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      2. 家風作文

        時間:2022-05-30 10:41:25 家風 我要投稿

        【必備】家風作文匯總六篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的家風作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】家風作文匯總六篇

        家風作文 篇1

          汕頭是我的故鄉(xiāng),是一個美麗的僑鄉(xiāng)。最近,汕頭正在創(chuàng)建全國文明城市,“創(chuàng)文”的春風吹拂著潮汕大地,給我們的城市帶來了新風貌、新氣象。

          春節(jié)假期的一天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到西堤公園游玩。西堤公園在市區(qū)礐石大橋西入口,原來這里是一片雜草叢生的荒地,F(xiàn)在,美麗的公園與波光粼粼的大海、海對面連綿起伏的礐石山、雄偉壯觀的礐石大橋交相輝映,呈現(xiàn)出一幅柔美秀麗的山水畫,也讓老市區(qū)煥發(fā)出新的活力。

          參觀完西堤公園,我們來到古香古色的同文學堂。爸爸曾在這里度過難忘的小學生活。爸爸告訴我,這里以前因為年久失修,下雨時屋頂經常漏水,F(xiàn)在這里已經修繕一新,展出了大量的歷史資料,將關于同文學堂的歷史故事向我們“娓娓道來”,讓更多人了解同文學堂的歷史。

          我們的汽車行駛在一條條寬闊平坦的馬路上,我一邊吃著零食,一邊感受著創(chuàng)文帶給汕頭的巨變。吃完零食,我把袋子放進一個小垃圾桶里,城市環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。讓我們一起行動起來,做文明人,創(chuàng)文明城!

        家風作文 篇2

          人人都有自家的家風跟家訓,可我在一年級的時候卻不明白,上了四年級,家里的家風跟家訓慢慢的顯露了出來。

          大家都說回家做作業(yè)有難度,可我卻不以為然,因為媽媽說:“作業(yè)有難度,一看、二想、三就會!”這幾個字一直銘記在我的心里,所以,當我遇到難題的時候,我先認真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內容,經過認真思考,一般的難題都會迎刃而解。

          每當晚上睡覺的時候,姥姥就給我講故事跟做人的道理,她說:“我為人人,人人為我,要做一個多做好事的人!”這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。

          四年級開學的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過,可也沒辦法,最后,不得不接受了現(xiàn)實,我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她跟藹可親,我便沾沾自喜,可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔,我在那時想起了姥姥的話:我為人人,人人為我。我便主動跟周圍的.同學打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個朋友嗎?我叫***,”我得到了同學的回答,大多數(shù)的同學會說:“你好!我叫***,我們當然可以交朋友!”雖然這只是簡單的問候,可是我的心里卻很溫暖,相對我的同桌而言,她性格內向,不愿跟人交往,所以到現(xiàn)在也只有除我之外的幾個朋友。

          家風是家庭的傳統(tǒng)文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風——講禮貌,懂知識,做一個文明的人,為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟:家風是一個人重要的標桿,而標桿就是夢想,夢想就是人唯一的目標,目標立的近或遠,都沒有本質的區(qū)別,區(qū)別就在于有沒有把目標當成自己的唯一。

          中華民族的傳統(tǒng)美德就是家風跟家訓,傳播家風跟家訓就是傳播中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們朝著目標前進吧!讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞的更為廣泛。

          !我愛我家的家風家訓,更愛祖國的大好江山!

        家風作文 篇3

          小時候,每次上學之前,外婆總會叮囑我:“孩子,在學校里不要和別的同學打架,要和同學和睦相處;上課時不要開小差,要認真聽講;不要做危險的事情,要玩文明游戲……”聽來聽去我都快聽煩了,但是一想,外婆這都是在為我著想。

          爸爸媽媽對我的要求是做講文明、懂禮貌的好學生、好孩子;在坐車時,看見老爺爺、老奶奶沒有座位時,要及時讓坐,做個尊老愛幼的孩子……

          在上學時,老師有時會講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處。有一次,在學校,很多男孩子在玩,可是,有兩個男孩子特別調皮,我在畫畫,他們卻撞過來,回家后,我告訴媽媽,媽媽卻對我說:“人要氣量大,小事就不要跟他們計較了。”

          爺爺也愛給我講很多關于他當年當兵的經歷,告訴我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能為國家立功勞!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。

          現(xiàn)在,我已經是五年級的學生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。爺爺還是不時跟我聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

          要不是他們對我說這些,現(xiàn)在我也不會懂得助人為樂很快樂,幫助別人很幸福。

        家風作文 篇4

          當我看到征文題目的時候,我就在納悶,家風到底是什么?我們家的家風又是什么?是善良、誠實、寬容、擔當還是“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,或是“百善孝為先”……家風的含義可謂萬千,無所不包,很難說具體是什么,但它表現(xiàn)出來的又是具體的,看得見的。

          站在歷史長河之上,回顧無數(shù)曾經輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學,他們的家風各有千秋,其中不乏許多可稱為經典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過!背缟小皟”為林家之家風;曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風……

          家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,每個方面都會打上家風的烙印?梢哉f,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子?v觀無數(shù)名家的家風,作為平凡普通的我們的家風是什么呢?沉思苦想,記憶里那些在日常生活中影響家庭成員的生活習慣、思維方式、接人待物、為人處事等一些微小的事情的發(fā)生,潛移默化地影響著家庭里的每一個人。善良、誠實、孝順,看似簡單的一個詞、一句話,一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風的載體,無不烙上家風的印記,在我腦海象電影片段漸漸清晰。

          那是孩子讀小學五年級時的一個雙休,因為早上起晚了,沒時間做早飯,我和孩子一起去外面買早點吃,我們來到市場的小吃店買饅頭,孩子拿著我給的五元錢,因為是休息日小吃店的生意很好,店主忙個不停,孩子等了很長時間,才買到了想吃的肉包子。她一邊吃一邊看店主找給的零錢,“咦!多找了兩元錢,”孩子當時起了貪念,把零錢藏進了口袋,心想,多了兩元錢,等一下再買東西吃。回家的路上,孩子可能有點小得意,把這件事情告訴了我,滿以為我會夸她幾句,沒料到,我嚴肅地說:“做人要誠實可信,他們賺錢困難,你把多找的錢還給他們。”聽了我的話,孩子意識到了自己的錯誤,感到羞愧極了,立刻拿著錢來到小吃店,把錢還給了店主。通過這件事,我告訴孩子:“你看,就是這兩元錢,自己拿了,頂多再吃一個肉包子,可還回去,得到的卻是誠實!

        家風作文 篇5

          俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f:“國有國法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。而當我呱呱落地時“孝順、誠實、謙遜”就伴我隨行。

          我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的香水不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“豆豆一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?我低下了頭,說出了事情的經過?墒前职植]有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說:”香水打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸,用力的點了點頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

          我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場大病,一個暑假,媽媽在高郵和揚州之間穿梭。照顧病重的爺爺,因為這場病爺爺不能夠說話了,媽媽在他背后,不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經對爸爸說過“百孝順為先,孝敬是沒有底線的。”就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會像爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。

          我家的謙遜之風。有人說:成功來自于謙遜。因為謙虛使人進步,驕傲使人落后。去年,我被評為省級四好少年,我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來。家庭聚餐時,還在姨媽和表妹的面前賣弄,媽媽用嚴厲的目光看向我,我還不以為然;氐郊,媽媽語重心長的對我說:“豆豆,‘小荷才露尖尖角’,你的不足之處還有很多,要學習的地方也有很多。剛取得一些成就就在人前賣弄,這樣對嗎?”我慚愧的低下了頭。媽媽又說:“即使以后取得了一些成就,也不要沾沾自喜,要時刻勉勵自己,人外有人,天外有天。這樣才能夠取得更大更好地成就!边@時我對媽媽說:“媽媽,我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹慎的好孩子。

          樹立和繼承端正的家風,是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質,我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風,大家也一起來曬一曬你們的家風吧。

        家風作文 篇6

          每個家庭都有家規(guī),家訓,沒有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好的習慣長大后才能立足社會。

          最近我們在學習《弟子規(guī)》,其中有句:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”講的是在家要孝順父母,父母叫我們的時候要及時回答,不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。

          記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來問我:“一澤,作業(yè)寫完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當時電視演的是我最愛看的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》,我已經融入電視里的情節(jié)中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著,就在我還不知道是怎么回事時媽媽生氣的站在我面前說:“不管誰跟你說話的時候要仔細聽,這是對人的基本尊重。“我這才意識到事情的嚴重性,是我做錯了。我主動向媽媽承認錯誤,并保證以后不再犯類似錯誤。自從這件事之后,我對《弟子規(guī)》有了更深的理解。

          勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個人都耳熟能詳?shù)脑娋洌沧屛叶昧藙趧拥钠D辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū),他們吃不飽,穿不暖,買不起學習用具,更沒有零食吃,而我們還在浪費想想真是慚愧啊!我們應該從自身做起,把勤儉節(jié)約落實到行動,而不是一句口號。

          家風是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚光大。

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