堅(jiān)持才能成功作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的堅(jiān)持才能成功作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持才能成功作文1
“世上無難事，只怕有心己”；“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于朝”……這些都是我喜歡的格言。但我最喜歡的仍是“只有堅(jiān)持，才能成功”這一句。果替這句格言可以在要害的時(shí)刻給我信念，給我勉勵(lì)，給我支撐，給我氣力。
記得那天是禮拜一，剛功破夏氣象卻似乎從天而落的“火球”暖度到達(dá)了35攝氏度。我們班恰好有一節(jié)體育課。我口想：“這么暖的地，體育老師確定會(huì)讓我們自在運(yùn)動(dòng)了，哈哈……這下子咱們能夠清新一下啰�！蔽覄傁氚驯救说脑O(shè)法主意告知身邊的同窗，耳邊卻聽到老師在大聲說著“昨天的體育課，大野先跑四圈，干一下熱身活動(dòng)！”“哇跑四圈？不會(huì)吧！”“不熱逝世才怪呢！”共教們紛紜談?wù)撝Ｎ乙膊焕��？墒�，師命難奉，我們硬著頭皮開端了跑步……
第一圈，大家都感到還輕松。由于第一圈用不著費(fèi)太多的力量。可是跑到第二、第三圈時(shí)，我跟同學(xué)們皆鈍不言了。我的喉嚨干得直“冒煙”，足也像綁了一百多斤沉的石頭，抬也抬不動(dòng)。我乏得快要倒下了，實(shí)想躺在操場(chǎng)邊的草地上睡一覺再跑。在我速要堅(jiān)持不住時(shí)，我的耳邊佳像有個(gè)君子在激勵(lì)我：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！你一定能走！堅(jiān)持就是勝利�！笔茄�，堅(jiān)持就是勝害！我惡像被打針了一針強(qiáng)心劑，全身都是力氣，像箭一樣向前沖刺，末于以齊班第三名通過了起點(diǎn)線。我成功了！
還有一次，老師在家庭功課中寫下了背《和時(shí)光賽跑》這一課。這課書很長(zhǎng)很難背。我歸家讀了四遍，就找媽媽來向書�？晌覄偙沉艘粫�(huì)兒，媽媽就說“不熟不熟，再讀幾遍！”我又讀了二遍，試著背了違，可還是不會(huì)。我氣極了，真想把書給拋了，疼暢快快地先玩一會(huì)兒！這時(shí)，我的耳邊仿佛又有一個(gè)小我在飽勵(lì)著“只有堅(jiān)持，才能成功！只有堅(jiān)持，才能成功！再讀多少遍吧，又氣又急更添背不賴。”對(duì)呀，我怎么能方寸已亂呢？于是，我靜下心去，認(rèn)當(dāng)真真地又讀了三遍。我再請(qǐng)媽媽來背，成果我正確流暢地把課文完全地腹了下來。媽媽聽了，說：“真不錯(cuò)！這么長(zhǎng)的課文都能背下來了！”我驕傲地說：“那是因?yàn)槲覉?jiān)持多讀幾遍了呀！”
像這樣的事例在我身邊還有良多�！爸挥斜３�，才干勝利�！蔽蚁耄挥形揖o緊地記住這句格言這么昔后不論碰到什么樣的艱苦，我就一定能戰(zhàn)勝，必定能逐一攻破！爾愛好這句格言！
堅(jiān)持才能成功作文2
"堅(jiān)持下去便可勝利。只要心還在，夢(mèng)想還在，我們還可以堅(jiān)持直至勝利。沒有過不去的坎，只要害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。
——題記
人生總是很茫然，時(shí)而奔跑時(shí)而停留。奔跑時(shí)想要休息，休息是渴望更好地沖刺。三分鐘熱度用在我身上再合適不過了。誰不想要堅(jiān)持完成一件事呢，可想的往往比做的容易多了。人生沒有終點(diǎn)只有無數(shù)個(gè)起跑點(diǎn)，可我站在起跑點(diǎn)上卻猶豫了，我太容易動(dòng)搖了……
那日看見了廣東亞運(yùn)會(huì)上的劉翔奪得了冠軍，還打破了紀(jì)錄。記得在兩年前的奧運(yùn)會(huì)上他還因傷退場(chǎng)，那個(gè)轉(zhuǎn)身離開的背影多寂寞，多讓人心疼。是什么力量是他堅(jiān)持下來呢？我苦苦思考了好久。
信念，一切都是信念支持著他走到了最后。我終于明白了這個(gè)道理。是啊，他的心還在，夢(mèng)還在啊！他憑借著“我還行”的信念堅(jiān)持下來了，為什么我不能像劉翔學(xué)習(xí)呢？我也要去嘗試，嘗試堅(jiān)持去完成一件事，嘗試去打破自己的困境。用上耐心，用上細(xì)心，用上堅(jiān)持，我相信——我能行！
拿起中考復(fù)習(xí)書，將其鄭重的放在桌上。平時(shí)不起眼的書在這一刻變得如此沉重。其實(shí)在很早之前就買了這本書，只是一直將它鎖在抽屜里。到了初三要努力了，自己其實(shí)清楚，但是因?yàn)樵趯W(xué)校上完課還要做題實(shí)在是累了，再說這書中的題目也不是一下子便可看懂的。所以我一直為自己找借口不去做題。既然有心要做那可要堅(jiān)持下去，而且還要做完。我先給自己定了個(gè)目標(biāo)，先做六題吧。雖是下了決心，但我可不敢對(duì)自己期望太高。以免自己中途而棄。
時(shí)間一分一秒的過去了，我總是困在四五題的坎里出不去。前面的題都做完了，連六題也完了，只是在這兩題中我百思不得其解。是我遺忘了什么？還是真的自己太笨？我很是猶豫，因?yàn)槲抑�，我只剩下做與不做兩個(gè)選擇，其實(shí)參考答案就在書后……。
我掙扎了近二十分鐘，忽然我想起老師說的一種方法，或許行得通。心中滿是激動(dòng)。嘗試了一下真的可以��！做完題了，心情可是舒暢了許多。連以前看不順眼的東西，今天也特別可愛。往后的日子里也是做題，從六題到七題慢慢往上加。像蝸牛一樣，慢慢向上爬，堅(jiān)持下去便可以看見高處的美景。
我在努力成長(zhǎng)，學(xué)著怎樣堅(jiān)持完成一件事，在困境中找到突破口，在迷茫的人生中尋獲自我！
堅(jiān)持才能成功作文3
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！绷玉R雖無駿馬美觀，強(qiáng)壯，但卻比駿馬有毅力，堅(jiān)持不懈，最終獲得了成功。烏龜沒有兔子跑得快，但貴在堅(jiān)持，不半途而廢，最終取得了勝利。
動(dòng)物如此，人亦如此，做一件事，如果不堅(jiān)持下去，鍥而不舍，而是強(qiáng)調(diào)客觀原因，或者滿足現(xiàn)狀，半途而廢，像駿馬和兔子那樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)取得成功的。在我的生活中，就有這樣一件事。
有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很榮幸被老師選為兩百米短跑的比賽選手。當(dāng)時(shí)我才上二年級(jí)，短跑兩百米在我看來是很遠(yuǎn)的。我每天都在小區(qū)里跑，跑三次兩百米才能休息。然而，沒過幾天，我便放棄了，心想：兩百米太長(zhǎng)了，我根本跑不了，其他班的同學(xué)肯定很厲害，我跑不過他們的，跑步實(shí)在太累了，我做不到！我們班另一位女同學(xué)卻不這么想，她和我一樣高，也不擅長(zhǎng)跑步，但是她想為班級(jí)爭(zhēng)光，為集體爭(zhēng)光，鍛煉身體的信念，為班級(jí)的榮譽(yù)在努力，從未想過放棄。最后我退賽了，她獲得了比賽冠軍。
在此之后的另一場(chǎng)比賽上，我改變了。那是我在小學(xué)階段參加的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶著滿滿的不舍與希望，參加了50米接力賽。我不再退縮，不再放棄，堅(jiān)持了下去。雖然只是短短的50米，但我依然認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)比賽，想為班級(jí)爭(zhēng)光，為集體爭(zhēng)光。在比賽前一個(gè)星期里，我認(rèn)真訓(xùn)練，和同學(xué)們練習(xí)接棒。就要開始比賽了，看著拉拉隊(duì)給我們大聲助威，加油，我心中充滿了堅(jiān)定的信念，一定要拿到冠軍！隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了，大家配合的都很默契，沒有掉棒，也沒有犯規(guī)。1，2，3，到我了，我將左腳踏上前，右手放在桿子旁，等待著隊(duì)員將棒傳遞給我�？粗�(duì)友離我越來越近，我很緊張，只聽一旁的拉拉隊(duì)大聲叫道：“王玥琦，加油！六二，加油！”所有緊張和不安都煙消云散，我眼神堅(jiān)定，順利地接過了接力棒，邁開大步，揮動(dòng)臂膀，使出全身的力氣，向終點(diǎn)跑去。比賽結(jié)束了�！白罱K獲勝的是六二班！”全班同學(xué)沸騰起來，相擁而泣，我也為曾經(jīng)認(rèn)為的“不可能”而激動(dòng)得歡呼起來。
沒有什么事情是我們做不到的.。也許你先天條件不好，但只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。讓我們學(xué)習(xí)烏龜和劣馬的精神，通過堅(jiān)持不懈的努力，去奪取人生的一次次成功。
堅(jiān)持才能成功作文4
夜已經(jīng)深了，一條空蕩蕩的街道，沒有車來車往，兩旁的小樹叢靜默著。只有偶爾一團(tuán)亮光在遠(yuǎn)方閃爍。夜是那么靜，可我的心一點(diǎn)也不平靜，因?yàn)橹芪逵幸粋�(gè)培訓(xùn)班——乒乓球課馬上要開始了。按捺不住對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛，我蹦蹦跳跳地奔進(jìn)了球館。
一進(jìn)門就看到我的乒乓球教練趙老師，中等的身材，犀利的眼神，還有那精湛的專業(yè)球技，讓我又敬又怕。
做好了熱身運(yùn)動(dòng)，趕緊跑到球桌前，拿起新球拍，身子彎曲，重心微微移向前腳，眼睛直勾勾地盯著那個(gè)千變?nèi)f化的乒乓球，第一盆球開始了（注：訓(xùn)練的乒乓球是放在塑料臉盆里的）。
雖說我只學(xué)了半年，球技也沒有說無一絲進(jìn)步。練習(xí)多了，正手打起來自然是得心應(yīng)手。只見那球到右半臺(tái)，我雙腳也隨即跟到右半臺(tái)，一聲聲“漂亮！”令我更加自信滿滿。不一會(huì)兒，滿滿一臉盆的球立馬在我來回?fù)]動(dòng)的拍子中消逝了。
“動(dòng)作不錯(cuò)，好看多了！教你一個(gè)新的動(dòng)作——拉球。”趙老師的命令如雷貫耳。對(duì)于新的動(dòng)作，我已經(jīng)期待很久了。馬上擺好姿勢(shì)，迎接第一個(gè)球。我牢記趙老師的指導(dǎo)，右手深深埋在腰下，待球來時(shí)擦邊旋轉(zhuǎn)一周即打上臺(tái)。
球來了。
意想不到這種球來得出奇得低，我頓時(shí)傻眼了。按拉球的姿勢(shì)根本使不上力，無奈之下，急急忙忙把手一揮，雖明知過不了網(wǎng)，沒料到這么一揮反而讓球打到了自己的腦門。
我雙頰漲得通紅，呼吸也因?qū)擂味兊眉贝�，但我并沒有氣餒，重新擺好姿勢(shì)，更加專注地觀察球的方向和下落點(diǎn)。近了，近了，趕緊瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，手臂猛地一揮，我慢慢張大期待的眼睛，球呢？疑惑地抬頭一看，球竟然打到拍邊而沖向了天花板了。我怯怯地看著趙老師，握著球拍的手不由得滲出一層層細(xì)汗。接連的失敗，使我找不到觸球的感覺，手變得無比僵硬，沒有自信地?fù)]著。
黑壓壓的夜色沉沉地壓在我的心頭，球館外的樹葉不再沙沙作響了，多么希望它們能為我唱起勝利的贊歌。
雖然我有些不得要領(lǐng)，但老師還是很耐心地一遍遍地教我動(dòng)作。我開始鎮(zhèn)定下來，細(xì)細(xì)揣摩每一個(gè)動(dòng)作和力度，仔細(xì)觀察老師的每一個(gè)細(xì)節(jié)。一次次的失敗，我都反省：是腳沒有跟到位？還是沒有讓球拍吃住球？或者向上拉的速度欠快？一次次的嘗試，終于讓我打出了一個(gè)漂亮的球。我開心地笑了，我覺得我成功了，我堅(jiān)持下來了，我終于打敗了自己！
走出球館，夜仍然是如此寂靜，我的心也再一次不平靜，心頭思潮起伏。我借著月色，靜靜思考：人總會(huì)遇到一些坎坷，或難或深，總要躍過的，唯有堅(jiān)持才能成功。野百合要靠美麗的花苞來證明自己的存在，人要靠努力來博得自己的天地，一切成功皆由堅(jiān)持起。
叢林里的樹葉沙沙作響，我快步走向家里，嘴角浮起一絲笑意。
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