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      2. 科技節(jié)活動的作文

        時間:2024-06-09 07:19:19 活動 我要投稿

        [精]科技節(jié)活動的作文15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的科技節(jié)活動的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [精]科技節(jié)活動的作文15篇

        科技節(jié)活動的作文1

          盼星星,盼月亮,終于盼來了學(xué)校舉行的第一屆科技活動節(jié)。我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們制作的玩意兒,到底蘊(yùn)藏著什么科技奧秘。

          老師帶領(lǐng)著我們到了科技體驗(yàn)館,一走進(jìn)去,天花板就像一片星空,五彩斑斕的燈閃爍著。琳瑯滿目的科技產(chǎn)品吸引了同學(xué)們的眼球,大家紛紛找自己感興趣的科技品。我看到了“傳聲筒”,便飛奔到它的身邊,它分為兩個話筒似的東西,有一根彎彎曲曲的長管把它們連在一起,同學(xué)對一個話筒輕輕地說一句話,我就可以從另一個話筒里面聽到他的聲音,多么奇妙啊!

          在科技節(jié)里,我們校園里到處都是展區(qū),到處都是有趣的東西。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了同學(xué)們做的各種各樣的科技作品。我被一只紙做的鞋子吸引了:一只普通的鞋子怎么可以稱為科技作品呢?我拿起來,原來那只鞋子底下還有兩個小輪子,穿起來就可以增加速度,使人們走路更加方便了。這位發(fā)明創(chuàng)造新式鞋子的小朋友的小腦袋瓜可真是聰明!

          走到清源樓操場里,我們看見無數(shù)撲克牌分成十堆擺放在操場上。走過去一看,原來是一個游戲。游戲規(guī)則是:用撲克牌折疊起來,疊得越高,贏的機(jī)會越大。我們商量之后,決定用正方體作底,再用一張撲克牌平放在正方體上面,再用三角形立方體一直疊上去,因?yàn)槿切巫罘(wěn)定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我們搭的塔越來越高,越來越高。可是,正當(dāng)老師用尺子來量高度的.時候,那倒霉的風(fēng)一吹,我們的塔全倒了,真是太可惜了!

          鈴聲響起,我們結(jié)束了活動,大家進(jìn)教室的時候都是戀戀不舍,一步三回頭,真想把每項(xiàng)活動都親自體驗(yàn)一番!通過這次活動,我知道了那些科學(xué)家的發(fā)明都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后才成功的。愛因斯坦曾經(jīng)說過,“天才就是1%的靈感,加上99%的汗水”,這話說的真好。這次科技節(jié),向我們打開了一扇通往未來世界的探索之門!

        科技節(jié)活動的作文2

          今年春季,學(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了。這次的科技節(jié)比賽設(shè)立的項(xiàng)目很多:有電腦打字,七巧板,滑翔機(jī),橡筋動力飛機(jī),離心力大戰(zhàn)……。適于我們?nèi)昙壍挠校浩咔砂,橡筋動力飛機(jī),電腦打字,離心力大戰(zhàn)……。我參加了所有的比賽。

          首先比的是離心力大戰(zhàn),規(guī)則是讓兩張桌子之間隔開15厘米,每兩張桌子上都置有一個塑料瓶和一個乒乓球。先把塑料瓶倒扣過來,再把乒乓球放進(jìn)去,利用離心力讓用塑料瓶帶著球在兩個桌子之間來回穿梭。每班限派出27名選手。因?yàn)檫@是集體賽所以沒有個人獎,但是我們班也得了一個三等獎。

          七巧板比賽實(shí)行淘汰賽,第一關(guān)先要在規(guī)定的時間內(nèi)拼一個小和尚,否則就被淘汰,這是一個很簡單的圖形,但是也有很多人被淘汰出局。大概是他們準(zhǔn)備不佳吧。在接下來的幾關(guān)中都是拼圖紙上所沒有的圖形,所以漸漸的有很多人被淘汰了。我幸運(yùn)地堅(jiān)持到了最后第二關(guān),但最后一關(guān)的確是太難了,是拼一輛坦克,我沒拼出來,結(jié)果我被淘汰了。我最終得到了一個二等獎。

          在接下來的電腦打字比賽當(dāng)中,我也憑借著平時的基礎(chǔ)獲得了一個二等獎。但是最讓我失望的是橡筋動力飛機(jī)比賽,因?yàn)槲业娘w機(jī)在飛行的時候皮筋突然斷了,飛機(jī)瞬時失去了動力,飛機(jī)雖然借著風(fēng)的`力量滑翔了一段時間,但畢竟留空時間太短了,只獲得了一個三等獎。在比賽中,我看到有很多同學(xué)的飛機(jī)動力強(qiáng)勁,居然飛到了教學(xué)樓的樓頂,有的甚至是飛往婁東賓館方向去了。

          我想,科技可是推動人類進(jìn)步的最大動力,所以我要學(xué)好科學(xué),多參加類似的活動。

        科技節(jié)活動的作文3

          一場驚心動魄的比賽在今天開始了,這不是運(yùn)動會,不是達(dá)標(biāo)體檢,也不是趣味運(yùn)動會。而是刺激同學(xué)們對科學(xué)更加感興趣,是同學(xué)重視科學(xué)的——科技節(jié)。

          科技節(jié)分為3個部分:1、五、六年級的吸管承重橋,2、三、四年級的空氣動力火箭,3、一到六年級的生活技能測試。這次我十分榮幸的參加了吸管橋承重賽,在比賽中我懂得了團(tuán)結(jié)與友誼的力量能使你走向成功……

          “請五六年級參加吸管承重橋的選手到指定區(qū)域比賽!币宦牭娇梢詼(zhǔn)備比賽了,我與袁碩、呂昕哲以及華哲昊一個箭步?jīng)_了上去,比賽馬上要開始了,大家一個個都摩拳擦掌,好似要準(zhǔn)備打一場仗一樣。

          “各就各位,預(yù)備,開始!”隨著林老師的一聲令下,我們大家都瞬間熱火朝天的干了起來。“我來穿金字塔。”“好,好,好,你來穿,呂昕哲和我來做橋身,袁碩和你來做金字塔!比A哲昊像一位訓(xùn)練有素的軍人一般指揮著我們!霸T,快你先把我們的橋底和橋面剪好。”“OK”在這一段時間里我們大家十分團(tuán)結(jié),各自干各自的`事情,熱火朝天。過了一會,我與袁碩忙完了,準(zhǔn)備繼續(xù)“接旨”干活!邦~,李杰、袁碩現(xiàn)在你們沒什么活可以干!比A哲昊這短短的一段話,把我與袁碩原本火熱的心一下子就像被潑了一盆冷水,立馬涼了下來!拔覀兡茏鍪裁茨兀俊薄拔以趺粗,哦對了我們可以打雜!薄皼]錯!苯(jīng)過袁碩的開導(dǎo),我又立馬熱火朝天干了起來。一會兒幫華哲昊把膠帶拉好;一會兒又用小刀把膠帶割斷;一會兒把剪刀、牙簽……遞給他們……只剩下十分鐘了,雖然我們早已完成了工作但我們希望為班級爭光的責(zé)任心仍舊促使著我們馬不停蹄。結(jié)束了,最后結(jié)果是我們的橋承重了42個砝碼,獲得了第二名。

          團(tuán)結(jié),能使你走向勝利;團(tuán)結(jié),是人與人合作成功的根本;團(tuán)結(jié),是證明與朋友情誼最好表現(xiàn)。友誼,是每個人對另一個人某種感情的流露;友誼,時間里朋友、兄弟關(guān)系的基本橋梁;友誼,是擁有強(qiáng)大力量的最初證明。

        科技節(jié)活動的作文4

          窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動,因?yàn)橐荒暌欢鹊目萍脊?jié)馬上就要開始了。

          剛進(jìn)入體育館,我就發(fā)現(xiàn)了展示桌上有一個稀奇的東西,一個水杯上懸浮著一個既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠(yuǎn)灌不滿,水龍頭里的水也好像流不盡,這一現(xiàn)象在我心里打上了一個大大的問號。

          活動隨著主持人展開的'第一個游戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺下的同學(xué)們高高舉起了手,可惜主持人并沒有選我,我仔細(xì)看著臺上和主持人握手的那位同學(xué),只見那位主持人右手拿著一個電燈泡,左手和那位同學(xué)一握手,手中的燈泡就亮了,一松開燈泡就滅了,我們看的目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電,主持人告訴了我們燈亮的原理:同學(xué)們,你們看見我手上戴的戒指了嗎?但這個戒指非同一般,它是用磁鐵做的,磁鐵是導(dǎo)體,只要將戒指放在燈泡最下面的小點(diǎn)上,燈泡自然就會亮了。我們這才恍然大悟。

          有趣的游戲一個接著一個,這時主持人拿了一個又大又長的塑料袋子,問同學(xué)們要將這個袋子吹滿氣,估計(jì)要用幾口氣?很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰(zhàn),主持人挑了一位健壯的男同學(xué),這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗,用了16口氣終于把塑料袋吹滿了,我們都為他鼓掌。而這個時候主持人卻說他只要一口氣就能把這個塑料袋吹滿,大家都認(rèn)為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開,輕松地吹了一口氣,果然袋子里面裝滿了氣,我們的嘴巴都變成了“0”型,主持人告訴了我們原理:只要嘴巴離袋子遠(yuǎn)一點(diǎn),然后再吹氣,這樣就會使周圍的氣體都流進(jìn)袋子里去,所以力氣就會用的比較少,那位男同學(xué)又試了一次,果然很容易。

          主持人還和我們做了很多游戲,最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴了我們,原來,杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著,水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來,原來是這樣的啊,心中的問號變成了感嘆號!

          這次活動不僅非常有趣,還讓我們學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識,是一個歡樂而又難忘的科技節(jié)。

        科技節(jié)活動的作文5

          生活中有許多難忘的事,但是令我最難忘的是今年學(xué)?萍脊(jié)的開幕式。

          早上,密密麻麻的人群擠在操場上,隆重的氣氛可想而知,幾個同學(xué)自制的.火箭發(fā)射器象威嚴(yán)的戰(zhàn)士站在操場上。

          "我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆科技節(jié)開幕!"隨著校長話音剛落,"。"一顆火箭呼嘯著飛上天空,在我們頭頂上不停盤懸著,像一道美麗的線條,漸漸地落在了草坪上,頓時,整個操場一片歡呼,我也情不自禁地大聲叫喊起來。"啪!轟……"另外的火箭不甘示弱,立刻追了上來,飛上天空,如同夜空中的璀璨列比的鞭炮,美麗極了。其中兩顆爭得猶為不可開交,你一上,我一下,一會兒飛上天空,像重新起習(xí)的飛機(jī),一會兒貼近地面,好像要把我們的腦袋給削了似的,似乎在比誰飛得快呢!而另外兩顆火箭一個老前,一個很后,猶如一個烏龜,一個白兔,表演"龜兔賽跑。這時,操場上再次爆發(fā)出一片歡呼,比上次更熱烈。然后,一架架飛機(jī)升空了,像一美麗的錦雞鵬空而飛。最搞笑的就是那架了,這架飛機(jī)徑直飛到葉瀚蔚和萬軒齊頭上,如同淘氣的猴子想逗逗大家呢!不一會兒又"呼呼"地飛向遠(yuǎn)方,像求急心切的燕子遠(yuǎn)走高飛。

          科技節(jié)開幕式那么精彩,科技節(jié)活動就更精彩,真讓我難忘。

        科技節(jié)活動的作文6

          今天,是十月的最后一天,我的班的同學(xué)一起去了中國科學(xué)院參加科學(xué)節(jié)活動。

          同學(xué)們都早早的來到了指定地點(diǎn),興奮的等待著,不久,我們進(jìn)了科學(xué)院,出版社的工作人員提供了有關(guān)科學(xué)的學(xué)習(xí)資料,可見同學(xué)們都對科學(xué)充滿的興趣,每人都抱著幾本書,興奮的進(jìn)了講堂。

          進(jìn)了講堂,科技園的研究員講解者植被。我認(rèn)為:如果沒有了植被,就沒有了衣食住行,意味著我們生活的環(huán)境將變成荒漠,人類就無法生存。同時我看到了一些測繪設(shè)備,有肩背的`搖桿儀器,有搭載先進(jìn)設(shè)備的無人機(jī),讓我感受了科技的重要性,科技的效率,更感受到了人類利用科技和大數(shù)據(jù)應(yīng)用到生活的高效便捷。對改善環(huán)境至關(guān)重要。

          我們到現(xiàn)場觀看了演出,也觀看了其他的科技展示。其中,戴偉博士生動的給我們演示了化學(xué)的神奇力量,生動的用“美年達(dá)飲料”給我們展示了化學(xué)反應(yīng),用液氮給我們展示了物理反應(yīng),感受到了物理化學(xué)的神奇,感受到物理、化學(xué)的樂趣。然后通過觀看其他的單項(xiàng)展示,比如風(fēng)力發(fā)電、震蕩波、鐘表的原理等等,讓你在濃濃的科技氛圍當(dāng)中深有感觸。自己在科技知識方面一定要努力學(xué)習(xí)。向著一名科學(xué)家努力,我們就是今后,未來的主人,感謝學(xué)校和班級給我們搭建了平臺,感謝同學(xué)和家長們在此次行程中的辛勤努力。

        科技節(jié)活動的作文7

          一年一度的科技節(jié)讓我盼望已久,它使我們興奮,使我們激動,讓我們在游戲中懂得科學(xué),讓我們在快樂中學(xué)習(xí)知識。

          我們先在班里選出十名同學(xué)參加比賽,讓其中一名同學(xué)準(zhǔn)備氣球。剪刀。透明膠。吸管,我們十名同學(xué)渾身如綿地走進(jìn)了科學(xué)教室;顒娱_始了,我的合作伙伴高瑋月和我心急如焚,等待著老師把氣球發(fā)給我們,發(fā)給我們的時候,我和高瑋月雙手微微顫抖開始吹氣球了,高瑋月兩眼緊閉,臉漲得通紅通紅,腮幫子鼓起來了,象含了一個小皮球,他用盡了氣,甚至還用盡了吃奶的力氣,才吹出了和湯碗大小的氣球,只見他口中的氣球越來越大,越來越胖,這時,讓我魂飛魄散——原來氣球破了!

          唉,前面的時間又被我們浪費(fèi)了,無奈之下,我們只好重吹一個,我們吸取了前面的教訓(xùn),又吹了一個不大不小的'氣球,吹好后,我們拿出一根吸管,剪去一小段,用透明膠輕輕貼在氣球頂部,把它帖平整后,我們倆的心情終于平穩(wěn)了些,因?yàn)榻K于完成了第一步,我們倆等待著最后一步,高瑋月一手緊緊攝著氣球,一手撐著臉,時間一分一秒地過去了,高瑋月的手也攝出了汗,終于輪到我們了,我拿起鐵絲,終于像人們所說的:張飛穿針——大眼瞪小眼,功夫不負(fù)有心人,終于穿過了管子,準(zhǔn)備松手了,也就是我最緊張的一刻,我雙手握成拳頭,全身發(fā)抖,等待著結(jié)果,裁判員說:“3米57,超過繩子了,不錯!边@時我心里的大石頭才掉了下來,這才放了心。通過這次活動,使我懂得了其中的原理,原來是氣球放氣時之所以能夠反沖,是由于氣體的反作用力造成的。

          當(dāng)氣體在氣球壁壓力作用下,從氣球口噴出時,氣體便對氣球同時產(chǎn)生了一個反作用力,使得氣球向氣體噴出的相反方向飛行。好奇妙呀!科學(xué)不是那么奇怪的,這可是要我們探索的哦!

        科技節(jié)活動的作文8

          今天就是科技節(jié),我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來了科技節(jié),上午,同學(xué)們都沒心思上課俗話說,腦子里都是下午的科技節(jié),上完了漫長的四節(jié)課,終于要開始活動了,同學(xué)們又蹦又跳地排隊(duì)下了樓看開幕式,開幕式結(jié)束了,可以去參加活動了,我找到了我的組員,林君、閆慕遠(yuǎn)和蔡晨睿。我們先挑戰(zhàn)了拾杯子,本以為這個項(xiàng)目很簡單,不就是做個工具鉤杯子嗎?這還不簡單?

          我們信心慢慢地開始動手制作工具,沒想到不像我們想象的那么簡單,我們先拿一根毛線,在線上粘上吸管,再用膠條把吸管和牙簽粘在一起,這時只剩下一分鐘了,可我們剛粘了幾根吸管呀,長度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!我們開始著急了,又換亂地粘上了幾個吸管,裁判員就喊時間到,幸好長度差不多了,我們開始用做好的工具鉤杯子,突然,我心里咯噔一下:完了這下糟了!沒粘牢的吸管竟然斷了!

          果然不出所料,鉤了好長時間只鉤到了一個,剩下都鉤不著,唉!真是首戰(zhàn)不利呀!其他組同學(xué)都能鉤到好幾個呢!我們一個個都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地離開了。但是,我們并沒有互相埋怨,而是互相鼓勵著:我們吸取教訓(xùn),共同努力,一定會成功的`!

          “快來呀,這邊的項(xiàng)目挺有趣的!”突然,也不知道是誰喊了一聲,我們的目光被吸引了過去,我們一掃剛才的不快,再次興奮起來,“去試試,這回我們仔細(xì)一些,多動動腦子,一定會獲勝的!蔽艺f。這個項(xiàng)目的說明板前,有兩個杯子,上面各有一個掛鉤,要求用三張A4紙,兩個橡皮筋,幾條膠條,幾個曲別針,和一根毛線在兩個桌子間搭建一個盡量長,且不斷的結(jié)構(gòu),兩端分別系在兩個掛鉤上?春昧祟}目后,我們又齊心協(xié)力地做起來,用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來,終于,經(jīng)過我們的共同努力,搭建完成了,裁判員告訴我們:“你們真棒,這回我們沒有白努力,成

          績是180cm,并且創(chuàng)造了新的紀(jì)錄!甭牭秸?zhèn)消息,我們高興得跳了起來,歡呼著,臉上洋溢著歡快的笑容,心中充滿了勝利的喜悅,我們又懷著興奮的心情參加了六個項(xiàng)目,都獲得了不錯的成績。

          科技節(jié)在大家快樂的歡笑聲中圓滿落幕,仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個豐富有趣的學(xué)習(xí)課程,它讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。也讓我明白了無論做什么事情都要腳踏實(shí)地的去做,不能粗心大意。這次科技節(jié)活動在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。

        科技節(jié)活動的作文9

          “鈴……、鈴、鈴、”,上課了,我們的比賽也要開始了。下午,我們各組已經(jīng)帶好比賽用的材料,準(zhǔn)備著這次比賽。比賽什么呢?當(dāng)然是搭建紙塔啰,我內(nèi)心可激動了!

          這次活動我們雖充滿信心,但還是有點(diǎn)緊張。比賽開始了,隨著計(jì)時器的時間一分一秒地過去,我們各組成員忙上忙下,仔細(xì)認(rèn)真地卷起一張張報(bào)紙,沒敢絲毫的怠慢。時間跑得很快,但或許我們跑得更快,比賽時間為一小時,而我們只用二十分鐘,就把紙塔搭好了。但我們不能就這樣完工了,我們放了幾本書在塔頂,看看有哪里不穩(wěn)不牢固的。幸運(yùn)的是,我們把書一本接著一本疊上去,并沒有發(fā)現(xiàn)倒塌的前兆,我們松了一口氣。

          或許時間后來發(fā)力了,三十分鐘、四十五分鐘……我們稍微休息了一會兒,便聽到男生們的.吶喊:“五、四、三、二、一,時間到!比囝D時沸騰了起來!緊張激烈的比賽終于結(jié)束了,大家都快累趴下了,現(xiàn)在終于放松了下來。接下來,每位組長拿著本組的杰作,一個一個上臺接受承重測試。輪到我們組時,我的心怦怦直跳。“哇!十八本!甭牭酵瑢W(xué)們的驚訝聲,我簡直不敢相信自己的耳朵。這是真的嗎?直到后來組長確認(rèn),我才相信,心里可開心了!但是好景不長,很快就有兩組超越了我們。子衡那組高度低,不易倒塌,承受住了更多的重量。而子荀那組,互相團(tuán)結(jié),成績也很不錯。

          這次比賽,雖然我們組只得了第三名,但已經(jīng)令我們很欣慰了。同時,我們還悟出了一點(diǎn)道理,只要團(tuán)結(jié)一心,就不必害怕任何事情!

        科技節(jié)活動的作文10

          一年一度的科技節(jié)游園活動來了!瞧,滿是人群的操場上,同學(xué)們正在展示自己的才能呢!

          我首先來到了發(fā)射紙火箭的場地,帶著我自己精心制作的紙火箭,信心滿滿地來到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細(xì)管子和一個大可樂瓶組成的,可樂瓶套在管子一端,另一端套上紙火箭,接著奮力一踩可樂瓶,火箭就發(fā)射出去。我準(zhǔn)備試試,看看能發(fā)射多遠(yuǎn)。我做好一切準(zhǔn)備,等待老師說開始!伴_始!”我奮力在可樂瓶上一跳,只聽見“嗖”的一聲,我的火箭剛射出去就停下了。我一看,天哪!只飛了一米!當(dāng)然,分?jǐn)?shù)就可想而知,只得了個參與分――5分。我的紙火箭還好沒出太多洋相,起碼飛了。有位同學(xué)才叫有意思呢!火箭頭飛了30厘米左右,火箭身體一動不動,原來在他踩下去的那一刻,火箭散架了,引得周圍的同學(xué)們哈哈大笑。我看了一些同學(xué)得滿分的`原因,他們的火箭雖不是特別美觀,但是又小又輕,我的呢?樣子不丑,可是又大又重,當(dāng)然飛不遠(yuǎn)啦!

          我又來到吹泡泡的地方,不一會兒就輪到我了。吹泡泡,就是用鐵絲圍成一個圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比誰吹的泡泡大。有三次機(jī)會,我第一次吹時,泡泡液沾了一手,泡泡一個都沒吹出來;第二次,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,費(fèi)了老大的勁兒還是沒吹出來,弄了一臉的泡泡液;第三次時,旁邊的老師告訴我,要輕輕地吹。我按照老師說的方法一試,哈,泡泡吹出來了,還不小呢,足足有三個拳頭那么大?墒侵怀掷m(xù)了10秒。

          這次科技節(jié),我雖然沒有得到高分,但依舊很快樂。

        科技節(jié)活動的作文11

          今天,我們學(xué)校迎來了以“暢想科技、探索奧秘”為主題的科技節(jié)活動。

          在科技節(jié)開幕儀式上,科學(xué)陳老師介紹了本屆科技節(jié)的主要活動項(xiàng)目,接著,當(dāng)王校長宣布科技節(jié)正式開幕時,“火箭”、“飛機(jī)”躍上云霄,煙火華麗綻放,拉開了科技節(jié)的帷幕,那壯觀的景象,讓同學(xué)們驚嘆不已。

          接著,我們還觀看了科技節(jié)開幕式精彩的節(jié)目表演。車輛模型表演、特技飛機(jī)表演深深地吸引了我,最引人注目的要數(shù)特技飛機(jī)表演了。只見一架藍(lán)白相間的飛機(jī),尾部拖著彩帶,華麗登場。時而在高空盤旋,仿佛是一只老鷹在高空找尋獵物;時而俯沖到低空;時而又驚險地翻個跟頭;看得我不禁拍手叫好。

          科技節(jié)還為我們提供了橡筋動力直升機(jī)、空氣槳動力賽車和電動水陸兩棲快艇的材料,豐富同學(xué)們的課余生活。

          科技節(jié)活動增加了我們對科學(xué)知識的'興趣和愛好,使我懂得科學(xué)無處不在,也鼓勵我們更加關(guān)注身旁的科學(xué), 探索科學(xué)的奧秘。我相信,同學(xué)們在后面的比賽活動中會取得更多滿意的成績。

        科技節(jié)活動的作文12

          我們學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會跳遠(yuǎn)的乒乓球。

          別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過程很簡單,在兩個同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個水杯里,然后把球吹到另一個水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?

          我試?yán)苍,哦,挺簡單的`。我吹得很順利,連過啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦,這時,有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單,全班PK的話是用一個高腳杯,你一定要加油呢!

          我頓時感覺到啦壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的噓啦口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯,嘗試?yán)矌状伪銧顩r百出。我頓時泄啦氣,心想這下肯定是沒希望啦,上去一定要被同學(xué)笑話啦,我懷著沮喪的心情對準(zhǔn)乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。

          開始全班PK啦,第一個上去的是我。“開始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹啦起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下,換啦個姿勢,蹲下身體對準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個杯子里。

          回家后,我認(rèn)真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。啦解啦這些,我本來頭上的烏云解開啦,放出啦小太陽,因?yàn)槲覍W(xué)到啦知識啦呀。

          科技,是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動腦筋,愿意發(fā)明,長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

        科技節(jié)活動的作文13

          豐收的金秋時節(jié),我們來到了“第三屆中國科學(xué)院科學(xué)節(jié)”活動的主場地中科院植物研究所,在這里收獲了豐碩知識果實(shí)和賞心悅目的美景。

          植物研究所在一個大園子里,園內(nèi)都是花草樹木。已經(jīng)快步入深秋的樹葉還在留戀自己的青衣,但風(fēng)兒催的緊,樹木才依依不舍的歡聲秋裝。一步步穿過林子,深綠的、尖黃根綠的、全黃的、紅色的,一大片一大片滿是,走在其中仿佛從夏走到了秋。樹葉層層疊疊,嬌氣的銀杏樹好像已撐不起沉甸甸的秋葉,抖抖身子,黃瘦些的葉片打著旋脫離了樹枝,同行的還有圓圓的小銀杏果(對了,講解老師說了銀杏是裸子植物,是植物界的“活化石”)。沒有草的土地覺得自己光禿禿的,便叫風(fēng)兒來,帶著涼意的秋風(fēng)吹過樹稍,葉兒也支不住了,隨著風(fēng)兒嘩啦啦的聲音飄落,鋪滿了土地和石子路,土地高興了,散發(fā)出泥土濕潤的芳香,太陽也想看看,越升越高,想把一切盡收眼底,天空一下子就更亮了。這天高云淡的美麗園子誰不想多走走呢?

          或許因?yàn)樘矚g這風(fēng)景,剛聽完講座就我們迫不及待地想出來分享一下這份美景,同學(xué)們拉著手,三兩成群結(jié)隊(duì)的.,看看神奇的磁懸浮超導(dǎo),學(xué)學(xué)風(fēng)力發(fā)電,研究研究鐵礦石。沐浴在秋日陽光下,同學(xué)們一圈一圈圍坐在試驗(yàn)臺旁,目不轉(zhuǎn)睛的盯著。當(dāng)超導(dǎo)體懸浮起來時,所有人爆發(fā)出驚嘆,歡呼聲融入秋風(fēng),沖上樹梢,引得樹也垂下頭悄悄的看著。

          在一次次的驚嘆中,一上午的時間飛快的過去了,最后我們站在科技節(jié)簽名墻前合影,一張張笑臉和這次難忘的活動記憶一起定格在了照片中。

        科技節(jié)活動的作文14

          今年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個主題開展了各種各樣的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)新穎有趣,讓人大開眼界。

          早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個屬于我們的獨(dú)特節(jié)日,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校,迫切地想把這次科技節(jié)的活動看個究竟。進(jìn)了教室,同學(xué)們都穿著五花八門的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的'服裝。

          開幕式結(jié)束后我們就開始體驗(yàn)各班實(shí)驗(yàn)和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進(jìn)我們自己的班級,體驗(yàn)煙圈大炮實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強(qiáng)高,帶動周邊靜止空氣流動,壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運(yùn)動。利用這個原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點(diǎn)燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會有圈狀煙霧彈放出來。實(shí)驗(yàn)開始了,有的人努力擠進(jìn)人群,想把實(shí)驗(yàn)看個明白,有的人不緊不慢地做著實(shí)驗(yàn),有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀,場面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗(yàn)成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應(yīng)了那句話:“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。

          這次科技節(jié)我受益匪淺,我愛科技節(jié)。

        科技節(jié)活動的作文15

          “太好啦,太好啦。”“耶!”咦,平時十分安靜的教室,怎么這么吵呢?哦,我明白啦,原來明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀!這真是一個好日子!還能帶些玩具和書去買呢!

          這一天終于盼來啦,第一、二節(jié)課,我們展開的是義賣活動,也就是賣東西和換東西呢!我把從家里帶的都賣出去啦,然后開始到別的同學(xué)那里挑我喜歡的東西,突然,我看見啦二本我喜歡的書:《小公主》。我問他:“多少錢?”“三元。”“啊,一元好不好?”當(dāng)我懷著忐忑的心情準(zhǔn)備再跟他還價的時候,他竟然答應(yīng)啦!我心里的那塊石頭終于落地啦!我還買啦許多書。第三、四節(jié)課的時候,我們四、五、六年級到樓下去玩游戲。游戲可真豐富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等,其中,我最喜歡的當(dāng)然是自制泡泡水啦。

          自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的:有四種東西,分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精,它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進(jìn)杯子中,并攪拌。終于輪到我做啦,我按照牌子上的說明,一勺一勺地做好啦泡泡水。當(dāng)我高興的以為試成功的'時候,竟然失敗啦!我的心情真像從天上掉到啦地上一樣,非常的失望。突然,一個大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,吹不出,可不可以加一點(diǎn)水呢!于是,我又加啦一勺水,一吹,啊,成功啦!我高興地歡呼起來。身上仿佛長啦一對翅膀,飛上啦天。時間如流水,一下子就過去啦,一天的時間一下子就在歡笑中度過啦。

          這真是一個非常有意義的科技節(jié)啊,既在歡聲笑語中學(xué)到啦知識,又得到啦很多買賣東西的方法。這個科技節(jié),真讓我非常難忘!

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