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      2. 有趣的活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-09-02 15:50:19 活動(dòng) 我要投稿

        有趣的活動(dòng)的作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠腥さ幕顒(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

        有趣的活動(dòng)的作文匯總6篇

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          在我家里發(fā)生過(guò)許許多多有趣的活動(dòng)。比如說(shuō):老鷹捉小雞、跳繩吃西瓜、動(dòng)腦筋吃巧克力......其中最讓我難以忘懷的是“動(dòng)腦筋吃巧克力”。

          那是星期五的晚上,我正在津津有味地看《西游記》,二姑媽就下班回來(lái)了,我急忙關(guān)上了電視機(jī),三步并著兩步走到了飯桌旁。飯桌有和藹可親的二姑媽、有愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的姑父、有年長(zhǎng)的宋婆婆,還有一個(gè)可愛(ài)、頑皮的我。

          我們吃完飯,收拾完桌上的零零碎碎以后,我興高采烈地說(shuō):“我們來(lái)玩“動(dòng)腦筋吃巧克力”,好嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“OK!”我不禁心花怒放,因?yàn)槲铱墒莿?dòng)腦筋高手,與我作戰(zhàn),只有當(dāng)我的手下敗將。我們一致推薦宋婆婆當(dāng)裁判。誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以吃一塊巧克力,三局兩勝。

          游戲開始了,宋婆婆出了一個(gè)題,是“什么破了比不破要好?”姑父和二姑媽都在絞盡腦汁地想,我輕松地答到,:“是破案”!“恭喜你,答對(duì)了!”宋婆婆學(xué)著王小丫的形式說(shuō)著,把我逗得哈哈大笑。我高興地從冰箱里拿出一塊巧克力,在姑父和二姑媽面前狼吞虎咽地吃了起來(lái),把他們氣得火冒三丈。

          第二題答題開始:有時(shí)圓,有時(shí)彎。(打一自然景物)。這么簡(jiǎn)單,三歲的小孩都會(huì),別說(shuō)是四年級(jí)的人了!我不假思索地說(shuō):“是月亮!”恭喜你,又答對(duì)了,你真幸運(yùn)!”宋婆婆說(shuō)道。我又從冰箱里拿出一塊巧克力,慢條斯理地吃了起來(lái)。想到我馬上就要當(dāng)冠軍了,不禁心花怒放。

          最后一題答題開始:小明的媽媽在洗衣服,為什么越洗越臟?“因?yàn)樗玫氖桥K水”我滿以為會(huì)正確,想不到宋婆婆說(shuō):“NO!”我真是“丈二和尚---摸不著頭腦”,只見(jiàn)姑父點(diǎn)燃一支煙,吐了一口,說(shuō):“笨蛋,是因?yàn)樾∶鞯?媽媽在幫別人洗衣服!彼纹牌判θ轁M面地說(shuō):“Yes!”“反正我是冠軍,何必跟姑父過(guò)不去呢?”我在自我安慰著。

          鐺!該睡覺(jué)了,我們只好結(jié)束了這次有趣的猜謎活動(dòng)。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          星期五下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場(chǎng)上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。

          老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了,興高采烈地歡呼,有的高興地說(shuō):“我最喜歡玩老鷹抓小雞了!庇械.開心地說(shuō):“老鷹抓小雞,我的最愛(ài)!庇械恼f(shuō):“我一定要當(dāng)大母雞,因?yàn)楫?dāng)大母雞最爽了,老鷹不能抓。”大家七嘴八舌,都想當(dāng)老鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)大母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。

          游戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。大母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對(duì)面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊(duì)伍跟在大母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機(jī)會(huì)隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí),他看見(jiàn)最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),他沖向這只小雞。大母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著大母雞左右跑,像一條蛇在擺動(dòng)。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒(méi)有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說(shuō)完,小雞們松開手離開了媽媽的保護(hù),放松了警惕。老鷹一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了!北蛔プ〉男‰u當(dāng)然不服氣,說(shuō):“不算,不算,要重來(lái)!薄爱(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”,正在爭(zhēng)執(zhí),這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場(chǎng)。

          今天的課外活動(dòng)真有趣!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇3

          今天上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)親自定向活動(dòng),名為“活力東風(fēng)西,公園中國(guó)夢(mèng)”。我和爸爸早已興致勃勃地就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),等待著活動(dòng)的開始。

          活動(dòng)馬上就要開始了,我和一些小禮儀們拿著紅領(lǐng)巾走到門口,老師告訴我們:“待會(huì)會(huì)有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái),你們要為這些領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾,還要帶他們到舞臺(tái)前就坐!蔽覀兟(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì),一輛觀光車駛了上來(lái),我們仔細(xì)一看,原來(lái)車上載著許多領(lǐng)導(dǎo)。我們帶著燦爛的笑容走了過(guò)去,小心翼翼地為領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。帶好紅領(lǐng)巾了,我們便指引領(lǐng)導(dǎo)們到舞臺(tái)前就坐。過(guò)了不久,活動(dòng)就開始了。首先,幾個(gè)同學(xué)就為大家表演了舞蹈“落雨大”,看她們表演得多精彩呀!其次就是領(lǐng)導(dǎo)們講話、剪彩等等。緊接著還有我們學(xué)!把虺切∈虚L(zhǎng)”候選人童榆姐姐為我們表演自編劇“小樹的夢(mèng)”,她賣力的表演贏來(lái)了同學(xué)們的好評(píng)。

          儀式終于結(jié)束了,同學(xué)們都興奮地拿著卡片到處跑來(lái)跑去。當(dāng)然,我們也不例外,我和幾個(gè)同學(xué)一路上在太陽(yáng)熱情擁抱的情況下,還是斬關(guān)過(guò)將地沖到了目的地:鎮(zhèn)海樓。隨后,我們看了看導(dǎo)游圖,很快就找到了五羊石像的具體位置,便飛奔了過(guò)去,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)好像與導(dǎo)游圖上有點(diǎn)區(qū)別,于是我說(shuō):“好像不是這里也,你們過(guò)來(lái)看看!痹捯魟偮洌蠹叶紘诉^(guò)來(lái)。他們說(shuō):“我們走的路好像不對(duì)呀!蔽壹泵ε苓^(guò)去問(wèn)一位叔叔:“叔叔您好!請(qǐng)問(wèn)您知道五羊石像應(yīng)該往哪邊走嗎?”叔叔說(shuō):“這個(gè)知道,你們往這邊直走就行了!薄爸x謝!”我們按照那位叔叔所指的方向走,果然到達(dá)了五羊石像。終于蓋完章了,快樂(lè)的`時(shí)光總是過(guò)得那么快,我和爸爸戀戀不舍地離開了越秀公園。

          這次活動(dòng)讓我明白了公園里導(dǎo)游圖的重要性,以前我總是跟著爸爸媽媽們走,從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)導(dǎo)游圖,以后我們要學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖,獨(dú)立行動(dòng),不要做爸爸媽媽們的“小跟屁蟲”。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇4

          六一兒童節(jié)來(lái)了,我?guī)е?dòng)、興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。

          學(xué)校此時(shí)正張燈結(jié)彩著,準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校,抬頭便望見(jiàn)上空掛著許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶,許多彩帶布滿了學(xué)校的上空。彩旗飄動(dòng)起來(lái)時(shí),讓人覺(jué)得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球,氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后,只要把氣球連起來(lái)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球是按照“六一兒童節(jié)”的字排列的。

          一切準(zhǔn)備工作就緒后,開始了六一兒童節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng)——升旗。紅旗在太陽(yáng)光的.照耀下徐徐升旗,全體人員肅立敬禮,奏唱國(guó)歌。全部人臉上都嚴(yán)肅起來(lái),就連那些平時(shí)調(diào)皮搞蛋的人臉上都是一片嚴(yán)肅的神情。

          唱完國(guó)歌后,便是新少先隊(duì)員入隊(duì)的儀式,儀式過(guò)了,便是今天的重頭戲——表演節(jié)目。

          首先,在安靜祥和的音樂(lè)中,一隊(duì)舞蹈家上來(lái)了,她們動(dòng)作一致,時(shí)而抬腿,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而跳一下。接著,一隊(duì)籃球小子上來(lái)了,他們仿佛和籃球融為了一體,不斷做出一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。突然,一陣悠然的音樂(lè)響了起來(lái),一位位舞蹈家上去了,她們與音樂(lè)節(jié)奏都一樣,使觀眾陶醉其中,看那個(gè)帶頭的小女孩,她的動(dòng)作行云流水,一看就知道她很熟練,看中間藍(lán)發(fā)的小女孩,她的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,應(yīng)該是很緊張;再看左邊的小女孩,她的動(dòng)作雅觀,讓人覺(jué)得很有禮貌,后面還有街舞……

          終于結(jié)束了,可我們還沉醉在歡樂(lè)的表演中,這次活動(dòng)真精彩。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇5

          今天,朱老師讓我們親自做陶泥,我們高興得不得了。

          馬上,我們搬著椅子來(lái)到了美術(shù)教室。美術(shù)老師讓我們坐好,頭抬起來(lái)。接著美術(shù)老師講了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出來(lái),然后把陶泥拽成兩半,再拽一點(diǎn)陶泥可以做成正方形、長(zhǎng)方形、心形、圓形等等這些形狀作為底部。不過(guò)先要蘸一點(diǎn)水,抹在外面,然后揉揉再拉開,反復(fù)這樣,水分就在泥里面。接著要用盤條法做,就是把一條條同一樣寬、長(zhǎng)的泥條子不斷往上盤,這樣就完成了。還要用陶泥做一些圖案,貼上去。突然,沒(méi)電了。我們回到了班上,和那群小朋友一起做陶瓷。

          我們開始做,我和卓瀚一起把陶泥拉成兩辨,再拽一些做底部,我和卓瀚一起做了一個(gè)長(zhǎng)方形和心形。我開始用盤條法一條條的盤上去,一定要有水。這樣才會(huì)曬的很堅(jiān)硬。接著我再做一些圖案,還做了個(gè)蘑菇。貼了上去,把蘑菇放在中間。有縫隙要用水抹。最后把作品放在桌上。

          大家的作品做好了。我做的是一個(gè)蘑菇院子。大家說(shuō)我做的`不錯(cuò),我開心極了。大多同學(xué)都是做的愛(ài)心桃形狀的,我們班做的最好的同學(xué)是心影,她是班長(zhǎng)。做了一個(gè)愛(ài)心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙,也不好看。說(shuō)明班長(zhǎng)很用心、細(xì)心,而我很不用心、粗心,我一定要改掉。

          最后我們把做的作品放在桌上,讓朱老師從上面往下拍。這會(huì)成為我們永久的回憶,快樂(lè)聲在教室里會(huì)蕩。我們沒(méi)有像做陶瓷的師傅一樣做的那么好,不過(guò)我們做得很開心。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇6

          記一次有趣的活動(dòng)三年級(jí)的金秋時(shí)節(jié),學(xué)校組織我們幾個(gè)班和二年級(jí)的同學(xué)去小王莊采摘冬棗。一大早我們就出發(fā)了。今天的天氣和我們的心情一樣好,白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,小鳥在枝頭歡快地歌唱,和我們?cè)V說(shuō)著心中的喜悅。車廂里,同學(xué)們興高采烈地說(shuō)笑著,有的唱歌, 有的.做拍手游戲,有的拿出自己帶的小食品交換著吃,還有的在車上閉目養(yǎng)神。過(guò)了一會(huì)兒,就到小王莊了。車門一開,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥飛出了車,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到果園門口。

          我們迫不及待地進(jìn)了大門,來(lái)到里面一看,哇!那一片片,一株株的棗樹,累累果實(shí),掛滿枝頭,宛若萬(wàn)點(diǎn)星火,又像顆顆珍珠,在綠葉的映襯下那樣耀眼奪目,讓人看了真忍不住想咬一口。我們正在興致勃勃地觀賞景物時(shí),只聽(tīng)梁老師大聲地說(shuō):“同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!”我們便一溜煙跑進(jìn)了棗園。同學(xué)們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙地去采,有的高個(gè)和矮個(gè)的結(jié)成一組,還有的單獨(dú)去采。小組同學(xué)互相幫助,一會(huì)兒就采了許多。我們矮個(gè)的同學(xué)采不到,于是就想起辦法來(lái)。

          我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“咱們搖一下樹干吧!棗子被震動(dòng)了就會(huì)掉下來(lái),這樣,咱們不費(fèi)力就能摘到棗了!蓖瑢W(xué)們一齊說(shuō):“行!這個(gè)辦法好!那就趕緊摘吧!”于是我們輪流搖起了樹干,棗子噼里啪啦地落下來(lái),我們微笑著拼命地往袋子里裝,不一會(huì),癟癟的袋子就變成一個(gè)威武的大肚將軍了。有的頑皮的同學(xué)看見(jiàn)棗樹旁邊有土坡,就爬到土坡上去摘棗,沒(méi)想到一不小心掉到了草堆里,引得周圍的同學(xué)哈哈大笑,趕快把他拉了上來(lái)。有的冬棗高個(gè)兒同學(xué)也采不著,就把矮個(gè)同學(xué)抱起來(lái)采。大家采得熱火朝天,愉快的笑聲在果園里回蕩。時(shí)間到了,同學(xué)們滿載而歸,余興未盡,每個(gè)人的臉上都掛滿了甜蜜,將歡歌笑語(yǔ)撒遍歸途。這次采摘活動(dòng)開闊了我的視野,給我提供了勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛勞,也親身感受和享受到了勞動(dòng)的快樂(lè),真的很有意義,我喜歡這樣的活動(dòng)。

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