陀螺,有的玩卡片,有的在看課外書,有的'打羽毛球,還有的玩彩色絲帶。大家看起來很高興。
在這么多活動(dòng)中,最有趣的就是玩彩帶了。我們班大部分女生去小賣部買了些彩帶,抓著棍子,彩帶就隨風(fēng)飄動(dòng)。彩帶的顏色很多,有紅色的,有黃色的,有粉色的,有綠色的,有紫色的。同學(xué)們拿著不同顏色的彩帶,揮來揮去,彩帶就好像有了魔力,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈圈兒,一會(huì)兒在那里寫字,畫畫……飛舞出很多有趣的圖案。有時(shí)候,她們就來個(gè)“大結(jié)合”,所有彩帶一起揮舞,多美麗!像天邊那條五彩繽紛的彩虹。
活動(dòng)課上真快樂!
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
“哈哈!總算捉到了一只肥美的小雞”哈哈哈哈……這就是我們下課時(shí)在教室門外走廊上進(jìn)行“老鷹捉小雞”時(shí)的情景。游戲活動(dòng)剛開始時(shí),我們選了xxx當(dāng)“老鷹”,xxx當(dāng)“母雞”,我這么瘦骨伶仃的,只能當(dāng)“小雞”。
xxx馬上向我們撲過來,我們緊盯著xxx。雖然“母雞”盡力地保護(hù)我們,可“小雞”周夏偉因?yàn)闆]有抓住前一個(gè)同學(xué)的.衣服,掉隊(duì)了,xxx眼疾手(快,一個(gè)空檔抓住了周夏偉。
第二回合了,這次換了應(yīng)致遠(yuǎn)當(dāng)“老鷹”,這回xxx把我們守得更緊了,應(yīng)致遠(yuǎn)一會(huì)兒往東邊撲,一會(huì)兒往西撲,可就是抓不到小雞,小雞們也左躲右閃,蹦來跳去。這時(shí),“母雞”因?yàn)榕芰撕芏嗳,已?jīng)累得筋疲力盡了。這時(shí),應(yīng)致遠(yuǎn)突然飛奔過來,我腳下一滑,跌倒了,“哈哈,我抓到了一只小雞!”應(yīng)致遠(yuǎn)好得意呢!
第三回合,輪到丁夏哲當(dāng)“老鷹”了,xxx更是緊緊地保護(hù)著我們。丁夏哲左撲撲,右撲撲,還是捉不到小雞。丁夏哲舉起拳頭恐嚇我們,可因?yàn)椤袄销棥痹僖才懿粍?dòng)了,“咚”的一下癱坐在地上,小雞們”也驚慌地跌坐在地上,“哈哈,我發(fā)財(cái)了!”聽,丁夏哲正在大喊大叫呢!
“老鷹抓小雞”這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的靈活性,又增強(qiáng)了我們的觀察力。真好玩!
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
盼呀盼呀,我們終于盼來了建隊(duì)日,這是屬于我們少先隊(duì)的節(jié)日。
下午,我們穿著整齊的校服,興高采烈地來到階梯教室,參加學(xué)校舉行的“慶祝少年先鋒隊(duì)成立58周年”活動(dòng)。一進(jìn)階梯教室,我們就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了,教室正面懸掛著“慶祝少年先鋒隊(duì)成立58周年”大紅條幅,整個(gè)教室掛滿了五顏六色的彩帶與氣球,同學(xué)們歡樂的嘻笑聲與講話聲在教室中回蕩。
慶祝會(huì)在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣布節(jié)目名稱,我們班的張嘉藝同學(xué)擔(dān)任主持人。第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱,然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風(fēng)琴、講故事表演等等。臺下的同學(xué)有的跟著臺上的演員輕聲唱著,有的為演員們打拍子,整個(gè)階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當(dāng)中有幾次音響出了問題,李果果老師當(dāng)機(jī)立斷讓臺下的'同學(xué)們?yōu)榕_上的演員們伴奏……同學(xué)們唱呀、頌呀、笑呀,用千首歌、萬支曲,盡情地表達(dá)著我們對自己節(jié)日的熱愛之情。
慶祝會(huì)圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。
10月12日,我們少先隊(duì)的建隊(duì)日,我將永遠(yuǎn)記著這一天!
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