家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文1
家風(fēng)建人，家訓(xùn)育人。每一個(gè)家庭都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn)，每一位名有都是從小被父母熏掏出來(lái)的，好的家風(fēng)家訓(xùn)能決定一個(gè)人的未來(lái)與成就。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)，家訓(xùn)，家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望與后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我家的家風(fēng)家訓(xùn)，可以用兩字家概括——誠(chéng)實(shí)。母親時(shí)常教育我：人無(wú)信則不立。誠(chéng)實(shí)是最重要的，綜關(guān)系的到人情交際和道德水準(zhǔn)。以前，我還不太懂，可是最近發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了想法，意識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴。
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，夏天總是雷伴著雨，時(shí)不時(shí)有一道亮光劃過(guò)，照亮烏蒙蒙的天空。我的心情并不好，因?yàn)樵谶@惡劣的天氣中，我卻還要去新房子送鑰匙。新房子的鑰匙被我媽落在老房子里了，她現(xiàn)在去游泳，把鑰匙拿回去的任務(wù)就落在了我頭上。雨下得令人困倦，時(shí)不時(shí)有涼涼雨絲到我臉上。天氣悶熱的令人抓狂，公交車還沒(méi)有來(lái)，相比之下，對(duì)面的感德廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是天堂。我不禁發(fā)征起來(lái)，想里面的空調(diào)，清爽的地板與軟綿綿的，一坐便陷進(jìn)去沙發(fā)……一個(gè)念頭無(wú)法抑制的生長(zhǎng)：去里坐坐吧，休息一會(huì)兒，要不了多長(zhǎng)時(shí)間的，我確實(shí)有些疲累，便去了大維書吧，想著看會(huì)兒書，歇息歇息再去新房子。可一看起來(lái)，哪記得時(shí)間？手機(jī)響起來(lái)：“快一個(gè)小時(shí)了，我到家了，你回來(lái)了嗎？”我有些慌：“快、快了，幾站路吧……飛奔回車站，懊惱時(shí)間過(guò)得這么快，車來(lái)得這么慢，回家，又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去。
媽媽問(wèn)我：”怎么遲了整整一個(gè)小時(shí)？”我不免慌亂與恐懼：“等車，車慢慢……”“又說(shuō)謊”！甚么車，遲一個(gè)小時(shí)？你怎么能說(shuō)謊……“又說(shuō)謊！甚么車？遲一個(gè)時(shí)候了？等車車慢……又說(shuō)謊！甚么車？遲一個(gè)小時(shí)？等車遲了整整一個(gè)小時(shí)”？你怎么能說(shuō)謊？我羞愧地低下頭，媽媽伏下身來(lái)，媽媽伏下身來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：‘誠(chéng)實(shí)是最基本的，如果一個(gè)人連誠(chéng)實(shí)都沒(méi)有了，他還科教剩下體會(huì)什么呢？人而無(wú)信，不知其可，誠(chéng)信是一切雷情的根本呀！
一戶人家，一種家訓(xùn)，一道家風(fēng)。它伴隨了一代代人，戶人一代代人，也影響了一代代人。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文2
中國(guó)是文明古國(guó)，五千年的文化歷史，講究的便是“禮儀”二字。從孟母三遷到岳母刺字再到三娘教子、斷機(jī)教子……無(wú)一不體現(xiàn)了良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
那么何為家風(fēng)？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，它是一種無(wú)形的力量，在不知不覺(jué)中感染著家庭也感染著自己�？梢哉f(shuō)一個(gè)家庭的家風(fēng)是怎樣的，這一家人就是怎樣的。
服務(wù)員遞給你菜單你的那一聲“謝謝”；地上飄來(lái)紙屑你的那一次彎腰；公交車上你的每一次讓座……家風(fēng)體現(xiàn)在這些微不足道的小事上。我們身邊，有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子不多，被“不懂事”的父母寵成小公主、小王子的卻很少。
同樣是為人父母，不同的家庭風(fēng)氣就教育出不同的孩子：在一次婚宴上，餐桌上的菜品可謂是色香味俱全，但在餐桌上發(fā)生的一幕幕卻不是那么賞心悅目。只見一個(gè)小女孩把自己愛(ài)吃的菜全部移到身邊，并且絲毫沒(méi)有要放回原位的打算，她的父母也根本沒(méi)有阻止，還在一旁說(shuō)著：“寶貝兒，多吃點(diǎn)，想吃什么我給你端過(guò)來(lái)！”這還不是最讓人氣憤的.。小女孩吃飽后，就在四處亂跑。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)端菜的服務(wù)生，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就撞到了小女孩，菜里的湯汁灑了小女孩一身，可能是湯汁有些燙，小女孩立刻哇哇大哭起來(lái)，她的父母聞之趕來(lái)，指著服務(wù)員破口大罵：“你怎么回事？長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛，明明看到我家寶貝兒在跑，還往她身上撞，要是把她撞壞了，你賠得起么……”
看到這一幕，我才知道家風(fēng)家訓(xùn)到底有多重要，如果一個(gè)家沒(méi)有家規(guī)家訓(xùn)就容易教育出像小女孩那樣的孩子吧。
“家和萬(wàn)事興。”這是父母從小給我灌輸?shù)睦砟�。母親告訴我，她小時(shí)候外婆很強(qiáng)勢(shì)，家中大小事全是外婆做主，就連外公都沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利，就更別說(shuō)媽媽這些小輩了。導(dǎo)致家里氣氛嚴(yán)肅。正值青春期媽媽就容易和父母鬧別扭，家庭很不和諧。所以，一個(gè)家最重要的就是民主。
五十年前，家家戶戶注重家風(fēng)家訓(xùn)。時(shí)代在進(jìn)步，到了五十年后的今天，父母?jìng)冊(cè)絹?lái)越不注重家風(fēng)家訓(xùn)，一切都以孩子的意愿為主。但不要忘了，中國(guó)是禮儀之邦，老祖先們傳承下來(lái)的東西不能就這樣丟掉！
在這里，我呼吁所有的父母，不要再溺愛(ài)孩子。多注重家庭風(fēng)氣，讓禮儀教養(yǎng)伴你的孩子成長(zhǎng)！
家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文3
我家的家風(fēng)與任何人家的家風(fēng)不同，我家的家風(fēng)用兩個(gè)字來(lái)形容就是：放縱，隨性。你們一定認(rèn)為這肯定是溺愛(ài)，可我回答你們的是：不，這不是溺愛(ài)，這是一種鍛煉。下面就請(qǐng)聽我為大家細(xì)講我家的家風(fēng)吧。
周日早晨，你會(huì)聽到一陣噼哩啪啦的聲響，這是我在做飯。我從四年級(jí)起就會(huì)做飯。我源于地次特殊的經(jīng)歷：有一次，媽媽不在家，我沒(méi)待一會(huì)就餓了，于是突發(fā)奇想——自己做飯。說(shuō)做就做！
走進(jìn)廚房，我打算做西紅柿炒雞蛋，便準(zhǔn)備好材料：雞蛋，西紅柿。我把煤氣開關(guān)擰開，按下另一個(gè)開關(guān)一擰，火“噌”地就冒上來(lái)了，我學(xué)著媽媽的樣子，先把調(diào)好的西紅柿雞蛋倒進(jìn)鍋里，待了幾秒，輕輕用鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。待了一會(huì)兒，我把雞蛋盛在盤子里，又想到媽媽做完飯之后總要把煤氣開關(guān)擰上，于是我把開關(guān)擰上以后，把西紅柿雞蛋盛出來(lái)端到餐桌上，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到桌子上的雞蛋，驚訝地笑著走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“這是你做的么？”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可媽媽一嘗，突然咧開嘴笑了，說(shuō)：“你沒(méi)放鹽吧，味道太淡了”我恍然大悟：沒(méi)放鹽！我低著頭，調(diào)皮地吐了吐舌頭。
還有一次，媽媽手指割了一個(gè)大口，流了好多血做不了飯了，所以那天我就自告奮勇承擔(dān)起做飯重任。我先煮了點(diǎn)粥，然后炒了兩個(gè)菜，給媽媽端上去，媽媽笑得合不攏嘴，說(shuō)：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了��！”
一次母親節(jié)，媽媽還沒(méi)回家，我想給媽媽一個(gè)驚喜，便回憶《笑貓日記》中杜真子做菜的片段，自己靠想象做了一道翡翠龍眼。我先把黃瓜切成一小段一小段的，然后掏空，又把冰箱里做餃子剩下的一點(diǎn)餡拿出來(lái)，放進(jìn)黃瓜段里，一個(gè)一個(gè)擺在盤子里，放進(jìn)鍋里蒸。過(guò)了一會(huì)兒，香味冒出來(lái)了，我把翡翠龍眼端出來(lái)，可總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么……哦，我知道了，還要有雕蘿卜花，可是我不會(huì)，我靈機(jī)一動(dòng)，把插在花瓶中的玫瑰剪了兩朵下來(lái)，擺在盤子上，那效果，不比蘿卜花差。
一會(huì)，門開了，媽媽走進(jìn)來(lái)，帶進(jìn)了一陣風(fēng)，媽媽看到桌子上的菜，驚訝得不敢相信，以為自己在做夢(mèng)。摟著我在臉上“叭叭叭”地親了好幾下。我很高興能幫媽媽做飯。
我不僅僅孝敬了父母，還鍛煉了自己獨(dú)立、自立的能力。
你現(xiàn)在還覺(jué)得這是一種溺愛(ài)嗎？我家的家風(fēng)是很獨(dú)一無(wú)二的，你來(lái)來(lái)跟大家講一講你們家的家風(fēng)
家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文4
家，是什么？是親情，是溫暖，是人們避風(fēng)的港灣，是社會(huì)基本組成細(xì)胞，一個(gè)和諧的社會(huì)，必定是由一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭組成的，而對(duì)于每個(gè)幸福美滿的家庭而言，家風(fēng)家訓(xùn)起到了至關(guān)重要的作用。家風(fēng)是每個(gè)家庭成員的行為準(zhǔn)則，家訓(xùn)是長(zhǎng)輩對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)距不成方圓”，一個(gè)家庭的家風(fēng)，就如同孩子在成長(zhǎng)道路上的“指明燈”，如果家訓(xùn)不嚴(yán)，孩子在成長(zhǎng)道路上就有可能走彎路。
我的家庭讓我為之自豪，我要感謝長(zhǎng)輩們讓我從小就在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng)，“尊老愛(ài)幼、勤儉持家、友愛(ài)向善”一直是我們家的家訓(xùn)。
我的爺爺是一位德高望重的老醫(yī)師，他的業(yè)務(wù)精湛，在當(dāng)?shù)赜幸欢�，雖然已退休多年，但仍然有許多人慕名而來(lái)找他看病，爺爺在對(duì)待病人時(shí)，細(xì)心的詢問(wèn)、耐心的講解；對(duì)待復(fù)雜的病情時(shí)，一絲不茍的態(tài)度，從小就在我的腦海里留下了深深的印象。我勵(lì)志要做一個(gè)像爺爺那樣的“做人踏踏實(shí)實(shí)，做事認(rèn)認(rèn)真真”的人。在我的記憶里，爺爺總是拿著一本書，耐心給我講故事，這為我以后熱愛(ài)閱讀打下了良好的基礎(chǔ)，上學(xué)以后，爺爺教我練字，他總說(shuō)“字是一個(gè)人的門面”，就這樣，爺爺讓我照著字貼練，然后一筆一劃地給我講解。在他指導(dǎo)下，我的字進(jìn)步很大，還有幸被學(xué)校選拔出來(lái)參加市里舉辦的書法比賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我的奶奶是一位慈祥善良的老人，多年來(lái)一直給陜西省“若瑟之家”孤兒院捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心，在奶奶的影響下，我也從每年的壓歲錢中拿出一部分，捐助給孤兒院，希望這綿薄之力，能帶給他們一絲絲的溫暖。就在今年過(guò)年前夕，我收到了孤兒院的一封來(lái)信，信中滿滿的祝福，讓我激動(dòng)不已，原來(lái)你在幫助別人的同時(shí)，也能給自己帶來(lái)許多的快樂(lè)與感動(dòng)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶慢慢變老了，身體狀況也大不如前，奶奶的腿腳在經(jīng)歷兩次手術(shù)以后，行動(dòng)變得越來(lái)越不便。每次到爺爺奶奶家，當(dāng)看著她滿頭的銀發(fā)，蹣跚的步履，我就立刻起身，幫著他們干些家務(wù)，掃地、擦桌子、收拾碗筷，盡自己所能。當(dāng)有什么好吃的，我也總是提醒爸爸媽媽，帶一些給他們，當(dāng)看見爺爺奶奶臉上露出幸福的笑容，我也感到無(wú)比的欣慰。
家風(fēng)家訓(xùn)已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)年頭，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，并且影響著家庭的每個(gè)成員，甚至影響到朋友、鄰里和社會(huì)，我希望它能愈行愈遠(yuǎn)，并且世世代代傳承下去。希望大家都來(lái)關(guān)注家風(fēng)家訓(xùn)的建設(shè)與傳承，給社會(huì)留下一片和諧與溫馨。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文5
家風(fēng)家訓(xùn)就像是蒙蒙春雨，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)�！多嵤霞乙�(guī)》第十五條：“為家長(zhǎng)者當(dāng)以誠(chéng)待下，一言不可妄發(fā)，一行不可妄為，庶合古人以身教之之意�！蔽业母改敢彩沁@樣以身作則，領(lǐng)導(dǎo)我們向前。
爸爸媽媽十分尊重長(zhǎng)輩，對(duì)長(zhǎng)輩也是恭恭敬敬。記得有一次，我跟外婆爭(zhēng)吵后，爸爸媽媽以實(shí)際行動(dòng)證明了他們的孝心。
“姐姐，我要看動(dòng)畫片�！薄安恍卸涠�，我正在寫作業(yè)呢！”正值旁晚時(shí)分，我正在用電腦寫作業(yè)，妹妹朵朵吵著要看動(dòng)畫片。朵朵不高興了，哭了起來(lái)，向外婆打了小報(bào)告�！奥牰涠湔f(shuō)，你不把電視給她看？她還小，你就遷就她點(diǎn)吧。”外婆說(shuō)，“你早上還答應(yīng)我掃地的，快去掃地吧！”“哦，過(guò)一會(huì)兒，等我這里完事我就去拖地�！蔽乙琅f對(duì)此事不以為意。時(shí)間一長(zhǎng)了，朵朵哭得更厲害了，外婆干不了活了，也心煩氣躁起來(lái)，“你怎么還不去拖？都快晚上了，你怎么這么懶啊！唉！”我頓時(shí)不服氣了，“憑什么說(shuō)我懶？我哪里懶了？我還答應(yīng)幫你拖地了呢！”“這地不用你拖了！”外婆可謂是徹底生氣了，“我才不想拖呢！”我做鬼臉給外婆看。
晚上外婆把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們狠狠的批評(píng)了我。“每個(gè)人都要尊敬長(zhǎng)輩，盡管長(zhǎng)輩有時(shí)做的確實(shí)不好，但是一定不能跟大人頂嘴吵架，甚至打架，要心平氣和地解決事情�！蔽亦街�，流著淚�！巴馄沤o我們家干活干了這么多年了，她把你帶到這么大，你還跟她頂嘴？”媽媽在房間里批評(píng)教育了我一番，爸爸在客廳安慰外婆幫她完成了剩余的家務(wù)。我不禁熱淚盈眶。
每到佳節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)給外婆，爺爺奶奶買一些保健品，營(yíng)養(yǎng)品，還有一些長(zhǎng)輩的喜歡零食；每到放假時(shí)，我們總會(huì)幫外婆出去買菜，干完所有家務(wù)；每到晚上洗完澡時(shí)，我們都會(huì)幫勞累一天的外婆捶肩按摩……每當(dāng)看到爺爺奶奶會(huì)心的笑容時(shí)，我們心里都是美滋滋的，有種說(shuō)不出的幸福味道。
同時(shí)，大人們還勤儉節(jié)約，發(fā)揚(yáng)中國(guó)美德，我有些挑食，菜總是吃掉一半就扔掉，遇到自己喜歡的菜盡管吃光也沒(méi)吃干凈；每次洗澡洗臉都比別人用的多；畫畫的顏料沒(méi)用完就扔掉了……爸爸媽媽因此開了家庭會(huì)議，又批評(píng)教育我了一番，我表現(xiàn)地不服氣，但心里卻深感內(nèi)疚。從此之后，爸爸媽媽教我低碳環(huán)保，用最節(jié)省的方法做好家務(wù)。
古人云：“家之興替，在于禮儀，不在于富貴貧賤�！弊鳛椤岸Y儀之邦”的一份子，要時(shí)刻謹(jǐn)記家訓(xùn)家規(guī)，接受良好的家風(fēng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文6
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。
一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是�！�、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
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