【實用】優(yōu)良家風(fēng)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的優(yōu)良家風(fēng)作文4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇1
清風(fēng)拂過耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚(yáng)在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚(yáng)中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門，就緊張地誰出我們的來由，盡管磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對我贊揚(yáng)的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做著手勢，臉上一副和藹的神情，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。
書法，是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶，去代代相傳，傳承這種藝術(shù)，讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光，去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)！
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇2
關(guān)于家風(fēng)，我們家沒有成文的規(guī)定，更不會把“家風(fēng)”這個詞掛在嘴邊�？康氖亲孑叺难詡魃斫蹋褍�(yōu)良美德潛移默化、深遠(yuǎn)持久地延續(xù)給下一代。的確，家風(fēng)并不一定是書面化、固定化的文字，它也可以是一種延續(xù)——精神與品德的傳承。
從媽媽身上，我知道家風(fēng)是“誠信”。有一次，因為自己上課不專心，被“罰”了很多作業(yè)，我一沖動就把當(dāng)天的家校給撕了，重新抄了一頁，給自己的家庭作業(yè)“減負(fù)”。第二天“陰謀”被拆穿，本以為老媽會痛罵我一頓，沒想到她卻心平氣和地說：“小樂，你說做人最基本的是什么？犯錯誤不可怕，可怕的是有了錯誤不改正，反而去掩蓋啊！”瞬間，眼淚奪眶而出，我一時語塞。我寧愿老媽打我一頓，圖個痛快。可她這么一問，我反而更加難受。第三天，我回到學(xué)校，誠懇地向老師道了謙，老師也原諒了我。那一刻，我意識到了“誠實”的重要。
從爸爸身上，我知道家風(fēng)就是“孝順”�！靶㈨槨笨赡苁窃S多家庭的家風(fēng)，“孝”這個字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個在外打工的男人，但他時刻都不忘關(guān)心自己的父母。每兩天他總給他們打個電話，噓寒問暖。每逢周末還會和我一起去外公家陪長輩。爸爸能撇開休息時間關(guān)心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的，我也要向爸爸學(xué)習(xí)，讓“孝順”之花開在我最真實的內(nèi)心深處！
說實話，家風(fēng)這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的推移，一個家的家風(fēng)會被不斷充實與更新。這些規(guī)矩需要每一個成員去踐行，并且代代相傳。千千萬萬條家規(guī)的傳承會使我們中國傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息！
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)又稱門風(fēng)，家風(fēng)可以體現(xiàn)出一個家的全貌。它可以是做善事不求回報而無怨無悔；可以是勤勤懇懇，腳踏實地，不做壞事，為人老實；可以是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓，還可以是……
每個家庭都有他們家自己的家風(fēng)，當(dāng)然，我家也有我們的家風(fēng)——勤勞刻苦。在這一點上，我媽媽就是個好榜樣。
媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐，送我、妹妹和弟弟上學(xué)后，她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺后，她就會去檢查我們的作業(yè)。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，有些題目媽媽要想好久才會做，但她還是每天堅持檢查我的作業(yè)。她每天11點多才睡覺的。
在平時，媽媽經(jīng)常跟我們?nèi)愕苤v起她小時候的事：媽媽以前生在農(nóng)村，外婆外公他們整天在忙農(nóng)活，所以她每天一放學(xué)就要去煮晚飯，她經(jīng)常一邊煮飯一邊背書。晚飯后，她又要洗碗、喂豬等，直到有空了，她才能去做作業(yè)，但她還是很刻苦——她每天天還沒亮就起來讀書了。媽媽說她以前的學(xué)習(xí)成績一直很好，她還跟我們說，她喜歡學(xué)習(xí)，她認(rèn)為學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)。受媽媽的影響，我們姐弟仨做事也非�？炭唷�
今年暑假，爸爸給我們?nèi)齻�報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓(xùn)練很辛苦，每天都要練習(xí)下叉、下腰、出拳和踢腳等動作。一開始，我的叉根本就下不去，還差一大截呢，但一個暑假下來，我竟然可以下叉、下腰了。因為在課后，我們姐弟仨每天都有練習(xí)，雖然練習(xí)下叉會很痛，但是我想：沒有汗水和努力怎么會有成功呢？所以我每一次都咬緊牙關(guān)堅持下去了�，F(xiàn)在，每當(dāng)教練叫我們下叉的時候，其他師兄師妹看著我們?nèi)齻�都下得去，就說我們是“怪胎”，嘿，雖然是貶義詞，但他們也是很羨慕我們。有一次，一個師妹問我：“你為什么能下得到叉呢，有什么絕招？”我笑了一下，對她說：“只有刻苦地訓(xùn)練，勤練，不偷懶，我相信你一定也行的！”后來，她真的行了。
勤勞刻苦——這就是我家的家風(fēng)，相信它會陪伴我快樂成長的！
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇4
爺爺常說，家風(fēng)如同糧食一般重要。我家的家風(fēng)有很多：善良、勤勞、誠實……可最讓我自豪的便是“好學(xué)”了！
俗話說：活到老，學(xué)到老。我的爺爺快70歲，他每天都堅持看書，那四冊《中華上下五千年》都快被他翻爛了。爺爺教導(dǎo)我看書要看經(jīng)典，他常沉迷于《鬼谷子》《資治通鑒》《古文觀止》等書里，還把書里的人物故事說給我聽。
有一次，他正看著《鬼谷子》，突然抬起頭來問我：“你知道諸葛亮的老師是誰嗎？”哎呀！我只知道《三國演義》里的諸葛孔明上知天文下知地理，在三國時期，幾乎沒有一個人能夠比得上他的智慧，可他的老師是誰呢？爺爺看我急得抓耳撓腮，便微笑著一一向我道來。原來呀，諸葛亮的師傅叫司馬徽，人稱水鏡先生。他的徒弟很多，真正出名的就三個，第一就是諸葛亮，第二是龐統(tǒng)，第三便是徐庶了。我雖然常常嘲笑爺爺是“老古董”，可心里卻總是為他豎起大拇指。三年級時，我就看完了四大名著，也是受爺爺?shù)挠绊憽?/p>
但是，要是論學(xué)習(xí)，我更佩服的'是我的爸爸媽媽。我的爸爸是一名外科醫(yī)生，每天早晨5點多就起床，在家先看1個多小時書再去上班；晚上下班回來，除了陪伴我的時間，一有空就趴在他那厚重的醫(yī)學(xué)書上。要是遇上晉升職稱，申報課題，雖說忙得不亦樂乎，但每天的讀書時間卻雷打不動。
我的媽媽也是一名醫(yī)生，她不僅要在醫(yī)院好好上班，每學(xué)期還要到大學(xué)去給醫(yī)學(xué)生上實踐課。最近媽媽生了個小妹妹，快開學(xué)了，她一有時間就在書房寫教案及備課筆記。媽媽不僅要陪伴我，要哺育妹妹，但也不忘了看書學(xué)習(xí)。從爸爸媽媽的身上，我真正體會到那句名言：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
媽媽還特別熱愛古詩詞，今年我們暑假作業(yè)布置了背誦《中學(xué)生必背古詩詞61首》，她一手抱著妹妹，一手翻著書本，給我細(xì)細(xì)解析，她把古詩詞中蘊(yùn)含的力量引出來，撞擊我小小的心靈，我總覺得胸膛里長出了小草、綠葉，開出了五彩繽紛的小花。
這就是我的家，一個溫暖善良的家，一個書香四溢的家。每每看到爺爺徜徉在書海，看到爸爸媽媽認(rèn)真看書學(xué)習(xí)的模樣，我便也不由自主地加入到他們的讀書行列。書籍使我獲取了知識，書籍為我?guī)砹丝鞓�，書籍拓寬了我的眼界，書籍帶給我無窮的力量……高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯一點也不假。
爺爺還常說：一個良好的家風(fēng)能讓壞孩子變好，好孩子更好！我會秉承家風(fēng)——好學(xué)，做一個善良、誠實、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
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