[熱]有趣的活動(dòng)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
記的在四年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們還有老師一起度過(guò)了一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì)。
“現(xiàn)在,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。”隨著主持人的倒數(shù)3秒,我們一下子歡呼起來(lái),都高興的不得了!罢(qǐng)安靜,下面,由我們的同學(xué)孫鈺來(lái)表演開(kāi)場(chǎng)舞---拉丁舞蹈!大家掌聲鼓勵(lì)一下,好不好!”頓時(shí)安靜的教室里充滿(mǎn)了掌聲。只見(jiàn),從教室后方走來(lái)一個(gè)亭亭玉立的女孩。她面容清秀,略帶著一點(diǎn)羞澀。突然,音樂(lè)響了起來(lái),孫鈺同學(xué)也隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起來(lái),一陣旋轉(zhuǎn),一陣跳躍,就像蝴蝶在花叢中不停的展示著它的美麗。音樂(lè)停了,孫宇同學(xué)也跳完了,一陣又一陣的掌聲,“好,孫鈺!跳得真好!”同學(xué)們不停的把最美的贊嘆聲都獻(xiàn)給孫鈺同學(xué),孫鈺也露出了會(huì)心的微笑。
“下面,請(qǐng)馬一凡同學(xué)來(lái)為我們表演精彩的.魔術(shù)!”同學(xué)們都連聲叫好,等待著他為我們表演精彩的魔術(shù)。
馬一凡拿了一盒紙牌,把四張黑桃‘1’的牌挑選了出來(lái),分別插入那一盒紙牌中!按蠹铱春昧!現(xiàn)在我隨便拿幾張,它們一定是黑桃‘1’。”大家都很驚訝,有的同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我保證下一張絕對(duì)不是黑桃‘1’。于是,馬一凡笑瞇瞇的接著拿出了另外3張黑桃‘1’,這結(jié)果讓我們大吃一驚,打保證的那個(gè)同學(xué)更是大跌眼鏡,他站起來(lái)支支吾吾的說(shuō):“我……,只不過(guò)當(dāng)時(shí)我沒(méi)說(shuō)也不一定拿不出這四張黑桃‘1’。我們都哈哈大笑,他也羞紅了臉,坐了下去。
“好了好了,大家不要笑了,馬一凡同學(xué)說(shuō)還有神秘禮物送給大家呢!”只見(jiàn)馬一凡拿出了那一盒紙牌,給每個(gè)人都發(fā)了一張,哦!原來(lái)這張紙牌背面有祝福!我們都把感謝的目光投向了馬一凡,馬一凡說(shuō):“我希望大家就像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣,團(tuán)結(jié)互助,共同上進(jìn)!”我們都彼此笑了笑,總的來(lái)說(shuō),就是以后大家都團(tuán)結(jié)一致。
除此之外,還有荔淼同學(xué)表演的葫蘆絲,其他同學(xué)表演的電子琴,唱歌。
到了聯(lián)歡會(huì)最后,不管是男生還是女生,大家都不約而同的站起來(lái),手拉著手,班主任說(shuō):“對(duì)了,這就是咱們班真正的面貌!蔽覀?cè)谝黄鸪、跳舞,玩游戲,都說(shuō)了自己的心聲,真不知道有多么開(kāi)心,快樂(lè)!
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家意猶未盡,我相信,我們班的未來(lái),將是大家最好的明天!
這一次的聯(lián)歡會(huì)真有趣呀!我們都盼望下一次的聯(lián)歡會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。也祝愿我們班越來(lái)越好!越來(lái)越棒!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
赤日炎炎的夏日里,同學(xué)們?cè)跁?shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書(shū)。
平時(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的李老師,今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了,同學(xué)們興高采烈、爭(zhēng)先恐后地跑到寬闊的操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
只見(jiàn)晴空萬(wàn)里,藍(lán)藍(lán)的天上有幾多白云,好像孩子們一張張純真的笑臉。我們?cè)跂|墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手,像活潑可愛(ài)的小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹,丟手絹……”我們開(kāi)心地唱起來(lái)。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué),他一面走一面唱,有時(shí)還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)丟手絹的假動(dòng)作,讓別人撲個(gè)空,引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時(shí)候,王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后,他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走,一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺(jué)身后有動(dòng)靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來(lái)了,大家歡天喜地地為我喝彩,還高喊著要罰他學(xué)雞叫……
王一森認(rèn)輸了,他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫,同學(xué)們聽(tīng)了,高興得蹦蹦跳跳,大家都玩的`開(kāi)心極了!
這件事過(guò)去很久啦!我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動(dòng)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,那是我們快樂(lè)的天堂!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
故事大會(huì)開(kāi)始了,我的心情是既緊張又興奮。
我們圍坐成一個(gè)圈,我想站在中間講故事的那個(gè)人肯定更緊張吧!
前面的同學(xué)都講的特別好,吸引來(lái)了六年級(jí)的聽(tīng)眾,可我還沒(méi)輪到我呢,這就讓我更緊張了!
有些同學(xué)膽子真小,明明已經(jīng)準(zhǔn)備好了,卻不敢上臺(tái)去講,甚至連站起來(lái)都不敢。我可不愿意這樣,我好好準(zhǔn)備過(guò)了,我一定會(huì)好好的講好這個(gè)故事的。
馬上就要輪到我了,可是我前面這個(gè)同學(xué)講的'真是太棒了,她講的故事是《田螺姑娘》,大家給了她熱烈的掌聲,我想我一定可以比過(guò)他的,因?yàn)槲业墓适驴删柿恕?/p>
可是,沒(méi)想到一上臺(tái)我就緊張了,結(jié)結(jié)巴巴話(huà)都說(shuō)不好……終于鼓起勇氣,開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英臺(tái)》……”
還沒(méi)等我講完這個(gè)話(huà)呢,就想起了一陣掌聲。只聽(tīng)老師說(shuō):“天哪這個(gè)故事可真的是太有名了,我真是太期待了”。聽(tīng)了老師這話(huà),我更有信心了。
“從前有一位姓祝的人家,他們家有一個(gè)姑娘叫祝英臺(tái),她喜歡讀書(shū),所以就女扮男裝到了書(shū)院……”
越講我越輕松,越講我越自信,到最后,同學(xué)們給了我非常熱烈的掌聲,我真是太高興了。
其實(shí)講故事也并不難,就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會(huì)更努力,爭(zhēng)取帶更精彩的故事給我的朋友們。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“叮......”大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥(niǎo)一起“飛”出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家一致推選我當(dāng)“老鷹”,看大家那么希望我當(dāng),我也只好當(dāng)一回了,大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,還給我配了兩位助手。
既然人已經(jīng)選好,那么游戲就開(kāi)始。
我首先發(fā)動(dòng)攻擊,向左跑去,假裝要捉左邊的“小雞”,“母雞”一看,帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈,你們中計(jì)了!”說(shuō)完,一下子向右邊的“雞隊(duì)尾巴”伸出手,被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了!
我氣急敗壞,連忙叫出我的兩位“無(wú)人可擋”的`助手:侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開(kāi)攻,讓“母雞”擋不住,果然“母雞”招架不住了,被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫,我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊(duì)大笑起來(lái),看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛!
“叮......”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天的大課間活動(dòng)會(huì)更精彩!
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