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      2. 作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-07-29 11:19:55 活動(dòng) 我要投稿

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案15篇(優(yōu))

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的作文競(jìng)賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案15篇(優(yōu))

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案1

          為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦邏西鄉(xiāng)中心小學(xué)生作文競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

          二、參賽對(duì)象:

          小學(xué)二至六年級(jí)的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)5名)

          三、參賽作文要求:

          二至六年級(jí):命題或半命題作文。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          比賽分為五個(gè)年級(jí)組,每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

          五、活動(dòng)具體安排:

          1、各班必須在10月10日前將參賽人員名單報(bào)至學(xué)校教導(dǎo)處。

          2、比賽時(shí)間:10月12日(星期一)下午

          3、比賽地點(diǎn):(比賽前另行通知)

          4、評(píng)委:

          何小紅 田素茶(二年級(jí))

          韋光敢 田秀娟(三年級(jí))

          黃蝙蝠 向柳琴(四年級(jí))

          韋 瑾 陳雪蓮(五年級(jí))

          羅甘優(yōu) 羅夢(mèng)成(六年級(jí))

          5、評(píng)分形式:(10制)學(xué)生參賽作文稿件全部裝訂密封,評(píng)委不能在作文稿件上打分,另制有評(píng)分卡。

          6、作文題目擬在作文考卷上,比賽場(chǎng)上方可公開(kāi)。

          邏西鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)處

          20xx年10月

          作文競(jìng)賽評(píng)分卡

          邏西鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)生作文競(jìng)賽題目

          二年級(jí)

          題目:1.冬天的校園 2.冬天來(lái)了

          提示:[1] 50 -100字。[2] 書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格。[3] 必須抓住冬天景物來(lái)寫(xiě)。

          三年級(jí)

          在你的生活經(jīng)歷中,一定有些事讓你感動(dòng)不已,讓你羞愧難當(dāng),讓你滿(mǎn)懷喜悅,讓你無(wú)比憤怒,讓你感到神圣莊嚴(yán),讓你感到妙趣橫生……請(qǐng)選一件你感觸最深的事,把它生動(dòng)地寫(xiě)下來(lái)。讓大家走進(jìn)你的生活,與你分享。題目自擬。

          四年級(jí)

          讀書(shū)是永恒的話(huà)題。讀書(shū)不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段,而且通過(guò)閱讀,人們得以建造自己的心靈的`“花園”,并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。讀自己喜歡的書(shū)是人生一大樂(lè)趣。請(qǐng)你以《讀書(shū)的滋味》或《讀書(shū)的感悟》為題,寫(xiě)一篇作文。文體不限。

          五年級(jí)

          題目: 真開(kāi)心

          提示:1、把題目補(bǔ)充完整,在橫線(xiàn)上可填:“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;2、通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

        六年級(jí)

          《水滸傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江,每當(dāng)江湖朋友有難之際,他都會(huì)伸出援手。在生活中當(dāng)你寒冷時(shí),有人送來(lái)了棉衣,這也是“及時(shí)雨”;正苦悶時(shí),來(lái)了一個(gè)善解人意的朋友,這也可以說(shuō)是“及時(shí)雨”……在你的身邊有這樣的“及時(shí)雨”朋友嗎?愿不愿意把他(她)介紹給大家。

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)主題:

          沐浴書(shū)香、享受閱讀、書(shū)寫(xiě)心聲、健康成長(zhǎng)。

          二、活動(dòng)宗旨:

          作文是窺視同學(xué)們內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗。為豐富大家的校園生活,使同學(xué)們?cè)谄饺绽锒嘞攵嘤,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過(guò)手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感悟和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的.熱情,提高同學(xué)們對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力,從而提高同學(xué)們的習(xí)作水平和文化素養(yǎng),特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

          三、競(jìng)賽實(shí)施程序:

          1、名額分配:七、八年級(jí)每班各5———6名學(xué)生。

          2、參賽時(shí)間:5月26日七、八節(jié)課

          3、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室。

          四、活動(dòng)主題及要求:

          主題競(jìng)賽時(shí)公布。

          要求:

         、伲喝芜x一主題作文。

         、冢侯}目自擬,緊扣主題,語(yǔ)句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。

          ③:正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫(xiě)規(guī)范字。字跡清楚,整潔。

         、埽鹤魑捏w裁不限,字?jǐn)?shù)不少于600字(除詩(shī)歌之外)。

          五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          一等獎(jiǎng):3名(每個(gè)年級(jí)組取3名)

          二等獎(jiǎng):6名(每個(gè)年級(jí)組取6名)

          優(yōu)秀獎(jiǎng):9名(每個(gè)年級(jí)組取9名)

          六、監(jiān)考及評(píng)閱安排:

          監(jiān)考教師:

          評(píng)委:

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)標(biāo)題

          xx市第xx屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。

          二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          報(bào)名時(shí)間:即日起至20xx年xx月xx日。

          比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日下午14:00-17:30。

          比賽地點(diǎn):xx市兩館一樓A105室、一樓西會(huì)議室、一樓多功能廳。

          三、活動(dòng)目的及意義

          通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的'習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫(xiě)作能力,讓學(xué)生在寫(xiě)作中體驗(yàn)成功與快樂(lè),從而促使學(xué)生寫(xiě)作,沉浸于寫(xiě)作,成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。

          四、活動(dòng)參與對(duì)象與分組

          活動(dòng)參與對(duì)象:全市初中生。

          七年級(jí)——九年級(jí)。

          五、活動(dòng)流程

          1、報(bào)名流程:

          報(bào)名方式:xx市少年兒童圖書(shū)館微信平臺(tái)報(bào)名;現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

          報(bào)名需提交2寸照片一張,照片背后注明學(xué)生信息(姓名、學(xué)校年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式)。

          2、比賽流程:

          參賽學(xué)生提前15分鐘入場(chǎng),比賽開(kāi)始后30分鐘,不允許入場(chǎng)。

          比賽時(shí)間90分鐘,要求現(xiàn)場(chǎng)作文,作文題材、文體不限(如詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、記敘文、論說(shuō)文等)。

          評(píng)審?fù)瓿珊蟪煽?jī)會(huì)在xx市少年兒童圖書(shū)館官方微信發(fā)布

          六、比賽要求

          1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。

          2、學(xué)生試卷要求寫(xiě)作,語(yǔ)句流暢、優(yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng)、形象;主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;字跡清楚,不寫(xiě)錯(cuò)別字,卷面整潔。

          3、作品必須為原創(chuàng)作品。

          七、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

          語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20。

          描寫(xiě)生動(dòng)、形象20。

          結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20。

          主題鮮明,感情真摯10。

          書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔10。

          與眾不同,新穎,有特色20。

          總計(jì)100。

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          大賽設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

          優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師。

          優(yōu)秀組織獎(jiǎng):凡在大賽組織過(guò)程中表現(xiàn)突出的機(jī)構(gòu)和單位,由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案4

          一、指導(dǎo)思想

          通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的'習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫(xiě)作能力;同時(shí),促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。

          二、參賽人員

          一年級(jí)至六年級(jí)各10名學(xué)生。

          三、比賽時(shí)間

          20xx年12月31日

          四、比賽地點(diǎn)

          一、二、三年級(jí)學(xué)生在幼兒小班教室,四、五、六年級(jí)學(xué)生在幼兒大班教室。

          五、比賽規(guī)則

          1、要求:

         、賹W(xué)生按要求寫(xiě)作。

          ②作文語(yǔ)句流暢、優(yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng)、形象。

         、壑黝}鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。

         、茏舟E清楚,不寫(xiě)錯(cuò)別字,卷面整潔。

          ⑤作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲會(huì)完全照搬他人的作品。評(píng)卷要求

          2、參加評(píng)卷的教師要認(rèn)真、公平地進(jìn)行評(píng)卷。

          六、評(píng)卷要求:

          1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。

          2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。

          3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。

          4、主題鮮明30分。

          5、書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔5分。

          6、與眾不同,新穎,有特色5分。

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          各年級(jí)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名。

          請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真參賽。

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)意義:

          作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶(hù),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力,同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營(yíng)造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學(xué)生作文競(jìng)賽。

          二、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,促進(jìn)學(xué)生作文能力的.提高,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

          三、命題要求:

          命題或半命題,也可以是材料作文

          四、參賽對(duì)象:

          三、四、五年級(jí)全體學(xué)生

          五、競(jìng)賽時(shí)間:

          xx

          六、競(jìng)賽地點(diǎn):

          各班教室

          七、監(jiān)考安排:

          三(1):潘xx 三(2):藍(lán)xxx 三(3):韋xx

          四(1):潘xx 四(2):羅xx 四(3):蒙xx

          五(1):韋xx 五(2):韋xx 五(3):黃xx

          八、命題教師及要求:

          1、命題教師:三年級(jí)(藍(lán)梁楓)、四年級(jí)(潘鳳霞)、五年級(jí)(韋正海)

          2、命題要求:

          (1)題目均以三、四、五年級(jí)本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),忌用課本中的作文題。題目要靈活,讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。

          (2)試題一式三份,請(qǐng)命題教師將題目用信封密封好,交到教導(dǎo)處韋正海主任,于考試前十分鐘方能啟封。

          九、閱卷情況:

          1、評(píng)閱作文時(shí)間:年月日下午時(shí)

          地點(diǎn):多媒體教室

          2、參加評(píng)閱教師:三、四、五年級(jí)全體語(yǔ)文老師

          3、評(píng)卷要求:

          (1)語(yǔ)句流暢、優(yōu)美:20分。

          (2)描寫(xiě)生動(dòng)、形象:20分。

          (3)結(jié)構(gòu)完整,層次清楚:20分。

          (4)主題鮮明,思想健康:30分。

          (5)書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔:5分。

          (6)與眾不同,新穎,有特色:5分。

          (7)錯(cuò)字較多適當(dāng)扣分(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替)。

          4、評(píng)卷完畢請(qǐng)統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生成績(jī),算出班平均分。

          十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          1、全校分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),按總分高低各評(píng)出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

          2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀一張,一等獎(jiǎng)資金6元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金4元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)無(wú)獎(jiǎng)金。

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案6

          一冊(cè)冊(cè)語(yǔ)文書(shū)、一本本名家著作陪伴同學(xué)們渡過(guò)許多美好時(shí)光,也為同學(xué)們打開(kāi)了另外一扇窗,親臨了更豐富多彩的世界。在書(shū)中,你讀到有趣的,有意義的故事,以及給予你希望、力量、快樂(lè)和憧憬的一切美好詩(shī)句篇章;在生活中有讓你感動(dòng)的,難過(guò)的',鼓舞的,振奮的人和事……現(xiàn)在就給你以展示個(gè)性和才華的舞臺(tái),請(qǐng)盡情地讓一個(gè)個(gè)富有靈性的文字在你筆下舞動(dòng)起來(lái)吧!

          一、活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香、享受閱讀、書(shū)寫(xiě)心聲、健康成長(zhǎng)。

          二、活動(dòng)宗旨:作文是窺視同學(xué)們內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗。為豐富大家的校園生活,使同學(xué)們?cè)谄饺绽锒嘞攵嘤,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過(guò)手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感悟和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力,從而提高同學(xué)們的習(xí)作水平和文化素養(yǎng),特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、競(jìng)賽實(shí)施程序:

          1、名額分配:七、八年級(jí)每班各5———6名學(xué)生。

          2、參賽時(shí)間:5月26日七、八節(jié)課

          3、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室。

          三、活動(dòng)主題及要求:

          主題競(jìng)賽時(shí)公布。

          要求:

         、伲喝芜x一主題作文。

         、冢侯}目自擬,緊扣主題,語(yǔ)句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。

         、郏赫_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫(xiě)規(guī)范字。字跡清楚,整潔。

         、埽鹤魑捏w裁不限,字?jǐn)?shù)不少于600字(除詩(shī)歌之外)。

          四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          一等獎(jiǎng):3名(每個(gè)年級(jí)組取3名)

          二等獎(jiǎng):6名(每個(gè)年級(jí)組取6名)

          優(yōu)秀獎(jiǎng):9名(每個(gè)年級(jí)組取9名)

          五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(見(jiàn)附表)。

          六、監(jiān)考及評(píng)閱安排:

          監(jiān)考教師:

          評(píng) 委:

          中學(xué)語(yǔ)文組

          20xx年5月10日

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案7

          為提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的通用能力,增強(qiáng)思想政治理論課的感染力,依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(麗水學(xué)院黨[20xx]38號(hào))的精神,現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動(dòng)安排如下:

          一、征文比賽活動(dòng)的主題

          征文以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的發(fā)展歷程,結(jié)合新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

          二、征文比賽活動(dòng)的參賽對(duì)象

          20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生,歡迎其他學(xué)生參加。

          三、征文比賽活動(dòng)的時(shí)間安排

          9月30日前任課教師將比賽活動(dòng)方案通知到各個(gè)教學(xué)班級(jí),組織班級(jí)學(xué)生參賽,10月30日前上交參賽作品,11月15日前任課教師完成稿件初審,11月30日前組織有關(guān)專(zhuān)家評(píng)審。

          四、征文比賽活動(dòng)的要求

          1.題目自擬,內(nèi)容緊扣主題,語(yǔ)言生動(dòng)。

          2.征文形式靈活,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于1500(詩(shī)歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。

          3.征文須為作者本人原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、剽竊,違者取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

          4.文章用A4紙打印,標(biāo)題為宋體小二號(hào)加粗,正文為宋體四號(hào),單倍行距,題目下面注明分院、班級(jí)、姓名。

          五、征文比賽活動(dòng)的參賽方式

          1.以20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的.教學(xué)班級(jí)為單位,每個(gè)教學(xué)班級(jí)選送3至5篇優(yōu)秀稿件。

          2.任課教師完成稿件初審后,請(qǐng)于11月16日前將任教班級(jí)的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師,并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請(qǐng)注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請(qǐng)注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中,紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師,聯(lián)系電話(huà)2299606。

          六、征文比賽活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)辦法

          征文比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則,由邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)各任課教師推薦的稿件進(jìn)行評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

          麗水學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

          20xx年9月22日

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案8

          一、活動(dòng)目的

          為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

          二、參賽對(duì)象:

          中段,高段的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽)

          三、參賽時(shí)間:五六年級(jí)20xx年4月18日星期二晨讀時(shí)間,三四年級(jí)20xx年4月19日星期三晨讀時(shí)間

          四、參賽地點(diǎn):西二樓展室

          五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名;顒(dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià).

          六、要求

          請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽.

          方案二:時(shí)思小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

          為了配合太倉(cāng)市第三屆中小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步提升閱讀的成效,提高學(xué)生的習(xí)作水平,營(yíng)造良好的讀書(shū)、習(xí)作氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造書(shū)香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:

          一、活動(dòng)主題

          與好書(shū)為友最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

          二、參賽對(duì)象

          我校三至六年級(jí)全體學(xué)生。

          三、競(jìng)賽實(shí)施程序

          (一)預(yù)賽

          1、4月份為預(yù)賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。

          2、各班語(yǔ)文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。(見(jiàn)附表)

         。ǘQ賽

          1、名額分配

          各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。

          2、時(shí)間和地點(diǎn)

          決賽時(shí)間(初定):五月中旬

          寫(xiě)作時(shí)間11:50—13:00共70分鐘

          決賽地點(diǎn):校多媒體教室

          四、答卷

          參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、年段、班級(jí)寫(xiě)在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級(jí)及本人真實(shí)姓名,可用××代替。

          五、評(píng)卷

          由教科室組織教師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

          六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

          中高年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名

          七、要求

          1、各年段、各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),積極指導(dǎo)學(xué)生參加。

          2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊,希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。

          方案三:八仙小學(xué)學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

          一、活動(dòng)意義:

          作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶(hù),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力,同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營(yíng)造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學(xué)生作文競(jìng)賽。

          二、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

          三、命題要求:命題或半命題,也可以是材料作文

          四、參賽對(duì)象:三、四、五年級(jí)全體學(xué)生

          五、競(jìng)賽時(shí)間:月日午時(shí)至?xí)r

          六、競(jìng)賽地點(diǎn):各班教室

          七、監(jiān)考安排:

          三(1):潘玉潔三(2):藍(lán)梁楓三(3):韋理燕

          四(1):潘鳳霞四(2):羅麗英四(3):蒙飛燕

          五(1):韋正海五(2):韋娥飛五(3):黃海燕

          八、命題教師及要求:

          1、命題教師:三年級(jí)(藍(lán)梁楓)、四年級(jí)(潘鳳霞)、五年級(jí)(韋正海)

          2、命題要求:

          (1)題目均以三、四、五年級(jí)本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),忌用課本中的作文題。題目要靈活,讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。

         。2)試題一式三份,請(qǐng)命題教師將題目用信封密封好,交到教導(dǎo)處韋正海主任,于考試前十分鐘方能啟封。

          九、閱卷情況:

          1、評(píng)閱作文時(shí)間:年月日下午時(shí)

          地點(diǎn):多媒體教室

          2、參加評(píng)閱教師:三、四、五年級(jí)全體語(yǔ)文老師

          3、評(píng)卷要求:

          (1)語(yǔ)句流暢、優(yōu)美:20分。

         。2)描寫(xiě)生動(dòng)、形象:20分。

         。3)結(jié)構(gòu)完整,層次清楚:20分。

         。4)主題鮮明,思想健康:30分。

          (5)書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔:5分。

         。6)與眾不同,新穎,有特色:5分。

         。7)錯(cuò)字較多適當(dāng)扣分(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替)。

          4、評(píng)卷完畢請(qǐng)統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生成績(jī),算出班平均分。

          十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          1、全校分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),按總分高低各評(píng)出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

          2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀一張,一等獎(jiǎng)資金6元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金4元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)無(wú)獎(jiǎng)金。

          方案四:子洲縣師家坪創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)

          第九屆“春苗杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)方案 為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂(lè)于積累,樂(lè)于寫(xiě)作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的`作文興趣和語(yǔ)言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫(xiě)作新苗。我們語(yǔ)文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

          一、活動(dòng)目的:

          本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂(lè)于寫(xiě)作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

          二、參賽對(duì)象:

          小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。

          三、參賽要求:

          各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)賽出成績(jī),賽出水平。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          五、活動(dòng)具體安排:

          1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。

          2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15 各組均為60分鐘。

          3、比賽地點(diǎn): 高段組 多功能報(bào)告廳

          中段組 實(shí)驗(yàn)室

          低段組 三年級(jí)教室

          評(píng)卷:由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案9

          一、參賽對(duì)象:

          全國(guó)小學(xué)在校學(xué)生。

          二、作文大賽活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年1月1日----20xx年9月1日

          三、作文大賽主題:

          題目自擬,題材不限,主題不限,文體不限,自由創(chuàng)作。內(nèi)容生動(dòng),文筆流暢,內(nèi)容積極向上。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          20xx年暑假公布獲獎(jiǎng)名單,獎(jiǎng)勵(lì)作者們優(yōu)厚稿費(fèi)以及證書(shū)一套!

          五、投稿要求:

          1、件字?jǐn)?shù)不少于400字;

          2、文章上需詳細(xì)注明作者的.聯(lián)系地址和聯(lián)系電話(huà);

          3、如有指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)并在稿件上詳細(xì)注明指導(dǎo)教師的聯(lián)系地址和聯(lián)系電話(huà);(可以以班級(jí)為單位上交總體學(xué)生的作文)

          4、所投稿件必須為原創(chuàng)作品,已公開(kāi)發(fā)表或已獲獎(jiǎng)的作文,不得參評(píng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消其參賽資格。

          六、投稿郵箱

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案10

          一、活動(dòng)宗旨:

          作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界,知識(shí)世界的一扇窗戶(hù)。為豐富學(xué)生的校園生活,使廣大學(xué)生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過(guò)學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴,讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力,聯(lián)想力以及作文寫(xiě)作的水平,特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、時(shí)間安排:

          學(xué)生交稿時(shí)間為:

          作文評(píng)比時(shí)間為:

          三、參賽對(duì)象:

          全校學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)

          四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

          一、學(xué)生可以自擬題目寫(xiě)一篇作文。

          二、也可以任意選擇下列其中一主題寫(xiě)一篇作文。

          寄情自然山水:《我愛(ài)大自然》《故鄉(xiāng)的秋天》《心中的'美景》

          放飛青春理想:《我有一個(gè)夢(mèng)想》《我想______》

          點(diǎn)滴成長(zhǎng)記錄:《難忘的經(jīng)歷》《我在變》《假如再有一次機(jī)會(huì)》《心事》《美好的回憶》《______,觸動(dòng)了我的心靈》《好心情》《______,給我?guī)?lái)的快樂(lè)》《這件事真讓我_____》《成長(zhǎng),需要______》

          感悟人生哲理:《成功的秘訣》《學(xué)會(huì)放棄》《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》《心靈的距離》《接受與付出》《信念與成功》《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》《悔與悟》《真誠(chéng)》《承諾》《生活的美好在于與人相處》

          要求:①:統(tǒng)一使用信紙寫(xiě),字跡清楚,整潔。

         、冢壕o扣主題,文章語(yǔ)句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。

         、郏禾岢约簩(xiě),抒發(fā)真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。

         、埽鹤魑捏w裁不限,字?jǐn)?shù)不少于500字(詩(shī)歌不限)。

         、荩赫_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫(xiě)規(guī)范字。

          五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          設(shè)一等獎(jiǎng):3名(每個(gè)年級(jí)組取1名)

          二等獎(jiǎng):6名(每個(gè)年級(jí)組取2名)

          三等獎(jiǎng):9名(每個(gè)年級(jí)組取3名)

          鼓勵(lì)獎(jiǎng):15名(每個(gè)年級(jí)組取5名)

          [獎(jiǎng)品另策]

          【范例】

          為了落實(shí)新課程精神,促進(jìn)我校作文教學(xué),提高學(xué)生寫(xiě)作水平,同時(shí)激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,特舉辦全校同題作文競(jìng)賽,具體方案如下:

          一、參賽對(duì)象:全校學(xué)生

          二、參賽時(shí)間:第十二周

          三、組織形式及要求:

          1、各班語(yǔ)文教師利用本周本班作文課組織學(xué)生隨堂寫(xiě)作。

          2、各班語(yǔ)文教師以班為單位組織初評(píng),然后每班選取5篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級(jí)評(píng)選。

          3、遞交時(shí)間為第十三周周一(5月24日)上午12:00以前。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。初二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名,二等獎(jiǎng)各設(shè)3名,三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。競(jìng)賽結(jié)果于第十三周公布。

          五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          項(xiàng)目

          評(píng)分細(xì)則

          基礎(chǔ)分一類(lèi)文(30-40分)

          思想健康,切合題意,中心突出,感情真摯,內(nèi)容充實(shí),思路清晰,謀篇布局合理,語(yǔ)言順暢,符合文體要求。

          二類(lèi)文(20-29分)

          思想健康,符合題意,中心明確,感情真實(shí),內(nèi)容比較充實(shí),層次比較清晰,語(yǔ)言通順,有少量語(yǔ)病,基本符合文體要求。

          創(chuàng)新分(1—10分)

          思想深刻

          構(gòu)思新穎

          語(yǔ)言生動(dòng)

          ⑴見(jiàn)解新穎

         、仆高^(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)

         、悄芙沂締(wèn)題產(chǎn)生的原因

          ⑷材料豐富

         、蓸(gòu)思精巧

          ⑹推理、想像有獨(dú)到之處

         、诵蜗筘S滿(mǎn)

         、逃袀(gè)性

         、驮~語(yǔ)豐富

         、尉涫届`活

         、仙朴谶\(yùn)用修辭手法

         、形木溆幸馓N(yùn)

          無(wú)題目扣2分。

          錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、每3個(gè)字扣1分,最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。

          字?jǐn)?shù)不足、每少50字扣1分。

          1.基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評(píng)分;創(chuàng)新分不求全面,只要具備一項(xiàng)以上即可按等評(píng)分;抄襲的作文,10分以?xún)?nèi)。

          2.每份作文實(shí)際得分:基礎(chǔ)分+創(chuàng)新得分-減分;實(shí)得分不超過(guò)50分。

          3.每份作文由三人獨(dú)立評(píng)閱,取平均分。

          六、競(jìng)賽題目

          “尋找身邊的感動(dòng)”,從小事中品味大愛(ài),在平凡中發(fā)現(xiàn)崇高。這些感動(dòng)的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是親情的溫暖,可以是最質(zhì)樸、純真的感情,讓我們從中體會(huì)到感動(dòng)無(wú)處不在。

          要求:你可以大膽選用你最能駕馭的文體,寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;題目自擬;書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔;不得抄襲。不少于500字。

          七、評(píng)閱教師:

          八、評(píng)閱時(shí)間及地點(diǎn):

          時(shí)間:5月25日(星期四)下午2:00

          地點(diǎn):三樓會(huì)議室

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案11

          一、活動(dòng)宗旨

          為配合湖北省第七屆“天地杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽在我區(qū)順利開(kāi)展,同時(shí)通過(guò)第四屆青少年兒童書(shū)信比賽,培養(yǎng)中小學(xué)生的作文興趣和語(yǔ)言文字表達(dá)能力,讓青少年兒童在比賽過(guò)程中感知中國(guó)傳統(tǒng)文化和書(shū)信的魅力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫(xiě)作新苗。

          二、承辦單位和組織機(jī)構(gòu)

          襄陽(yáng)區(qū)教體局、襄陽(yáng)區(qū)郵政局

          具體實(shí)施單位:全區(qū)各中、小學(xué)校;各郵政支局、所。

          三、參賽對(duì)象

         。ㄒ唬┨斓乇瓍①悓(duì)象

          小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生(3、4年級(jí)為小學(xué)中年級(jí)組,5、6年級(jí)為小學(xué)高年級(jí)組)

          中學(xué)7-9年級(jí)學(xué)生(分三個(gè)年級(jí)命題作文)

         。ǘ┑谒膶脮(shū)信比賽

          全區(qū)初、高中學(xué)校及小學(xué)

          四、活動(dòng)實(shí)施步驟

          1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月9日—4月15日)

         、庞蓞^(qū)教體局、郵政局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展湖北省第七屆“天地杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽暨襄陽(yáng)區(qū)第四屆青少年兒童書(shū)信比賽的.通知》

          ⑵組織各學(xué)校及郵政支局召開(kāi)競(jìng)賽動(dòng)員會(huì)

          2、第二階段:組織實(shí)施階段(4月15日—4月17日)

          ⑴由各學(xué)校組織動(dòng)員學(xué)生自愿參加比賽

         、聘鬣]政支局所與當(dāng)?shù)貙W(xué)校保持密切聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生參賽信封送到學(xué)校。

          3、第三階段:寫(xiě)作和郵寄作品階段(4月18日至4月25日)

         、艑W(xué)生自愿選擇參賽題目進(jìn)行寫(xiě)作,可同時(shí)參加“天地杯”比賽和第四屆書(shū)信比賽,也可任選其一。

         、茖W(xué)生將參賽作品分別裝入統(tǒng)一的專(zhuān)用掛號(hào)郵資信封(每枚售價(jià)5元),郵寄到指定的組委會(huì),參賽作品內(nèi)容應(yīng)和郵資信封印制的競(jìng)賽項(xiàng)目相符,避免錯(cuò)裝錯(cuò)投。參賽截止時(shí)間為4月25日,以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。

          4、第四階段:組織閱卷和評(píng)獎(jiǎng)

          1、“天地杯”作文比賽統(tǒng)一參加全省決賽,按一定比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師20名,組織獎(jiǎng)1名,由競(jìng)賽組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)在刊登在“中、小學(xué)生天地”上。

          2、第四屆書(shū)信比賽總獲獎(jiǎng)面為參賽人數(shù)的2%,其中一等獎(jiǎng)?wù)?%,二等獎(jiǎng)?wù)?5%,三等獎(jiǎng)?wù)?0%,優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)?0%。設(shè)立優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)100名;設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品文具,也可減免一年或半年的“中小天”訂閱費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)額控制在總額的2%。優(yōu)秀輔導(dǎo)老師和優(yōu)秀組織學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)額控制總額的8%。

          五、愛(ài)心捐助及經(jīng)費(fèi)

          1、按總額的10%提取愛(ài)心助學(xué)經(jīng)費(fèi),按人平300元進(jìn)行捐助,捐助學(xué)生由學(xué)校推薦,區(qū)教體局把關(guān)。

          2、按總額的5%提取辦公經(jīng)費(fèi)。

          六、其他宣傳和支撐措施

          區(qū)郵政局拿出一定經(jīng)費(fèi)用于宣傳造勢(shì),如在各學(xué)校張貼切獲獎(jiǎng)學(xué)生海報(bào)等。

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案12

          為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦金湖學(xué)校小學(xué)生作文競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

          二、參賽對(duì)象:

          小學(xué)二至六年級(jí)的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)10名)

          三、參賽作文要求:

          二至六年級(jí):命題或半命題作文。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          比賽分為五個(gè)年級(jí)組,每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。

          五、活動(dòng)具體安排:

          1、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報(bào)至語(yǔ)文教研組長(zhǎng)處。

          2、比賽時(shí)間:12月3日(星期四)下午

          3、比賽地點(diǎn):二年級(jí)組 一(3)班教室 三年級(jí)組 二(1)班教室

          四年級(jí)組 二(2)班教室五年級(jí)組 二(3)班室 六年級(jí)組 三(3)班教室

          一. 活動(dòng)目的

          為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),提升學(xué)生的`作文水平,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組研究決定,華特雅學(xué)校小學(xué)部定于11月25日舉行4年級(jí)作文競(jìng)賽(初賽)。

          二.主辦:

          小學(xué)語(yǔ)文組

          三.參賽對(duì)象:

          四年級(jí)學(xué)生。

          四.競(jìng)賽內(nèi)容:

          記敘文。

          五.競(jìng)賽時(shí)間:

          初賽:第13周三中午12:50——13:50. 復(fù)賽:14周二中午12:50——13:50.

          六.評(píng)獎(jiǎng)方法:

          每班選3名學(xué)生參賽。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)的同學(xué)作為參加鎮(zhèn)作文比賽的候選人。給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和筆記本。給獲獎(jiǎng)同學(xué)的輔導(dǎo)老師績(jī)效考核加上相應(yīng)的10、8、5分的獎(jiǎng)勵(lì)。給監(jiān)考老師兩課時(shí)補(bǔ)助。

          七.評(píng)委:

          三、五、六年級(jí)的備課組長(zhǎng)

          八.比賽地點(diǎn):

          小學(xué)部教研室

          九.競(jìng)賽要求

          1、比賽分為初賽和復(fù)賽,成績(jī)?nèi)奢喅煽?jī)的平均分。

          2、參賽同學(xué)進(jìn)賽場(chǎng)只帶好黑水筆,其它物體一律不能帶進(jìn)考場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)帶進(jìn)其它本子等不符合要求的物體進(jìn)入考場(chǎng),馬上取消考試資格。

          3、認(rèn)真書(shū)寫(xiě),不能使用涂改液,卷面工整,不工整的要相應(yīng)扣分。

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案13

          一、活動(dòng)意義:

          作文是反映學(xué)心世間,知識(shí)世間的一扇窗戶(hù)。為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)學(xué)生手中的筆,真實(shí)地寫(xiě)出自己的點(diǎn)滴感受。

          二、活動(dòng)目的:

          為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)和海量閱讀,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦三四年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的`寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

          通過(guò)活動(dòng),給同學(xué)提供一個(gè)屬于自己的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生作文能力的提高,語(yǔ)文素養(yǎng),通過(guò)習(xí)作,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

          三、競(jìng)賽形式:

          統(tǒng)一命題,以閱讀《小學(xué)生天地》為主題,談刊物或其中某個(gè)欄目,某篇;文章對(duì)自己的'教育、啟發(fā)和影響:就刊物某篇文章寫(xiě)讀后感或評(píng)論等。

          四、參賽對(duì)象:

          三年級(jí)、四年級(jí)每個(gè)班選送3名學(xué)生作品。(請(qǐng)?jiān)撃昙?jí)的語(yǔ)文教師于12月20日前將獲獎(jiǎng)作文交教導(dǎo)處)

          五、時(shí)間:

          12月14日至12月18日

          六、閱卷教師:

          三四年級(jí)語(yǔ)文教師(時(shí)間:12月18日)

          七、比賽方法:

          本次競(jìng)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,由三四年級(jí)各班的語(yǔ)文老師布置作文的內(nèi)容。請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教導(dǎo)處存檔。

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        每個(gè)班取一篇優(yōu)秀作品,附表于總結(jié)。

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案14

          一、競(jìng)賽宗旨

          1.反映祖國(guó)日新月異的變化和時(shí)代風(fēng)貌,歌唱主旋律,展現(xiàn)社會(huì)生活的和諧之美。

          2.引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黃、賭、毒。

          3.提高學(xué)生作文水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能,發(fā)掘、激勵(lì)和培養(yǎng)作文新秀,探索作文教學(xué)的新理念、新思路和新方法,反映基礎(chǔ)教育成果,促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革。

          4.充分發(fā)揮優(yōu)秀期刊和教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)讀者、服務(wù)教育的功能,展示少年兒童的寫(xiě)作才能和自我風(fēng)采。

          二、參賽對(duì)象

          遼寧省各地小學(xué)生

          三、作品要求

          1.主題不限,體裁、題材不限,感情真實(shí),內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。

          1000字以?xún)?nèi)(最多不超過(guò)1500字),可參考《小學(xué)生優(yōu)秀作文》上發(fā)表的文章。

          2.必須制成word文檔(A4頁(yè)面,小四號(hào)宋體字、1.5倍行距),在文章標(biāo)題下(正文前)注明郵編、詳細(xì)地址、學(xué)校、班級(jí)、作者姓名,在文章末尾注明指導(dǎo)教師姓名、作者聯(lián)系電話(huà)或電子信箱。參賽作品標(biāo)準(zhǔn)格式可登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查看,不按要求標(biāo)注的稿件不予評(píng)審。

          3.每人限投一篇,多投無(wú)效。嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。抄襲作品將被取消參賽資格,并將影響教師指導(dǎo)獎(jiǎng)和學(xué)校集體獎(jiǎng)的評(píng)選。

          四、投稿辦法

          1.本次大賽采取網(wǎng)上投稿的方式,謝絕紙質(zhì)稿件。請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)(http://www.sjhy365.com),按網(wǎng)頁(yè)提示提交參賽作品。

          2.本次大賽由學(xué)生自己投稿(一篇稿件一個(gè)文檔),具體操作辦法請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)“師生園地”欄目下的“網(wǎng)上競(jìng)賽”查詢(xún);獨(dú)立投稿確有困難的,可由老師或家長(zhǎng)予以必要指導(dǎo)。班級(jí)或?qū)W校統(tǒng)一發(fā)送的郵件將被取消評(píng)審資格。

          3.征稿時(shí)間:20xx年3月20日至5月20日。

          4.征稿期間,世紀(jì)華育網(wǎng)將進(jìn)行寫(xiě)作輔導(dǎo)。參賽學(xué)生可在網(wǎng)上提出在寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題,由專(zhuān)家予以解答。

          五、評(píng)選方式

          1.由省內(nèi)著名作家、教育專(zhuān)家、優(yōu)秀語(yǔ)文教師、資深編輯等權(quán)威人士組成評(píng)委會(huì),本著“公平、公正、公開(kāi)、公認(rèn)”的原則,對(duì)參賽

          作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)審。所有稿件經(jīng)初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)三次評(píng)審后才能最終確定獎(jiǎng)項(xiàng)。獲一等獎(jiǎng)的作品還需經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)集體審議。

          2.征稿期間,稿件隨到隨評(píng)(初評(píng))。評(píng)委會(huì)將于9月20日在世紀(jì)華育教育網(wǎng)上公布評(píng)選結(jié)果,同時(shí)在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》第12期上公布一等獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。

          六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          1.參賽作品按小學(xué)低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組(三、四年級(jí))、高年級(jí)組(五、六年級(jí))分別評(píng)選,每組按來(lái)稿數(shù)量和稿件質(zhì)量分別評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。組委會(huì)將給特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),授予“遼寧小作家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并分別獎(jiǎng)價(jià)值不等的精品圖書(shū);給二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

          2.特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將獲得指導(dǎo)獎(jiǎng),由組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

          3.組委會(huì)將對(duì)組織300名以上學(xué)生參賽、并有20名以上獲獎(jiǎng)的學(xué)校授予集體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

          七、相關(guān)活動(dòng)

          1.評(píng)審工作結(jié)束后,組委會(huì)將邀請(qǐng)教育主管部門(mén)負(fù)責(zé)人,各地獲獎(jiǎng)學(xué)生和學(xué)校代表,及新聞媒體在沈陽(yáng)召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)。

          2.對(duì)獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的.作品,組委會(huì)將擇優(yōu)在世紀(jì)華育教育網(wǎng)和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志上發(fā)表,并結(jié)集出版。

          3.獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)生,將被聘為《小學(xué)生優(yōu)秀作

          文》特約小記者,免費(fèi)參加刊物組織的寫(xiě)作培訓(xùn)等活動(dòng)。獲指導(dǎo)獎(jiǎng)的教師將被吸收為刊物特約通訊員。

          4.獲集體獎(jiǎng)的學(xué)校將成為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》基地學(xué)校,該校稿件將被刊物優(yōu)先選用。世紀(jì)華育教育網(wǎng)將對(duì)辦學(xué)有特色的學(xué)校進(jìn)行免費(fèi)宣傳。

          八、有關(guān)說(shuō)明

          1.本次競(jìng)賽為純公益性質(zhì),不收取任何費(fèi)用,參賽者均免費(fèi)參賽。(相關(guān)費(fèi)用均由承辦單位承擔(dān))

          2.有關(guān)本次競(jìng)賽的其他信息,請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查詢(xún)。咨詢(xún)電話(huà):(024)23284264(信息與寫(xiě)作咨詢(xún))、(024)86906918(網(wǎng)絡(luò)投稿技術(shù)咨詢(xún))

          3.主辦單位和競(jìng)賽組委會(huì)對(duì)參賽作品享有編輯出版、網(wǎng)上展示等權(quán)利(署名權(quán)歸作者本人)。

          4.本次活動(dòng)由遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司和遼寧少年兒童出版社負(fù)責(zé)解釋。

        作文競(jìng)賽活動(dòng)方案15

          為進(jìn)一步探索新課程理念下習(xí)作教學(xué)的新方法、新模式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,增強(qiáng)習(xí)作的自信心,鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作中自由表達(dá),創(chuàng)新作文,提高作文教學(xué)的`有效性,交流作文課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),深化我校作文課堂教學(xué)改革,特舉辦學(xué)校作文課堂教學(xué)競(jìng)賽,F(xiàn)將作文課堂教學(xué)競(jìng)賽的事項(xiàng)安排如下:

          一、競(jìng)賽時(shí)間:

          1、初賽:11月29日-----12月3日

          2、復(fù)賽:12月7日

          二、競(jìng)賽地點(diǎn):雞場(chǎng)坪民中

          三、參賽老師:

          第一組:周瓊陳俠張?jiān)吨忑堨o陳嫻朱朝東

          第二組:吳秀陸吳雅張颶任遠(yuǎn)李艷夏欣

          第三組:方華張俊郭景發(fā)李紅蔣繼鵬杜明超張恒

          四、

          1、初賽每小組取前二名參加復(fù)賽。初賽時(shí)各小組除上課教師外都為評(píng)委。

          2、復(fù)賽取前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、復(fù)賽評(píng)委待定。

          五、賽課要求:

          1、上課教師寫(xiě)好詳細(xì)教案,請(qǐng)各組組長(zhǎng)發(fā)本組的集體智慧,運(yùn)用新課程理念,協(xié)助賽課老師積極準(zhǔn)備,推出高質(zhì)量的競(jìng)賽課。

          2、教師可以從義務(wù)教育實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)初中七年級(jí)至九年級(jí)教材任選一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容,也可按“教師可以整合教材,創(chuàng)新教材”的原則,自行確定教學(xué)內(nèi)容。重在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。

          3、課型限于作文指導(dǎo)課,45分鐘。

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