家風(fēng)作文[實用7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的家風(fēng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
家、家族既是文明人類自我生產(chǎn)和繁衍的母體,也是社會組織結(jié)構(gòu)的基本“細胞”,還是人類生命個體與社會組織生活之間的關(guān)鍵“鏈接”,因而有著無可替代的地位。有鑒于此,我國古代圍繞家和家族產(chǎn)生了家譜、家訓(xùn)、家教、家學(xué)、家風(fēng)、甚至“家政”(朱熹語)諸義,西方則有政治家族、軍人家族、家族企業(yè)諸種?墒,由于長期困擾于兩種似是而非的俗見,使得近代以來的中國家庭認識一直模糊不清甚至大謬不然。一種見解是,因中國傳統(tǒng)社會的“家國同構(gòu)”特征而使家和家族成了中國現(xiàn)代化的歷史包袱,仿佛不超脫其外則無以致中國之現(xiàn)代化。另一種與之關(guān)聯(lián)的俗見是,家庭家族因其自然血親的生命親緣關(guān)系和特殊的群集屬性而必與現(xiàn)代社會的公共化趨勢相悖,非但無益于現(xiàn)代社會的制度秩序建構(gòu),而且有礙于現(xiàn)代社會的公共組織和發(fā)展。據(jù)此,有人甚至把“家庭本位”與“社會本位”視之為古中與今西之文明文化的根本區(qū)別之一?上н@兩種觀點都失之偏頗:前者既未真正理解中國傳統(tǒng)社會,也誤解了家庭和國家之間的復(fù)雜關(guān)系;后者不僅誤解了家和傳統(tǒng)社會,也未能全面了解現(xiàn)代社會公共化的豐富內(nèi)涵。
作為人類自我生產(chǎn)繁衍的核心單元,家、家族確乎難免其自然血親的屬性,但人類的自我生產(chǎn)繁衍決非純粹自然的生命事件,它關(guān)乎人性、人道、人倫;而作為“社會細胞”,家庭也決非僅僅是社會組織的開端,更是社會文明教養(yǎng)、德行培育和文化傳承的第一驛站。故此,家教、家風(fēng)、家學(xué)才具有優(yōu)先、初始、前提預(yù)制的特殊文明暨文化意義。顧名思義,所謂家教即家庭教育或教養(yǎng)。所謂家風(fēng)即作為倫理親緣共同體的家庭(家族)在長期的家庭生活傳承中,逐漸形成和積淀起來的日常生活方式、家庭文化風(fēng)范和道德倫理品格。
無論中西古今,家教都是人類教育和教化的重要組成部分,而且是最初始、最基本、最具內(nèi)在價值體認和內(nèi)在認同連貫性的教育和教化。與普通的知識教育不同,家教更注重人文禮俗和道德倫理的教養(yǎng),是一種真正純粹的德行生命養(yǎng)育。《說文解字》云:“育,養(yǎng)子使之善也!奔医淌羌绎L(fēng)形成的基礎(chǔ),家風(fēng)是家教效應(yīng)即家庭或家族道德倫理風(fēng)范和文明教養(yǎng)水準(zhǔn)的外在顯現(xiàn),家訓(xùn)則是維護家風(fēng)的基本規(guī)范體系。各家自有各家的規(guī)矩訓(xùn)誡,各家的家教方式、程度和效果亦有不同,故而各家的家風(fēng)也會相互見異。但家教家風(fēng)的內(nèi)涵卻互有重疊。一般說,勤儉治家、誠實為人、寬厚處事、崇學(xué)尊禮、溫良恭讓、善良寬容等等,當(dāng)是諸家治持教養(yǎng)、光耀門庭的基本美德倫理。家學(xué)在傳統(tǒng)社會雖未普及,但對于一些殷實富裕且崇文重學(xué)的家庭和家族來說,家學(xué)不僅可以形成傳統(tǒng),并且對家教之醇和家風(fēng)之正大有助益。
家教家風(fēng)與整個社會教育和社會風(fēng)氣有著密切關(guān)聯(lián)。毋庸贅述傳統(tǒng)社會家教之于民智開啟(比如,蒙學(xué))和民風(fēng)淳化的歷史經(jīng)驗,僅就現(xiàn)代社會而言,家教不單依舊是整個社會教育體系的第一環(huán)節(jié),更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基。所以,人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃,將家風(fēng)視為民風(fēng)國風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。一個缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會公民的現(xiàn)代人是難以想象的,一如現(xiàn)代教育低下卻能進入現(xiàn)代化先進行列的國家不可想象一樣。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗教訓(xùn)還告訴我們,當(dāng)一個社會或國家遭遇道德文化挑戰(zhàn),民智待開、民風(fēng)待舉之時,家教和家風(fēng)的.地位和作用便更為凸顯,更值得社會關(guān)注、激勵、期待。易言之,作為“社會細胞”的家庭之家教家風(fēng)的改進強化,必定大大改善和強健整個社會肌體的活力。即使在社會轉(zhuǎn)型、國家巨變、民族遭遇危機的宏大進程和關(guān)鍵時刻,家教家風(fēng)亦能發(fā)揮其鋪石以開大道、培林以挽狂瀾的巨大作用。滿門忠烈的楊家將之于風(fēng)雨飄搖的宋朝江山當(dāng)是顯證。
20世紀(jì)以降,中國家學(xué)式微,家族家譜漸消,家教則逐漸被社會政治道德教化所替代,因而家風(fēng)也慢慢淡出現(xiàn)代社會文化評價視野。這固然是現(xiàn)代性文化擠壓的后果,需要認真反思。事實上,現(xiàn)代社會的公共化程度越高,家教家風(fēng)愈顯珍貴,F(xiàn)代社會的公共化秩序不單單是宏觀制度系統(tǒng)的強化和成熟,更根本的還需要公民美德的內(nèi)在支撐。當(dāng)代美國倫理學(xué)家麥金泰爾看得深刻:對于一個缺少正義美德的人來說,普遍的正義規(guī)范約束效果等于零。社會公共性確實具有其宏觀結(jié)構(gòu)的外在普遍性特征,但人格典范、道德先進和品格卓越同樣是公共文化價值的精神根基,更是引領(lǐng)公共社會的內(nèi)在價值力量。就此而言,家庭教養(yǎng)依然不可或缺,一如歷史之于現(xiàn)代社會的理解不可缺少一樣。
家風(fēng)作文 篇2
爸爸媽媽常說:“有了好家訓(xùn)才有好家風(fēng)!笨墒鞘裁词羌矣(xùn)呢?
記得小時候爸爸媽媽常對我說“要尊敬師長和幫助弱小,要勤勞節(jié)儉,懂得持家(錢來趁到手,毋通大蝦配燒酒)吃飯不要說話,不要留碗底;做人要誠實,不能撒謊,要踏踏實實做人(細漢偷割瓠,大漢偷牽牛),勤勤懇懇做事!钡鹊,這些常常環(huán)繞在耳邊的話,回憶起來這就是家訓(xùn)。
不過令我真正了解家訓(xùn)的還是小時候那次經(jīng)歷,那一次的經(jīng)歷至今使我難以忘懷:記得小時候我不懂事,不懂勤儉節(jié)約,總是鋪張浪費,終于有一次,吃完飯的時候,爺爺看著碗里剩下的殘羹剩飯,被我弄得一片狼藉的桌子,嚴(yán)厲的對我說:“寶貝你已經(jīng)長大了,要懂得勤勞節(jié)約,不能那么鋪張浪費!”我聽了,不以為然的說道:“有什么不就是浪費一點點的糧食嗎?”結(jié)果爸爸聽到了表情更加嚴(yán)肅了,他對我說道:“你怎么能有這種態(tài)度呢,你難道忘了小時候背過唐詩《憫農(nóng)》嗎?他都講了一些什么?每一粒的米,都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的。你怎么可以這樣糟蹋他們的成果呢?再說了,要是出去吃飯吃成這個樣子,別人會認為沒有教養(yǎng)!
我聽了爸爸的話,慚愧地低下了頭。從困難年代過來的祖輩們節(jié)儉意識已深入到骨子里了,他身體行動讓我懂得了“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的深刻道理。
現(xiàn)在長大了,在媽媽潛移默化的影響下,我不知不覺中慢慢的我學(xué)會了一些家務(wù)活。吃完飯會自覺收拾碗筷去洗碗,看到地板臟了會拿起掃把,掃地會把自己換下的`臟衣服洗干凈等等。每當(dāng)媽媽看見我自己在干一些家務(wù)活時,總會欣慰的笑了。
記得中宣部部長劉奇葆說過:“家風(fēng)是一種無言的教育。潤物無聲地影響孩子的心靈。爺爺說,家訓(xùn)家風(fēng)是中華文明的一份子。正是有了家風(fēng)和家訓(xùn)家族才能開枝散葉,是家風(fēng)讓家族傳承下去,是家訓(xùn)把家族里大大小小的人連在一起。
好的家風(fēng)會使人茁壯成長;壞的家風(fēng)可能會使人走上歧途。好的家風(fēng)就是一種正能量,所以我們要培訓(xùn)好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)。
家風(fēng)作文 篇3
每天放學(xué)回家,是最平常不過的了,但我經(jīng)歷了一場不平常的“回家風(fēng)波”。
那是一個冬天,天黑得很早,在樓下,我遲遲不敢走,面對著伸手不見五指的樓洞,我心里“砰、砰”直跳。
我拖著書包,小心翼翼地走著,生怕發(fā)出什么動靜。我趕緊把燈打開,本以為能壯壯膽,可防盜門上的獅子嚇得我半死。誰說“不做虧心事,不怕鬼敲門”,我又不是小偷,倒害怕防盜門。(只能怪自己膽。
二樓算是最嚇人的了,連個燈都沒有,本想唱歌壯膽,又怕嚇著自己。只好采取另一種措施。我做好準(zhǔn)備,像離弦的'箭一樣沖向三樓,望了望那“黑暗之谷’,還心有余悸。
三樓是最安全的了,我趕緊把鞋脫好,以免到家不敢脫。
四樓貼的”!白质刮蚁肫鹆艘徊靠植榔,又把我嚇得失魂落魄。
五樓就是我家了,剛好燈壞了。(真是不巧!)走著走著,我忽然看見一個女巫!
好一會才明白是自己的影子!
進了家我又差點被屋里的黑暗嚇暈。想想我經(jīng)歷的那一波又一波,真是可笑。那些東西不都是我自己編出來的嗎?!
世界上根本沒鬼,有也是我這樣的膽小鬼!
家風(fēng)作文 篇4
我有一個幸福和睦的家庭,家庭成員有爸爸、媽媽、奶奶和我四口人,我們每天過得非常幸福。
可是,我上了小學(xué)以后,爸爸有高血壓,媽媽因為長期勞累因經(jīng)常頭疼,奶奶心臟不好。奶奶每天五六點鐘起床,打火,做飯,經(jīng)常忙得手忙腳亂。
有一次,奶奶做飯,我和爸爸在看電視,突然,奶奶叫了我一聲,奶奶說她很難受,我急忙把爸爸叫過來和我一起把奶奶扶到床上去,媽媽知道后,趕緊給奶奶看了看,幸虧媽媽當(dāng)過醫(yī)生,給奶奶診斷出來是煤氣中毒了,我給奶奶倒了杯水,讓奶奶喝了點水,到了中午了,我們給奶奶做了可口的飯菜,奶奶吃完后,我給奶奶關(guān)上門,讓奶奶睡了一覺,讓她好好休養(yǎng)一下。
第二天,奶奶終于好了,我們一家人都開心極了,為奶奶做了大餐。
還有一次,媽媽的'同事鄧阿姨的小寶寶滿月,爸爸媽媽都去慶祝,由于開心,爸爸多喝了幾杯,回到家里,爸爸就吐了,吐得滿地都是,我讓爸爸喝了點水后,我就拿來拖把擦了擦地后,就把爸爸扶到床上,讓他睡了一覺。
我的家人就是這樣互相關(guān)心、互相體貼、和睦相處,我為我的擁有這樣幸福的家庭感到無比自豪和驕傲。
家風(fēng)作文 篇5
家就像是森林,我就是森林中一只小鳥,沒有森林我將無法快樂成長;家就像是雨露,我就是一顆小小樹苗,沒有雨露我將無法健康成長;家就像是陽光,我就是含苞待放的花骨朵兒,沒有陽光我就將無法盡情綻放。
俗話說的好“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹袊,校有校規(guī),家有家風(fēng),每個家里都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是要時刻銘記做一個有愛心、真誠守信、勤儉節(jié)約之人。
我家的愛心之風(fēng),媽媽從小就教育我要做有一個愛心的人,“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”這句話自然也就成了我媽媽的座右銘了,它也時刻影響著我。
記得去年冬天的一個周末,我和媽媽一起到東站菜市場去買菜,那天的天氣非常寒冷,外面的白霜厚厚的,一出門就感覺全身都在哆嗦,到了菜市場我發(fā)現(xiàn)寒冷天氣沒有阻擋人們的熱情,市場里熱鬧非凡。我們走過了幾個攤位,媽媽好像都沒有看上的,這時媽媽徑直朝一個方向走去,我心里想媽媽一定看到什么好東西了,哈哈,于是我朝媽媽走的方向看去,覺得對面沒什么東西呀,只有一位70多歲的老奶奶,她的身邊放了兩個畚箕,里面裝了些大小不一、形狀不整齊的蘿卜,我心里嘀咕著:難道媽媽準(zhǔn)備買這些“丑八怪”的蘿卜嗎?我跟著媽媽一起來到這位老奶奶的蘿卜攤位前,媽媽沒有挑選直接買了幾斤“丑八怪”的蘿卜。
在回家的路上我一直想不明白媽媽的為什么要這么做,于是我不解地問:“媽媽,我們看到好多攤位的蘿卜都又大又白又光滑的,你為什么要買這個老奶奶的“丑八怪”蘿卜呢?”媽媽微笑地說:“這么冷的天,我們多買點那位老奶奶的蘿卜,她是不是可以早一點回家呢?是不是可以早一點吃上熱氣騰騰的午飯了呢?”這時我恍然大悟,終于明白了媽媽的用意。午飯時,看著香氣撲鼻的排骨燉蘿卜,平時不愛吃蘿卜的我迫不及待地挾起一塊蘿卜放進嘴里,感覺今天的蘿卜特別的好吃,我心里想一定是愛的調(diào)味劑起作用了,這頓飯我吃得特別開心,愛心蘿卜真的很好吃。媽媽買“丑八怪”蘿卜這個不經(jīng)意事件,讓我深刻體會到了獻愛心是這么容易的、這么開心的事情,就這么一個小小的舉動,不僅可以幫助別人,而且自己的內(nèi)心也會感覺非?鞓,這也讓我真正明白了“贈人玫瑰,手有余香”這句名言告訴我們的道理。
我家的真誠守信之風(fēng),媽媽常常教育我,我是一名小小男子漢,做人做事一定要“言必行,行必果”,做個真誠守信的人。記得今年2月份的時候,我的好朋友小藝告訴我明天是他的生日,希望我能跟他一起渡過,我答應(yīng)他明天中午一起慶祝,可是第二天我忘記與小藝的約定,下課后回到家里,媽媽飯菜都燒好了,正準(zhǔn)備吃午飯的時候,小藝的電話打來了,說他在牛排館等我,這時我才想起我們之前的約定,我跟媽媽說:“我現(xiàn)在好餓,我能不能不去參加他的生日慶祝?”媽媽聽完立刻皺起了眉頭,問我:“你們之前是否約定過呀?”我卻若無其事地說:“昨天約過了,可是我忘記了,我現(xiàn)在好餓不想去了……”媽媽聽了我的話很生氣,教育了我一番,我感到很不解,媽媽說:“做人要守信,不能言而無信,不然,別人以后都不會再信任你了,好朋友也會逐漸疏遠你。”聽了媽媽的這番話,我明白了自己的想法是錯誤的,立刻挑選了幾本自己最喜歡的書,準(zhǔn)備送給我的好朋友小藝,當(dāng)我急匆匆趕往牛排館時,遠遠就看到了小藝的小小身影,他正站在門口東張西望地尋找著我,當(dāng)小藝看到我的時候他高興地幾乎跳了起來,此時我的內(nèi)心也有一種說不出的開心和快樂,這個生日午餐是我過得最開心最難忘的,從那以后我和小藝的友誼更深厚,通過這件事我意識到了真誠守信的重要性。
我家的勤儉節(jié)約之風(fēng),自從我記事起我就知道爸爸是個勤儉節(jié)約的'人,他的勤儉節(jié)約的品德也時刻影響著我。記得有一次,我吃飽了,可是碗里還有一點點飯。我剛要跑出去玩,背后響起一個嚴(yán)厲的聲音:“趕快回來!把碗里的飯全部吃完!”我轉(zhuǎn)過頭來,看到正板著臉的爸爸冷冷地盯著我,這種目光太嚇人了,我吞吞吐吐地說:“我吃飽了,吃不下了,怎……怎么了?”“過來,把碗里的飯吃完!”爸爸的臉還是跟鐵板一樣。我走過去,把碗里的飯吃的一干二凈。爸爸看我把飯都吃完了,語重心長地對我說:“你知道這一顆白米飯,需要農(nóng)民伯伯多長時間才能收獲呀?至少需要半年的辛勞!勤儉節(jié)約是一種優(yōu)良的品德,我們要珍惜勞動成果”。聽了爸爸這番話讓我不禁想起一首詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!鞭r(nóng)民伯伯春耕秋收的辛勞景象此時浮現(xiàn)在我的眼前,我暗自下決心以后再也不浪費一粒糧食了。
“有愛心、真誠守信、勤儉節(jié)約”這就是我家的家風(fēng),它就如雨點,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,讓我在雨露的滋潤下健康快樂成長,它讓我學(xué)會了許多做人、做事的道理,它將會影響我的一生,引領(lǐng)著我走向成功之道。
家風(fēng)作文 篇6
“奉先思孝,處下思恭,傾己勤勞,以行德義!边@是李世民關(guān)于家風(fēng)的教誨。家風(fēng)在許多家庭都處在非常重要的地位,在我家也是一樣,有了家風(fēng),大家都將善良、有禮、奮進。
我家的家風(fēng),可以概括成兩個字“勤”“孝”。勤,就是做什么事都要非常勤勞。比如,學(xué)習(xí)要勤奮、做家務(wù)要勤勞……而孝,大家應(yīng)該都知道,就是孝順。而就是這孝順,在我家也有一個故事。爸爸剛來寧波的時候,并不愛吃海鮮,可是到外婆家吃飯的時候,外婆卻總給爸爸做海鮮吃。第一次去的時候,外婆給爸爸做了一桌子海鮮,螃蟹,小黃魚,海瓜子……爸爸又不好意思告訴外婆自己不愛吃海鮮,怕外婆難受,便忍著吃下了一肚子的海鮮。從那以后,每次到外婆家吃飯,桌上總有或多或少的海鮮。而且爸爸媽媽每次去外婆家的時候,總會帶上禮物和祝福。而勤,在我們一家人中就做得更好了。自從小的時候,我每次跟爸爸講話,爸爸總會有幾次不理我。而且每次他的注意力都是集中在手機上的。每到那時,我就會有自知之明,不跟爸爸說話。直到五年前的那個夏天,我實在受不了爸爸這樣的舉動了,我就偷偷地看爸爸究竟在干為什么。直到那時,我才知道爸爸這樣是在勤奮地做工作。爸爸每次不跟我說話的時候,不是在處理工作上的事,就是在看新聞、學(xué)習(xí)。我在做作業(yè)的時候也會這樣,一心一意的做一件事情,媽媽平常對待工作也是這樣專心致志。
這就是我的家風(fēng)“勤”和“孝”,我相信許多人家的家風(fēng)也是這樣。家風(fēng),如果在遇到困難時,是家人的`幾句鼓勵的話語;在遇到挫折時,是家人的笑容鼓勵;在不開心時,是一顆甜甜的糖果……如果世界沒有良好的家風(fēng),那會變得一團混亂。所以,從現(xiàn)在開始讓我們一起秉持良好家風(fēng),爭做有道德、講文明、求上進的新時代的好少年!
家風(fēng)作文 篇7
誠實做人,認真做事是我們家的家風(fēng)。它的道理很簡單,但要堅持做下去卻不容易。
聽爸爸說,我的爺爺是生產(chǎn)隊有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊的`保管員十幾年從沒出過任何大的差錯。當(dāng)時生產(chǎn)隊每年上繳的公糧就有十幾萬斤,結(jié)算回大量的錢物,此外生產(chǎn)隊里的三四個倉庫里也堆滿了糧食和油料。那時食物非常短缺,但爺爺卻從沒往家?guī)н^一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢,爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來。
爸爸也是一個誠實的人。一天早上,我和他一起去一個早點攤吃早點,一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢,那個老板卻找了3元錢。爸爸說:“多找了5角!崩习逭f:“沒事,經(jīng)常來嘛!”但是爸爸卻不這么認為,他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢給了老板。
從小到大的生活環(huán)境教會我做人的道理,誠實認真地做事,才會值得被人尊重。我一定會堅持的做下去,保持下去。
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