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      2. 我們的家風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-08-27 10:46:43 家風(fēng) 我要投稿

        精選我們的家風(fēng)作文合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我們的家風(fēng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選我們的家風(fēng)作文合集8篇

        我們的家風(fēng)作文 篇1

          人心向善,感動(dòng)長(zhǎng)青,冰心老人說,愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,便采花拂葉的人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得凄涼。

          十年,可以讓一個(gè)孩子在陽光下成長(zhǎng)起來,亦可以將一個(gè)人的青絲變成白發(fā)。能讓一顆小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥,亦可以凋零的落紅化成一年年滋養(yǎng)的春泥。然而感動(dòng)中國(guó)的十年,是一段比任何事物的生長(zhǎng)和枯榮都更有力量的歲月。因?yàn)樗軌驕嘏氖窍蛏频娜诵。無論時(shí)代怎樣發(fā)展,人身怎樣變遷,都不會(huì)泯滅的人性的光輝。

          生活中人們常會(huì)說,物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)已無愛可言,能打動(dòng)人心的人和事越來越少。亦或是對(duì)帶著軍帽,面色紅潤(rùn)的雷鋒形象流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷,覺得那是革命時(shí)代的人生觀和價(jià)值觀,放在今天真是傻。那么我想問,為什么只是一句來自陌生人的謝謝就能讓你回味許久,為什么當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難降臨到同胞身上,還是會(huì)有那么多人在電視機(jī)前不可抑制得掉下眼淚,為什么當(dāng)我們年邁的總理在記者發(fā)布會(huì)上一字一句堅(jiān)定地說道中國(guó)的改革,只要我還有一口氣,就會(huì)奮斗到底的時(shí)候,我們會(huì)真真切切的感受到來自責(zé)任感的大愛無言。這不是懦弱,不是矯情,更不是天天掛在嘴邊的傻。而是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的敬重,是每個(gè)人心底都深深流淌著善良,更是國(guó)家和社會(huì)決不能也決不會(huì)的缺少的向前的動(dòng)力。

          我們欣慰的看到,還是義薄云天的支邊老師將足夠?qū)拸V地開拓到了遙遠(yuǎn)的疆邊;還是佝僂蹣跚的老人頂著一頭白發(fā)卻種下一山的青翠;更是會(huì)有無言的母親向墜樓的孩子不存猶豫的伸開翅膀。他們?cè)诓粩嗟臑樯鐣?huì)刷新著道德標(biāo)尺,也一次又一次的回應(yīng)著現(xiàn)代人對(duì)愛的質(zhì)疑。

          面對(duì)這些——在人間不斷閃著光芒——沒有任何人有資格說世態(tài)炎涼,更沒有誰可以大言不慚的將淳樸的善舉當(dāng)作笑料。我們有型有路走來感受光和熱,也同樣有責(zé)任回饋以自己的熱情。人心都是向善的;朝著美好,向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深的侵入陽光,永恒的向往和追求著愛。感動(dòng)的同樣長(zhǎng)春,兩個(gè)頻繁地出現(xiàn)在媒體社文章的字,卻一天天講述著新的內(nèi)涵,并給予這個(gè)社會(huì)新生的力量,愿人人都能把握住愛的溫度,珍惜和體悟到善良的存在,真情就細(xì)數(shù)水長(zhǎng)流。

        我們的家風(fēng)作文 篇2

          中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。我認(rèn)為,家風(fēng)家訓(xùn)不一定要成文。只要家庭成員在日常生活中自覺遵守并執(zhí)行這些家風(fēng)家訓(xùn),將這些家風(fēng)家訓(xùn)植根在心底,那么,這個(gè)家庭就是成功的。

          在我們中國(guó),美食文化異常發(fā)達(dá),所以餐桌禮儀是非常重要的。這些餐桌禮儀,是我們家規(guī)里很重要的組成部分。從小,媽媽就教我了許多餐桌禮儀:人沒有到齊不能動(dòng)筷;菜要讓長(zhǎng)輩先吃,不能搶;自己喜歡的菜不能一下子夾太多;咳嗽不能對(duì)著飯菜;不能大聲喧嘩,吵吵鬧鬧;自己先吃完了要對(duì)其他人說:“我吃完先走了,大家繼續(xù)慢用”,并且將自己的碗筷收拾好放到洗碗槽里……這些餐桌禮儀已經(jīng)深深地印在了我的腦中,我每條都能做到。

          當(dāng)然,關(guān)于說話的禮儀也很重要。比如說:要文明,不能臟話滿口;說話要用禮貌用語,請(qǐng),謝謝,您好;不要隨意打斷別人的話,這樣不禮貌,等別人說完了再發(fā)表自己的意見,尊重別人;說話前要叫出對(duì)方的稱呼,說話時(shí)要看著別人等等,這些禮儀也讓我成為一個(gè)知書達(dá)理的人。

          當(dāng)然,我們的家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)容豐富,這豐富的內(nèi)容背后更蘊(yùn)含深意。

          家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于家長(zhǎng)。這個(gè)家的家風(fēng)好了,子女們會(huì)受之影響,行為規(guī)范,有禮貌;相反,如果這個(gè)家的家風(fēng)不好,家長(zhǎng)們整天在外面喝酒作樂,從不管教孩子,那么孩子的行為準(zhǔn)則也會(huì)受到影響,叛逆等一系列問題會(huì)蔓延開來,最終導(dǎo)致家庭崩潰。

          家訓(xùn)就是家規(guī),俗話說“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,無規(guī)矩不成方圓。這個(gè)家的家規(guī)合理通達(dá),并且家庭成員都自覺遵守則家風(fēng)清正,家門興旺。

          家,是一個(gè)人的棲息之所,是最溫暖的,也是最具影響力的。家是小的,只有把這小小的家打理好,才能成就大事業(yè),立足于社會(huì)。家是一個(gè)人成長(zhǎng)起步的地方,只有把這個(gè)起點(diǎn)之根深深地扎進(jìn)泥土里,生命的大樹才會(huì)枝繁葉茂,綠意盎然。好的家風(fēng)家訓(xùn)是這棵大樹生長(zhǎng)的最好肥料。沒有了它們,總有一天,這棵樹會(huì)轟然倒下。

        我們的家風(fēng)作文 篇3

          我們都有自己成長(zhǎng)、生活的家,且都自覺不自覺的延續(xù)傳承著家祖的治家理念、格言。今年春節(jié)央視新聞聯(lián)播天天在和全國(guó)人民談家風(fēng)。我隨之便脫口而出,我們家的家風(fēng)是:勤、樂、揚(yáng)、善。

          “勤”增福祿壽,“樂”添精氣神,“揚(yáng)”是向上,是人活著的定力,“善”與施同義,積善成德,厚德一生,乃世代傳承之家風(fēng)也!也是人類文明組成的一個(gè)元素。

        我們的家風(fēng)作文 篇4

          關(guān)于我們家的家風(fēng),長(zhǎng)輩們一致認(rèn)為:

          誠(chéng)實(shí)守信,善良正直,樂觀向上,勤奮好學(xué),謙虛寬容。

          關(guān)于家風(fēng),我的看法是:

          我認(rèn)為家風(fēng)是人們對(duì)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)家人,對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種象征。它是修養(yǎng)、道德、氣質(zhì)、及一切美德的凝聚。它使人們以德修身,以慈育人;以寬待人,以禮接物;以謙虛對(duì)待成功,以樂觀對(duì)待失敗。

        我們的家風(fēng)作文 篇5

          家風(fēng),是每一戶人家擁有的良好習(xí)慣。家風(fēng)是每戶人家祖祖輩輩傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。每戶人家的家風(fēng)都大有不同。有的家風(fēng)是孝敬長(zhǎng)輩。而我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,都離不開勤儉節(jié)約四個(gè)字。

          記得有一次我把買回來的泡大珠放到水池里,開著水龍頭,準(zhǔn)備把它給泡大。而正當(dāng)我站在一邊悠閑地聽著水龍頭嘩啦啦的聲音時(shí),媽媽氣沖沖的聲音打破了家里的平靜,:平時(shí)是怎么教育你的,做人要講究勤儉節(jié)約,絕不能浪費(fèi),可是你現(xiàn)在節(jié)約到哪里去啦?泡大珠放到一個(gè)塑料瓶里就行啦!你怎么可以直接拿水龍頭沖呢?多浪費(fèi)水呀!因?yàn)槔速M(fèi)水,我被罰面壁思過半小時(shí),這件小事也讓我把勤儉節(jié)約的家風(fēng)深深記在心里。

          每次吃飯時(shí),媽媽總是把剩菜放到自己面前,把好吃的、新做的菜放到我跟前。我對(duì)媽媽說:別老吃剩菜啦,吃新鮮的吧!說著我就往媽媽的碗里夾了一大塊排骨。順手我就要把剩菜挪開,可媽媽卻毫不相讓地?cái)r下了那盆剩菜。對(duì)我說:這菜又沒壞,不能浪費(fèi)呀!于是我也受到了媽媽的影響,每次吃飯碗里都不能剩飯,吃菜也不能光挑好吃愛吃的吃。

          我們的家風(fēng),勤儉節(jié)約,我愿意把它傳承下去。

        我們的家風(fēng)作文 篇6

          小草在之所以能茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)槟乔趧诘耐恋卦丛床粩嗟慕o小草送去養(yǎng)分,奉獻(xiàn)的雨露毫不吝嗇的給小草送去水分,慈愛的太陽不求回報(bào)的給小草送去陽光。春風(fēng)輕撫著它,雷電考驗(yàn)著它,石頭捶打著他……幾個(gè)月后,小草變成了茁壯的大草,即使有路人的踩踏,他依舊保持青綠,依舊保持活力。因?yàn)樵谒砷L(zhǎng)時(shí)獲得了環(huán)境的滋潤(rùn),因此打下了最堅(jiān)實(shí)的根基。而我們不就像那小草,只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃,才能在人生的道路上少走彎路。中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),在遠(yuǎn)古時(shí)就有“禮儀之邦”之稱,所以對(duì)于家風(fēng)家訓(xùn)更是重視。而要說起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。

          俗話說:“勇敢,事情必成;勤勞,幸福必到!碑(dāng)然在我們家可是把勤勞放在第一位。在家里數(shù)奶奶和媽媽最勤勞了,我們家住在農(nóng)村,她們深知只有靠一雙手才能供我和姐姐上學(xué),勤就這樣不知不覺得成為了我們家的家風(fēng)。

          記得在那年夏天,正是收麥子的高峰期,卻不巧趕上我爺爺生日,一家人忙得不可開交。爸爸在家里炒菜,只有媽媽和奶奶帶著我去割麥子。那時(shí)還沒有普及現(xiàn)在的割麥子車,只是用鐮刀收割。從清晨到中午,一刻也不曾停歇,媽媽和奶奶都汗流浹背,媽媽那白色的襯衫的像水洗過一樣,奶奶那纖瘦的身子更顯得凄涼。她們沒有吃飯,喝兩口水對(duì)她們來說就是休息了。下午我們才陸陸續(xù)續(xù)的回到了家,媽媽和奶奶并沒有停歇,而是一起洗著衣服擦著桌子,都顧不得頭上的汗珠。我匆匆忙忙的吃完飯就早早的睡下了。在深夜里,從門縫里透過來了一束光,我朦朦朧朧地循著光走過去,看見媽媽正辛勤的收拾著中午的酒席。左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,客廳里的燈依舊亮著……

          我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞,雖然奶奶去世了,而她的勤勞之風(fēng)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。我現(xiàn)在是衛(wèi)生小組的組長(zhǎng),每天到我值日的時(shí)候我都恪盡職守,受到了老師的表揚(yáng)。勤勞不僅為了自己也是為了別人,這句話不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。

          “舍自己,為別人”在現(xiàn)實(shí)中“舍己為人”是一件多么不容易的事情。他不只是一時(shí)的沖動(dòng),他不只是思維的興奮,也不只是一時(shí)的意氣用事,不是一時(shí)的失去理智,他需要一種崇高的精神,需要一種眼里有他人,愿意犧牲自己去幫助別人的偉大情懷。這不僅是現(xiàn)在社會(huì)上的輿論焦點(diǎn),也是我家里行為上的贊揚(yáng)焦點(diǎn)。

          爸爸是一名普通的工人,家里也不是怎么富裕,但以自己的一雙巧手獲得了村里人人的贊揚(yáng)。爸爸什么都會(huì)做,像修電,修車,修水管,修自行車,修微波爐……總之在我印象中他做事最細(xì)膩。當(dāng)人們什么東西壞了時(shí),都會(huì)來找他,他毫不猶豫的接受。有一天,我到倉庫里去找東西,發(fā)現(xiàn)里面全是鉆機(jī)、自動(dòng)充電機(jī)和一些我不認(rèn)識(shí)的工具,我連忙跑過去問媽媽,媽媽告訴我,爸爸為了給村里人修壞了的東西才自己拿錢買了這些的零件和工具。我愣住了,難道這就是真正的舍己為人嗎?就這樣,我深深地把爸爸的精神印在了心里。春天時(shí),村里人都幫我們播種。夏天時(shí),他們都幫我們剝玉米。秋天時(shí),他們都給我們家送蘋果。但爸爸都回絕了。爸爸說:“我們真正收獲的不是別人的東西,而是別人的心……”是呀!舍己為人是一朵永不凋謝的花,不但開在生活里,也開在人們的心里……

          爸爸的實(shí)際行動(dòng)潛移默化的感染了我,我一直都記得,有付出就有收獲。在學(xué)校里,雖然我整理筆記本付出了莫大的努力,但我依然毫不吝嗇的`借給別人借鑒。你給予別人一份幫助,別人也會(huì)給予你一份幫助;你給予別人一份愛,別人也會(huì)給你一份愛,難道這不是在千變?nèi)f化的社會(huì)中立足的精華嗎?我不崇拜明星,我不崇拜富有的人,我只崇拜舍己為人的爸爸和雷鋒。爸爸就是那一朵永不凋謝的花,開在我們的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          俗話說:“百善孝為先”,我們祖祖輩輩都以“孝”為家風(fēng)的核心。我國(guó)古代人就十分孝順,比如《三字經(jīng)》中的黃香,在他9歲時(shí)母親就去世了,他十分悲傷?赡赣H已經(jīng)不能生還了,于是他決定把對(duì)母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷,晚上睡覺時(shí),黃香就先躺在父親的被中,等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。這就是著名的“香九齡,能溫席!边@個(gè)故事讓我初步認(rèn)識(shí)到了孝,而讓我深刻理解的孝是從爸爸身上學(xué)到的……

          自我出生那年起,爺爺?shù)男呐K就不好,奶奶一個(gè)人無法照顧爺爺,又因?yàn)榘职值男值荛L(zhǎng)期出門在外,所以照顧爺爺就自然而然的成了他的責(zé)任。白天爸爸上班媽媽去照顧,晚上爸爸就要陪爺爺睡覺。因?yàn)闋敔敯胍估鲜强人院人,也因這個(gè)爸爸老是睡不著覺,但他沒有埋怨還是盡心盡力的照顧。每到過節(jié)爸爸放假時(shí),他總是要帶著爺爺去看看附近的景色,和爺爺去田野里呼吸新鮮空氣,雖然有點(diǎn)麻煩,但爸爸希望多看到一點(diǎn)爺爺?shù)男θ。中午爺爺總是要睡上一個(gè)午覺,爸爸總是叮囑我要給爺爺不時(shí)地往上蓋蓋被子,以免著涼。雖然簡(jiǎn)單的一個(gè)叮囑、一個(gè)動(dòng)作,但透漏出爸爸對(duì)爺爺不善言語而又細(xì)膩的愛。

          “一個(gè)小小的問候?qū)Ω改竵碚f是一份大大的愛”這句話在我心底里扎下了根,從小的熏陶也讓我學(xué)會(huì)了孝。我不善言語,也不會(huì)對(duì)父母說什么甜言蜜語,只是吃完飯后洗洗碗筷,睡完覺后疊疊被子,自己的衣服自己洗自己的事情自己做,F(xiàn)在的我只有父母,以后的父母只有我們,現(xiàn)在用成績(jī)報(bào)答他們,以后用愛報(bào)答他們,讓他們過上簡(jiǎn)單而又幸福的生活。

          傳承家風(fēng),傳遞家風(fēng)。愿勤勞、舍己為人和孝順之風(fēng)永遠(yuǎn)飄蕩在我家上空,永遠(yuǎn)飄蕩在這個(gè)社會(huì)的上空,永遠(yuǎn)飄蕩在中華民族的上空!伴著溫暖,飄進(jìn)千家萬戶中,也飄進(jìn)每個(gè)人的心中……

        我們的家風(fēng)作文 篇7

          家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn),能夠體現(xiàn)一個(gè)家庭的道德水平和文化修養(yǎng)。

          家風(fēng)家訓(xùn)同時(shí)也深入影響著社會(huì)是否有良好的風(fēng)氣,只要人人都能謹(jǐn)記和遵守良好的家風(fēng)家訓(xùn),社會(huì)才能發(fā)展得更加繁榮美好。

          在我很小的時(shí)候爸爸就告訴我,要孝順長(zhǎng)輩,誠(chéng)實(shí)守信。這也便是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。直到現(xiàn)在爸爸也時(shí)常提醒我要謹(jǐn)記并遵守。爸爸常對(duì)我說這些不只是用來規(guī)范自己行為的,而是做人處事的本分。

          爸爸二十幾歲便來了濰坊工作,也一直將孝順長(zhǎng)輩,誠(chéng)實(shí)守信作為自己的原則,勤勤懇懇的工作。爸爸常說做過的事情不要深究它的利益,而是要做到不愧于心,爸爸正是這樣一步步的在別人心中漸漸地積累出了誠(chéng)實(shí)守信的形象。爸爸說,只要用真誠(chéng)的心對(duì)待別人,別人也會(huì)用真誠(chéng)的心對(duì)待你。

          當(dāng)然爸爸也沒有將孝順長(zhǎng)輩拋在腦后,記得有一次爺爺生病了,爸爸還在工廠工作,知道消息后我和媽媽便立刻給爸爸被打了電話,電話中爸爸的語氣十分的急噪不安,爸爸吧回到家時(shí)的表情我至今都難以忘記,那時(shí)他的頭上滿是汗珠,雙唇緊緊地抿在一起,眼眶紅紅的,眉頭緊緊的皺在一起,滿臉都是緊張的氣息。這使我十分震驚,以前父親不管遇到什么樣的困難都從不曾看到過他有過這樣的表情。

          回到爺爺家,他守在爺爺?shù)牟〈睬罢疹,幾天幾夜都沒有合眼,一直無微不至的照顧著爺爺。事后我問起爸爸時(shí),把爸爸對(duì)我說:“爺爺從小將我養(yǎng)大為了照顧我不知度過了多少個(gè)無眠的夜晚,爺爺對(duì)我的養(yǎng)育之恩,爸爸真的無以回報(bào)。現(xiàn)在爺爺老了,我雖然不能常常的伴他左右,但這份親情我是不會(huì)忘記的,我也只能用孝順來回報(bào)了,我孝順爺爺也是我作為子女應(yīng)該做的。

          我從爸爸那里學(xué)到了許多許多,爸爸親身向我體現(xiàn)了孝順長(zhǎng)輩,誠(chéng)實(shí)守信這八個(gè)字的含義。我也看到了自己許多的不足,也讓我深深明白了做人該有的本分。

          其實(shí)不只是爸爸,爺爺也是如此。爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)家人,一直以來都靠種地來維持生活,爺爺一直都對(duì)我說:“美好的生活是要靠勤勞的雙手爭(zhēng)取而來的!敝钡浆F(xiàn)在爺爺還是種著玉米和小麥,過著日起而做,日落而息的生活。在街坊鄰居看來爺爺也是一個(gè)十分寬厚誠(chéng)實(shí)的人,他賣糧食從不克扣一兩一分,總是把稱算得足足的,爺爺說這樣心里能過得去,用不和道德的手段獲得的東西是堅(jiān)決不能要的,要過得去自己的良心。做人也是如此,要做到言必信,行必果。只有用誠(chéng)實(shí)的雙手獲得的用起來才能夠安心。

          良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓我們擁有和睦融洽的人際關(guān)系,讓我們擁有一個(gè)美滿幸福的家庭環(huán)境。

          其實(shí)比起來我的不足又顯得太多太多,記得小學(xué)的一次考試,我的成績(jī)非常的不理想。自己心里也非常的害怕,害怕爸爸和媽媽知道我退步這么多會(huì)傷心,于是便想起了一個(gè)主意,就是將卷子藏起來,不讓爸爸和媽媽知道我考得不好,然后自己好好努力,等下一次考好在給爸爸媽媽看成績(jī)。可是紙終究是包不住火的,最終還是讓爸爸知道了真相。那一次爸爸真的生氣了,對(duì)我說:“你怎么能說謊,爸爸平時(shí)是怎么教你的?人不能沒有誠(chéng)信,做過的事情就該勇敢的擔(dān)當(dāng)!你知道你失去的是什么嗎,是誠(chéng)實(shí)啊!

          從那次以后我深知了自己的錯(cuò)誤,在做事之前都會(huì)考慮到誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻將誠(chéng)實(shí)守信記在心里。

          現(xiàn)在的社會(huì)中缺少了太多的誠(chéng)信和孝順,當(dāng)然缺少的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,只有人人都能夠謹(jǐn)記遵守家風(fēng)家訓(xùn),并與他人取長(zhǎng)補(bǔ)短,社會(huì)才能有進(jìn)步,國(guó)家才能進(jìn)步。這同時(shí)也體現(xiàn)著我們的修養(yǎng)。

          家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族的傳統(tǒng)美德的傳承,我國(guó)千年來孕育了許許多多的傳統(tǒng),正是需要我們一起傳承下去。良好的家風(fēng)家訓(xùn)有利于我們?cè)谏鐣?huì)上立足,干出一番事業(yè)。

          謹(jǐn)記遵守家風(fēng)家訓(xùn),不只是為了家庭更是為了國(guó)家,為了讓國(guó)家更加富強(qiáng)。讓我們的國(guó)家在世界高高的抬起頭來,讓全世界知道中華民族的傳統(tǒng)美德。

          這便是我的家風(fēng)家訓(xùn)的故事和我對(duì)其的理解,在我看來家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)每一個(gè)人的意義都是非凡的,我們能從中獲得理解的財(cái)富也是無窮無盡的。

        我們的家風(fēng)作文 篇8

          春節(jié)期間,中央電視臺(tái)在海內(nèi)外華人中進(jìn)行了“你的家訓(xùn)是什么”的隨機(jī)調(diào)查采訪。從被采訪者回答的情況看,有的回答是家訓(xùn)的問題,有的回答是家教的問題,有的回答是家風(fēng)的問題。家訓(xùn)、家教、家風(fēng)三者之間從嚴(yán)格意義上講是有區(qū)別的。

          所謂家訓(xùn),是指家族或家庭對(duì)子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話,比較籠統(tǒng)和概括,比如“誠(chéng)信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長(zhǎng)對(duì)子女立身做人等方面進(jìn)行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng),是指在家訓(xùn)的規(guī)范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風(fēng)尚,比較外在和獨(dú)特,比如“樂善好施”、“誠(chéng)實(shí)守信”等。

          家訓(xùn)在中國(guó)古代體現(xiàn)得比較明顯,那時(shí)社會(huì)教育不發(fā)達(dá),教育手段也較為缺乏,加之人口流動(dòng)受限,一姓以家族形式在一個(gè)地域居住的往往較多,一個(gè)家庭出現(xiàn)三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見。為加強(qiáng)對(duì)族人或者家人進(jìn)行有效的行為管理或道德規(guī)范,族人(家庭)中年長(zhǎng)者就要為本族(家)人制定家訓(xùn),寫于家譜中,懸掛于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人踐行,否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性,即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對(duì)面進(jìn)行。家訓(xùn)則可以間接傳承,即創(chuàng)立家訓(xùn)的人沒有必要和被傳承的子孫面對(duì)面教授,可以中間接力傳承。

          中國(guó)古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn),如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等,它們都是中國(guó)古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。

          家教在中國(guó)古代也相當(dāng)出彩,因?yàn)槟菚r(shí)候社會(huì)教育不甚發(fā)達(dá),基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開化大多靠家庭教育來進(jìn)行。這時(shí)的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說辭。教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個(gè)時(shí)代是正確的,所以子女們都要聽取并遵照去做。

          古代中國(guó)出現(xiàn)了不少好的家教典型,比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展,加強(qiáng)了封建家庭教育在封建社會(huì)教育方面的輔助地位,促進(jìn)了封建社會(huì)文化的進(jìn)步。

          家風(fēng)在中國(guó)古代是一個(gè)家族或家庭的“名片”。對(duì)于一個(gè)家族或家庭來說,能夠擁有一張真正的“名片”是件光宗耀祖的事。比如,一個(gè)家庭如果獲得了“樂善好施”的“名片”,那么這個(gè)家庭的主人就會(huì)獲得一頂“大善人”的桂冠,家里其他人也都會(huì)得到別人的尊崇,走到哪里都會(huì)受到禮遇。家風(fēng)不是自然形成的,好的家風(fēng)都是由家族的人或者說家庭的人努力營(yíng)造而形成的,其中可能付出了幾代人的心血。

          不管是家訓(xùn)、家教還是家風(fēng),都需要家里的長(zhǎng)輩帶頭身體力行,所以古時(shí)多提倡上行下效、身教大于言教。

          家訓(xùn)、家教、家風(fēng)在任何情況下都與社會(huì)大環(huán)境分不開,因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的最小細(xì)胞,無時(shí)無刻不在受著社會(huì)大環(huán)境的影響和制約。如果社會(huì)政治清明、教育發(fā)達(dá)、風(fēng)氣端正,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就好,否則就可能會(huì)發(fā)生偏逆。

          社會(huì)發(fā)展到今天,人們對(duì)于家訓(xùn)、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注,所以中央電視臺(tái)一提起這個(gè)話題立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓(xùn)等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現(xiàn)代社會(huì)人口流動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大,加之家庭人口數(shù)量的減少,原來那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓(xùn)也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者,社會(huì)教育空前發(fā)達(dá),不僅有各種學(xué)校教育,還有電視、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。

          要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化,首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社會(huì)風(fēng)氣,因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì)政治、社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣不好,家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。學(xué)校教育,還有電視、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。

          要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化,首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社會(huì)風(fēng)氣,因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì)政治、社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣不好,家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。

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