有關小學家風作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學家風作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學家風作文 篇1
家風是美德的傳承,家風是道德的標準,家風是行為的準則!半S風潛入夜,潤物細無聲,”家風似春風、如細雨,在無形中滋潤著每個家庭子女的成長。
我的姥姥退休前是商場的一名員工,當時由于搬運工少,員工們都要親自搬運貨物。姥姥說她曾經(jīng)搬過比自己高一頭的冰箱和重達幾十斤的洗衣機?粗赀~的姥姥,我眼前就會浮現(xiàn)出姥姥背起沉重的貨物,通紅的臉上布滿汗珠,喘著粗氣,手上青筋突起,雙腿好似灌鉛一樣艱難地沿著樓梯一步步走向庫房。我曾經(jīng)問姥姥:“當時你年紀已經(jīng)很大了,可以不搬嗎?”姥姥笑著回答:“每個人都要為集體出力,我是商場的員工,這是我的責任!”
受姥姥的影響,媽媽也在傳承著家風。媽媽是一名高中老師,每周都會有一節(jié)晚自習輔導課,直到深夜。可是無論多晚,不管刮風下雨、春夏秋冬,晚自習結束,媽媽都堅持把學生送回宿舍。同事們都勸媽媽:“高老師,你家那么遠,早點回去休息吧!笨蓩寢屢廊蝗绻,她說;“我是一名老師,我要保證學生的安全,讓他們回去能睡個安穩(wěn)覺,這是我的這責任。”
姥姥、媽媽的行為也在影響我,從小學我就是班長,那時起姥姥和媽媽就教育我:無論做什么事,你都要負責任。在學校里,我不僅維護好班級紀律,努力為同學們創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境,我還盡力幫助那些在學習上有困難的學生,提高他們的學習成績……。因為我知道我是一名班干部,是班級的一員,我要盡到我的`責任。
家風是每個家庭的“正能量”,也是社會的“正能量”。我們每個青少年都要秉承家風,努力做社會有用的人,為社會做貢獻!
小學家風作文 篇2
中國古代幾千年的歷史,都離不開家風這個詞語,每家有每家的習慣,每家有每家的原則,家風是一家的道德標準,在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
做人,首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質”。有一天我和媽媽一起去超市買東西。我看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在超市門前,很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢,隨手把零錢扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來我以為媽媽會表揚我呢,誰知媽媽并沒有表揚我,而是生氣地說:“每個人都有遇到困難的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你的。每個人都有自己的尊嚴,幫助別人要發(fā)自內心,一定要誠心實意!蔽抑匦罗D過身來,走到這位老奶奶面前,掏出零錢,用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看,站在遠處的媽媽正笑著向我招手,我心里美滋滋的。
做人還要守信用,媽媽從小就教育我要守信用,答應別人的事一定要辦到,從不糊弄,在我潛意識中埋下誠實守信的種子。暑假的時侯,我和好朋友齊冀明相約周日來我家玩,湊巧周日家里來客人了,已經(jīng)約定好的事,不能這樣不講信用,于是我跑到她家里把這件事親自告訴她,雖然我們沒有如約在一起玩,但我心里很高興,因為我是一個守信的孩子。
父母的言談舉止,一直影響著我。優(yōu)秀的家風,就是從日常的小事中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質,這樣的家風,值得發(fā)揚!
小學家風作文 篇3
家風是什么?我認為:家風就是一個人在家里的好習慣,家里的每個人都有一個好習慣就形成了這個家的家風。
一天,我們一家人吃晚飯,我吃完飯,剛把碗筷放下,正想出去美美地玩一場,卻被爸爸厲聲叫住:“快點回來!”我走了回去,不知道為什么?
只聽爸爸說:“把碗里的飯先吃完!”
“不是已經(jīng)吃完了嗎?”我有些懊惱地說。
“吃完了?仔細看看!”
“不是就剩幾顆米了嗎?這個也要吃?”我覺得爸爸真有些莫名其妙。
“不行,現(xiàn)在世界上還有很多沒飯吃的人,如果都像你一樣浪費,會有很多窮苦的人餓死的!卑职帜托牡刂v。
“是啊!我們小時候都沒飯吃,只能吃玉米糊,吃得看到玉米糊就想吐,有飯吃是最幸福的事了!睜敔斈棠虛屩f。
“小時候,我有一次吃飯,把飯掉在桌上,被我的外公狠狠打了一頓,以后我再也不敢掉飯了!”媽媽也忙著接茬。
留在我碗里的幾粒米飯居然能引出這么多憶苦思甜的故事,聽了爸爸媽媽爺爺奶奶的話,我好像明白了什么,于是每次吃飯,我都把碗里的飯吃得干干凈凈。
早上起床穿好衣服后,我正要去洗臉,媽媽突然叫住我:“回來,把被子疊好!蔽也唤獾貑枺骸皨寢,被子那樣放不行嗎?睡覺時弄弄整齊就行了!”我的話招來了媽媽的一頓臭罵:“早上起床,順手就把被子疊好是一種習慣,床上整整齊齊的人也會舒服很多!”聽了媽媽的話,雖然我有些不情愿,但我還是把被子疊得整整齊齊的。從那以后,每次起床后我都把被子疊整齊,有時還會提醒健忘的爸爸,因為疊被子的過程就像在整理自己的心靈,讓我放慢做事情的速度,有條理地做事情。
在家里,爸爸媽媽會嚴格規(guī)范我的“一舉一動”,他們總說:“一個人一定要有氣質,氣質是什么?就是良好的習慣!睜敔斈棠桃矔盟麄円惠呑拥慕(jīng)歷來告訴我:什么是勤勞簡樸?什么是吃苦耐勞?我想這就是我們家的家風吧!
小學家風作文 篇4
曾參、曾鞏、曾國藩……一個個曾姓的歷史名人,都是我們曾家的驕傲。曾國藩的勤儉、曾參的勤勞、曾鞏的勤奮,這“三勤”便成了我們家的家風。
勤儉,也就是節(jié)約、不鋪張浪費的意思。為了做到這一點,我們時時嚴格要求自己。我也一直遵循爸爸媽媽的教導:學習,要和最好的同學比,吃穿玩的方面,和條件最差的同學比。所以我從來不買零食吃,也不會要求爸爸媽媽買名牌的衣服和用品,也不會隨意買玩具。爸爸媽媽在這方面,就是我的表率,他們購買東西都會有計劃,買的都是一些物美價廉的商品,也不會買一些不需要的東西。他們經(jīng)?紤],買東西劃不劃算,需不需要等,然后做出決定。有時候在外面吃飯,也不會點太多的菜浪費,吃不完的剩菜都會打包回家。
勤勞,就是熱愛勞動,不怕辛苦的意思。如果一個人不勤勞,好吃懶做,就很難在社會上立足。做一個懶惰的人,對社會沒有任何益處,只有做一個勤勞的人,才能有美好的幸福的生活,為國家做出自己的貢獻。在家里,每天積極主動幫爸爸媽媽干一些家務活,成了我的習慣。當我?guī)图依锔苫畹臅r候,我總是心情舒暢,充滿了勞動的快樂。我的爸爸媽媽上班都很辛苦,每次下班回家,總是默默地做著家務,買菜、做飯、炒菜、收拾餐桌、洗碗、洗衣服、衛(wèi)生……這些家務活似乎永遠做不完似的。因此,勤勞,一直是我們家的良好家風。
勤奮,應該是我們家風中最重要的一條了,這也是我爸爸媽媽最好的品格了。我的媽媽是一個護士,她工作認真,每年都會獲得不少獎,獲得不少榮譽。她很愛學習,每天都會看幾個小時的專業(yè)書籍。我的爸爸是老師,我經(jīng)?吹剿陔娔X面前認真?zhèn)湔n,看書學習。而我會看很多課外書,豐富自己的課外知識。因為我們知道,天才來自勤奮,一個人如果不勤奮,最終就會沒有成就,被社會所淘汰。只有不斷地上進,才能和別人競爭,才能立于不敗之地。這一條家風,我們做得最好。
勤儉、勤勞、勤奮,這“三勤”的家風,我們必將永遠時時遵循。
小學家風作文 篇5
國有國法,家有家規(guī);校有校訓,家有家風。說起家風,楊樹桐老先生認為:家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優(yōu)良的家風。
我家索然不是什么書香門第,傳承世家;但是我家也一直保持著一個優(yōu)良的家風——百善孝為先。
打記事起,媽媽就教育我要懂得孝敬長輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我,她和爸爸也是這么做的。
媽媽姐妹四個,她在家排行老三,雖說年齡不算最大的,但是卻是姐妹四個當中付出最多的。聽姥姥說,媽媽小學沒畢業(yè)就退學了,當我問起原因時,姥姥總是笑笑說:“你媽當時上五年級,過年時發(fā)獎狀,別人都有,就你媽沒有。你媽氣不過就不上了!爆F(xiàn)在姥姥和阿姨們還在相信著媽媽的這個善意的謊言。
可又有誰知道媽媽的苦衷呢?當時姥爺在部隊當兵,姥姥一個人拉扯著四個孩子。最大的孩子馬上就要上高中,學業(yè)緊,也正是需要錢的時候,最小的孩子才剛剛上小學,什么也不懂。姥姥就靠著做豆腐、賣豆腐賺來的錢養(yǎng)家糊口。每天起早貪黑,累的腰都挺不直,媽媽實在看不下去就輟學了,和姥姥一起做豆腐、賣豆腐,供三個姐妹上學。
媽媽用她自己的行動一直感染著我,感染著整個家庭。媽媽總是教育我說:“烏鴉知道反哺,小羊知道跪乳;人也一樣,要懂得孝敬父母、孝敬長輩!逼鋵嵨乙惨恢笔沁@樣做的。
姥姥家的田地里有活,我就和爸爸媽媽們去幫忙;每次去姥姥家玩,我都會幫姥姥刷碗、洗衣服、提水,干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了,爺爺一個人在外面工作,爸爸總是在空閑時間去看他,給他帶一些蔬菜水果過去,陪他聊聊天。
這就是親情,這就是愛,這就是孝敬。人活在世,要記。喊偕菩橄取
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